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我有一個(gè)想法的三年級(jí)作文

時(shí)間:2021-09-03 19:09:01 三年級(jí) 我要投稿

我有一個(gè)想法的三年級(jí)作文15篇

  在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧,寫(xiě)作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么問(wèn)題來(lái)了,到底應(yīng)如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢?以下是小編精心整理的我有一個(gè)想法的三年級(jí)作文,歡迎閱讀與收藏。

我有一個(gè)想法的三年級(jí)作文15篇

我有一個(gè)想法的三年級(jí)作文1

  快過(guò)生日了!我們一家正在討論我生日該怎樣過(guò)。

  媽媽說(shuō):“xxx,你不是想要一個(gè)滑板嗎?媽媽給你買(mǎi)一個(gè)吧!眿寢尳又终f(shuō):“你想要什么,我們都可以滿(mǎn)足你!卑职终f(shuō):“是啊,你不是也喜歡超市里的籃球嗎?”奶奶說(shuō):“今年給你的壓歲錢(qián)有些少,趁過(guò)生日奶奶再給你一張新一百元鈔票!

  我心里想,買(mǎi)那些玩具有什么用?雖然一百元對(duì)兒童已經(jīng)不少了,但我還得想一個(gè)有意義的禮物。

  突然,我腦中一閃說(shuō):“爸爸、媽媽、奶奶,我想好我要的禮物了!”他們都問(wèn):“什么呀?”我說(shuō):“我過(guò)生日想回奶奶家,在奶奶家的院子里種一棵小樹(shù)。我快樂(lè)成長(zhǎng),它也與我一起快樂(lè)成長(zhǎng)。我長(zhǎng)大了,它也長(zhǎng)大了,這是我最珍貴的禮物!植樹(shù)還能綠化環(huán)境、也能保護(hù)環(huán)境。”

  爸爸與媽媽都一起夸贊我長(zhǎng)大了,懂事了。

  奶奶說(shuō):“真是好孩子呀!”

我有一個(gè)想法的三年級(jí)作文2

  我一直很想要一個(gè)弟弟,每一次看到別人家的弟弟,我就想:“唉,要是我也能有一個(gè)弟弟,那該會(huì)多好啊,這樣天天都可以陪著我嘻唰唰!蔽业南敕ㄖ钡侥且惶扉_(kāi)始,終于被徹底的撲滅了。

  記得,那件事是去年暑假里的事了。我和媽媽坐在沙發(fā)上看電視,看著,看著,看著。突然一陣哭聲把我嚇得從沙發(fā)上滾了下來(lái)!皨寢?zhuān)l(shuí)呀,把我嚇?biāo)懒!蔽业脑?huà)音剛落,一陣敲門(mén)聲。我跑到門(mén)前開(kāi)門(mén),一開(kāi)門(mén),我居然看到了隔壁的王奶奶,我說(shuō):“王奶奶,你有什么事嗎?”王奶奶說(shuō):“我們家的小寶吐了,不知道為什么,都快急死我們了!蔽腋嬖V媽媽這件事,媽媽趕緊跑到王奶奶家,一看,媽媽說(shuō):“你們家小寶吃得太多了,消化不良。”王奶奶聽(tīng)了才放下那顆緊張的心來(lái)。王奶奶和媽媽一起幫小寶處理吐的東西,我在旁邊觀“戰(zhàn)”,時(shí)不時(shí)還感覺(jué)小弟弟好惡心啊!馬上惡心得我都要反胃了?墒沁@并不能打消掉我想讓媽媽生二胎的觀念。媽媽處理完后帶著我回到家。我說(shuō):“媽媽?zhuān)阌X(jué)得小弟弟惡不惡心,想不想吐?”“很惡心,但還沒(méi)有到想吐的程度!笨墒俏疫是想要有一個(gè)可愛(ài)的小弟弟!钡鹊揭缬X(jué)了,我又聽(tīng)見(jiàn)隔壁小寶的聲音,我估計(jì)他又被打了,他吵啊吵啊吵啊吵,吵得沒(méi)完沒(méi)了!鞍,我受不了啦!”我生氣地喊道。

