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放風(fēng)箏小學(xué)三年級(jí)優(yōu)秀作文

時(shí)間:2024-03-28 21:56:22 賽賽 三年級(jí) 我要投稿

放風(fēng)箏小學(xué)三年級(jí)優(yōu)秀作文(通用35篇)

  在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧,作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書(shū)面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。相信很多朋友都對(duì)寫(xiě)作文感到非?鄲腊,以下是小編為大家收集的放風(fēng)箏小學(xué)三年級(jí)優(yōu)秀作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

放風(fēng)箏小學(xué)三年級(jí)優(yōu)秀作文(通用35篇)

  放風(fēng)箏小學(xué)三年級(jí)優(yōu)秀作文 1

  在一個(gè)風(fēng)和日麗的日子,我們來(lái)到了操場(chǎng)上的籃球場(chǎng)上放風(fēng)箏啦,此時(shí)此刻別提我們有多高興啦!

  我和劉銳、黃杰一起放的,我們的風(fēng)箏是一只“雄鷹”風(fēng)箏,它是黑色的,還有一些羽毛是灰色的',它的爪子看上去非常鋒利,好像要捕獵似的。別的同學(xué)帶的有的是“金魚(yú)”風(fēng)箏,有的是“奧特曼”風(fēng)箏,還有的是“憤怒的小鳥(niǎo)”風(fēng)箏,真多呀!

  我們開(kāi)始放風(fēng)箏啦!我很少放風(fēng)箏,怎么放都快忘了,所以先是劉銳和黃杰放的。黃杰抓著支撐風(fēng)箏的支架,好像要乘著滑翔機(jī)一樣。劉銳右手拿線軸,左手牽線隨時(shí)準(zhǔn)備開(kāi)始。我們等待時(shí)機(jī)成熟的時(shí)機(jī)再開(kāi)始!捌痫L(fēng)啦!起風(fēng)啦!”我叫著。劉銳他們也開(kāi)始了,黃杰在跑,劉銳也在跑,他邊跑邊放線,我們感覺(jué)風(fēng)箏應(yīng)該可以飛起來(lái)了,于是,黃杰松開(kāi)了手,劉銳也停止了助跑。結(jié)果風(fēng)箏只飛了10秒,就沒(méi)能持續(xù)下去。我也嘗試了一下,看看簡(jiǎn)單,可是實(shí)際上卻很難,我也失敗了。我們信心不足了,于是就停了下來(lái),看著別人放了。我們看見(jiàn)有快樂(lè)的“笑臉”風(fēng)箏成功地飛起來(lái)了,有“憤怒的小鳥(niǎo)”風(fēng)箏成功地飛起來(lái)了,還有“飛機(jī)”風(fēng)箏也成功地飛起來(lái)了,它們把藍(lán)天裝點(diǎn)得可美麗啦!

  不知不覺(jué)下課鈴聲響了,我們快樂(lè)地離開(kāi)了。

  放風(fēng)箏小學(xué)三年級(jí)優(yōu)秀作文 2

  這個(gè)星期六,陽(yáng)光明媚,藍(lán)藍(lán)的天空飄著朵朵白云,老師帶領(lǐng)大家高高興興地去開(kāi)發(fā)區(qū)廣場(chǎng)放風(fēng)箏。嗬!這里可真熱鬧有扭秧歌的,有打太極拳的,還有健身的。大家找了塊空地,開(kāi)始放風(fēng)箏了。

  同學(xué)們?nèi)齻(gè)一群,五個(gè)一伙的行動(dòng)起來(lái),大家爭(zhēng)先恐后地把自己的風(fēng)箏放上天空,大家也不甘落后,便急忙把大家一起制作的“火箭號(hào)”拿出來(lái)之后,我叫了京京和元元托著風(fēng)箏,我一邊跑一邊說(shuō)了聲“放”!線一緊一松,風(fēng)箏凌空飛起,越飛越高,看,我的.“火箭號(hào)”多威武!各式各樣的風(fēng)箏在天空中盡情的遨翔:那美麗的“花蝴蝶”翹著兩只五彩繽紛的翅膀,好像在百花叢中飛來(lái)飛去;那嚇人的“大白鯊”,尾巴一擺一擺的,好像要吃人似的;還有那精致的“小衛(wèi)星”閃著金色的光芒,仿佛在宇宙中飛行.....同學(xué)們跑著,說(shuō)著,笑著,得意的展示著自己的風(fēng)箏。

  隨著風(fēng)箏越飛越高,大家也將永遠(yuǎn)記住這開(kāi)心的一刻。

  放風(fēng)箏小學(xué)三年級(jí)優(yōu)秀作文 3

  今天,我和爸爸、媽媽、表姐一起去廣場(chǎng)放風(fēng)箏。

  來(lái)廣場(chǎng)放風(fēng)箏的人可真不少。他們?nèi)齻(gè)一群,兩個(gè)一伙已經(jīng)把風(fēng)箏放上了天空。這些飛上了天空的風(fēng)箏襯著瓦藍(lán)瓦藍(lán)的天空隨風(fēng)飄揚(yáng)。有“巨龍”、“燕子”、“蝴蝶”、“老鷹”......很多很多,天空簡(jiǎn)直就像動(dòng)物園。

  大家的風(fēng)箏是一個(gè)鳥(niǎo)中之王---最美麗的鳳凰。我說(shuō):“老爸,讓大家的風(fēng)箏飛上天空吧!”老爸說(shuō):“好吧!贝蠹业娘L(fēng)箏飛上了天空。它好像在炫耀自己的美麗,在天空上翩翩起舞。

  這時(shí),好多風(fēng)箏向我這邊飛來(lái),我的.風(fēng)箏被圍中間,好像是在聽(tīng)“鳳凰”女王唱歌呢!

  我為大家的風(fēng)箏驕傲!我為我的“鳳凰”而感到自豪!

  放風(fēng)箏小學(xué)三年級(jí)優(yōu)秀作文 4

  很快我們就到了公園,有許多老爺爺都已經(jīng)在那里把自己心愛(ài)的風(fēng)箏放飛在了蔚藍(lán)的天空上,有銀色的飛機(jī)、黑色的章魚(yú)、美麗的`鳳凰……我的風(fēng)箏是一條可愛(ài)的小金魚(yú),它的身體是紅色的,尾巴上有綠色的魚(yú)鱗,還有一雙又大又圓的黑眼睛。媽媽很快就把它放上了天空,看著金魚(yú)在空中自由自在的游玩,我高興極了。

  我喜歡各種各樣的風(fēng)箏!

  放風(fēng)箏小學(xué)三年級(jí)優(yōu)秀作文 5

  前幾年的一天,我和爸爸媽媽去蓮花山公園放風(fēng)箏。那是一次有意義的活動(dòng)。我們來(lái)到蓮花山的草地上,啊,天空中五顏六色的風(fēng)箏在翩翩起舞,有老鷹形狀的,老鷹在自由地翱翔;有蜻蜓形狀的,蜻蜓在與白云嬉戲;有蜜蜂形狀的,蜜蜂在勤快地采蜜……

  草地上的小草綠油油的,一陣微風(fēng)吹過(guò),小草都彎了腰,好像在歡迎我們的到來(lái)。人們?nèi)宄扇旱匾黄鸱棚L(fēng)箏。我和爸爸開(kāi)始放風(fēng)箏,爸爸先用手把風(fēng)箏舉起,我拿著繩子站在離爸爸很遠(yuǎn)的.地方,等微風(fēng)吹起時(shí),爸爸喊了一聲大大的“放”,風(fēng)箏頓時(shí)凌空飛起,越飛越高,似乎在與白云打招呼。我的風(fēng)箏是蝴蝶形狀的,飛上天空中,她跳著優(yōu)美的舞蹈,與蜜蜂翩翩起舞。我開(kāi)始小跑起來(lái),風(fēng)箏在空中隨風(fēng)舞動(dòng)。我雖然第一次放風(fēng)箏,但沒(méi)有把風(fēng)箏弄斷。我真希望風(fēng)箏飛過(guò)大海、飛越高山、飛向遼闊的世界……

  不久,我們依依不舍地離開(kāi)了蓮花山……

  放風(fēng)箏小學(xué)三年級(jí)優(yōu)秀作文 6

  春天到了!小草探出了綠色的`小腦袋,花也開(kāi)了……

  我和爸爸來(lái)到繡山公園里放風(fēng)箏。我想:公園里放風(fēng)箏的人可真多呀!我拿著自己的三只“小蜻蜓”開(kāi)始放了!我聽(tīng)著爸爸的口令,邊跑邊拽著繩子,不一會(huì)兒,風(fēng)箏已經(jīng)被放得很高了!我高興地大叫:“成功了!”

