樹葉三年級作文匯編8篇
在日復(fù)一日的學習、工作或生活中,大家一定都接觸過作文吧,作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡,即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。作文的注意事項有許多,你確定會寫嗎?下面是小編為大家整理的樹葉三年級作文8篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
樹葉三年級作文 篇1
看!又一片梧桐樹葉掙脫了樹媽媽,打著旋兒,投入大地的懷抱——秋天到了。我和小伙伴們走在公園的石徑上,放眼望去,那一片片樹葉,就像一個個會施展魔法的小精靈,將秋天裝扮得格外迷人,也引起了我無限的遐思。
一片片銀杏樹葉,金黃金黃的,閃閃發(fā)亮,就像一顆顆金鈴鐺在樹梢上搖蕩著。秋風吹來,有幾片銀杏葉飛舞著直往下落。我托起一片,多可愛的葉子呀!是不是天宮中的仙女一不小心把手中的小扇遺落到人間?
“你看,楓樹!”伙伴的聲音將我的心緒一下子拉了回來。小山坡上,一簇簇楓葉火紅火紅的,像是一團團跳動的火焰,又像天邊奪目的紅霞,真是“霜葉紅于二月花”呀。繞過小山坡,我們沿著石徑踏上了曲橋,橋頭的“鳥不棲”樹葉綠得發(fā)亮。瞧,這片葉子多奇特:長條形,幾個尖尖的角不一般長短,乍一看,整片葉子就像一只藏在草叢中覓食的尖嘴狐貍。我不禁側(cè)過頭來仔細觀賞它,真是有趣極了!
夕陽的余暉斜射過來,我們戀戀不舍地離開了公園。看著手中剛剛收集的一片廣玉蘭樹葉,我不由得加快了步伐,我要快快回家,用這管“鵝毛筆”去記下秋天斑斕的奇特的樹葉。品味與感悟這篇文章的作者能依據(jù)眼前的小樹葉,展開合理的聯(lián)想,盡情表達了自己對秋葉的喜愛之情。欣賞時請留意作者介紹了哪幾種樹葉,它們的色彩和形狀有何不同。
樹葉三年級作文 篇2
天氣漸漸涼了,那往籬邊牽延著的毛豆葉子,已露出枯黃的顏色來,白色的小野菊一叢叢由草堆里攢出頭來,還有小朵的黃花在涼勁的秋風中打顫。但我喜歡的是秋天的樹葉。
在這么多的樹葉中,我最喜歡的是楓葉。一到秋天,它便變得火紅火紅的,像被鮮血染過一般,在秋風中它又像一團團跳動的火焰,它的葉子有七個叉,像一只異形的手,它的葉瓣紋理十分清楚,葉子的邊緣有鋸齒,好象一把鋒利的鋸子,秋風吹過,它有時象我們折的紙飛機,從天空飄飄悠悠的飄落下來,有時它會不停地打著轉(zhuǎn),俏皮的轉(zhuǎn)到你的身上,腳邊。
我還喜歡松樹的葉子,在許多的樹葉都變得枯黃時,它還是翠綠一片。它的品種很多,有的松葉看起來就似一棵完整的松樹,樹葉的分叉很多,葉片扁扁平平的',略帶著清香,這可是天然的上好書簽。有的松葉長得很奇特,像一根根銹花針聚攏在一起,一簇一簇,似根根銀針綻開,在秋陽的照耀下閃著盈盈綠光,在秋風的吹拂下散發(fā)陣陣清香,讓人一下就感受到它的勃勃生機。
在秋天,還有紫荊的葉子,它像一片片愛心投入大地的懷抱,銀杏的葉子像一把把金色的扇子,秋風一吹沙沙的響。
秋天的樹葉真美!
