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小學(xué)三年級(jí)學(xué)生作文

時(shí)間:2021-09-03 20:44:03 三年級(jí) 我要投稿

小學(xué)三年級(jí)學(xué)生作文(精選15篇)

  無論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),許多人都有過寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文都不陌生吧,寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非?鄲腊,下面是小編收集整理的小學(xué)三年級(jí)學(xué)生作文,僅供參考,大家一起來看看吧。

小學(xué)三年級(jí)學(xué)生作文(精選15篇)

小學(xué)三年級(jí)學(xué)生作文1

  在我一生中有許多的老師教過我許多知識(shí)和道理是我終生難忘我最不能忘記的,老師是我的班主任。

  我剛到學(xué)校的時(shí)候老師對(duì)我們溫柔慈祥做事,請(qǐng)表揚(yáng)我們做錯(cuò)的事就對(duì)我行嚴(yán)厲的批評(píng)。我以前脾氣性格特別暴躁,容易發(fā)火是老師,您每一次和我做思想工作,和我講許許多多的大道理,讓我自己去思考自己所做的事情是對(duì)是錯(cuò),讓自己反省自己做錯(cuò)的事情哪里錯(cuò)了,為什么這么做等的問題,讓自己深度認(rèn)識(shí)到自己的錯(cuò)誤,讓自己知錯(cuò)就改。

  表揚(yáng)我們的時(shí)候,他會(huì)笑著對(duì)我們說今天你們可真棒去辦公室里面拿出一大袋子的零食全班每個(gè)人在里面挑選一包,自己喜歡拿著吃。雖然一包只不了多少錢,可是里面融入了老師,您的表揚(yáng)和鼓勵(lì)使我們更加重視,更加珍惜這一份表揚(yáng)。

  我現(xiàn)在慢慢懂了,發(fā)火會(huì)讓他人難受,他會(huì)讓你自己難受,何必打打殺殺說話說退一步海闊天空讓一步風(fēng)平浪靜,如果你能把發(fā)火的力氣用來做事情大就會(huì)事半功倍了。

  謝謝您親愛的老師,感謝您一直以來對(duì)我的教導(dǎo)對(duì)我的關(guān)心關(guān)愛,是我終生難忘。

小學(xué)三年級(jí)學(xué)生作文2

  “咚、咚、咚……”我的耳邊傳來陣陣敲門聲,我一打開門,伙伴們都只穿了一件單薄的衣裳,他們二話不說,一個(gè)人蒙住我的眼睛,一下將我?guī)У搅藰窍?諝庵袕浡∮赀^后泥土散發(fā)出的陣陣清香,可我的身上又是另一種溫暖的感覺。“春天已經(jīng)來了,你天天都呆在家里,于是我們今天讓你出來放松放松,呼吸一下新鮮的空氣!被锇檫呎f邊松開了手,我睜開了眼睛,外面剛剛下過一場毛毛雨,不少的草葉上也還掛著露珠,真可謂“春雨貴如油”呀!

  春天的大地一片翠綠,這些剛剛受過雨水滋潤的一花一草,生長得更加旺盛了。轉(zhuǎn)眼間,天空晴朗起來,一直藏在云朵后面的太陽公公終于露出了笑臉,“呀,彩虹!”一個(gè)伙伴叫起來。我們順著他手指的方向望過去,“呀,真的是彩虹!”“這是春天的第一道彩虹耶,被我們看到了,真是幸運(yùn)!”春天的到來,給我們帶來了太多太多的驚喜!

  春姑娘邁著輕盈的舞步,輕輕地,悄悄地來到了人們的身邊,她走過花園,所有的花都做好準(zhǔn)備含苞待放;她走過果園,所有的果樹都脫下黃色的大衣,準(zhǔn)備穿上綠色的新衣;她走上山坡,山坡變得郁郁蔥蔥。

  春來了,春來了,春來了……

小學(xué)三年級(jí)學(xué)生作文3

  在一個(gè)陽光明媚的早晨,我們?nèi)チ艘黄利惖牟菖c花交織的地毯上野餐。數(shù)之不盡的花草,讓人擁有滿心的愉悅,呼吸著新鮮的空氣在草灘愉快地玩耍,真實(shí)讓人心曠神怡。

  在這天然的花毯上坐著,真是一件愜意的事情。在這由草與花交織的花毯上奔跑,或者躺在草上,仿佛神仙一樣快活。

  過了一會(huì),天上下起了傾盆大雨,我坐在車?yán)锿切┚G油油的小草,心里傷心極了,自言自語地說:“這些脆弱的小草經(jīng)得住這如此巨大的暴風(fēng)雨的侵襲嗎?”媽媽說道:“沒關(guān)系的,他們看起來脆弱,其實(shí)很強(qiáng)大!

