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植物的三年級(jí)作文

時(shí)間:2021-09-01 16:54:09 三年級(jí) 我要投稿

有關(guān)植物的三年級(jí)作文六篇

  在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,大家都嘗試過(guò)寫作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?以下是小編整理的植物的三年級(jí)作文6篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

有關(guān)植物的三年級(jí)作文六篇

植物的三年級(jí)作文 篇1

  有人喜歡“接天蓮葉無(wú)窮碧,映日荷花別樣紅”的荷花,還有人喜歡“墻角數(shù)枝梅,臨寒獨(dú)自開”的梅花,而我唯獨(dú)喜歡一個(gè)普普通通的仙人球。

  仙人球是媽媽在花店里精心選出來(lái)的,它圓溜溜的身材就像小朋友手上的小皮球,近看像一個(gè)沒(méi)成熟的橘子,遠(yuǎn)看像一個(gè)胖乎乎的西瓜穿著墨綠的外衣,真是有趣極了。它全身布滿了一根根鋼針?biāo)频拇,又像奶奶縫衣服時(shí)用的繡花針。你可別小瞧它的刺,還有保護(hù)自己的武器和吸收外界水分呢!

  仙人球還有一些作用呢!它不僅可以防輻射,還可以凈化空氣。晚上睡覺時(shí)你把它放在床頭,我們呼吸釋放的二氧化碳會(huì)被它轉(zhuǎn)化為氧氣,這樣我們的生活就有了保障。就算幾天不澆水,但它仍然還生活得很好,不愧是沙漠的勇士。

  它還會(huì)開花呢!只要你仔細(xì)觀察就可以看到它的風(fēng)采,點(diǎn)綴著紫紅色的小花。它毛茸茸的小球開出的小刺就像蒲公英似的在上面歡快地跳舞,越看越有趣。它身上的紋路就像一條條細(xì)流,又像整齊有序的隊(duì)伍,真有意思。

  這就是我形影不離的朋友,是不是很有趣?

植物的三年級(jí)作文 篇2

  陽(yáng)春三月,正是桃花開放的時(shí)節(jié)。

  清早,我到公園去玩,一進(jìn)門就聞到了一陣花香。我趕緊往桃樹林那里跑去。桃花已經(jīng)開了不少了,粉紅色的桃花壓滿了枝頭。有的展開了兩三片花瓣兒。有的花瓣兒全展開了,露出紫紅色的花蕊。有的還是花骨朵兒,看起來(lái)脹鼓鼓的,隨時(shí)就會(huì)破裂似的。

  這么多的桃花,一朵有一朵的姿態(tài)。聞聞這一朵,一股淡淡的花香撲鼻而來(lái);聞聞那一朵,那香味沁人心脾。這一片桃花林,這一樹樹的桃花,真的好似一幅美麗的畫卷。

  媽媽告訴我,六月時(shí)大多數(shù)桃樹就結(jié)出了誘人的果實(shí),也就是又大又紅又甜的桃子,但也有只開花不結(jié)果的桃花,人們稱它為“觀賞桃花”。原來(lái)桃花也分種類呀。

  這就是我的植物朋友——桃花,你喜歡嗎?

植物的三年級(jí)作文 篇3

  在我家工作室的院子里,長(zhǎng)著一株株美麗的茶花。有鮮紅的,有雪白的,還有粉嫩的,每次見到它們時(shí),都覺得像一張張可愛的笑臉在迎接我。

  它們的花瓣兒有些全開了,露出嫩黃色的花蕊,有的還是花骨朵兒,看上去像一個(gè)個(gè)橢圓形的小橄欖,非?蓯。它的葉子是圓錐形的,排列的非常整齊。墨綠色的`葉面油亮油亮的,像涂了一層蠟。

  今年的春天雨水特別多,把每張可愛的笑臉都沖洗得晶瑩剔透,格外惹人喜愛。但也有些“年紀(jì)大”的花朵實(shí)在經(jīng)不住這長(zhǎng)時(shí)間的風(fēng)吹雨打,光榮的“犧牲”了。不過(guò)它們并沒(méi)有離開,而是靜靜地躺在茶花的樹枝下。每當(dāng)看到這一幕時(shí),我的內(nèi)心總會(huì)有一絲絲的傷感。有時(shí)我會(huì)撿一些美麗的花瓣帶回家做裝飾。

