【推薦】書包三年級(jí)作文合集7篇
在平平淡淡的日常中,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文很是熟悉吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非?鄲腊,下面是小編收集整理的書包三年級(jí)作文7篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
書包三年級(jí)作文 篇1
一天夜里,書包小弟聽見書大哥的嘆氣聲: “你怎么了?書大哥.”書大哥說: “我的小主人把我的臉畫的亂七八糟,害得我沒臉見朋友,而且我的臉又青又腫,另外我的小主人家這么有錢,怎么連書皮也不買,害得我的皮膚又黑又爛.”書包小弟說: “我也是,小主人把貼紙都往我身上貼,可把貼紙扯下來的時(shí)候,就害得我的身上長(zhǎng)滿了痘痘.”文具盒小弟也聽見他們的嘆氣聲說: “你們發(fā)生了什么事?”書包小弟把事情的經(jīng)過講給了文具盒小弟聽了,文具盒小弟說: “哎,我的小主人上課的時(shí)候 把我放在書桌的前面,小主人有一次,稍稍一動(dòng)我就掉到了地上,害得我摔得腰酸背痛,哪個(gè)醫(yī)生都治不好我.”
不知道是誰把書大哥、書包小弟和文具盒小弟的嘆氣聲告訴了小主人。小主人聽了,很難過,也很后悔,決心改掉壞毛病。
從此,文具盒、書包和書再也沒有嘆氣聲了。
書包三年級(jí)作文 篇2
今天中午的時(shí)候,爸爸對(duì)我說去買一個(gè)新書包,我聽了開心極了,跟著爸爸一起到好又多去看看。
我們先來到藍(lán)貓專買店,里面的書包很多很多,各式各樣的都有。我看了幾種都很喜歡。但爸爸的一句話又讓我不想買了。因?yàn)榘职终f,藍(lán)貓好象是小小朋友背的書包吧?你這么大了,還背這個(gè)。坎慌卤粍e的小朋友笑話?于是,我們來到好又多二樓的書包專柜了。
因?yàn)榭扉_學(xué)了的緣故吧,這里的書包更多,有史努比的,有米奇的,有浣熊卡拉的等等。我跟爸爸兩個(gè)挑來挑去,爸爸幫我挑了個(gè)史努比的粉色的書包,我自己挑了個(gè)浣熊卡拉的黑紅色的書包。經(jīng)過我們兩個(gè)人的商量,最后我決定還是買浣熊卡拉的那個(gè)黑紅色的,因?yàn)槲蚁矚g這個(gè)顏色。
那個(gè)書包是用黑紅兩色的防雨尼龍布做的,邊上是灰色的網(wǎng)兜,用來盛放杯子。總共有三個(gè)口袋,用來盛放不同的書本。背上后整體看上去真的象一只浣熊趴在我的背上。三個(gè)口袋里有許多小口袋,用來裝筆啊,鉛筆盒啊等等。而且,它的重量很輕,背著沒多大的感覺。
我就要讀四年級(jí)了,我想,這只新書包會(huì)陪著我努力學(xué)習(xí),跟我一起走過小學(xué)的一段時(shí)光吧。
我真的很喜歡我的新書包。
書包三年級(jí)作文 篇3
我有一個(gè)漂亮的書包,是媽媽從商店給我買的。我的書包是紅色的,書包上是一個(gè)藍(lán)貓?jiān)趯懽鳂I(yè)的圖案,它是雙層多用背帶書包,我很喜愛它。
自從買來這個(gè)書包后,它就成了形影不離的好朋友,書包里裝有各門功課的課本和各顆作業(yè)本,還有一個(gè)稱心如意的文具盒,書包的表面有多功能袋等。
書包每天陪伴著我上學(xué)、放學(xué)。每當(dāng)我高興時(shí),就把書包整理的干干凈凈、整整齊齊。書包好像對(duì)我說:“謝謝你,小主人“!每當(dāng)我不高興或?qū)W習(xí)遇到困難時(shí),我就隨便把書包一扔。這時(shí)書包委屈地說:”小主人,你這樣做是不對(duì)的“!
書包是我的好朋友,也是我學(xué)習(xí)上的助手。
我愛我的書包!
書包三年級(jí)作文 篇4
我是一個(gè)漂亮的書包,家住在文具店里,有很多兄弟姐妹都被買走了,我也非常向往外面那奇妙的世界。
終于有一天,我被一個(gè)叫玲玲的小孩看中了,她就把我買走了。
一開始,玲玲對(duì)我非常好,經(jīng)常給我洗澡、梳妝和打扮,可是……沒過多久,我就變得傷痕累累了,我的一生中為什么就有那么多的可是呢?
在上學(xué)的第五天,玲玲讓她的同桌明明把作業(yè)給她看,可明明不給,玲玲就用我把明明給打傷了,我的胳膊也裂開了一條縫,玲玲還惡人先告狀,說明明把我給弄壞了,老師也不辯是非,懲罰了明明。氣憤度+30!
又過了一些時(shí)候,玲玲變得非常邋遢,往我肚子里裝的不再是一本本書,而是一袋袋的零食,有一次,她往我的肚子里裝了一瓶瓶的可樂,然后,去了學(xué)校,她將喝完的可樂瓶,塞進(jìn)了抽屜,把沒喝完的可樂,放在了我的肚子里,有一個(gè)叫力力的小孩口渴了,向玲玲借水喝,我以為玲玲會(huì)給他一瓶可樂,可誰知,她把我重重的摔在了地上,里面的可樂,全流出來了,玲玲說:“喝吧!绷α蘖,我也變成了一個(gè)落湯雞。氣憤度+50!