  風(fēng)箏在空中自由自在地飛翔,風(fēng)箏成了繡山公園一處美麗的風(fēng)景。

  放風(fēng)箏小學(xué)三年級(jí)優(yōu)秀作文 7

  今天,老師帶大家到操場(chǎng)上比賽放風(fēng)箏。

  同學(xué)們爭(zhēng)先恐后地沖出教室來(lái)到操場(chǎng)上,大家拿出自己心愛(ài)的風(fēng)箏放了起來(lái)。不一會(huì)兒,在操場(chǎng)的上空出現(xiàn)了白色的和平鴿,灰色的戰(zhàn)斗機(jī),金黃的小蜜蜂,五彩的.孔雀,……。

  我和王利拓放起“東方紅3號(hào)”飛機(jī),我舉著風(fēng)箏,王利拓拉著線,大家一陣狂跑,我手一松,風(fēng)箏飛了起來(lái),我高興得手舞足蹈,可是,剛生高一點(diǎn)就跌落下來(lái),大家又試了幾次,可風(fēng)箏就是飛不高。大家垂頭喪氣,就像泄了氣的皮球癱坐在操場(chǎng)上。吳老師走過(guò)來(lái),對(duì)大家說(shuō):“放風(fēng)箏要頂著風(fēng)跑,逐漸放開(kāi)線,風(fēng)箏才能飛起來(lái)!崩蠋熯呎f(shuō)邊做示范。大家按照老師教的方法去做,風(fēng)箏果然高高地飛上了藍(lán)天。

  大家的“東方紅3號(hào)”就像一架真正的戰(zhàn)斗機(jī)在天空巡邏,保衛(wèi)著祖國(guó)的神圣領(lǐng)空。大家高興極了,又蹦又跳。

  放風(fēng)箏真開(kāi)心,而且我還明白了一個(gè)道理:做任何事都急不得,只有按照要求去做,才能獲得成功。

  放風(fēng)箏小學(xué)三年級(jí)優(yōu)秀作文 8

  一個(gè)星期天的上午,天高云淡、秋高氣爽。

  小明、小紅和小剛?cè)齻(gè)小伙伴到公園放風(fēng)箏,他們?nèi)齻(gè)似乎是同時(shí)來(lái)到公園東側(cè)的草地上。

  草地上長(zhǎng)滿了五顏六色的野花。他們坐在草地上,等都拿出我自己的風(fēng)箏后小紅說(shuō):“我們來(lái)場(chǎng)比賽吧?”小剛和小明都說(shuō):“好。 

  比賽開(kāi)始了。小明是方形風(fēng)箏、小剛是燕魚(yú)形的'、小紅是金魚(yú)形的。過(guò)了十幾分鐘,小紅的風(fēng)箏似乎飄在云彩上面哩,小明和小剛看見(jiàn)了大聲喊著“放得多高!”隨后小明和小剛的風(fēng)箏也升上了天空,在后面追趕。小紅說(shuō):“今天第一肯定是我,”小明和小剛不服氣地說(shuō):“我們還能輸給一個(gè)女孩?”

  他們玩了一上午,最后放得最高的還是小紅。

  放風(fēng)箏小學(xué)三年級(jí)優(yōu)秀作文 9

  春風(fēng)習(xí)習(xí),萬(wàn)物復(fù)蘇,這不正是放風(fēng)箏的好時(shí)節(jié)嗎?

  熱鬧的公園里,藍(lán)藍(lán)的天空中有各式各樣的`風(fēng)箏,有小巧玲瓏的金魚(yú)風(fēng)箏,有美麗的燕子的風(fēng)箏,還有飛翔的老鷹風(fēng)箏……讓人看得眼花繚亂。

  這時(shí)候,李云、張雷、李婷選了一片空地,李云迫不及待地拿出燕子風(fēng)箏,遞給了張雷,自己拿著線軸。張雷把風(fēng)箏舉過(guò)頭頂,喊到:“我要放手了,你準(zhǔn)備跑!痹捯魟偮,他就把風(fēng)箏向空中輕輕一拋,李云一邊奔跑,一邊放線,只見(jiàn)風(fēng)箏飛過(guò)房頂,時(shí)而高,時(shí)而低。

  李婷看了也想放,他抱著自己的蝴蝶風(fēng)箏,心想:一個(gè)人怎么放?就在這時(shí),熱心的張雷走過(guò)來(lái),說(shuō):“我?guī)湍。”李婷點(diǎn)點(diǎn)頭。不一會(huì)兒,李婷的風(fēng)箏也飛了起來(lái),她高興地喊道:“蝴蝶風(fēng)箏也飛起來(lái)了,好美。 

  遠(yuǎn)處,有一家人來(lái)了,一個(gè)男孩也放起了風(fēng)箏,他斜著身子,抬頭看著自己的風(fēng)箏,生怕它跌落下來(lái),他的爸爸媽媽?zhuān)谝慌钥渌f(shuō):“風(fēng)箏飛得越來(lái)越好了,你真棒!”

  放風(fēng)箏可真好玩,他們玩得多么開(kāi)心。

  放風(fēng)箏小學(xué)三年級(jí)優(yōu)秀作文 10

  星期五的中午,天氣非常好,廣播里說(shuō)今天中午舉行放風(fēng)箏比賽,我聽(tīng)了之后,高興得一蹦三尺高,都快撞上天花板了。

  中午午休的時(shí)候,老師帶著我們到操場(chǎng)上排好隊(duì),等待比賽的開(kāi)始。過(guò)了一會(huì),放風(fēng)箏比賽開(kāi)始了,我激動(dòng)地看著許許多多五顏六色的風(fēng)箏在蔚藍(lán)色的.天空上飄呀飄,飄呀飄,不一會(huì)就下課了,我走回了教室,心里還在回想起當(dāng)時(shí)的場(chǎng)面,心想:要是我也有一只風(fēng)箏就好了,我可以坐著它走遍世界,那該多好呀!

