【精選】漂流三年級(jí)作文5篇
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家對(duì)作文都再熟悉不過了吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。你寫作文時(shí)總是無從下筆？以下是小編收集整理的漂流三年級(jí)作文5篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
漂流三年級(jí)作文 篇1
趁著假日，大伯伯一家和我們一家一行７人去了雙龍溪漂流。
我跟爸爸還有貝貝（我家的小泰迪）坐在一艘橡皮艇上。起航了，我們讓船自己漂，漂呀漂，我們漂到了一條“死路”上。爸爸看水不深，就走了下去，把船用力一推，船就慢慢漂了出來。才從“死路”出來，前面就是一個(gè)落差很大的斜坡！船在水里旋轉(zhuǎn)，竟然轉(zhuǎn)成我背對(duì)著斜坡，“呀———”我害怕得叫了起來。在嘩嘩的流水聲中，我們一會(huì)兒撞到左邊的石頭，一會(huì)兒撞到右邊的石頭，東碰西撞地終于過了這個(gè)斜坡�？傻任覀冞^了斜坡，發(fā)現(xiàn)我們的小船已經(jīng)變成了“小池”。我看見前面有一個(gè)小沙灘，就說：“爸爸，我們把船里的水倒掉吧！”于是我們把船劃過去，爸爸把船里所有的東西都拿出來，然后把船翻過來。水全部倒了出來，我們又開始了旅程。東碰西撞地又漂了一段時(shí)間，我覺得腳底好像進(jìn)沙了，剛把腳放到水里洗，沒想到“撲通”一聲掉進(jìn)了水里！爸爸一把抓住了我亂舞的那只手，把我拎上了船。爸爸說：“屬雞的小朋友，這下你變成名符其實(shí)的落湯雞了！”我們又漂呀漂，聽到船后面又來了一聲“撲通”，你猜這次是誰呢？竟然是調(diào)皮的小貝貝！爸爸連忙拿起狗繩，沒想到貝貝竟然游起了泳，它頭露出水面，４只小爪子在水下劃著，一點(diǎn)都沒有害怕。爸爸說，這可真是標(biāo)準(zhǔn)的“狗爬式”。
當(dāng)我們上岸的時(shí)候，媽媽在一旁哈哈大笑：“怎么有一只‘落湯雞’和一只‘落水狗’��！”
漂流三年級(jí)作文 篇2
我聽說漂流不僅好玩，也非常刺激。但我沒有親自體驗(yàn)過。
這次，我要好好享受一番。媽媽買好了票，我們就一起上了停放在小河邊的橡皮船。開始，媽媽用雙手劃，才使橡皮船慢慢地向前行。這時(shí)，我心想：“哪里刺激嗎？微風(fēng)一陣陣地吹在我身上，很舒服的呀！”
我們繼續(xù)劃呀劃，突然聽到急流聲。我們很快從平靜的水面來到了水流湍急的地方。橡皮船已經(jīng)不聽話了，我還未做好準(zhǔn)備，它就像兔子一樣地沖進(jìn)急流中。我心里可害怕了，不管三七二十一，就一把抱住媽媽，閉上眼睛。第一個(gè)急流一過，我們的橡皮船就進(jìn)了許多水。眼看第二個(gè)急流又向我撲來。我還是緊緊地抱住媽媽不放。媽媽一個(gè)勁地說不要緊，不要怕。我這才敢慢慢抓緊把手，過了第二個(gè)急流。過了第二個(gè)急流后，第三、第四個(gè)急流我也不怕了。有時(shí)，我還想把手松開試一試呢！盡管那天衣服全部濕了，但我覺得非常有意義。因?yàn)樗憻捔宋业哪懥浚屛也慌滤恕?/p>
漂流三年級(jí)作文 篇3
老師說，《魯濱遜漂流記》他是迄今為止看過的最好的一本書。我聽了以后，回到家，立即叫媽媽買了一本，然后津津有味的看了起來。我從午飯開始看，越看越起勁。不知不覺已經(jīng)到了下午5點(diǎn)，我?guī)缀跏且豢跉獍褧赐甑�。書中講了不少道理：金錢不是萬能的.