  我心想:唉,有一個(gè)小弟弟真的好煩啊,一直哭,不知道在哭什么。我想有個(gè)弟弟的想法就在這時(shí)徹底沒(méi)有了,我再也不想讓媽媽生二胎了。


我有一個(gè)想法的三年級(jí)作文3

  我發(fā)現(xiàn)最近一段時(shí)間很多同學(xué)上課都帶了課外書(shū),有的時(shí)候上課還在偷偷的看課外書(shū)。

  有一次,我的同桌小剛上課的時(shí)候偷偷的看課外書(shū),老師看見(jiàn)了生氣的說(shuō):“小剛,你說(shuō)7×25等于多少?”小剛頓時(shí)臉通紅緊張的說(shuō)不出話(huà)來(lái),有的同學(xué)還悄悄的跟他說(shuō)等于幾,有的同學(xué)說(shuō)等于65,有的同學(xué)說(shuō)是39,小剛不知道哪個(gè)是對(duì)的,只好蒙了一個(gè)小剛說(shuō):“等于75。”老師聽(tīng)見(jiàn)了就說(shuō):“你不好好上課,頭低著干什么呢?”小剛哆哆嗦嗦的說(shuō):“我在看課外書(shū)。”老師的臉像72變一樣,立馬拉了下來(lái)老師說(shuō):“小剛這樣做是不好的,上課不認(rèn)真聽(tīng)講,考試你肯定不會(huì)!毙偮(tīng)見(jiàn)老師這么說(shuō)他,他趕忙說(shuō):“老師我不敢了,我以后上課再也不看課外書(shū)了!崩蠋熋偟念^說(shuō):“知錯(cuò)能改,就是好孩子!

  我認(rèn)為上課看課外書(shū)的時(shí)候是不對(duì)的,老師講的知識(shí)不知道怎么寫(xiě),上課容易分心,我建議在教室做一個(gè)圖書(shū)角,每天有一個(gè)同學(xué)做值日生,把課外書(shū)放到圖書(shū)角里。自習(xí)課的時(shí)候可以可以一起看課外書(shū),下課要把書(shū)放到原來(lái)的位置上,不能把圖書(shū)角的課外書(shū)拿回家,不能在課外書(shū)上亂涂亂畫(huà),老師接納了我的建議,在同學(xué)們中實(shí)施開(kāi)來(lái)。

  從此以后同學(xué)們都愛(ài)惜圖書(shū),不在書(shū)上涂涂畫(huà)畫(huà)了,上課的時(shí)候也沒(méi)有人再看課外書(shū)了,班里變得一片和諧。

我有一個(gè)想法的三年級(jí)作文4

  我有一個(gè)關(guān)于衣服的奇妙想法。

  我們身上穿的衣服存在三個(gè)問(wèn)題:一是穿兩天就會(huì)臟,穿久了就會(huì)變臭。二是時(shí)間長(zhǎng)了,衣服就會(huì)小了。比如一年級(jí)時(shí)媽媽給我買(mǎi)的衣服,到現(xiàn)在三年級(jí)時(shí)就穿不成了。三是我的衣服不能一年四季都穿。夏天的衣服冬天穿就冷,而冬天的衣服夏天穿就熱。

  我有一個(gè)奇妙的想法,想發(fā)明一種奇妙的衣服。我在衣服邊發(fā)明一個(gè)自動(dòng)按鈕,藍(lán)色是除臟的,黑色是除臭的。我也可以發(fā)明一件自動(dòng)變大變小的衣服,如果我長(zhǎng)大了,個(gè)子長(zhǎng)高了,那個(gè)衣服變小了,我可以一拉,它就變大。我還可以發(fā)明一件一年四季都可以穿的衣服,只要在它右邊那安裝一個(gè)溫度器,在夏天只要把它一調(diào),它就會(huì)自動(dòng)變涼快;在冬天如果冷,再調(diào)一下,它就會(huì)慢慢的暖和起來(lái)。

  同學(xué)們,你們覺(jué)得我這奇妙想法怎么樣?