  放風(fēng)箏小學(xué)三年級(jí)優(yōu)秀作文 11

  春天到了,春姑娘把大地裝點(diǎn)得一片翠綠。這正是放風(fēng)箏的最好時(shí)機(jī),大家學(xué)生們個(gè)個(gè)躍躍欲試,老師好像看透了大家的心似的選了一個(gè)好日子讓大家來(lái)放風(fēng)箏。

  星期五下午的第二節(jié)訂,大家在湯老師的帶領(lǐng)下,來(lái)到了大操場(chǎng)上,只見(jiàn)大操場(chǎng)上放風(fēng)箏的人已經(jīng)很多了,天空被一只只美麗的風(fēng)箏點(diǎn)綴得五顏六色,好像一匹五彩繽紛的花布。風(fēng)箏各種各樣的,有的是勇猛兇惡的“老鷹”,有的是胖乎乎的“哆來(lái)A夢(mèng)”……

  我拿起我的'蝙蝠風(fēng)箏放了起來(lái)!斑,怎么放不高?”我在心里想,后來(lái),有一位男同學(xué)看了看我的風(fēng)箏說(shuō):“你的風(fēng)箏不對(duì)呀,對(duì)了,是這根棒應(yīng)該從這邊的小洞里穿過(guò)去的呀!”說(shuō)著就指點(diǎn)給我看。我立馬糾正了我的錯(cuò)誤,又重新“披甲上陳”,我拿起風(fēng)箏,順著風(fēng)勢(shì),又跑了起來(lái),嘿,風(fēng)箏被風(fēng)吹和真急,我立馬放線,才保住了那根風(fēng)箏線斷掉,我一直朝著南面跑去,眼前沒(méi)了路,我回頭一看,我的風(fēng)箏已經(jīng)飛得比教學(xué)樓還高了,周?chē)娜艘?jiàn)了,都稱(chēng)贊起來(lái),我高興極了。

  放風(fēng)箏小學(xué)三年級(jí)優(yōu)秀作文 12

  今天,我們到戰(zhàn)備大橋的橋下廣場(chǎng)放風(fēng)箏。

  小朋友們帶來(lái)了各式各樣的風(fēng)箏,我們?cè)诩议L(zhǎng)的幫助下,把五彩繽紛的'風(fēng)箏放上了天。我們拉著風(fēng)箏的線跑呀跑,風(fēng)箏越飛越高,把蔚藍(lán)的天空點(diǎn)綴得絢麗多彩。

  看著空中飛舞的風(fēng)箏,我真想能坐在它的上面,讓它帶著我,讓我像快樂(lè)的小鳥(niǎo)一樣在空中飛呀飛。那樣,我就能坐在上面欣賞祖國(guó)的大好河山。

  放風(fēng)箏小學(xué)三年級(jí)優(yōu)秀作文 13

  陽(yáng)春三月,蔚藍(lán)的天空飄著一朵朵雪白的白云,暖暖的春風(fēng)迎面而來(lái)。

  星期天,我拿著我心愛(ài)的蝴蝶風(fēng)箏去公園玩,當(dāng)我走到公園門(mén)口一抬頭就看見(jiàn)天空中飄著很多很多漂亮的風(fēng)箏。有的像一條威武的巨龍正在人間游玩,有的像一只兇猛的老鷹在天空自由地翱翔,還有的像一只只小鳥(niǎo)正在尋找媽媽……

  我手里拿著蝴蝶風(fēng)箏,讓爸爸拿著線,媽媽說(shuō)跑,我和爸爸就一起跑。風(fēng)箏很快就飛了起來(lái),我開(kāi)心極了。正當(dāng)我歡呼時(shí)候,風(fēng)箏卻在空中翻了個(gè)身就掉了下來(lái),我的心情頓時(shí)也從天堂墜入地底。過(guò)了一會(huì),我靜下心來(lái)仔細(xì)地回想我放風(fēng)箏的錯(cuò)誤,原來(lái)我剛才是逆風(fēng)放的風(fēng)箏,所以風(fēng)箏會(huì)掉下來(lái),之后我又重新放了一次,往順風(fēng)的'方向放,結(jié)果風(fēng)箏真的飛了起來(lái),還越飛越高還帶著我的笑聲飛上天空。

  這真是一次有趣的放風(fēng)箏,我不僅學(xué)會(huì)了放風(fēng)箏,還學(xué)到了道理。

  放風(fēng)箏小學(xué)三年級(jí)優(yōu)秀作文 14

  我?guī)е顫娍蓯?ài)的“小魚(yú)”來(lái)到樓下,一到樓下看到一堆人在放風(fēng)箏,風(fēng)箏飛得可高了,都飛到樓上去了,有五彩繽紛的“蝴蝶仙子”,有龍騰虎躍的“龍王”,還有活蹦亂跳的.“小兔子”……

  看完別人放風(fēng)箏,我對(duì)我自己充滿了信心。開(kāi)始放風(fēng)箏了,我一手拿著線軸,一手拉著風(fēng)箏,快速跑起來(lái)。風(fēng)箏飛得很高,我非常高興。我快速放著線,突然一陣大風(fēng)把風(fēng)箏吹斜了,就慢慢地掉下來(lái)了?墒俏乙稽c(diǎn)都不泄氣,再來(lái)一次,這次,我慢慢地放線,風(fēng)箏東躲西藏的都看不見(jiàn)了。正在這時(shí),飛來(lái)了幾只小鳥(niǎo)想跟我的風(fēng)箏比賽。可是我的風(fēng)箏飛得太高了,小鳥(niǎo)追不上,垂頭喪氣地“走”了。

  真沒(méi)想到,放風(fēng)箏也需要技巧啊!

  放風(fēng)箏小學(xué)三年級(jí)優(yōu)秀作文 15

  今天,天氣格外的好。∥液徒憬銇(lái)到碧洲公園玩耍,看到公園里有好多的人在玩,有踢鍵子,曬太陽(yáng),打羽毛球,跳廣場(chǎng)舞等等。公園非常的熱鬧。

  微風(fēng)一陣陣吹過(guò),我腦海里浮現(xiàn)有許多的風(fēng)箏在飛,這時(shí)我渴望能有一只小小的風(fēng)箏,而我已迫不及待地向商店跑去,買(mǎi)了一只風(fēng)箏,我和姐姐拿起風(fēng)箏向河邊跑去,哇塞!怎么這多人在放風(fēng)箏,很怏我們也要開(kāi)始放了,我先把線拉出三米左右,姐姐就舉起風(fēng)箏,我一邊放線一邊跑,線慢慢的放完了,而風(fēng)箏也越飛越高了。好像要飛向藍(lán)天白云,飛向太空,我喜歡你一一風(fēng)箏。

  我樂(lè)滋滋地望著洋洋得意的風(fēng)箏在天空飛翔,它像一只歡快的`小鳥(niǎo)在翩翩起舞,又像在炫耀自己美麗的舞姿呢!

  旁邊也有好多的人在放風(fēng)箏,我抬頭昂望天空有蝴蝶,彩虹,老虎,孔雀,燕子,蜻蜓等等風(fēng)箏啊!

  這些飛上了天空風(fēng)箏簡(jiǎn)直就像一幅絢麗多彩的圖畫(huà)。

  一只只風(fēng)箏在天空自由自在的飛翔,它們好像在天空中做游戲呢!風(fēng)等啊!我為你驕傲!為你自豪!

  放風(fēng)箏小學(xué)三年級(jí)優(yōu)秀作文 16

  春天到了,春風(fēng)吹在臉上,像媽媽溫暖的手……今天天氣格外晴朗,我和爸爸、媽媽、弟弟一起去河堤上放風(fēng)箏。

  還未下車(chē),我就看到了許多小朋友在放風(fēng)箏?蓯(ài)的金魚(yú)風(fēng)箏像是把天空當(dāng)做了池塘,在“池塘”里擺動(dòng)著尾巴;威武的雄鷹風(fēng)箏好像在巡視著大地;一只金黃色的“蜜蜂”扇動(dòng)著綠色的翅膀,在百花叢中飛來(lái)飛去;還有巨大的蜈蚣風(fēng)箏、彩色的三角風(fēng)箏……簡(jiǎn)直數(shù)也數(shù)不清!