  茶花的花期很長(zhǎng),有的幾乎一整年都開放,它們幾乎用盡自己所有時(shí)間來(lái)綻放花朵,滿足大家地觀賞。它的葉子永遠(yuǎn)都是綠的,四季常青。它們就像有一種魔力,永遠(yuǎn)青春,永遠(yuǎn)綻放,充滿著無(wú)限生機(jī)。我也多么想擁有這樣的魔力啊,期待著有一天能被吸收。

植物的三年級(jí)作文 篇4

  我從小就喜歡花,其中有水仙花、迎春花、生石花、牽牛花……可我最喜歡的還是梅花,因?yàn)橛幸痪涔旁?shī)叫“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來(lái)。”

  冬天到了,梅花長(zhǎng)得非常茂盛,而且比以前更紅了。一片片血紅的花瓣,黃色的花蕊,加上綠色的葉子,湊成了美麗的梅花。

  梅花的葉子是碧綠的,形態(tài)各異。有的使勁往上生長(zhǎng),好像想看看外面的世;有的向下垂,好像是累了,想休息一下。梅花粉紅粉紅的,面朝著我,好像在對(duì)我微笑。

  我忽然覺得自己仿佛就是一朵梅花,穿著粉紅的衣裳,站在寒冷的冬天里。一陣寒風(fēng)吹來(lái),我就堅(jiān)強(qiáng)地跟寒風(fēng)作戰(zhàn)。寒風(fēng)過(guò)了,雪花飄過(guò)來(lái),告訴我冬天滑雪的快樂(lè)。

  啊,梅花,我愛你!

植物的三年級(jí)作文 篇5

  奶奶家門前有一排松樹,它們的樹干十分粗壯,樹皮長(zhǎng)得皺巴巴的,像80歲老奶奶的手,可以看出它們久經(jīng)風(fēng)霜。我經(jīng)常在樹下玩耍,慢慢的我們就成為了好朋友。

  春天,它們長(zhǎng)高了,變粗了,像針?biāo)频娜~子一簇簇的向外伸長(zhǎng),在春雨的滋潤(rùn)下,開出了一朵朵黃色的小花,美化了環(huán)境,給人們帶來(lái)了清新的空氣。

  夏天,火紅的太陽(yáng)炙烤著大地,樹木無(wú)精打采地垂下腦袋,只有松樹伸展著茂密的枝葉,為我撐起一把碧綠的大傘,我在傘下乘涼。每當(dāng)微風(fēng)吹過(guò),樹葉沙沙作響,就像給我講述一個(gè)個(gè)古老的故事。

  秋天,無(wú)論是小草還是樹葉,都染上金黃的色彩,一些樹木的葉子紛紛飄落,缺少了一些生機(jī)。可是松樹卻依然郁郁蔥蔥,樹上還掛滿了松果!

  冬天,北風(fēng)呼呼地吹著,鵝毛大雪壓滿了松樹的枝條,正如劉楨所寫:“亭亭山上松,瑟瑟谷中風(fēng)。風(fēng)聲一何盛,松枝一何勁!”它們與風(fēng)雪對(duì)抗,展示著自己頑強(qiáng)的生命力。

  松樹全身都是寶。松樹葉可以凈化空氣,樹干可以打造精美的家具,松油可以做香薰用來(lái)提神醒腦。松樹無(wú)私的奉獻(xiàn)著自己,它可真是我們?nèi)祟惖暮门笥寻。?/p>

植物的三年級(jí)作文 篇6

  喇叭花一般都是纏繞在籬笆上生長(zhǎng)開花結(jié)果的。喇叭花的顏色有很多種:藍(lán)色、白色、粉色、紫色……喇叭花是漏斗形的,花瓣向外盛開,像一只只正在吹奏的小喇叭。碧綠的葉子是心形的,微風(fēng)吹過(guò),綠色的“小手”隨著小喇叭的演奏翩翩起舞。

  暴風(fēng)雨來(lái)了,透過(guò)雨幕,我看到喇叭花一次次地在暴風(fēng)雨的襲擊下彎下了身軀,而又一回回重新昂起了頭。暴風(fēng)雨過(guò)后,喇叭花依然驕傲地吹著它的小喇叭。我很佩服它那堅(jiān)強(qiáng)的樣子。

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