  雨,漸漸地停了,小草經(jīng)過風(fēng)吹雨打,變得更鮮嫩、柔亮、美麗,真是出人意料。

  小草經(jīng)過風(fēng)吹雨打,反而更加生機(jī)勃勃,“疾風(fēng)知?jiǎng)挪,”小草是?dāng)之無愧的。

  人生也不是如此嗎?只有經(jīng)住人生的磨礪,才能使人生之花開放得更加美麗。

小學(xué)三年級(jí)學(xué)生作文4

  媽媽的愛是夏日里一縷清風(fēng);媽媽的愛是冬日里的暖陽。媽媽的愛無處不在,無時(shí)不有,伴著我長大。

  記得我七歲上一年級(jí)的時(shí)候,我得了嚴(yán)重的肺炎。媽媽就領(lǐng)著我上莫旗看病。下車后,媽媽背著我趕往醫(yī)院給我掛號(hào),背著我去給我化驗(yàn)、掛吊瓶,媽媽背著我樓上樓下的跑,累得氣喘吁吁,汗流浹背。

  還記得有一次,我發(fā)燒了,媽媽一直照顧我,連同事聚餐都沒去,一直守護(hù)著我。

  在生活中媽媽還是我的好朋友,我們?cè)谝黄甬嫯嫞,下棋。畫畫的時(shí)候我們是有分工的:我負(fù)責(zé)畫畫,媽媽負(fù)責(zé)涂顏色。我們還經(jīng)常玩“故事機(jī)”的游戲。有時(shí)我點(diǎn)一個(gè)故事,由媽媽來講或讀;有時(shí)是媽媽點(diǎn)一個(gè)故事,由我來講或讀,此時(shí)我感到多么的幸福呀!

  媽媽的愛給了我無窮的力量,使我茁壯地成長!

小學(xué)三年級(jí)學(xué)生作文5

  自從那次聽了李陽狂英語的尾篇 ,我對(duì)父母的感受就產(chǎn)生了微妙的變化。我還記得當(dāng)時(shí)的情況是這樣的:

  在操場的上方,突然一陣溫馨的音樂在耳邊回蕩。老師隨著音樂娓娓動(dòng)聽的講起一個(gè)偉大母親的故事。

  故事非常感人,全場聽種無一不落淚。我深深的被故事中的母親所感動(dòng),同時(shí)也想到了自己的母親。

  我的母親是一為勤勞的中國女性,他每天辛勤的工作,為我提供日常開支。他不只含辛茹苦的撫養(yǎng)我更嘔心瀝血的教育我。每當(dāng)我犯了才她從不打罵懲罰我,而是一次次不厭其煩的教導(dǎo),指引我尋求解決問題的方法。在老媽的關(guān)懷和愛護(hù)下,我得以成長為一名五年級(jí)的優(yōu)秀學(xué)生。在老媽寓教于樂的教育下我成了一個(gè)快樂的陽光男孩。

  在這里我要衷心地對(duì)您說:“老媽,我愛您。您辛苦了,我以經(jīng)懂事了,您就好好歇歇吧!”

小學(xué)三年級(jí)學(xué)生作文6

  我家養(yǎng)的烏龜已經(jīng)有好幾年了。起初它很小,只有一個(gè)掌心那么大。它的殼很堅(jiān)固,當(dāng)遇到危險(xiǎn)時(shí),它就會(huì)縮起身子,躲進(jìn)“避難所”進(jìn)行防衛(wèi)。我看得高興極了,連忙拿一個(gè)臉盆,倒上一點(diǎn)兒水當(dāng)作它的家。

  剛安居的第一天就讓我有點(diǎn)擔(dān)心,因?yàn)樗恢币粍?dòng)不動(dòng)地悶在殼里,好像不敢出來的樣子。于是,我上網(wǎng)查資料,哦,原來任何事物都要一段時(shí)間適應(yīng)周圍的環(huán)境,再等一等吧!果然過了好幾個(gè)小時(shí),它悄悄地鉆出了腦袋,好奇地打量著這個(gè)世界,漸漸地,它的膽子越來越大了。我試著喂肉,喂螺獅等食物,它也慢慢強(qiáng)壯起來了。

  現(xiàn)在,小烏龜已經(jīng)變成了大烏龜,有一個(gè)手掌那么大了。它非常愛吃,要是丟上一塊大肉,如果咬不了,它先用牙齒將肉固定住,然后用前肢將肉撕裂,這個(gè)過程要花好幾分鐘,但烏龜還是在拼命地撕,可見它有多么喜歡肉了。最后,就可以獨(dú)自享受自己的美味大餐啦!