  我和弟弟迫不及待地放起了我們那可愛(ài)的燕子風(fēng)箏。弟弟把風(fēng)箏舉過(guò)頭頂,我說(shuō):“一、二、三,放!”弟弟一撒手,我就拼盡全力地向前跑去,可風(fēng)箏就像個(gè)頑皮的小孩,總是飛不起來(lái)。我和弟弟累得氣喘吁吁,都想要放棄了。這時(shí),爸爸媽媽察覺(jué)到了我們的情緒,鼓勵(lì)我們說(shuō):“不要灰心,不要放棄,堅(jiān)持才能成功!”我決心再試一下。我一邊琢磨著爸爸的話,一邊逆著風(fēng)跑,當(dāng)感覺(jué)到風(fēng)箏被風(fēng)向上拉扯時(shí)再松開(kāi)手。果然,風(fēng)箏掙脫了我的.手慢慢向空中飛去。哈哈,我的“小燕子”終于可以在藍(lán)天中自由飛翔了!

  可是,不幸的是線斷了,風(fēng)箏飛向了廣闊的天空。我和弟弟望著離我們?cè)絹?lái)越遠(yuǎn)的“小燕子”,招招手一起喊道:“再見(jiàn)了,我的小燕子!”

  放風(fēng)箏小學(xué)三年級(jí)優(yōu)秀作文 17

  今天,我和媽媽一起去樹(shù)木園放風(fēng)箏。

  我們來(lái)到一片草地上,我迫不及待地拿出一個(gè)風(fēng)箏和一大卷細(xì)線,然后把細(xì)線系在了風(fēng)箏上,就成了好看的蝴蝶風(fēng)箏。開(kāi)始放了,我高高地舉起風(fēng)箏,用力向上空一扔,然后便拉著風(fēng)箏向前奔跑,可是風(fēng)箏飛的不高,一會(huì)兒,便垂直向下降了。同樣的方法試了好幾次,都沒(méi)能成功,但我并沒(méi)有氣餒。我仔細(xì)地研究別人是怎么放風(fēng)箏的,經(jīng)過(guò)觀察,才發(fā)現(xiàn)風(fēng)箏的升降在于阻力,阻力大風(fēng)箏就飛得高,阻力小風(fēng)箏就飛得低。

  我激動(dòng)地再次放飛。我抓住細(xì)繩,讓媽媽托住風(fēng)箏,等到有風(fēng)了,媽媽把風(fēng)箏向天空中一拋,蝴蝶風(fēng)箏便搖動(dòng)著它那漂亮的大翅膀又飛向藍(lán)天。不一會(huì)兒,它就飛得極高了,差不多有200米高呢!我信心十足地想:風(fēng)箏飛得那么高,它該有多么逍遙,我也該有多么神氣呀!想著,想著,沒(méi)想到一個(gè)風(fēng)箏竟然纏在了我的.風(fēng)箏線上,而我只輕輕向后一拉,別人的那個(gè)風(fēng)箏線就被輕而易舉地割成了兩段,像一只自由自在的小鳥(niǎo)在碧藍(lán)的天空中翱翔。

  放風(fēng)箏不僅非常有趣,還是一項(xiàng)有益身體的體育運(yùn)動(dòng),我喜歡放風(fēng)箏。

  放風(fēng)箏小學(xué)三年級(jí)優(yōu)秀作文 18

  春天的號(hào)角吹響了,春姑娘的長(zhǎng)袖翩翩起舞,小草拼命地從土壤里鉆出了小腦袋,粉紅的桃花,嫩黃的迎春花散發(fā)出陣陣清香,萬(wàn)物恢復(fù)了勃勃生機(jī)。在這美麗的春季里,同學(xué)們想開(kāi)展什么活動(dòng)?我想放風(fēng)箏,你們呢?

  想不到老師的想法和我一樣。在星期三下午我班舉行放風(fēng)箏活動(dòng),這可把我樂(lè)壞了。

  我們來(lái)到操場(chǎng)上,操場(chǎng)上放風(fēng)箏的人可真多,有的同學(xué)的`風(fēng)箏已經(jīng)飛上了藍(lán)天,有的同學(xué)手拿風(fēng)箏迎著風(fēng)兒跑個(gè)不停,有的三四人聚在一起商量著,誰(shuí)送風(fēng)箏,誰(shuí)放線。于是,我就迫不及待放了起來(lái)。一開(kāi)始,風(fēng)箏一下子飛了起來(lái),可不知怎么,很快又掉了下來(lái)。第一次失敗了,我不灰心,可是第二次風(fēng)箏又掉了。哎,還是同樣的毛!就這樣我連續(xù)放了好幾次,一點(diǎn)用處都沒(méi)有。弄到后來(lái),我不耐煩了,生氣地扔下風(fēng)箏,說(shuō):“臭臭的米老鼠,你把我給氣死了,我不理你啦!”說(shuō)完轉(zhuǎn)身剛要走,突然我想起老師說(shuō)過(guò)的話,做事一定要有恒心和耐心。我就學(xué)著別人的樣子,輕輕地邊跑邊放,風(fēng)箏開(kāi)始飛了起來(lái)。我慢慢地放線,風(fēng)箏越飛越高。風(fēng)箏要往下落了,我趕緊把線往后拉一拉,風(fēng)箏就又飛了起來(lái)。

  我真高興。∥易约阂部梢园扬L(fēng)箏放得好高好高。我的心也像風(fēng)箏一樣飛上了天空。

  放風(fēng)箏小學(xué)三年級(jí)優(yōu)秀作文 19

  周六,春光明媚,這么好的天氣,是放風(fēng)箏的好日子。小麗、小青和小胡來(lái)到公園的大草坪上放風(fēng)箏。

  小青和小胡很快就找到了一個(gè)空曠的好地方,小麗的跟在旁邊,手里還捧著一個(gè)五顏六色的蝴蝶風(fēng)箏。只見(jiàn)小青觀察完風(fēng)向后,一手拿著線軸,一首拽著細(xì)長(zhǎng)的風(fēng)箏線在前面,小胡趕緊把風(fēng)箏舉得高高的,小青邊跑邊回頭:“小胡,我在前面跑,你跟著跑,我數(shù)一、二、三!我們就放,要讓我們的風(fēng)箏飛得最高!薄叭、二、一!放!”風(fēng)箏被風(fēng)姐姐輕輕地吹上了天空,像小燕子一樣左飛飛,右飛飛,可快活了。他們可開(kāi)心了。小麗說(shuō):“你們太厲害了,等會(huì)能教教我嗎?”小青說(shuō):“可以呀!”說(shuō)著他教起小麗放風(fēng)箏。

  遠(yuǎn)處一個(gè)小男孩彩色三角形的風(fēng)箏高高飄起,幾乎都挨到云了,他的爸爸媽媽相互依偎在一起,看著兒子放飛的風(fēng)箏,臉上帶著笑容。

  不一會(huì)兒,天上成了風(fēng)箏的海洋。有的是老鷹一樣的風(fēng)箏,盯著白兔,有的是蜈蚣一樣的.風(fēng)箏,它有翅膀嗎?有的是金魚(yú)一樣的風(fēng)箏,它有飛行器嗎?……

  公園里充滿歡聲笑語(yǔ),每個(gè)人的臉上都帶著笑容,這真是個(gè)有趣的周末!

  放風(fēng)箏小學(xué)三年級(jí)優(yōu)秀作文 20

  “草長(zhǎng)鶯飛二月天,拂提楊柳醉春煙。兒童散學(xué)歸來(lái)早,忙趁東風(fēng)放紙鳶!痹(shī)中說(shuō)春天是放風(fēng)箏的好季節(jié),我們決定不辜負(fù)春天這美好的時(shí)光去萬(wàn)綠園放風(fēng)箏啦!