樹葉三年級作文 篇3
秋姑娘已邁著輕盈的腳步向我們走來。你也許感覺不到她,此時但就是她已揮動她那神奇的魔棒,讓世界的萬物有所變化。瞧,秋天樹葉的顏色多姿多彩,有的如濃茶般的綠,有的如麥穗般的黃,有的如鐵銹斑的褐,還有的如火焰般的紅,宛如凡高筆下一幅美麗的油畫。
咦,那邊怎樣會有好多綠色的球。课易呓豢,原先就是冬青樹一個一個擠在一齊。我不由自主地摘下了一片冬青樹葉。冬青葉呈橢圓或圓形,葉子的邊緣“長”滿了細小的“牙齒”。此時摸起來,不管就是正面還就是反面,都就是滑滑的,好像嬰兒的臉。此時冬青就是一種四季常青的喬木,在寒冷的秋天里,它竟然還能抽出新的嫩葉。這種不畏嚴寒的品格就是值得我學習的。
我無意中抬起了頭,看見一棵“金子”做的樹,細看原先就是銀杏樹啊!我從地上撿起一片銀杏葉,銀杏葉正過來看像一把小小的扇子,倒過來開,像一個小小的裙子。摸起來很薄。它的紋路很個性,正反面都就是一樣的,紋路都就是從葉柄往另一頭延伸。到了秋天,銀杏樹的葉子就會從綠色變成土黃色。干枯的葉子飄到地上,此時就像就是一只只枯葉蝶,搞笑極了!
一陣秋風刮來,吹走了我手上的銀杏葉,吹下來幾片火紅的楓葉。此時我拿起楓葉一瞧,發(fā)現(xiàn)楓葉就像一只只小孩拍紅了的小手,上面的紋路就像小手上的掌紋一樣。楓葉四周有著一排排的鋸齒。據(jù)我觀察,它從樹上飄落下來,經(jīng)過一天的時間,它的葉片就會卷曲起來,此時就像人們燙過的卷發(fā)。
你明白楓葉為什么回落下來嗎?那就是因為楓葉老了,它寧愿捐獻出自我的身軀,讓下一代生長環(huán)境更好,生長得更加茂盛。俗話說得好:“落葉不就是無情物,化做春泥更護花!
樹葉三年級作文 篇4
等我簽到好,就發(fā)現(xiàn)一群人圍著老師。我也好奇地圍了上去,我看到老師在煮葉子!哈哈,原來我們今天做的葉脈標本要先煮過的啊!
等小朋友們到齊了,徐老師就開始講解制作流程了:配藥劑、煮葉子、去葉肉、上色、塑封。配藥劑和煮葉子老師已完成,我們就等著直接去拿葉子了。我挑了一片不大不小的,在清水里漂了下,就開始用牙刷刷了。一開始,我想快點去掉葉肉,刷得太用力了,結(jié)果把一根葉脈也刷出來了。我有點著急,想問老師怎么辦?剛站起來,看到鄰桌的姐姐是用牙刷敲的,不是刷的。哦,原來如此啊!
我敲我漂,我敲我漂,經(jīng)過幾次反復(fù)后,我看看葉脈都已經(jīng)透亮了,就停下來了。我拿去給老師看,徐老師說:“小姑娘,做得很棒,可以上色了!”聽到老師的表揚,我開心極了。我給葉脈上了美美的紅色,晾在一邊。我又去拿了一片樹葉,我還要再做一片紫色的!
我把晾干的葉脈拿回家去,讓媽媽幫我塑封成書簽。我還想收集更多的漂亮葉子,做更多的葉脈標本,送給身邊的朋友們!
樹葉三年級作文 篇5
昨天,我去小區(qū)采摘了一些樹葉和花瓣,第二天我懷著好奇的心情來到作文班。
上課時,蘋果老師才說出了我們的疑問,原來我們要做樹葉貼畫呀,準備的材料有不同顏色、不同形狀的樹葉,花瓣、水彩筆、白色乳膠、剪刀、雙面膠和大白紙。我決定做一只可愛的小狐貍,于是我精心挑了一片有點像愛心的樹葉、一片很細很長的樹葉和一片比上一個粗一點的樹葉。我首先把像愛心一樣的樹葉貼在大白紙,當它那可愛的大腦袋,再拿來一片細長的葉子繼續(xù)貼在紙上,當它的身體,然后我把又長又粗的一片樹葉再貼在大白紙上,當它的大尾巴,接著我拿出一片紅色的花瓣剪出兩只腳和兩只耳朵貼在大白紙上,最后拿出一朵完整的花朵貼在它的頭上,做它的頭飾。我再把它的旁邊畫了幾朵白云……
小狐貍就大功告成了!樹葉貼畫又好看又有趣,小朋友也可以做一做!