  它也很堅(jiān)強(qiáng)。有一次,我想讓它到客廳上走一走。于是我把烏龜拿了出來,但不知烏龜?shù)乃闹牧獾降子卸啻。于是,烏龜使勁蹬我的手,最后竟然掙脫了我的手,摔了個(gè)大跟頭。盡管如此,它還是頑強(qiáng)地爬了起來。

  我家的烏龜可愛吧?

小學(xué)三年級(jí)學(xué)生作文7

  如果有人問我,最喜歡什么?那么我一定會(huì)毫不猶豫地告訴他,我最喜歡讀書。

  走進(jìn)我的家門,你就會(huì)聞到一陣書的清香,書柜里,書桌上排列著整整齊齊的圖書。每天我都會(huì)充分利用時(shí)間靜靜地讀書。放暑假了,我也經(jīng)常去圖書館借書,用幾天的時(shí)間讀完,再去借下一本。媽媽常說養(yǎng)成愛讀書的好習(xí)慣,會(huì)讓一個(gè)人變得越來越優(yōu)秀,越來越聰明。聽了媽媽的話,我更加熱愛讀書了。

  在我讀書的時(shí)候,總是會(huì)因?yàn)樘矚g一本書而入了迷。這天,我正沉浸在《親愛的漢修先生》這本書中。媽媽喊道:“快來吃飯!蔽覜]有去。媽媽又叫了我?guī)状危疫是沒有聽到。媽媽生氣了,過來揪我的耳朵,我才恍然大悟,放下書馬上去吃飯了。

  我為什么這么喜歡讀書呢?那是因?yàn)樵跁,我就像一只自由的小鳥在學(xué)問的天空中展翅飛翔,就像一條歡快的小魚在知識(shí)的海洋里游來游去。即使你在心情低落的時(shí)候讀書,書也會(huì)變成一盞學(xué)問的燈無聲無息地照亮你的心,讓你去欣賞書中文字的美。

  我喜歡讀書,請(qǐng)大家和我一起讀書吧,讓你們的人生也變得精彩吧!

小學(xué)三年級(jí)學(xué)生作文8

  蘋果是一種很有營養(yǎng)、很美味的水果。

  蘋果一般呈圓形,表面有一條條豎豎的紋理,大多是紅里透黃,也有青色的蘋果和黃色的蘋果。

  蘋果的味道也不賴。一口咬下去,香甜可口,卻甜而不膩、果肉里含有豐富的果汁,酸酸甜甜,使人回味無窮。蘋果只需清洗一下即可食用,因?yàn)楸砥ど虾胸S富的營養(yǎng),這好東西絕對(duì)不能浪費(fèi)。蘋果也可以榨成汁飲用,下午喝上一杯美味營養(yǎng)的蘋果汁,真是一種享受!

  蘋果不但美味而且還很營養(yǎng)。蘋果故有“活水”之稱,每100克鮮果就含有大量的銅、碘、鋅、鉀等多種元素。假如你皮膚干燥了,只要多吃一些蘋果,就會(huì)讓你的皮膚潤滑柔嫩。因此,蘋果也是一種“天然護(hù)膚品”呢!

  多吃蘋果還能治療一些小毛病。有一段時(shí)間,我的手總是脫皮,特別難受。媽媽說,這是缺乏維生素C的緣故,就讓我吃了一些蘋果。正因?yàn)樘O果中含有大量的維生素C,我的手沒過多久就不脫皮了,恢復(fù)了原樣。

  我愛吃蘋果,蘋果的好處數(shù)不勝數(shù),多吃蘋果能讓我們的身體更健康!

小學(xué)三年級(jí)學(xué)生作文9

  當(dāng)知了鳴叫時(shí);當(dāng)荷花露出笑顏時(shí);當(dāng)太陽照耀大地時(shí),夏天就這樣悄然無聲地來了。夏天就像一位強(qiáng)而有力的年輕人,陽光是它純樸的笑意;雷鳴是它粗獷的吶喊;火辣辣的陽光是它熾熱的心。夏天你是多么美妙,那么讓人愛不釋手!