  “哇!趁著這草長(zhǎng)鶯飛、萬(wàn)物復(fù)蘇、柳綠花紅……的春天,來(lái)放風(fēng)箏真是個(gè)好主意!空氣清爽……”媽媽感嘆道!拔覀冓s緊快放風(fēng)箏吧!”我和弟弟不耐煩的說(shuō)。

  我和弟弟跳到了箱子里,翻來(lái)覆去的找,終于找到了燕子風(fēng)箏,狂奔向一處空地。

  我右手拿著風(fēng)箏,左手拿著線團(tuán),把它們高高舉起,風(fēng)吹著風(fēng)箏,我用力把風(fēng)箏扔到天空,風(fēng)箏向天空沖去,緊緊拉著我的線,我把線放了一點(diǎn),發(fā)現(xiàn)還緊緊的,我又再慢慢的放線,又在往后走去,“哎呀!”我被石頭絆摔了,摔在了草叢上,草叢上長(zhǎng)著花兒,我用力站起來(lái)。我發(fā)現(xiàn)自己的風(fēng)箏正在往下掉,我把線往回收了收,風(fēng)箏就又飛到天空上。

  我回頭看向弟弟,弟弟興致勃勃地跑來(lái)跑去,他的風(fēng)箏像一只翩翩起舞的蝴蝶,一會(huì)往前沖,一會(huì)翻一圈,一會(huì)就停住了。

  我旁邊人的風(fēng)箏都飛得很高,有的`人站在原地,有的躺在草地上。

  今天真是高興的一天,我不光放飛心情,還放飛春天的喜悅!

  放風(fēng)箏小學(xué)三年級(jí)優(yōu)秀作文 21

  “草長(zhǎng)鶯飛二月天,拂堤楊柳醉春煙。兒童散學(xué)歸來(lái)早,忙趁東風(fēng)放紙鳶”。春天來(lái)了,我和爸爸去草地上放風(fēng)箏。

  放風(fēng)箏的人可真多呀!天空成了風(fēng)箏的舞臺(tái),有長(zhǎng)長(zhǎng)的“蜈蚣”、有活潑可愛(ài)“燕子”、還有調(diào)皮的“金魚(yú)”……它們舞態(tài)各異,美極了。

  看著這些美麗的風(fēng)箏,我也迫不及待地拿出的我的`“巨龍”風(fēng)箏。首先,我把風(fēng)箏舉高,一陣風(fēng)吹來(lái),我就使勁向空中一拋,然后就趕快去拿線軸,慢慢地放線、收線……重復(fù)幾次,風(fēng)箏就慢慢地升高了。正在我滿心歡喜時(shí),風(fēng)箏掉下來(lái)了,我的心一下涼了,把風(fēng)箏放在一邊,嘴里嘟囔著:“不放了”。這時(shí)候爸爸來(lái)助力了。爸爸說(shuō):“兒子,不要灰心,我來(lái)幫你。”只見(jiàn)爸爸舉起風(fēng)箏,一陣風(fēng)吹來(lái),爸爸使出了全身的力氣向空中一拋,然后讓我趕快放線,我立刻放了線,風(fēng)停了,我就收了一點(diǎn)線,果然,風(fēng)箏飛了起來(lái)。我高興得手舞足蹈,好像飛上天空的不是風(fēng)箏,而是我自己!

  我感到很有成就感,因?yàn)檫@是我第一次放風(fēng)箏,看著風(fēng)箏在藍(lán)天上自由自在地飛翔,我心中有說(shuō)不出的快樂(lè)!

  放風(fēng)箏小學(xué)三年級(jí)優(yōu)秀作文 22

  今天,陽(yáng)光把大地照得暖暖的,舒服極了,我要和冉冉去公園放風(fēng)箏了。

  我們來(lái)到河邊,河邊種著柳樹(shù)和桃花,十分美麗。我們要開(kāi)始放風(fēng)箏啦。冉冉爸爸特別能干,一會(huì)兒風(fēng)箏飛上了天,高高地掛在空中,仿佛在跟太陽(yáng)公公說(shuō)“你好”,又好似跟白云姐姐比誰(shuí)飛得更高呢。

  冉冉爸爸給我們兩人輪流放風(fēng)箏,冉冉玩的時(shí)候,我學(xué)著做柳環(huán),我玩的時(shí)候冉冉跟小狗毛毛玩,就這樣我們玩得不亦樂(lè)乎的。

  就在這個(gè)時(shí)候,風(fēng)箏斷線了,掉進(jìn)了河里,冉冉爸爸跑到風(fēng)箏掉落的地方去了,大家都在等著他回來(lái)。別人都說(shuō)女兒是爸爸的小棉襖,這話不假,冉冉對(duì)媽媽說(shuō):“爸爸不會(huì)有事吧?”冉冉媽媽說(shuō):“放心吧,你爸學(xué)過(guò)游泳的',不會(huì)有事。”冉冉這才放下心來(lái)。

  過(guò)了十分鐘,冉冉爸爸果真回來(lái)了,手中還拿著風(fēng)箏。冉冉爸爸又讓它飛向藍(lán)天,又讓它見(jiàn)到了白云姐姐和太陽(yáng)公公。

  很快,夕陽(yáng)漸漸落去,一陣涼風(fēng)吹來(lái),讓人心曠神怡。快樂(lè)的一天就是這么短,我們說(shuō)聲“再見(jiàn)”,依依不舍地離開(kāi)了這個(gè)美麗的地方,希望下次還能來(lái)這里玩。

  放風(fēng)箏小學(xué)三年級(jí)優(yōu)秀作文 23

  星期天,媽媽帶我去買(mǎi)了一只彩色的風(fēng)箏,上面的圖案是我最喜歡的王者榮耀圖案,我和媽媽一起來(lái)到一塊空曠的草地上放風(fēng)箏。

  今天是個(gè)大晴天,而且有點(diǎn)風(fēng),很適合放風(fēng)箏。一開(kāi)始,我覺(jué)得放風(fēng)箏特別簡(jiǎn)單,但是卻很難。第一次放風(fēng)箏的我自信滿滿,但是我沒(méi)想到,風(fēng)箏剛飛了上去就掉到了地上。我的`心里非常難受,就在我快要放棄時(shí),媽媽說(shuō):“不要放棄,多試幾次,一定會(huì)成功的!”聽(tīng)了媽媽的話,我又開(kāi)始放風(fēng)箏了,就在這時(shí),我的好朋友王一臣也來(lái)了,還帶來(lái)了好多小朋友和我一起放風(fēng)箏。王一臣他們把風(fēng)箏放了起來(lái),頓時(shí),天空就成了各種各樣風(fēng)箏的海洋。有美人魚(yú)風(fēng)箏,有蝙蝠風(fēng)箏,還有叮當(dāng)貓風(fēng)箏,美極了!

  這時(shí),我越發(fā)努力的練習(xí),照著王一臣他們的方法,先拿著風(fēng)箏迎風(fēng)跑起來(lái),然后一點(diǎn)一點(diǎn)的放線,再用手拉住線,一收一拉,最后我的風(fēng)箏終于風(fēng)起來(lái)了,和大家的風(fēng)箏一起在空中自由飛翔,我非常開(kāi)心。

  最后,我拿著風(fēng)箏開(kāi)開(kāi)心心地和王一臣他們告別了,還約好了下次再來(lái)這放風(fēng)箏。

  放風(fēng)箏小學(xué)三年級(jí)優(yōu)秀作文 24

  這一天我看天氣非常好,也沒(méi)事干,我們?nèi)ハ膳珗@轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)吧!

