人教版三年級(jí)作文合集七篇
無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧,作文是一種言語(yǔ)活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧,下面是小編收集整理的人教版三年級(jí)作文7篇,歡迎閱讀與收藏。
人教版三年級(jí)作文 篇1
媽媽說(shuō)我是家中的小公主,都10歲了連梳頭還不會(huì),我卻覺(jué)得沒(méi)什么。
星期六,我起來(lái)一照鏡子,!頭發(fā)亂亂的,我想:我也扎一次小辮。想著就拿來(lái)了木梳、皮筋準(zhǔn)備梳小辮。我先拿著木梳把頭發(fā)梳順,又扎兩個(gè)小辮,我在嘴上嘀咕:“扎個(gè)小辮有什么難的。”可我費(fèi)了半天勁,胳膊都酸了,才把兩個(gè)看上去簡(jiǎn)單的小辮梳好。我忙照鏡子,嚇了我一跳,鏡子里的人完全像一個(gè)小巫婆。小辮一個(gè)高一個(gè)低,而且分明還有幾縷頭發(fā)散落著沒(méi)梳上。我有些灰心了,可又想到媽媽天天給我梳頭……我又找回了自信,這次我認(rèn)真地梳,并不斷地回憶著媽媽梳頭的樣子。再我又看鏡子的時(shí)候頭上,頭發(fā)倒是都梳上去了,可是又拱出了大包。我又振作精神,再梳一遍,雖然時(shí)間花得長(zhǎng)一些,但這一次扎的小辮和媽媽梳的有點(diǎn)像啦!
我對(duì)著鏡子里的小姑娘,高興地舞起來(lái),那兩條小辮似乎也在跟著舞蹈。我學(xué)會(huì)扎小辮了!
人教版三年級(jí)作文 篇2
今天,我和爸爸,姐姐,姑媽?zhuān)酶敢黄鹑タ铸垐@玩。在恐龍園我們主要玩的是水上樂(lè)園,我們先去水比較淺的地方,我在那里玩了一種不怎么刺激的水滑梯,沖下去時(shí)水花不大;接著我和爸爸去水深一點(diǎn)的地方,這里玩水滑梯就刺激了,一滑下去水花濺得好高。∪缓笪覀冇秩ニ畹牡胤綄W(xué)游泳。我還是第一次學(xué)游泳呢!在水里,我被爸爸橫著脫了起來(lái),開(kāi)始狗爬式游泳,突然一個(gè)浪打來(lái),爸爸還穩(wěn)穩(wěn)地立著,我趔趄了一下,在水里滑了一跤,沉了下去。幾秒鐘后,爸爸把我像撈魚(yú)一樣撈了上來(lái)。第一次學(xué)游泳以失敗告終,只能去溫泉里泡泡。
水上樂(lè)園出來(lái)以后,我們還去玩了一些其他項(xiàng)目。我玩了空中飛車(chē),非常刺激,車(chē)子飛起來(lái)我的心都跳到嗓子眼了;還玩了旋轉(zhuǎn)恐龍蛋,轉(zhuǎn)得我頭暈?zāi)垦;還玩了寶貝團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn),翼龍飛天,糖果熱氣球,玩完了這些,我們就去了自助餐廳。
走進(jìn)長(zhǎng)興樓,感覺(jué)好涼快好高級(jí)啊,裝修得富麗堂皇,我還是第一次走進(jìn)這么高級(jí)的餐廳!坐下來(lái)之前,我們?nèi)チ艘惶薟C,洗手時(shí)我對(duì)這個(gè)高級(jí)餐廳是贊不絕口,還開(kāi)玩笑說(shuō)這是8星級(jí)餐廳,旁邊一個(gè)阿姨聽(tīng)了我的話(huà),笑著夸我會(huì)說(shuō)話(huà)。找位子坐下來(lái)之后,我和姐姐去拿了兩只大螃蟹、四個(gè)壽司、兩杯西瓜汁和兩碗水果沙拉,就去吃了,味道還真不錯(cuò)!我一下子吃了很多。吃完了,我們又點(diǎn)了海鮮、雞湯、魚(yú)、各種各樣的糕點(diǎn)、牛排和冰激淋,姐姐的牛排先上,我看了看,覺(jué)得惡心,就沒(méi)吃,吃了一碗椰汁西米露。接著,我又點(diǎn)了一碗粉絲,來(lái)了以后看看還是不要吃,就給姑媽吃了,我吃了一碗小餛飩。這是,我們點(diǎn)的食物全都上場(chǎng)了,我們就大吃起來(lái)。吃完之后,我們就回家了;丶抑笪揖烷_(kāi)始打電腦,姑媽送我們回來(lái)之后要走了,姐姐舍不得她媽媽走,就嚎啕大哭起來(lái),我媽媽幾句好話(huà)一說(shuō),她就不哭了,又開(kāi)始看電視了。
今天玩得真過(guò)癮,吃得真舒服啊!
