【必備】植物的三年級作文5篇

　　在平平淡淡的學習、工作、生活中，大家或多或少都會接觸過作文吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，下面是小編整理的植物的三年級作文5篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

植物的三年級作文 篇1

　　我最喜歡的植物是菊花。秋天，我家樓下的花園里就有很多菊花，它們爭奇斗艷，芬芳迷人。

　　這些菊花非常美麗，顏色五彩繽紛。你看，那菊花紅的像火，白的像雪，黃的似金，粉的像一片云霞……真是絢麗多彩呀！

　　它的形狀千姿百態(tài)，有的像一個個大絨球；有的像魚鉤；有的像針形葉；有的像吸管；有的像一個個捏起的小拳頭……讓我大開眼界！

　　看著這些菊花，我覺得自己就是一朵菊花，風一吹來，我就隨風飄擺；風一停，我就靜靜地站在那里，發(fā)出濃濃的香氣。蜜蜂過來采蜜，告訴我蜂蜜的味道；蝴蝶在我身邊做游戲，告訴我他的快樂。

　　過了一會兒，我才想起來，我不是菊花，我是在看菊花呢。

植物的三年級作文 篇2

　　我最喜歡的植物是蒲公英。因為我只要一放學，就會摘一顆蒲公英，吹到另外的地方。

　　科學課上，我就到一個足球場觀察植物，我去看蒲公英，只要輕輕一吹，它們就飄到天空中去了。又有一次，我和媽媽一起去玩，找到了一顆蒲公英，一吹就把它們吹到天上去了，有的地方多了，我用手搖來搖去，就好像下雪了。還有一次，我像到了《金色的草地》發(fā)現了“花朵張開時，它是金色的，草地也是金色的�；ǘ浜蠑n時，金色的花瓣被包住，草地就變成綠色的了。

　　蒲公英就像一顆顆”傘兵“，蒲公英花有白的也有黃的，太漂亮了！

　　蒲公英真是一朵美麗的花，是一朵會飛的花！蒲公英，我愛你，你是一個會飛的”傘兵”！

植物的三年級作文 篇3

　　我有一個植物朋友—仙人球，它的身體呈半圓形，身上布滿了刺。從遠處看，它就像一只小小的刺猬，可走近一看，你就會發(fā)現這只是一個仙人球。

　　仙人球的顏色是淺綠色的，就像一塊漂亮的翡翠。它的花也很美，五顏六色的，有白色的，有粉色的，有金黃色的，還有紅色的。這不禁讓我聯想到了一朵朵仙人花在熾熱的陽光下自由綻放的.樣子。

　　不僅如此，仙人球內部還可以儲水，它可以生活在夏日炎炎的沙漠中，生命力非常地頑強。

　　怎么樣？聽了我的介紹，你是不是也愛上了這位植物朋友了呢？

植物的三年級作文 篇4

　　陽春三月，正是桃花開放的時節(jié)。

　　清早，我到公園去玩，一進門就聞到了一陣花香。我趕緊往桃樹林那里跑去。桃花已經開了不少了，粉紅色的桃花壓滿了枝頭。有的展開了兩三片花瓣兒。有的花瓣兒全展開了，露出紫紅色的花蕊。有的還是花骨朵兒，看起來脹鼓鼓的，隨時就會破裂似的。

　　這么多的桃花，一朵有一朵的姿態(tài)。聞聞這一朵，一股淡淡的花香撲鼻而來；聞聞那一朵，那香味沁人心脾。這一片桃花林，這一樹樹的桃花，真的好似一幅美麗的畫卷。

　　媽媽告訴我，六月時大多數桃樹就結出了誘人的果實，也就是又大又紅又甜的桃子，但也有只開花不結果的桃花，人們稱它為“觀賞桃花”。原來桃花也分種類呀。

　　這就是我的植物朋友——桃花，你喜歡嗎？

植物的三年級作文 篇5

　　在旅游過的景點當中，我最喜歡廬山，在廬山的景點當中，我最喜歡植物園。

　　春天，雷公雨公為所有生物打開溫暖的大門，萬物復蘇，廬山植物園里的植物都從睡夢中醒來，桃花、梨花香飄萬里，池水中的小魚，大樹、小花、小草等植物都在風的引導下快樂地舞蹈。許多游客在找景物拍照留念，而科學家正在觀察這里的植物。

　　夏天，烈日炎炎，但山上涼爽如秋。雖然沒有春日的美景，但是當你走過這個地方靜下心來，就會感覺到一陣陣清新空氣陸續(xù)從你的鼻子進入氣道，這是多么舒服。

　　秋風蕭瑟，清風吹掉一片又一片火紅的楓葉，落在碧綠的草坪。在火紅的楓樹旁，在植物的陪襯下，在清澈的小池邊玩耍拍照留念，準是一件非�？鞓返氖虑椤．斈闾稍谥参飯@綠油油的草地上，飲一口山泉，既是涼爽之極，又是自在之極。

　　獨立寒冬，植物園內有梅花香氣在雪中散發(fā)，有翠竹在雪中傲然挺立。在這些頑強的植物旁看見一些孩子們穿著棉衣棉褲，扔雪球，堆雪人，玩著自己愛玩的游戲。

　　這就是我最喜歡的景點——廬山植物園。相信大家看到這里，也會對這兒有所喜愛吧？

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