  公園里,仰望天空,無(wú)意間發(fā)現(xiàn)一只怎么也飯不起來(lái)的風(fēng)箏,一上一下的翻飛,就是飛不起來(lái)。我的好奇心讓我走進(jìn)了放風(fēng)箏人的身邊。

  她是一個(gè)小女孩,她看上去可愛(ài)又天真,穿著白色的.小裙子,紅色的小鞋,大眼睛,紅紅的小臉蛋,襯托出了她的聰明機(jī)靈。我在她身邊座下,她向我著急的求助,我們聯(lián)合起來(lái)一起放,但是還是放不起來(lái),一是風(fēng)力太小,二是風(fēng)向找不準(zhǔn)所以放不起來(lái)。

  風(fēng)兒終于來(lái)了,我們逆風(fēng)而動(dòng),抖動(dòng)風(fēng)箏線,很順利就把風(fēng)箏升上高空,我們都開(kāi)心的笑了。

  我的好奇心又驅(qū)使我問(wèn)小女孩“你為什么一定要把風(fēng)箏放上天空”?她非常認(rèn)真的說(shuō):“風(fēng)箏上寫(xiě)有我對(duì)我的好朋友的祝福,因?yàn)槲业暮门笥焉×,如果風(fēng)箏升起來(lái)了,我的好朋友的身體就會(huì)一天天的好起來(lái),上天看到了風(fēng)箏一定會(huì)幫助我的好朋友治好病的”。

  在仙女公園里,我們看著升到高空的風(fēng)箏,都不約而同的默默祝福小女孩的好朋友,相信她的好朋友一定會(huì)好起來(lái)。

  放風(fēng)箏小學(xué)三年級(jí)優(yōu)秀作文 25

  萬(wàn)物復(fù)蘇,小草從土里鉆出來(lái),小花從小草之間冒出來(lái),草原一片生機(jī)勃勃。

  這時(shí),遠(yuǎn)處傳來(lái)了一陣陣笑聲,這是誰(shuí)呀?原來(lái)是童童和她的朋友們,一起來(lái)放風(fēng)箏了!童童跑過(guò)來(lái)了。她穿著一條淡藍(lán)色的裙子,一頭金黃的卷發(fā)十分亮眼,美麗極了!童童從自己的背包里,拿出了一個(gè)美麗的風(fēng)箏,風(fēng)箏是一邊紅一邊綠的,就像一只美麗的翠鳥(niǎo)。再看天上的風(fēng)箏,有的'是紅色的,有的是黃色的,像一朵朵美麗的小花…

  開(kāi)始放風(fēng)箏了。童童拿起風(fēng)箏,往空中一扔,趕緊邁開(kāi)腳向前跑。童童高興極了,因?yàn)樽约旱娘L(fēng)箏已經(jīng)飛上天空。她加快速度向前跑,可是一不小心腳一滑,一下子趴在了大地上,風(fēng)箏差點(diǎn)壞了。朋友們看到了,鼓勵(lì)她說(shuō):“沒(méi)事,多練幾次,一定會(huì)成功的!”童童一咬牙站了起來(lái),和伙伴們一起,重新開(kāi)始放風(fēng)箏。

  經(jīng)過(guò)努力,童童終于成功了!風(fēng)箏和白云肩并肩,在天空散步。

  風(fēng)箏放完了,童童明白了:只要堅(jiān)持,什么事都能成功!

  在落日的照耀下,小草小花都閃著別樣的光芒!

  放風(fēng)箏小學(xué)三年級(jí)優(yōu)秀作文 26

  曠亮無(wú)比的天空中飄著像棉花糖一樣的白云,植物園里一大片綠草如茵的草地像柔軟的地毯。

  明明、亮亮和靜靜約著一起去植物園的草地上放風(fēng)箏!罢l(shuí)來(lái)幫我舉著風(fēng)箏?”明明大聲問(wèn)道。“我來(lái)!”亮亮興奮地對(duì)明明說(shuō)道!澳呛冒桑以谂赃叺戎!膘o靜雙手捧著美麗的蝴蝶說(shuō)。

  只見(jiàn)明明左手拿著風(fēng)箏線,右手拿著風(fēng)箏把兒,亮亮雙手舉著燕子風(fēng)箏,安靜地等待明明的命令。明明高聲喊:“松!”亮亮趕緊松手了,亮亮他們的燕子風(fēng)箏隨著微風(fēng)緩緩飛上了藍(lán)藍(lán)的天空。

  遠(yuǎn)處一家三口正在飛一個(gè)三角形風(fēng)箏,兒子對(duì)爸爸媽媽開(kāi)心地說(shuō):“爸爸媽媽你們看,我的風(fēng)箏飛得好高好高呢!”“是啊!”爸爸摟著媽媽的肩膀,微笑地說(shuō)。

  天空中有“金魚(yú)”在快樂(lè)地游動(dòng),“蜈蚣”在悠閑地扭動(dòng)著它那細(xì)長(zhǎng)的身軀,還有展翅翱翔的`“老鷹”,還有一個(gè)小型的三角形風(fēng)箏,“燕子”和“蝴蝶”也在空中飛舞呢。有一條“蛇”靜靜地躲在云朵后面,仿佛想要把“金魚(yú)”“蜈蚣”“老鷹”等都要吃了呢……這眼前的一幕仿佛就是一個(gè)美麗而生動(dòng)的大舞臺(tái)!

  太陽(yáng)要落山了,明明、亮亮和靜靜依依不舍地說(shuō)了聲“再見(jiàn)”,各自開(kāi)心的回家了。

  放風(fēng)箏小學(xué)三年級(jí)優(yōu)秀作文 27

  大地辭別了冬婆婆,迎來(lái)了春姑娘,溫暖的春風(fēng)輕輕一吹,萬(wàn)物復(fù)蘇,百花齊放!正所謂“兒童散學(xué)歸來(lái)早,忙趁東風(fēng)放紙鳶!蔽乙埠孟肴ヌ镆吧戏棚L(fēng)箏呀!

  于是,我約上好朋友陳碩和王晟星期天去放風(fēng)箏。終于等到了星期天,我們吹著溫暖的春風(fēng)出發(fā)啦!一路上小草在向我們點(diǎn)頭,小花和我們打招呼,小河嘩嘩地唱著歡快的'歌……

  不一會(huì)兒就來(lái)到了田野上,金黃金黃的油菜花宛如金色的海洋!看!天空中有一只巨大的蜈蚣在爬來(lái)爬去,一只威風(fēng)凜凜的老鷹在空中翱翔,美麗的金魚(yú)在一旁游來(lái)游去。

  那邊還有一個(gè)男孩在放風(fēng)箏,爸爸媽媽微笑地看著他,多么幸福的一家子呀!

  正當(dāng)我看得入迷,陳碩和王晟不約而同地叫道:“王子恒!快來(lái)放風(fēng)箏!”我才回過(guò)神來(lái),我趕緊拿出我的燕子風(fēng)箏:“好吧,先放燕子飛箏吧!”陳碩托舉著風(fēng)箏,我左手握住線把,右手拉線,迎著風(fēng)向前跑去,眼看風(fēng)箏飛到一定高度,我大喊一聲:“放!”呵,不一會(huì)兒我的“燕子”就飛起來(lái)了。王晟也不甘示弱:“我的老鷹來(lái)啦!”

  田野上每個(gè)人的臉上都洋溢著幸福的微笑,多么美好的世界呀!

  放風(fēng)箏小學(xué)三年級(jí)優(yōu)秀作文 28

  今天,一碧如洗的藍(lán)天飄著朵朵白云,小鳥(niǎo)邊飛邊叫像是在說(shuō):“春天來(lái)了,春天來(lái)了!辈輧禾匠隽祟^兒,好奇地打量著周?chē)氖澜纭?/p>

  我和弟弟來(lái)到公園放風(fēng)箏。我將風(fēng)箏用力向空中一拋,然后飛快地跑起來(lái)。我抬頭死死盯著風(fēng)箏,心里暗暗祈禱:風(fēng)箏快飛起來(lái),一定要超過(guò)弟弟的風(fēng)箏!我臉上的'汗像斷了線的珠子一樣不停地流著,可“好景不長(zhǎng)”風(fēng)越來(lái)越大,我的風(fēng)箏像喝醉酒的大漢一樣掉了下來(lái),而弟弟的風(fēng)箏沒(méi)有掉了下來(lái),在徐徐上升。

  “世上無(wú)難事,只怕有心人。”我羨慕地看著弟弟的風(fēng)箏,但我并不灰心,走到風(fēng)箏前面撿起它悄悄地說(shuō):“風(fēng)箏啊,不要淘氣,飛高點(diǎn)吧!”