我有一個(gè)想法的三年級(jí)作文5

  同學(xué)們,你們一定見(jiàn)過(guò)許多不文明的現(xiàn)象吧!比如車(chē)子跟人搶道、在公園亂摘花、四處亂扔垃圾、隨地吐痰等等。在我的心目中,現(xiàn)在最不文明的現(xiàn)象是沉迷玩手機(jī)。

  那是一次中午,我和媽媽一起去公園,沒(méi)想到她一路上都在盯著手機(jī)。她時(shí)而哈哈大笑,時(shí)而愁眉苦臉的,時(shí)而手舞足蹈的,壓根兒當(dāng)我不存在。還有一次去給奶奶祝壽,全家上下都各自看著自己的手機(jī),簡(jiǎn)直愛(ài)不釋手。奶奶剛上菜,大家都大喊一聲:“停,我先拍張照片發(fā)朋友圈炫耀一下。”于是,無(wú)數(shù)道像閃電一樣的閃光燈閃了又閃,大家拍了又拍,卻沒(méi)有一個(gè)人陪奶奶聊天說(shuō)笑。

  我實(shí)在受不了了,喊了一聲:“別拍啦,吃飯啦!”他們竟然異口同聲地說(shuō):“吵死了,一邊去!”我真恨不得將他們的手機(jī)砸得稀巴爛,因?yàn)檫@手機(jī)傷害我們的感情呀!

  手機(jī)究竟有什么好玩的?我實(shí)在忍不住了,下定決心要幫媽媽改掉玩手機(jī)的“壞毛病”。于是,我畫(huà)了一幅關(guān)于沉迷手機(jī)害人死亡的漫畫(huà),還用零花錢(qián)買(mǎi)了很多宣傳手機(jī)危害的報(bào)紙給媽媽看。我每天主動(dòng)地當(dāng)她的“監(jiān)視者”,每次當(dāng)她快要忍不住玩手機(jī)時(shí),我都斜了她一眼提醒她,她就連忙把手機(jī)放進(jìn)了口袋。漸漸地,媽媽不僅不玩手機(jī)了,還勸爸爸也不要玩手機(jī)了,真是太好了!

  在我的努力下,我們一家人都從“手機(jī)沉迷海”里出來(lái)了,真希望世上玩手機(jī)的“低頭族”越來(lái)越少。

我有一個(gè)想法的三年級(jí)作文6

  在我眼中,值周生首先要做到以下幾點(diǎn):

  1、自己好,才能管別人;

  2、不能和其他值周生講話(huà);

  3、在班級(jí)門(mén)口得站直。

  我覺(jué)得自己做到了,因?yàn)槲一刈约喊嗉?jí)的時(shí)候沒(méi)有講話(huà),在等待讀書(shū)。因?yàn)槲以谡镜臅r(shí)候心里一直想著一句話(huà):“如果成功當(dāng)選我一定會(huì)站如一顆松,在管別人的同時(shí)并管好自己”。可是我沒(méi)有做到的是在和201班的值周生講話(huà)。我在這一點(diǎn)沒(méi)有做好,因此我十分對(duì)不起。

  但在我眼中還有很多和我一樣的,不過(guò)不要管別人,只要管好自己,以后當(dāng)值周生的日子里,我一定改正缺點(diǎn)。在這我又似乎寫(xiě)了份保證書(shū)。

我有一個(gè)想法的三年級(jí)作文7

  國(guó)慶節(jié)放假期間,我和爺爺在家看新聞。有一條新聞對(duì)我觸動(dòng)很深,新聞中說(shuō)有一種職業(yè)越是放假他們?cè)矫,這個(gè)職業(yè)就是——高空清潔工。

  假期當(dāng)中,很多人選擇外出旅游。人們?cè)谟瓮孢^(guò)程中有意或無(wú)意地隨手扔掉垃圾,有的甚至還會(huì)扔到山下。這樣既影響了景點(diǎn)的環(huán)境衛(wèi)生,又破壞了生態(tài)平衡。道路上的垃圾還好清理,但是被扔到半山腰的垃圾就很難清理了,只能靠高空清潔工的危險(xiǎn)作業(yè)。高空清潔工們需要用繩索綁住自己的身體,吊到半山腰去撿垃圾,有時(shí)為了撿一個(gè)被樹(shù)枝卡住的瓶子或紙片要花費(fèi)好幾個(gè)小時(shí)。不僅如此,還非常危險(xiǎn),一不小心就會(huì)掉入懸崖,粉身碎骨。