人教版三年級(jí)作文 篇3
我家養(yǎng)了一只小貓,十分可愛(ài)。它長(zhǎng)著一雙黑溜溜的眼睛,身上的毛是黑白相間的。一雙小嘴巴總是很貪吃。它叫的聲音很細(xì)。老是在我在我身過(guò)“喵——喵”的叫,所以我給他取了個(gè)名字叫“咪咪”
“咪咪”可貪吃了。有一次,媽媽叫我去吃飯,我連忙放下手中的作業(yè)來(lái)到餐廳,剛坐了下來(lái)。媽媽又叫我去洗手,我來(lái)到洗手間洗手,突然只聽(tīng)到“嘩”的一聲,我還沒(méi)來(lái)得及關(guān)好水龍頭,就跑到餐廳一看,飯桌上的白菜和湯沒(méi)事。只是我最?lèi)?ài)吃的紅燒魚(yú)可遭了殃,紅燒魚(yú)汁灑的一桌一地都是。我想這到底是誰(shuí)弄的,真是氣死我了。這時(shí),我看見(jiàn)“咪咪”躲在墻角邊看著我生氣的樣子,“喵——喵”的.叫了幾聲,好像在說(shuō):“對(duì)不起,是我弄的,我太餓了,太想吃魚(yú)了,請(qǐng)你原諒我好嗎?”我看著它哪可愛(ài)的樣子,真是哭笑不得呀。
都說(shuō)貓和狗是天敵,可是我家的貓和鄰居家的狗可不一樣了。有一天鄰居家的狗靠著墻角睡覺(jué),而我家的“咪咪”卻像一個(gè)按摩師一樣在一旁給狗按摩,“咪咪”從小狗頭按到尾,又從尾按到頭,小狗躺在那半瞇著眼睛一動(dòng)不動(dòng)舒服的很呢。
“咪咪”很愛(ài)撒嬌。有一次我在睡覺(jué),突然覺(jué)的手癢癢,醒來(lái)一看,原來(lái)是“咪咪”在一旁用舌頭舔我的手呢。似乎想叫我陪它睡,我摸著它的頭,抱著它一起進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)。
“咪咪”有時(shí)可膽小了,就是遇上一只小蟲(chóng)子,它也會(huì)害怕的藏到我的身后來(lái),可是當(dāng)它看見(jiàn)老鼠的時(shí)候,又會(huì)變的很勇敢,會(huì)在第一時(shí)間沖向老鼠把它捉到。
這就是我家可愛(ài)的小貓“咪咪”它給我的成長(zhǎng)增添了許多樂(lè)趣,我希望它能快快長(zhǎng)大,生出幾只“小咪咪”來(lái)哪就更好了!