  我又拿起風(fēng)箏,重新放起來(lái),這次風(fēng)箏不淘氣了,像能聽(tīng)懂我的話一樣,一點(diǎn)一點(diǎn)奮力地向上飛,我便抓住手里的線軸,拼命向前跑,弟弟給我加油,小狗也“汪汪”地叫著,似乎在似乎給我助威。風(fēng)箏隨著風(fēng)慢慢地升到半空,像一只大蝴蝶在空中翩翩起舞,看見(jiàn)這一切,我心里比吃了蜜還甜,臉上的笑容比三月的桃花還燦爛。

  伴著風(fēng)箏“嘩啦嘩啦”的歡笑聲,我的心也早已飛到了天上,我覺(jué)得小草更綠了,花兒開(kāi)得更嬌艷了……

  放風(fēng)箏小學(xué)三年級(jí)優(yōu)秀作文 29

  星期天的下午,陽(yáng)光燦爛,風(fēng)和日麗,是一個(gè)難得好天氣,我和妹妹在爸爸的陪同下,懷著無(wú)比歡樂(lè)的心情來(lái)到鴛鴦湖公園的草地上放風(fēng)箏。

  來(lái)到鴛鴦湖公園的一片大草地上,早已有許多人在放風(fēng)箏了,“小金魚(yú)”在云海里游來(lái)游去,“蜈蚣”瞪大了眼睛說(shuō):“我們比賽看誰(shuí)飛的高吧!薄袄销棥钡靡庋笱蟮恼f(shuō):“就你?也想跟我比賽?你輸定了!”

  遠(yuǎn)處有一個(gè)小男孩,正在放五彩三角風(fēng)箏,他的風(fēng)箏越飛越高,他叫道:“爸爸媽媽?zhuān)銈兛次业娘L(fēng)箏飛的`好高呀!”媽媽笑著回答:“小寶貝,你真棒!”近處的我和妹妹,還有爸爸正在放燕子風(fēng)箏,我拿著線努力往前跑,爸爸在后面拿著風(fēng)箏跑,爸爸說(shuō)道:“跑快點(diǎn)!再跑快點(diǎn)!”大約跑了十米之后,我叫道:“一、二、三,放!”爸爸一放手,風(fēng)箏漸漸飛起來(lái)了,越飛越高,妹妹拿著蝴蝶風(fēng)箏說(shuō):“我也要放,我也要放!泵妹媚弥往前跑,我拿著風(fēng)箏在后面跟著妹妹跑,我一放下風(fēng)箏,妹妹就抓緊了,緊接著風(fēng)箏飛越高,越飛越高,妹妹叫道:“飛起來(lái)了,飛起來(lái)了!

  “草鶯飛二月天,拂堤楊柳醉春煙。兒童散學(xué)歸來(lái),早忙趁東風(fēng)放紙鳶!蔽一丶业臅r(shí)候想起了放風(fēng)箏的快樂(lè),然后開(kāi)開(kāi)心心地回家了。

  放風(fēng)箏小學(xué)三年級(jí)優(yōu)秀作文 30

  春天來(lái)了,這是陽(yáng)光燦爛的一天,春風(fēng)微微地吹拂過(guò),小明、小紅和小東一起拿著兩個(gè)風(fēng)箏,來(lái)到了青翠欲滴的草地上放風(fēng)箏。

  這時(shí),嫩藍(lán)的天空上飄著勇敢的`老鷹風(fēng)箏,還有六十多只靈活多變的腳的大蜈蚣風(fēng)箏……看著這么多風(fēng)箏,小明興奮地對(duì)小東說(shuō):“你拿著風(fēng)箏,我拿著風(fēng)箏線,等風(fēng)來(lái)時(shí),我一跑,你就放手!毙|高興地跳起來(lái)說(shuō):“好呀!”

  不一會(huì)兒,風(fēng)來(lái)了,小明一邊拿著風(fēng)箏線,一邊慢慢地跑起來(lái),小東把風(fēng)箏捧得高高的,一邊看著小明,一邊笑,然后,放手。這時(shí),小明快跑起來(lái),風(fēng)箏飛得高高的,小明一邊笑一邊看著自己的風(fēng)箏。風(fēng)箏擺來(lái)擺去,越飛越高,像小鳥(niǎo)在天空中飛翔。忽然,小東的風(fēng)箏旁出現(xiàn)了蝴蝶風(fēng)箏,原來(lái)是小紅的風(fēng)箏呀,小明看了覺(jué)得那個(gè)蝴蝶風(fēng)箏像一只很大的蝴蝶在天空上翩翩起舞。兩個(gè)風(fēng)箏發(fā)出了“嘶嘶”的聲音,好像在天上一邊唱著歡樂(lè)的歌曲,一邊在天上不停地玩耍。

  他們一邊跑一邊笑。太陽(yáng)下山了,風(fēng)停了,嫩藍(lán)的天空變成了一片火紅的。他們也累了,他們躺在青翠欲滴的草地上。小明說(shuō):“放風(fēng)箏真開(kāi)心呀!”

  放風(fēng)箏小學(xué)三年級(jí)優(yōu)秀作文 31

  一個(gè)晴朗的星期天,我和小麗、小剛約好了一起去公園放風(fēng)箏。

  我們來(lái)到了公園,公園里人已經(jīng)很多了,就好像一池荷葉挨挨擠擠、互相碰撞。我和小麗小剛好不容易才從擁擠的人群中擠進(jìn)來(lái)。我們找了一處空曠的草坪就開(kāi)始放風(fēng)箏了。我的風(fēng)箏是燕子風(fēng)箏,小剛的風(fēng)箏是由白色、黑色、紅色、綠色四種顏色的條紋組合成的,小麗的風(fēng)箏是蝴蝶風(fēng)箏,含有紅色、黃色、藍(lán)色……絢麗多彩。遠(yuǎn)處還有一個(gè)小朋友在爸爸媽媽的鼓勵(lì)下成功把風(fēng)箏放上了天空,我們也不猶豫了,開(kāi)始放風(fēng)箏了,我拉著風(fēng)箏的線,小剛拿著風(fēng)箏,我對(duì)小剛說(shuō):“我數(shù)1、2、3,你就把風(fēng)箏給放開(kāi)!蔽矣謱(duì)小剛說(shuō):“我開(kāi)始數(shù)了,1、2、3!毙偘扬L(fēng)箏放開(kāi)了,我就跑起來(lái)了,我邊看風(fēng)箏邊跑,風(fēng)箏飛的越來(lái)越高,仿佛要和云彩做伴。

  放風(fēng)箏的.人越來(lái)越多,天上的風(fēng)箏也越來(lái)越多,有長(zhǎng)長(zhǎng)的蜈蚣;兇猛的老鷹;可愛(ài)的金魚(yú);互相追逐,互相打鬧。

  天色漸晚,我們一起說(shuō):“再見(jiàn)!我們下個(gè)星期天再一起放風(fēng)箏吧!