  看到這里,我的心不由得緊繃了起來(lái)。高空清潔工的工作真是太危險(xiǎn)啦!要是能有個(gè)別的方法來(lái)代替他們?cè)摱嗪冒。÷,我的腦海中萌生出一個(gè)想法:假如我能做一個(gè)會(huì)飛的智能機(jī)器人,它會(huì)代替清潔工把旅游景區(qū)危險(xiǎn)的地方打掃得干干凈凈,哪里有垃圾機(jī)器人就會(huì)收到一個(gè)信號(hào),準(zhǔn)確快速地把垃圾處理掉,這樣就再也不用高空清潔工去冒險(xiǎn)了。另外,還要發(fā)明一個(gè)會(huì)說(shuō)話(huà)的智能垃圾桶,當(dāng)游客們把垃圾扔到桶里時(shí),它會(huì)高興地對(duì)游客們說(shuō):“謝謝合作”!如果有人扔到外面,智能垃圾桶也會(huì)有所感應(yīng),及時(shí)提醒游客把垃圾扔到桶里,不要亂扔。

  要是能有這樣的機(jī)器人,我們的生活環(huán)境也會(huì)更整潔、更文明了!

我有一個(gè)想法的三年級(jí)作文8

  一個(gè)星期天的下午,我對(duì)著地球儀遐想:我們中國(guó)在東半球,美國(guó)在西半球。上要是乘火車(chē)去美國(guó),過(guò)不了太平洋;要是坐輪船,海上又太顛簸上上下下,又嫌麻煩。能不能不從地球表面走,而從地球內(nèi)部走呢?這是不是更快些?

  如果有人要笑話(huà)我,說(shuō)地球內(nèi)部只有滾燙滾燙的巖漿,怎么能穿過(guò)地球內(nèi)部去美國(guó)呢?我說(shuō),這有什么不可能呢!可以設(shè)想:先用一種超降溫的辦法,使巖漿凝固,再在中國(guó)首都北京和美國(guó)首都華盛頓之間挖兩條大隧道,一條從北京通向華盛頓,另一條從華盛頓通向北京。怎樣開(kāi)掘這兩條隧道呢?首先我將和美國(guó)朋友一起研究地層結(jié)構(gòu),選擇開(kāi)挖的地點(diǎn),商量開(kāi)挖的辦法。然后用耐高溫而又堅(jiān)硬的特種材料做打隧道的鉆頭。整個(gè)工程用電子計(jì)算機(jī)控制,用工業(yè)電視觀察開(kāi)鑿隧道的情況,通過(guò)激光通訊設(shè)備來(lái)了解中美兩地工程進(jìn)展的情況。

  隧道建成以后,我再設(shè)計(jì)制造兩輛高速隧道車(chē)。一輛從北京開(kāi)往華盛頓,另一輛從華盛頓開(kāi)往北京。怎么開(kāi)隧道車(chē)呢?我采用的是最先進(jìn)的科學(xué)方法:使隧道的一頭變成真空,在另一頭增加大氣的壓力,這樣,隧道車(chē)就能在大氣壓力的推動(dòng)下,用超音的速度飛快行駛。人坐在里面既平穩(wěn)又舒服,從北京很快就可以到華盛頓。因此隧道通車(chē)以后,美國(guó)的小朋友每逢星期日,就可以到中國(guó)來(lái)游覽萬(wàn)里長(zhǎng)城。

我有一個(gè)想法的三年級(jí)作文9

  我發(fā)現(xiàn)最近班級(jí)衛(wèi)生非常不好,我常?吹酵瑢W(xué)們放學(xué)回家的時(shí)候不把自己的垃圾帶走,而且在學(xué)校里還亂扔垃圾,放學(xué)的時(shí)候椅子桌子擺放的非常凌亂。

  我認(rèn)為這種行為非常不好,不僅會(huì)破壞環(huán)境,而且還有很多病菌,很容易讓我們生病,走進(jìn)教室就有一股很臭的氣味,大家都覺(jué)得很難聞。

  我認(rèn)為我們應(yīng)該先成立衛(wèi)生小組不定時(shí)的檢查,把每班的衛(wèi)生打分,其次每周五一次大掃除,最后設(shè)定分類(lèi)垃圾桶,用不同的顏色來(lái)表示,每一個(gè)班級(jí)里分五個(gè)小組,星期幾就讓第幾組來(lái)打掃,在每個(gè)班級(jí)的墻壁上貼一個(gè)“愛(ài)護(hù)環(huán)境,不能隨便扔垃圾”的標(biāo)語(yǔ),我把這個(gè)建議告訴了老師,老師采用了我這個(gè)辦法,從那以后教室里就變得很干凈,學(xué)校里也變得很干凈,同學(xué)們?cè)诟蓛舻沫h(huán)境中學(xué)習(xí),都變得特別認(rèn)真。