記得還有一次,她放學(xué)了,把我一扔,正好扔在了一個(gè)釘子上,我的皮膚立即被劃開了,玲玲看見了,她不但不給我療傷,還說我為什么往釘子上跑。氣憤度+20!
我氣憤到了極點(diǎn),什么也不說,就離家出走了……
書包三年級(jí)作文 篇5
在一片綠油油的森林里,住著一只名叫力力的袋鼠。一天,它出門散步,走著走著就來到了第十小學(xué)。力力一看到廣場(chǎng)上人山人海,迷惑不解地自言自語道:怎么有這么多人呀?
力力看了看學(xué)校前的牌子,恍然大悟:今天原來是開學(xué)日呀!可是小朋友為什么各個(gè)垂頭喪氣,無精打采的`呀!力力又看了看它們的書包,有的脹得很大,有的拉鏈都沒有合上,書本的尖尖角還露在外面呢!它們一個(gè)個(gè)像年逾古稀的老爺爺、老奶奶一樣駝著背,邁著沉重的步伐一步一步走來,那些腳印都印在了地上。
力力心想:這些可憐的孩子,負(fù)擔(dān)太重了。有什么辦法可以幫幫它們呀!力力是一個(gè)聰明的袋鼠,它靈機(jī)一動(dòng),想出了一個(gè)既可以幫助小朋友,又可以賺錢的好商機(jī)。
力力連忙跑回家,找了一塊牌子,用筆在上面寫了代運(yùn)書包,在那所學(xué)校旁走來走去,等待著它人生的第一桶金。
直到中午,一只小白兔姍姍向力力走來,力力二話不說,把姍姍的書放進(jìn)自己的口袋里,一放進(jìn)去,力力便往下一沉,雙腿又酸又累。它看了看,語文書、數(shù)學(xué)書力力把姍姍送回了家,也把它的書包給送回了家,一放下書包,力力感覺如釋重負(fù)。力力自言自語道:原來學(xué)校給學(xué)生負(fù)擔(dān)太重,壓力太大。
從此以后,力力的生意越做越好,力氣越來越大,可小朋友的書包還是像原來一樣,那么重。
書包三年級(jí)作文 篇6
一天夜里,書包小弟聽見書大哥的嘆氣聲: “你怎么了?書大哥。”
書大哥說: “我的小主人把我的臉畫的亂七八糟,害得我沒臉見朋友,而且我的臉又青又腫,另外我的小主人家這么有錢,怎么連書皮也不買,害得我的皮膚又黑又爛!
書包小弟說: “我也是,小主人把貼紙都往我身上貼,可把貼紙扯下來的時(shí)候,就害得我的身上長(zhǎng)滿了痘痘!
文具盒小弟也聽見他們的嘆氣聲說: “你們發(fā)生了什么事?”
書包小弟把事情的經(jīng)過講給了文具盒小弟聽了,文具盒小弟說: “哎,我的小主人上課的時(shí)候 把我放在書桌的前面,小主人有一次,稍稍一動(dòng)我就掉到了地上,害得我摔得腰酸背痛,哪個(gè)醫(yī)生都治不好我!
不知道是誰把書大哥、書包小弟和文具盒小弟的嘆氣聲告訴了小主人。
小主人聽了,很難過,也很后悔,決心改掉壞毛病。
從此,文具盒、書包和書再也沒有嘆氣聲了。
書包三年級(jí)作文 篇7
世界上有很多與眾不同的東西,比如有汽車、有馬路、還有機(jī)器人......但是,我要說一款與我們學(xué)習(xí)有關(guān)且與眾不同的書包了。
這種書包的形狀千奇百怪,有圓形的,有愛心形的,還有鯊魚形的......書包的最上方有兩個(gè)按鈕,一個(gè)是紅色的,一個(gè)是綠色的,當(dāng)你把書包的拉鏈拉開,里面雖然看不到書,但只要按一下綠色的按鈕,你所需要的書就可以跳出來。假若你沒帶這種書,只需按一下紅色的按鈕,書就會(huì)從家里自動(dòng)傳送到書包里,你此時(shí)再按一下綠色的按鈕,書就會(huì)跳出來了。
這種書包的辨認(rèn)能力很強(qiáng),書包的每一個(gè)地方都有電子眼,主人只要把手指頭放在電子眼上的黃色按鈕的上面,書包自己就可以打開了,若是壞人觸摸它,書包就會(huì)發(fā)出警報(bào)聲。
這種書包的防御能力也非常強(qiáng),只要有其它的物體擠著它了,它就會(huì)變出兩只手,將其他的物體移到別地方去。
這種書包還可以自己調(diào)節(jié)溫度。冬天,書包就會(huì)變得很暖和,在你感覺手冷的時(shí)候,你只要摸一下書包,你的手就不會(huì)冷了;夏天,書包會(huì)變得很清涼,當(dāng)你感覺非常熱,也可以摸一下這個(gè)書包,就不會(huì)覺得那么熱了。
這款與眾不同的書包對(duì)我們有很大的好處,我要好好學(xué)習(xí),爭(zhēng)取早一點(diǎn)兒發(fā)明出這種我理想中的書包!