  放風(fēng)箏小學(xué)三年級(jí)優(yōu)秀作文 32

  一個(gè)春光明媚的早晨,王飛、陳達(dá)和張萌一起去公園的大草地上放風(fēng)筆。

  他們來(lái)到了公園里,湛藍(lán)的.天空中風(fēng)著幾朵白云,一望無(wú)際的草坪上,偶見(jiàn)幾人正放風(fēng)箏。

  陳達(dá)說(shuō):“我們趕緊一起放風(fēng)箏吧!”于是,他們放起了風(fēng)箏。王飛舉著風(fēng)箏,望著遠(yuǎn)處的陳達(dá),說(shuō):“我準(zhǔn)備好了你可以跑了!标愡_(dá)也扭頭望著王飛,聽(tīng)到王飛說(shuō)自己可以跑了,連忙跑了起來(lái),拉著風(fēng)箏邊跑邊扯風(fēng)箏線想:“啊!我們的風(fēng)箏一定要飛起來(lái)!風(fēng)箏騰空而起,飛了起來(lái),越飛越高,飛在了一望無(wú)際的藍(lán)天中。他們看到分箏飛起來(lái)了,心里別提有多高興了!張萌拿著她自己的蝴蝶風(fēng)箏,看著王飛和陳達(dá)放風(fēng)箏,看到風(fēng)箏飛起來(lái)了,也不禁笑了起來(lái)。

  天空中飄著五顏六色的風(fēng)箏,不光顏色多,樣子也多,有老鷹形狀的,有鯉魚(yú)形狀的,還有龍蝦形狀的……各種各樣。

  遠(yuǎn)處還有一個(gè)家庭正在放風(fēng)箏。小孩正在放風(fēng)箏,爸爸摟著媽媽?zhuān)瑡寢屚w在天空上的風(fēng)箏,不禁感嘆地說(shuō):“哎!要是我能回到童年該多好呀!

  風(fēng)箏放完了,王飛、陳達(dá)、張萌都很高興地回家了。

  此時(shí)正是放風(fēng)箏的好季節(jié),放風(fēng)箏可以鍛煉自己的耐力,可以面對(duì)挫折。

  放風(fēng)箏小學(xué)三年級(jí)優(yōu)秀作文 33

  星期六,陽(yáng)光燦爛,萬(wàn)里無(wú)云,不時(shí)吹著微風(fēng),是個(gè)放風(fēng)箏的好日子。

  我買(mǎi)了個(gè)綠色的風(fēng)箏,那風(fēng)箏上有兩個(gè)蜘蛛俠和一條紫色的小尾巴,爺爺說(shuō):“風(fēng)箏的尾巴是它的舵手,風(fēng)小尾巴輕才放得起來(lái)!風(fēng)大尾巴輕就放不起來(lái)!蔽医由暇,很想立刻去放,但這時(shí)該吃午飯了,于是我用幾分鐘吃完飯去放風(fēng)箏。

  來(lái)到田野上,我一只手拿著風(fēng)箏,一只手牽著線,突然一放手,緊接著飛快的跑了起來(lái),但風(fēng)箏一飛高,線就被卡在了樹(shù)枝上,我拿不下來(lái)只好向爸爸媽媽求救。風(fēng)箏被取下來(lái)之后,我并不灰心,再次放了起來(lái)。這次在媽媽的.幫助下總算把風(fēng)箏放得高高地,但好景不長(zhǎng),忽然風(fēng)止住了,風(fēng)箏漸漸地降了下來(lái),我可失望了,我和媽媽拉著線向東跑去,但沒(méi)有成功,我向西跑了一次也沒(méi)有成功,我們放不起來(lái)又已經(jīng)滿頭大汗了,不得不回家休息,我可難過(guò)了。

  第二天中午,我?guī)е延械慕?jīng)驗(yàn)和哥哥一起去放風(fēng)箏,我拿著風(fēng)箏站在遠(yuǎn)處,哥哥拉著線,說(shuō)聲:“放”!我手一松,風(fēng)箏就竣空飛起,不一會(huì)兒就高過(guò)樹(shù)梢了,正在我喜出望外時(shí),風(fēng)箏卻漸漸降了下來(lái),但哥哥用力扯線,那線一緊一松,風(fēng)箏再次展翅高飛,我們就這樣玩了一個(gè)中午,我們可開(kāi)心了。

  放風(fēng)箏小學(xué)三年級(jí)優(yōu)秀作文 34

  陽(yáng)春三月,風(fēng)和日麗,正是放風(fēng)箏的好時(shí)節(jié)!我們都不約而同的來(lái)到公園放風(fēng)箏。

  今天的藍(lán)天姐姐格外地清新,她換上了一件嶄新的藍(lán)外套,云朵寶寶依偎在她懷里撒嬌呢,還眨著她迷人的大眼睛,風(fēng)婆婆把風(fēng)箏們帶上了天,有兇猛的.老鷹、拖著長(zhǎng)尾巴的燕子,還有常常的蜈蚣哦,原來(lái)它們是想在天上舉辦春天的歡迎會(huì)呀!

  不僅天上熱鬧非凡,地上的小朋友也玩得很歡樂(lè)。只見(jiàn)小北把風(fēng)箏舉過(guò)頭頂,東東一手拿著線軸,一手扯著線,他聽(tīng)到耳邊有呼呼地風(fēng)聲,就對(duì)小北大喊:放!說(shuō)完,轉(zhuǎn)身猛跑,跑了幾十米后,他回頭一看,風(fēng)箏已經(jīng)飛上了天空,他們兩個(gè)高興地手舞足蹈,旁邊的西西心里想:要是我的風(fēng)箏也能飛這么高就好了!

  好景不長(zhǎng),只見(jiàn)東東的風(fēng)箏線和旁邊小朋友的風(fēng)箏線纏繞在一起了,這個(gè)小朋友急得直抹眼淚,小朋友的爸爸看了說(shuō):你們別著急,先把線放松,等它落到地面上時(shí),我再把結(jié)給打開(kāi)。不一會(huì)兒,風(fēng)箏就掉落到地面上了,解開(kāi)了繩子,小男孩的笑容又回到了臉上。小北和東東重新把風(fēng)箏放上了天,看著風(fēng)箏在天空中自由地飛翔,別提多開(kāi)心了!

  一年之計(jì)在于春,一日之計(jì)在于晨,我覺(jué)得春天是最美好的季節(jié),我要在這最美好的季節(jié)里,度過(guò)我最快樂(lè)的時(shí)光!

  放風(fēng)箏小學(xué)三年級(jí)優(yōu)秀作文 35

  記得去年春天,爸爸媽媽帶我去鐵路廣場(chǎng)放風(fēng)箏。

  到了鐵路廣場(chǎng)后,我拿出了風(fēng)箏和風(fēng)箏線,把一切準(zhǔn)備工作做好后,我拿上了風(fēng)箏,爸爸一跑我就把風(fēng)箏松開(kāi)了。風(fēng)箏越飛越高,我和媽媽都開(kāi)心地笑了?蓜傔^(guò)了一會(huì)兒,樹(shù)枝不搖了,風(fēng)也停了,風(fēng)箏漸漸地落了下來(lái)。

  第二次就該我和媽媽放了,我很高興,沒(méi)過(guò)一分鐘,我和媽媽就把風(fēng)箏放的很高很高了,爸爸高興地給我們鼓掌。就在這時(shí)候,我的風(fēng)箏和另一個(gè)小朋友的`風(fēng)箏給打個(gè)死結(jié),然后我就和那個(gè)小朋友誰(shuí)把誰(shuí)的風(fēng)箏放了下來(lái)后,我們倆也沒(méi)有吵吵鬧鬧,然后就把風(fēng)箏解開(kāi),又重新放起了風(fēng)箏,過(guò)了一會(huì)兒,我們倆一抬頭,。★L(fēng)箏飛滿了藍(lán)天。各式各樣的,有“蜻蜓”、“白鴿”、“蝴蝶”、“孫悟空”……

  “喲,這只‘蝴蝶’飛得多穩(wěn)!”我不禁贊嘆道。只見(jiàn)它扇動(dòng)著翅膀翩翩起舞,動(dòng)作是多么輕快靈活。我仔細(xì)一看,原來(lái)是我們班曾丹藝的風(fēng)箏。

  看著那滿天飛舞的風(fēng)箏我好高興呀,真想變成一只快樂(lè)的小鳥(niǎo)也空中飛舞,觀看美麗的世界。

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