  我的這個(gè)想法后來(lái)在學(xué)校也廣泛使用,老師見(jiàn)人就夸我呢。

我有一個(gè)想法的三年級(jí)作文10

  我是一個(gè)學(xué)生,我是一個(gè)普通人。我長(zhǎng)的既不好看也不丑,但我有我的個(gè)性。有我的想法,我有我的快樂(lè)。

  我的故事,那一次。我在回家路上,一個(gè)人在想,不是每個(gè)人都會(huì)實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng),只有通過(guò)自己的努力。既使沒(méi)有成功,也會(huì)從中只道自己還缺些什么。在成長(zhǎng)中使自己不斷變強(qiáng),我是一個(gè)開(kāi)朗的人,我從來(lái)都沒(méi)有因?yàn)槭《丝s,我也許和其他人不一樣,我會(huì)失敗中站起來(lái)。既使希望很小,我也不會(huì)放棄,因?yàn)槲覐膩?lái)沒(méi)有放棄過(guò)。在實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的過(guò)程,也許會(huì)哭,也有的會(huì)笑。每個(gè)人的努力不一樣,每個(gè)人的結(jié)果也會(huì)隨著不一樣。我是一個(gè)執(zhí)著的人,既使只道會(huì)失敗我也不從放棄,因?yàn)槿四茉谌松奈枧_(tái)添加不同的顏色。我是一個(gè)有理想的人,同時(shí)也是一個(gè)有幻想的人,在生活中幻想也是很重要的。

  我希望每個(gè)人有一個(gè)好的幻想,一個(gè)好的理想,在暴風(fēng)雨中生長(zhǎng),在陽(yáng)光下展現(xiàn)出你的嬌姿。讓別人羨慕。

我有一個(gè)想法的三年級(jí)作文11

  我的想法是回到6000萬(wàn)年前的恐龍世界。

  因?yàn)椋衣?tīng)人家說(shuō),恐龍世界里有清澈的小河、茂密的樹(shù)林、美麗的花草……花的顏色可多啦,有紅的、白的、紫的、綠的、淡黃的'、紫紅的……五顏六色,美麗極了。但也有令人恐怖的肉食性恐龍,它們身強(qiáng)力壯,看起來(lái)很威風(fēng)的,它們也很兇惡,見(jiàn)到什么吃什么。也有一些吃草的恐龍,雖然看起來(lái)很可怕,但它們卻很溫和,從不吃肉。天上、地上、水里到處都是恐龍,好象恐龍世界是整個(gè)地球。

  恐龍世界多美啊,我愛(ài)恐龍世界。

我有一個(gè)想法的三年級(jí)作文12

  我最近發(fā)現(xiàn),每個(gè)家庭里自從有了手機(jī)以后,都會(huì)有沉迷手機(jī)的現(xiàn)象,不管男女老少,都在玩手機(jī)。

  自從我的爸爸有了“新寶貝”,就不管我了。有一次,我的削筆器找不到了,我叫我的爸爸幫我削鉛筆,可他都不聽(tīng),我連叫他好幾次了,他還是不聽(tīng)。我就自己拿著小刀削筆,結(jié)果我一不小心削到了自己的手,我大叫一聲:“疼!”我的爸爸終于聽(tīng)見(jiàn)了。他連忙放下手機(jī)過(guò)來(lái)看了看我受傷的手。心疼地說(shuō):“我的小寶貝,你怎么這么不小心!你沒(méi)事了吧?”我的爸爸就幫我包扎。

  我有一個(gè)建議:我想讓爸爸媽媽做個(gè)好榜樣,再要他們的小孩改掉自己的毛病。當(dāng)孩子在家時(shí),請(qǐng)家長(zhǎng)關(guān)掉手機(jī),要多陪陪小孩,比如:散步、折紙、下棋、玩益智游戲等等。