  夏天,是五顏六色的。夏的綠,是茂盛的,是稻草一望無際的海洋。白鷺在碧綠的稻田上忽飛忽落,就像在無邊無際的綠毯上繡上白色的大花。茫茫的當(dāng)草,風(fēng)輕輕地吹著,猶如綠海蕩波,感嘆不已;遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,綠,是翠色欲流的,猶如一片藍(lán)色的汪洋,輕輕地,流入云際。

  夏天的色彩是多么的迷人:紅,是太陽火辣的熱情;粉,是荷花動(dòng)人的笑臉;藍(lán),是夏的天空寬廣的胸懷……夏,不禁感嘆你的.美,你的艷。

  夏夜的星空,也格外耀眼。群星閃爍,絢麗奪目。抬頭仰望,瞧!它們正在調(diào)皮的眨著它那明亮的小眼睛呢,一顆一顆,數(shù)不勝數(shù),皓月當(dāng)空,星星們還拉著月亮姐姐跳舞呢,它們環(huán)繞著月亮姐姐,好似云南的民族舞一般,燈火繚繞,婀娜多姿。

  夏天真是生動(dòng)有趣,夜半時(shí)分,村子在睡夢(mèng)中靜了下來,大地也沉靜在這寧夏中,漫天密布的星兒們正守護(hù)著這份安寧……

  夏,你真是一個(gè)多姿多彩的季節(jié)!

小學(xué)三年級(jí)學(xué)生作文10

  在你們小的時(shí)候,肯定鬧過小笑話吧!現(xiàn)在,我就給你們講講我鬧過的小笑話吧!

  六年前的一天,朋友告訴我,用水澆哪個(gè)東西,哪個(gè)東西就會(huì)長大。我在心里想:我也要試一試,一探究竟。

  我看見了眼前的餅干,心里產(chǎn)生了一種遐想:把餅干用水澆一澆,它應(yīng)該也會(huì)變大吧!于是我拿了一盆水,把餅干放進(jìn)去,我伸手一摸,咦,餅干怎么變軟了?我心想:應(yīng)該一會(huì)就變大了吧!我把 裝滿餅干的盆子搬到一邊。突然我又看見了眼前的桌子,我又拿了一盆水,倒到桌子上。我等了老半天,還不見它們變大。奶奶過來,問:“怎么啦?”我垂頭喪氣的說:“她們說了,用水澆哪個(gè)東西, 哪個(gè)東西就會(huì)長大?墒俏矣盟疂沧雷雍惋灨,可怎么長不大呀?”奶奶笑著說:“哈哈,只有植物用水澆才能長大呀!”我點(diǎn)點(diǎn)頭。

  通過這件事,我明白了:只有植物用水澆才能長大。所以我們以后做事情都要先動(dòng)腦子想,再動(dòng)手去做。

小學(xué)三年級(jí)學(xué)生作文11

  今天是五一節(jié),我們一家人和陳叔叔一家人一起到歡樂谷玩。游客很多,許多游戲都排著長長的隊(duì)伍。

  首先,我們?nèi)ツЩ贸潜,玩了海底世界、模擬消防員、叢林水戰(zhàn)等游戲,用水槍把爸爸淋得全身都是水,大家都哈哈大笑。

  我們又去觀看了《地道戰(zhàn)》影視表演,和參加其他游戲活動(dòng),到下午五點(diǎn)多就去瑪雅水上公園玩。里面有很多水上滑滑梯,從上面直接滑到水里。我扒在噴水的青蛙上面,摸它的嘴巴。我和姐姐坐在大大的救生圈上玩漂流,到岸上后,我們覺得這個(gè)游戲太好玩了,就一連玩了四次。我們又在水上吊索上玩了很久,很有意思但有點(diǎn)難度。

  歡樂谷里的游戲太多了,我只能期待下一次再來。這個(gè)節(jié)日我們過得好開心。

小學(xué)三年級(jí)學(xué)生作文12

  桃花露出紅紅的臉頰,像一位害羞的小姑娘。小草長出了嫩芽,嫩芽綠油油的,可好看了。柳樹上的柳條像春姑娘的頭發(fā)。蝴蝶這位著名的舞蹈家開始翩翩起舞,仿佛在歡慶春天。蜜蜂也趕來辛勤地采蜜,為人們釀造又香又甜的蜂蜜。燕子從南方飛回來了。小鳥嘰嘰喳喳地叫著,仿佛在歡慶春天的到來。蛇、北極熊、烏龜從洞里出來。

  我們聽到了春天。

  小鳥嘰嘰喳喳地叫著仿佛在歡慶春天。蒙蒙的春雨下了起來,沙沙的聲音可好聽了。雷公公用盡全身的力氣使勁敲它藏了好久的那只大鼓。解凍的泉水叮叮咚咚,好像是春天那美妙的琴聲吧!可愛的小蜜蜂一邊辛勤地采蜜,一邊唱著美妙動(dòng)聽的歌曲。