人教版三年級(jí)作文 篇4
在郁郁蔥蔥的大森林里,有三個(gè)好伙伴。他們分別是小猴皮皮、小兔跳跳和小豬哼哼。
一天,小兔跳跳和皮皮邀請(qǐng)哼哼到小河邊玩“撲通、撲通”的游戲,“耶,我又贏了!”遠(yuǎn)處傳來(lái)跳跳歡呼雀躍的聲音!澳銈?cè)趺床坏任野?”哼哼有些生氣。“誰(shuí)讓你來(lái)的這么慢,像只慢烏龜!逼てげ荒蜔┑仄擦似沧,鄙視地說(shuō)!昂昧耍昧,你們有沒(méi)有完啊?大家都是好朋友!碧绷,使勁跺了跺她那紅色的小皮鞋!芭,好吧!彼麄z異口同聲地說(shuō)。游戲開(kāi)始了,一局、二局、三局......跳跳全贏了!鞍!我太累了,我要歇一會(huì)兒。”哼哼懶洋洋地說(shuō)!昂冒,中場(chǎng)休息!逼渌艘餐O聛(lái)休息了。
“看看老媽都給我裝了什么?”哼哼小聲地喃喃自語(yǔ)道。他打開(kāi)包,看到有一包糖果。左看看、右看看,他發(fā)現(xiàn)大家都在做其它事情,沒(méi)有功夫看他,就暗暗想:我應(yīng)該可以大把大把地抓糖吃了。他先抓了一小把放到嘴里,看到?jīng)]被發(fā)現(xiàn),又抓了一大把。沒(méi)過(guò)多一會(huì)兒,哼哼捂著嘴疼苦的喊道:“哎呦,疼死我了!”小伙伴們紛紛跑過(guò)來(lái),看哼哼疼痛難忍,心里都非常著急,趕忙把他送往鳥(niǎo)伯伯的醫(yī)院!昂吆,你怎么會(huì)這么多蛀牙啊?”鳥(niǎo)伯伯又問(wèn):“你是不是糖吃多了?”“可能是吧!焙吆邞M愧地低下了頭。后悔沒(méi)有聽(tīng)父母的話(huà),也沒(méi)聽(tīng)好伙伴的勸告。世上沒(méi)有后悔藥啊,鳥(niǎo)伯伯好像猜出了哼哼的心思,一邊給哼哼治牙,一邊和他講道理。
哼哼的牙治好了,不疼了。他開(kāi)心地說(shuō)“世上沒(méi)有后悔藥,我以后再也不貪吃了!”
人教版三年級(jí)作文 篇5
今天,媽媽帶我去看海底生物展覽,我高興極了!
進(jìn)去后,哇!一個(gè)個(gè)大魚(yú)缸擺在我面前,里面有各種各樣的魚(yú)和珊瑚。先來(lái)看看這個(gè)魚(yú)缸里有什么吧:里面有海參在魚(yú)缸底下懶洋洋地蠕動(dòng),還有冬瓜蝶、紅龍、大燕魚(yú),全身布滿(mǎn)彩色的條紋;珊瑚有的像還未綻開(kāi)的小花蕾,有的像開(kāi)放的太陽(yáng)花;另一個(gè)水缸里是水母,在上面看像荷葉,它的觸角像一根根小樹(shù)枝;再看看別的水缸里有千手佛、海膽、面包星、海蘋(píng)果。海膽就像綻開(kāi)的黑菊花,海蘋(píng)果就像一個(gè)彩色的蘋(píng)果,身上有各種顏色,紅色、黃色、藍(lán)色和白色,美麗極了!
這次展覽讓我看見(jiàn)了以前從來(lái)沒(méi)有見(jiàn)過(guò)的海底生物,增長(zhǎng)了很多海底知識(shí),我覺(jué)得今天過(guò)得很開(kāi)心,很有意義!