我有一個(gè)想法的三年級(jí)作文13

  每年過(guò)年的時(shí)候,親朋好友都會(huì)給拜年的小朋友們發(fā)壓歲錢(qián),可有些小朋友把這些壓歲錢(qián)隨便亂花,有的去買(mǎi)玩具,有的買(mǎi)垃圾食品,還有的買(mǎi)游戲機(jī)等等。

  我覺(jué)得這樣亂花壓歲錢(qián)是不好的。壓歲錢(qián)是親朋好友辛辛苦苦賺的,是希望我們能夠開(kāi)開(kāi)心心的上學(xué),快快樂(lè)樂(lè)的長(zhǎng)大,代表著對(duì)我們的祝福。如果我們隨便亂花錢(qián),就會(huì)辜負(fù)親朋好友的心愿。

  我建議大家拿出一小部分壓歲錢(qián),可以平時(shí)買(mǎi)一些上學(xué)用的鋼筆,本子。但是不能用來(lái)買(mǎi)對(duì)學(xué)習(xí)無(wú)關(guān)的東西。那些幾千、幾百的壓歲錢(qián),需要交給爸爸媽媽?zhuān)尲议L(zhǎng)幫忙保管著,或者存到銀行。到了以后上高中、大學(xué)時(shí),可以拿出來(lái)交學(xué)費(fèi)。

  最后還要和你們說(shuō):不僅是壓歲錢(qián),還有平常的零花錢(qián)也要合理的花哦!

我有一個(gè)想法的三年級(jí)作文14

  最近,我發(fā)現(xiàn)了大家出門(mén)動(dòng)不動(dòng)就會(huì)開(kāi)車(chē),不但很容易造成交通擁堵,而且嚴(yán)重污染環(huán)境。

  有一次,爸爸去上班,因?yàn)槎萝?chē),爸爸上班遲到了,挨了老板的批評(píng)。這還不說(shuō),我們?nèi)ズ陀H戚一起吃飯,親戚的家很遠(yuǎn),所以我們才選擇開(kāi)車(chē)前往目的地。那是放假的時(shí)候,大人去上班都開(kāi)車(chē),汽車(chē)排放的尾氣使路上的行人連連咳嗽。不用說(shuō),我們肯定遇上了堵車(chē),我們按喇叭,前面的車(chē)像耳朵聾了一樣,怎么也不聽(tīng)。我們非常的生氣,當(dāng)時(shí)我們大家寧可拋棄了自己的汽車(chē),也想趕快和親人團(tuán)聚。

  所以,我們?nèi)ゾ嚯x較近的地方,千萬(wàn)不要開(kāi)車(chē)?梢宰咦呗,散散步,不僅可以鍛煉身體,還可以減少污染。所以,大家盡量少開(kāi)車(chē),開(kāi)車(chē)確實(shí)非常方便,但排放的尾氣會(huì)影響大家身體健康。我建議大家,多走路,少開(kāi)車(chē),坐公交車(chē)或者買(mǎi)輛環(huán)保車(chē)也可以。

我有一個(gè)想法的三年級(jí)作文15

  我身邊有許多壞現(xiàn)象。比如說(shuō)隨地吐痰、亂砍樹(shù)木、亂涂鴉等等。這樣不但會(huì)讓我們大自然的生態(tài)環(huán)境受到破壞,而且我們的生活環(huán)境也受到了很大的影響。

  記得有一天放學(xué),我走在回家的路上?匆(jiàn)有些人,他們?cè)谛〉昀镔I(mǎi)了飄著香氣的香腸,吃了之后,把剩下的尖木棒隨手一扔,扔在地上。人越來(lái)越多,垃圾也在增加。漸漸地,漸漸地,人變少了,可是垃圾卻依然躺在地上,仿佛在嘲笑著我們。這時(shí),來(lái)了一個(gè)非常辛勞的老奶奶。她一手拿著畚斗,一手拿著掃把。把垃圾一個(gè)一個(gè)地掃進(jìn)畚斗,慢慢地,慢慢地,垃圾終于被老奶奶全部掃完了,她也累得直不起腰。

  我有一個(gè)辦法:我決定要在這里插塊牌子。上面寫(xiě)著;“愛(ài)護(hù)環(huán)境,人人有責(zé)”。我希望大家要愛(ài)護(hù)環(huán)境,不要亂扔垃圾,只有這樣,我們的地球母親才會(huì)更健康。

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