樹葉三年級作文 篇6
樹上飄下來了許多樹葉,我對著它們凝視了很久,恍然領(lǐng)悟,這是大自然給我們的訊號,秋天已經(jīng)到來。
走在公園的大道上面,發(fā)現(xiàn)許多的樹葉,已染上了秋天的顏色,到處可以看到黃燦燦的樹葉。其中最引人注目的是那金黃的銀杏樹,遠遠望去,如同一片金色的海洋,微風吹過,銀杏樹葉,就像一只只美麗的蝴蝶,展開了雙翅在空中飛舞,又如向一位偉大的舞蹈家,舒展雙臂翩翩起舞。我最喜歡的還是那綠色的桐樹葉,它形似一個桃心。
忽然,一片樹葉落到我的頭上,一看是片桐樹葉,我撿起這片桐樹葉,那葉子非常的好看,可能是被綠色的水墨染上去一樣,秋天的桐樹葉真美麗。
這些樹葉一起組成了一個綠色的地毯。孩子們從那邊跑過來,踩在上面,發(fā)出了“咯吱咯吱”的聲音,它們嬉笑著、跳著、玩著又為秋天增添了一份樂趣。
我喜歡秋天的葉子,它們像花朵一樣美麗,我愛秋天,更愛秋天的桐樹葉子。
樹葉三年級作文 篇7
一葉知秋,當樹上飄下一片葉子,綠中帶黃。我知道,這是大自然給我們的訊號——秋天來了。
在老師的帶領(lǐng)下,我們來到了植物園。我們首先看到的是一兩棵火紅火紅的楓樹。有的楓葉像孩子一樣,依依不舍地離開了母親,投入大地的懷抱;有的楓葉像小鳥一樣,在空中展翅飛翔;有的楓葉像舞蹈演員一樣,翩翩起舞?菸臈魅~落到了地上,一片又一片,一層又一層,踏上去軟綿綿的!奥浼t不是無情物,化作春泥更護花”。我小心翼翼地撿起一片楓葉,它的邊緣鋸齒一樣排列整齊。我原以為很銳利,但用手一摸,便覺得很柔軟。
再向前看,銀杏樹高大挺拔,直插云霄。原本翠綠色的銀杏樹葉,已經(jīng)換上了金黃色的秋裝。一陣微風吹來,,樹葉紛紛揚揚的落下來。我情不自禁地撿起剛落在我身邊的銀杏葉端詳起來:它看起來就像一把小巧玲瓏的蒲扇,似乎一扇就能扇來秋天的涼意。如果把葉柄朝上,還真像小女孩穿的裙子呢。
秋天的樹葉,真是千姿百態(tài)!
樹葉三年級作文 篇8
一個雨過天晴的早上,小螞蟻紅紅在一個池塘邊散步。突然,紅紅被一陣大風吹到了池塘里。它在池中大喊:“救命,救命……!”正好被螞蟻米粒聽見了。
米粒很想救紅紅,可不知道怎么辦。忽然米粒靈機一動,想:樹葉可以當船,那就把一片樹葉給紅紅不就行了?說干就干,米粒馬上爬上樹,采了一片葉子給紅紅,并對它說:“這片樹葉可以把你帶回岸邊,快爬上去!”
紅紅輕而易舉地爬了上去,隨著風飄回了岸邊。
紅紅上岸后,對米粒說:“謝謝你在我生死攸關(guān)的時候救了我!
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