  我聞到了春天。

  花兒散發(fā)出了醉人的香氣。清新的空氣讓我們覺得春天來到了。

  我們觸到了春天。

  小草從地下探出了小腦袋好像是春天的眉毛。我輕輕地一摸,好像在摸春天的眉毛。早開的小花一朵、二朵,真像春天的眼睛。我碰了一下,好像在摸春天那美麗的眼睛。溫暖的春風(fēng)吹來,讓我感到可舒服了。蒙蒙的細(xì)雨下了起來,讓我感覺春天的雨特別美麗。

  春天真美!春天真美。∥蚁M禾鞎(huì)天天留在我們身邊,讓我們的生活充滿樂趣!

小學(xué)三年級(jí)學(xué)生作文13

  我真為我學(xué)會(huì)了游泳感到我真了不起。以前游泳課,我雖然敢在梯階上打水,但卻不敢整個(gè)身體下水,更不敢游泳。暑假,有一節(jié)游泳課,我們換好了衣服,到了游泳池,別人都下了水,就只有我在上面發(fā)著哆嗦不敢下水。教練讓我下來學(xué)游泳。

  第一次下水的時(shí)候,我看見水就臉發(fā)青,腳抖來抖去,腳剛伸進(jìn)水里又把腳縮起來,不敢下水,最后,教練直接把我拉下了水,讓我喝了幾口;第二次,教練把浮板讓我拿著,我看見教練扶著我,就安心的打起水來。

  教練對(duì)我說:“哎對(duì)!轉(zhuǎn)。”教練把我送到了梯階那里,讓我扶著;第三次,我主動(dòng)向教練提出自己練習(xí)的建議,教練看我有決心,在轉(zhuǎn)彎口那里等著,我鼓起勇氣游了過去,教練讓我在那兒休息一下再游,就這樣,我學(xué)會(huì)了游泳。我真了不起,是因?yàn)椋何铱朔死щy,學(xué)會(huì)了游泳。

小學(xué)三年級(jí)學(xué)生作文14

  有一次,運(yùn)動(dòng)會(huì)上,老師派林子冉去參加150米跑步比賽。比賽開始了,林子冉做好熱身,就站到賽道上。哨子吹響了,林子冉就像離弦的箭一樣飛快沖出去,他盡全力向前跑去,兩條腿飛快地向前蹬,超過了所有人!得了第一!我對(duì)他說:“林大爺爺,恭喜恭喜!”林子冉不好意思地說:“小菜一碟!”看他那自信滿滿的樣子,真是可愛極了!

  原來,林子冉是個(gè)飛毛腿!

  走到山腳下,迎面是一條剛修好的水泥路,路的兩邊長著許多花草樹木;咦,大樹下有個(gè)特別大特別大的蘑菇,就像一張小圓桌,真好看。飛毛腿200字作文可在他身上還壓了一個(gè)人。一月二十六是大年初五,媽媽、爸爸帶我去看馬戲表演?”老師愣了一下,忙說:“不是又怎樣!彼桶艳k法小聲地說給了小狗和小兔聽。

小學(xué)三年級(jí)學(xué)生作文15

  我的家鄉(xiāng)在南江,這里雖沒有著名的桂林山水,卻有勤勞的雙手,有有情有義的朋友,還有勇敢的村民。

  當(dāng)春燕呢喃時(shí),遍地都是小草,花朵群芳吐艷、姹紫嫣紅,給綠色的大地增添了無限生機(jī),。樹林郁郁蔥蔥,河邊上的柳枝隨風(fēng)舞蹈,真是光彩奪目。

  當(dāng)夏蟬高唱時(shí),驕陽似火,可勤勞的人們毫不在乎,仍不辭勞苦的工作著。又大又圓的西瓜,咬一口,真脆、真甜!它可是炎熱的夏季解渴的“良藥”,給人們送去陣陣涼意。

  當(dāng)五谷豐登的秋天來臨時(shí),果園里,紅的似火的蘋果,梨黃澄澄的 像是掛在樹梢上的小燈籠……當(dāng)你走過這里,看到這一切,會(huì)不自由自主的發(fā)出感嘆:真好!

  當(dāng)董雪紛飛時(shí),這里雖沒有各色鮮艷的花,也不再有綠意盎然的草坪,也不再有郁郁蔥蔥的數(shù)目,也不再有活潑機(jī)靈的小燕子……可是因?yàn)檫@里有雪,所以我們依然愛這個(gè)地方,我們依然快樂……

  南江,我永遠(yuǎn)愛你!

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