有趣的游戲三年級(jí)作文五篇
在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家對(duì)作文都不陌生吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。怎么寫作文才能避免踩雷呢?以下是小編幫大家整理的有趣的游戲三年級(jí)作文5篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
有趣的游戲三年級(jí)作文 篇1
今天下午在作文課上老師教我們玩一個(gè)很有趣的小游戲,叫左手夾黃豆。游戲規(guī)則是每個(gè)小組五個(gè)人共兩個(gè)小組,小組的第一個(gè)人用左手拿筷子夾五個(gè)黃豆,夾完后輪第二個(gè)人夾,哪一組先夾完哪組就贏了,我們很快就分配好兩組。
我站在了女生組,我想:我用右手夾都有點(diǎn)困難了更何況必須要有用左手夾。我心里非常緊張,不過(guò)我安慰自己一定要相信自己,我們組會(huì)勝利的。游戲開(kāi)始了,第一個(gè)叫張樂(lè)嘉的女生很快跑到盤子旁邊,自信的用左手拿筷子夾黃豆,看起來(lái)很輕松的樣子,果然她一下就夾完了,得意的向男生組做了個(gè)鬼臉,男生們生氣的樣子真好笑呀!第二個(gè)聶湉芮快速的拿起筷子夾黃豆,可是她的樣子看起來(lái)很緊張,身子一晃一晃的,一夾一個(gè)黃豆就掉下來(lái),好半天才夾完五個(gè)黃豆。我很著急,幸好男生組第二個(gè)葉子涵太慢了,他們還差一個(gè)人才趕上我們呢!第三個(gè)童宇濤上場(chǎng)了,他夾起黃豆可快了,只用了八秒就夾完了。終于到我上場(chǎng)了,雖然我心里很緊張,但是我表現(xiàn)出很自信的樣子,呵呵真靈呀,我?jiàn)A黃豆居然這么快,夾了五個(gè)才用了九秒,真是超乎我意料。最后一個(gè)周欣怡上場(chǎng)了,我們組快贏了,男生組還差兩個(gè)呢!周欣怡夾的也很快,沒(méi)有出現(xiàn)失誤,沒(méi)一會(huì)兒也夾完了,我們女生組贏了!大家都高興地歡呼雀躍,原來(lái)大家只有團(tuán)結(jié)一致才能贏到最后。
我喜歡這個(gè)游戲,它讓我學(xué)到了如何團(tuán)結(jié)協(xié)作,只要有機(jī)會(huì)我一定叫上我的好伙伴們一起玩這個(gè)游戲。
有趣的游戲三年級(jí)作文 篇2
“哈哈哈,哈哈哈……”這是從哪兒傳來(lái)的聲音呀?悄悄地告訴你吧,這是從語(yǔ)文課上傳來(lái)的,我們?cè)谕嬲甄R子的游戲呢!
游戲的規(guī)則是這樣的:一人照鏡子,要做出各種奇怪搞笑和高難度的動(dòng)作;另一人當(dāng)鏡子,要惟妙惟肖地模仿照鏡子人的動(dòng)作,這可是很有難度的哦!
激動(dòng)人心的時(shí)刻終于到來(lái)了,首先上場(chǎng)的是小月和小葉子。小葉子當(dāng)鏡子,模仿小月的動(dòng)作。小月瞪大了眼睛,翻起大大的豬鼻孔,又鼓起了大肚子,像一只活潑可愛(ài)的豬寶寶?赡7隆扮R子”的小葉子?xùn)|看看,西瞧瞧,一會(huì)兒瞪大眼,一會(huì)兒翻豬鼻,一會(huì)兒鼓起大肚子,最后,她把這一系列的動(dòng)作結(jié)合起來(lái),終于做像了。我們看著小葉子超級(jí)搞怪的'樣子,哈哈大笑。時(shí)間一分一秒地過(guò)去了,老師終于叫到我上臺(tái)了。在我剛剛站上臺(tái)的那一刻,我心里猶如十五個(gè)吊桶打水——七上八下,擔(dān)心自己模仿不好。
當(dāng)老師宣布由我來(lái)照鏡子時(shí),我長(zhǎng)長(zhǎng)地舒了一口氣,心想:終于可以隨意地刁難同學(xué),我可要好好把握這個(gè)機(jī)會(huì)哦!當(dāng)老師喊到“動(dòng)作”的時(shí)候,我迅速抬起細(xì)長(zhǎng)的左腿,用手緊緊抱住,并把它豎得直直的,緊緊地貼著頭的一側(cè),同時(shí)眼睛也不閑著,翻起了斗雞眼,惹得同學(xué)哈哈大笑,真有趣呀!這高難度的動(dòng)作,使“鏡子”學(xué)來(lái)學(xué)去,怎么也學(xué)不像,只能心甘情愿地認(rèn)輸了。
通過(guò)這次游戲,我覺(jué)得做任何事都要仔細(xì)觀察,不能著急,反應(yīng)也一定要靈敏。
有趣的游戲三年級(jí)作文 篇3
“哈哈……”是哪發(fā)出的歡聲笑語(yǔ),原來(lái)是作文班的同學(xué)在玩逼著眼睛畫畫的游戲!