人教版三年級(jí)作文 篇6
仙人掌是植物,怎么可能是我們的老師呢?大家可能有所不知吧,仙人掌的精神值得我們學(xué)習(xí)。
去年,我家搬新居了,屋里的“味道”很大,媽媽為了清新屋里的空氣,特地買(mǎi)了一盆仙人掌。
仙人掌的外貌十分得丑陋,身上布滿(mǎn)了刺,怪可怕的,我對(duì)它不理不睬的。
有一天,我去陽(yáng)臺(tái)上拿雨傘,無(wú)意間手碰到了仙人掌的刺,疼得我哇哇大叫。這時(shí),我的腦海里閃過(guò)一個(gè)念頭:這個(gè)“丑八怪”肯定死了,都五個(gè)月沒(méi)給它澆水了,死了怎么辦,反正放在這里也礙手礙腳。我定睛一看,仙人掌還好好地放在那,葉兒碧綠,仍充滿(mǎn)了生機(jī)。這時(shí)我驚呆了,它的生命力怎么會(huì)這么頑強(qiáng)呀!我懷疑有人給它澆水,我問(wèn)過(guò)了全家,他們都一齊搖搖頭,天哪!這不會(huì)吧,我簡(jiǎn)直不敢相信自己的眼睛,一個(gè)小小的植物有這么頑強(qiáng)的生命力哪!
從這件事以后,我不敢輕視仙人掌了。有一次,我在陽(yáng)臺(tái)上玩,一不小心把仙人掌從圍欄上碰了下來(lái)。我嚇了一跳,半晌,我回過(guò)神來(lái),心想:這下可玩了,從這么高的圍欄上摔下來(lái)肯定粉身碎骨了,我戴上手套,小心翼翼地將他拿起插到花盆里,之后就沒(méi)管它了。有一次,我寫(xiě)完作業(yè),去陽(yáng)臺(tái)上看看仙人掌,“這……這,不會(huì)吧!”我被嚇住了,它怎么這么頑強(qiáng),它不像花兒那么柔美,它也不像別的植物那反愛(ài)炫耀。我愛(ài)你!
啊!仙人掌,你謙遜,你頑強(qiáng),你為人們默默奉獻(xiàn),仙人掌,你是我的老師。
人教版三年級(jí)作文 篇7
我的家鄉(xiāng)在鉛山縣河口鎮(zhèn),這里有一條像綠色帶子一樣的河,叫做信江河。信江河給河口這座古城帶來(lái)了生機(jī)與靈氣。
信江河的河水清極了,像一條碧綠、透明的玻璃紙,水底的一塊塊卵石也都像水晶似的光滑透亮。
河面上橫臥著一座浮橋,浮橋由30多艘紅色的鐵船并排相連。上面鋪上厚厚的木板,走上去一蕩一蕩的,仿佛在搖籃里一般。小朋友。你知道嗎?這座浮橋已經(jīng)有一百零幾年的歷史了。
信江河北岸有九座雄偉的山,叫做九獅山。它們沿著河岸連綿幾公里。山頂像一個(gè)個(gè)黑乎乎的獅子頭,“獅子”的腳 放在信江河中,仿佛隨時(shí)準(zhǔn)備過(guò)江,因此,我們也把這個(gè)美景取名為“九獅過(guò)江”。
傍晚時(shí)分,每當(dāng)夕陽(yáng)西下,江水一半紅一半綠,正如白居易詩(shī)里所寫(xiě):“一道殘陽(yáng)鋪水中,半江瑟瑟半江紅!
夏天,信江河是孩子們的樂(lè)園。有的孩子在信江河里舉行游泳比賽。有的在蛙泳,有的在仰泳,還有的在潛水,有些孩子在打水仗。玩累了,坐在岸邊,把手伸進(jìn)鵝卵石里,有時(shí)候會(huì)抓出一把蝦,有時(shí)候會(huì)“哎呀”一聲,拿出來(lái)一看,手被螃蟹夾了一下。
我愛(ài)我的家鄉(xiāng),更愛(ài)家鄉(xiāng)的信江河。
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