，人要學(xué)會(huì)自理自立，困難是要學(xué)會(huì)勇敢面對(duì)......真是獲益匪淺。但這本書給我留下印象最深的，也是一直縈繞在我腦際的卻是“冒險(xiǎn)”這個(gè)詞。
說到冒險(xiǎn)，很多人想到的是勇敢，可我不這樣認(rèn)為，我的想法跟書中魯濱遜爸爸的想法完全一致的：人就應(yīng)該好好的呆在家里，在陸地上工作。人的一生本來短暫，去冒險(xiǎn)會(huì)使他更加短暫，要做點(diǎn)有意義的事。要表現(xiàn)勇敢，不一定都要去冒險(xiǎn)。在書中，魯濱遜業(yè)市場(chǎng)后悔自己沒有好好聽爸爸的話留在家里而在家里經(jīng)歷磨難，但每次都因?yàn)槲ｋU(xiǎn)已過，而又忘了決心回家的誓言。大家看到我的想法，可能覺得可笑：你是一個(gè)老頭了吧！如果不要我們?nèi)ッ半U(xiǎn)，笛福寫這本書干嘛？其實(shí)，我覺得，笛福講的是不要叫我們?nèi)ッ半U(xiǎn)，而是告訴我們其他的道理，比如說金錢不是萬能的，在愧赧面前絕不低頭等等。而且魯濱遜的運(yùn)氣實(shí)在太好了，他之所以能活下來，百分之五十應(yīng)該是靠運(yùn)氣，就比如說他流落的荒島沒有野獸，只有他一個(gè)人幸免于難，他還從大船上弄到了很多有用的東西......
記得上次，鄰居王松領(lǐng)著幾個(gè)小伙伴說要去快活林冒險(xiǎn)。滿著大人，他們出發(fā)了，結(jié)果回來身上濕淋淋的。一問才知道，他差點(diǎn)在小河里淹死，幸虧附近干活的農(nóng)民把他搭就上了岸。還有，我曾經(jīng)在電視里看到幾個(gè)大學(xué)生去探險(xiǎn)，結(jié)果在登山途中不幸遇難。你看，這樣的冒險(xiǎn)付出的是生命的代價(jià)，這值得么？平平淡淡也是一種幸福，何必追求顛沛流離的生活？不僅自己受苦，也讓家人為你擔(dān)驚受怕，更別說在父母需要你的時(shí)候搭上一把手了。所以，從始至終，我的觀點(diǎn)還是呆在家里為好。我想，我要是是魯賓遜的話，我的選擇是
——拒絕冒險(xiǎn)。
漂流三年級(jí)作文 篇4
早上我們坐上旅游車，經(jīng)過三個(gè)多小時(shí)的路程，終于到達(dá)目的地——駝梁自然風(fēng)景區(qū)。
簡(jiǎn)單吃完午飯，我們就去漂流，首先映入眼簾的是門口的五個(gè)大字——華北第一漂，我非常興奮，迫不及待地想坐漂流。
我們首先穿好救生衣，然后拿上船槳，登上橡皮船，橡皮船沿著水流的方向快速向下漂去，小船在奔騰河面上上下顛簸、左右搖擺，大家從開始的緊張迅速發(fā)展到興奮，我和叔叔們愉快地打起了水仗，“戰(zhàn)斗”結(jié)束時(shí)，我們還從河里撈起一只別人丟失的船槳，雖然，我們所有人的衣服都被清涼的河水弄濕了，但是，我們大家都特別高興，尤其是我，我高高舉著戰(zhàn)利品——船槳，就像李云龍繳獲日軍一挺機(jī)關(guān)槍一樣興奮。
漂流結(jié)束了，我還想再坐一次，因?yàn)槠骱芎猛�，但是此時(shí)天上電閃雷鳴，暴雨就要來了，我們只好快速上車，返回駐地。
漂流三年級(jí)作文 篇5
今天，我很早就起床了。大家知道我為什么這么高興嗎？因?yàn)槲乙桶职謰寢�、爺爺奶奶去漂流了！�?jīng)過三個(gè)小時(shí)的奔波，我們終于到達(dá)了風(fēng)景秀麗的王屋山。
穿好救生衣以后，我們坐到氣墊船上，開始了我們的漂流之旅。突然，嘩啦啦，是誰用水潑我？噢，原來是旁邊的那艘船呀，我也要潑他們！就這樣，我加入了激烈的水戰(zhàn)之中。這時(shí)，氣墊船來到了河道的入水口，第一個(gè)浪頭打來，濺得我們?nèi)矶际撬鍥鰺o比，太過癮了。唉呀呀，我怎么覺得頭有點(diǎn)暈？原來是河道變寬了，河里又有暗礁，我們的船一直在跟著水流打轉(zhuǎn)，非常驚險(xiǎn)。還好河道這時(shí)又變窄了，我們的船又繼續(xù)向前行駛。在長(zhǎng)達(dá)十公里的漂流中，我們經(jīng)過了大浪，穿過了平灘，還在岸邊�？苛艘粫�(huì)兒，我和爸爸一起游了泳。結(jié)束漂流的時(shí)候，我還是戀戀不舍的，不過爸爸答應(yīng)了我，明年暑假還帶我漂流，可以考慮換個(gè)地方哦！
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