游戲開(kāi)始了,老師說(shuō)了一下游戲規(guī)則:“上臺(tái)的同學(xué)要說(shuō)自己想畫的東西,蒙住眼睛在原地轉(zhuǎn)三圈,再走到講臺(tái)上畫畫!闭f(shuō)著,老師把兩條鮮紅的紅領(lǐng)巾系在我的雙眼上,我的眼前一片漆黑。然后我在原地賺了三圈,把手伸起來(lái),左摸摸,右摸摸,像盲人一樣什么也看不見(jiàn)。終于走到了黑板前,我戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢地都不敢下手,我想了一下,就畫一個(gè)美麗的花朵吧!我在黑板上畫了一個(gè)圈,“哈哈”下面發(fā)出了笑聲,難道我畫得不好嗎?我猶豫著又下了筆,又畫上了五個(gè)花瓣和兩片綠葉!肮毙β暫孟窨煲盐蓓斚频沽。我好奇地摘下了眼前的紅領(lǐng)巾,看到自己畫的“花”,也笑出了聲。
在這次游戲中,我想到了要是自己的眼睛不見(jiàn)了,就什么也看不見(jiàn)了,所以我們要愛(ài)護(hù)好自己的眼睛。
有趣的游戲三年級(jí)作文 篇4
今天,老師讓我們玩猜成語(yǔ)游戲,大家高興得一蹦三尺高。
老師宣布比賽規(guī)則:每個(gè)同學(xué)想出一個(gè)成語(yǔ),先把成語(yǔ)告訴老師,然后到講臺(tái)上把這個(gè)動(dòng)作比劃出來(lái),讓同學(xué)們猜出是個(gè)什么成語(yǔ)。猜對(duì)的獎(jiǎng)勵(lì)一個(gè)小笑臉。大家聽(tīng)后,更加高興了。
游戲開(kāi)始了,同學(xué)們爭(zhēng)先恐后地叫著:“老師!我來(lái)!老師!我來(lái)!我來(lái)!”“那就請(qǐng)這位男同學(xué)來(lái)吧!”老師微笑著點(diǎn)了一位坐得端正又把小手興起的同學(xué),他信心十足地走上講臺(tái),向老師說(shuō)了個(gè)成語(yǔ),然后比劃了一個(gè)向上拔的動(dòng)物。“拔苗助長(zhǎng)”一個(gè)同學(xué)不假思索地回答。“對(duì)了。”老師笑瞇瞇地說(shuō)。接下來(lái)由誰(shuí)上來(lái)呢?大家都唧唧喳喳地叫著,喊著。老師又請(qǐng)一位同學(xué)上去了。他表演的是射箭的動(dòng)作!耙患p雕?”不對(duì)。“驚弓之鳥(niǎo)?”不對(duì)。那到底是什么呀?大家絞盡腦汁想著關(guān)于射箭的成語(yǔ)!鞍侔l(fā)百中!”一個(gè)同學(xué)突然叫起來(lái)!敖K于對(duì)了。”老師嘆了口氣。接著,我們又猜出了許多成語(yǔ),教室里掌聲不斷。游戲結(jié)束了。“太好玩了。”大家開(kāi)心地說(shuō)。
猜成語(yǔ)游戲真好玩。不過(guò)我們還得多積累些成語(yǔ),要不然只能抓耳撓腮,想不出來(lái),干著急喊!
有趣的游戲三年級(jí)作文 篇5
今天,孫老師神秘兮兮地對(duì)我們說(shuō):“這節(jié)課我們寫生活中的啟示,在寫作文前,我們做個(gè)小游戲!
咦?什么游戲?大家都好奇地看著老師!皞髟捰螒,就是我對(duì)每一組的第一位同學(xué)悄悄地說(shuō)一句話,由第一位同學(xué)傳給第二位,依次傳下去,最后一位同學(xué)把自己聽(tīng)見(jiàn)的話寫在本上交給老師?茨囊唤M既快又正確!
孫老師講完規(guī)則,一聲令下,游戲開(kāi)始了。大家都屏住呼吸,瞪大眼睛,目不轉(zhuǎn)睛地盯著前面的同學(xué)。傳話的同學(xué)生怕說(shuō)漏說(shuō)錯(cuò),套住對(duì)方耳朵,一字一頓,顯得很緊張。聽(tīng)的同學(xué)呢,也非常認(rèn)真,有的同學(xué)甚至跳起來(lái),有的趴在桌子上耐心地等待。終于傳到最后一個(gè)了。其他同學(xué)催個(gè)不停:“快!”我們這一組的最后一個(gè)同學(xué)一路小跑,把寫好的內(nèi)容交給孫老師。我一看,壞了!意思大變!本來(lái)的內(nèi)容是“小王趕著一群羊,半路遇到一只狼!倍覀兘M卻寫成了“小羊趕著一群羊,半路遇到一只羊!逼渌M的同學(xué)一陣哄笑。還有更離奇的內(nèi)容呢!如“孫老師真帥”、“四是四,十是十,說(shuō)話舌頭要伸直”等等,差點(diǎn)把我們笑暈。
在笑完之后,大家卻有了一個(gè)終身受益的啟示:要相信事實(shí),不要輕信傳言!
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