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三年級(jí)海邊作文四篇
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都接觸過(guò)作文吧,作文是由文字組成,經(jīng)過(guò)人的思想考慮,通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。那么你有了解過(guò)作文嗎?以下是小編為大家整理的三年級(jí)海邊作文4篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
三年級(jí)海邊作文 篇1
夏天到了,我和爸爸媽媽去海邊玩。我們坐了很久的車,終于來(lái)到海邊。
哇,大海真的很美!海水是藍(lán)色的,沙灘是白色的,樹是綠色的……我用手指沾了滴海水放嘴巴里,感覺海水好咸哦。我趕緊把嘴里的海水都吐出來(lái),老半天嘴里還是有一股咸咸的味道。大海無(wú)邊無(wú)際,海面上那一艘艘帆船,就像海面上的螞蟻一樣渺小。離近了,那帆船巨大無(wú)比,可以坐幾百號(hào)人呢。
我們整理一番,就跑到沙灘上玩耍。急切的我,笑呵呵地沖向海水。海浪一陣又一陣向我們拍打過(guò)來(lái),我就好像被大海擁抱著的嬰兒,在搖籃里搖呀搖,舒服極了。到了傍晚,螃蟹出來(lái)了,我們開始抓螃蟹。螃蟹跑得很快,我迅速地跑去抓它,哈哈!終于被我抓到一只。突然,它用強(qiáng)有力的'前鰲夾住了我的手。真是痛死我啦!我用力一甩,他的前鰲就掉了下來(lái)。爸爸看到了,把我抓到的螃蟹放到事先準(zhǔn)備的袋子里。接下來(lái),我們抓了很多可愛的小螃蟹。
太陽(yáng)下山了,我們搭好了帳篷在動(dòng)聽的海浪聲中睡著了。第二天,我們看到了海邊極美的日出,還有海面上漂浮的云朵。那云朵好低,仿佛伸手便可掂在指尖。云朵千變?nèi)f化,將我們的目光深深吸引住了。在云朵的陪伴下,我們開啟了新的一天,另一段美好的時(shí)光……
三年級(jí)海邊作文 篇2
你去過(guò)廈門嗎?哦,沒有?那跟著我一起去看看吧!
隨著飛機(jī)的長(zhǎng)鳴,我們來(lái)到了美麗的廈門。一位年輕的阿姨向我們緩緩走來(lái),聽媽媽說(shuō),阿姨是來(lái)接我們的,這時(shí),一輛灰白色的汽車朝我們開來(lái),我們上了車。
一路上我看見了許多美景,有椰子林,椰子林里傳出“沙沙沙”的響聲,海鷗飛在藍(lán)藍(lán)的`天空上,不知不覺我們來(lái)到了海邊。
下了車,我迫不及待脫下了鞋子,在沙子上踩踩這,踩踩那,姐姐叫我去拿木棍,在沙灘上畫小鳥,畫小魚……最有趣的是去游泳,雪白又清涼的浪花歡快的拍打著我,真是好玩極了,上了岸,涼爽的海風(fēng)吹著我,可真舒服,F(xiàn)在,我要帶你們?nèi)ズ猛娴暮5讟?lè)園。
在海底樂(lè)園的隧道里,有一種特殊的“瑤魚”,它游著的時(shí)候,像海里的燕子。還有水母、白鯨……等海洋生物。
這就是美麗而富饒的廈門。
三年級(jí)海邊作文 篇3
在我生長(zhǎng)的城市里,有一眼望不到盡頭的漣水河,有高樓大廈,唯獨(dú)沒有大海。
今天,我如愿以償,去向往已久的大海游玩。走在通往大海的小路上,一棟棟獨(dú)具一格的房子,清晰的展現(xiàn)在眼前,走著走著,我看見了蔚藍(lán)蔚藍(lán)的大海,金黃金黃的沙灘,幾只海鳥在大海的上空自由自在的翱翔,陽(yáng)光撒在海面上,一片片波光粼粼,構(gòu)成了一幅美麗的畫面!
我們乘坐水上快艇,快艇在大海上快速行駛,海水像一個(gè)淘氣的水娃娃,不停地往我們身上打水,兩旁有疾馳而過(guò)的快艇,有慢悠悠的漁船,不遠(yuǎn)處的有一座座高聳入云的青山。
很快到達(dá)了海的另一邊,那是一座海水包圍的島嶼,島嶼下細(xì)細(xì)的沙子鋪成的'沙灘,清澈見底的海水,一群群小魚在水里嬉戲,人們盡情地玩耍,我和爸爸也迫不及待地脫下衣服,沖向大海,我的腳剛接觸水,一種冷而溫和的涼涌入心頭,我們快活的游著,游著……
回家了,沙灘上留下了我們一串串帶著回憶的腳印。
三年級(jí)海邊作文 篇4
今天,我和亮亮哥哥、sasa妹妹一起去海邊玩沙。在沙灘上,我們先用沙子做沙球,隨后亮亮哥哥想起在小火車上一起約定好挖海龜?shù)暗氖虑,便說(shuō)道:“我們一起挖海龜?shù)鞍桑 蔽液蛃asa妹妹齊聲說(shuō):“那好吧!”于是我們把玩沙工具搬到海灘上,sasa的爺爺去海邊裝海水。然后,我們就可以開始挖了。首先,我們一起選擇自己喜歡的玩沙工具,然后將玩沙工具插進(jìn)沙子里,用力把坑里的沙子弄到邊上,就這樣我們?nèi)齻(gè)人用力地挖著,挖著……但是我們挖了很久,挖得很深,也沒有挖到海龜?shù)埃覀兌夹幕乙饫淞。這時(shí),亮亮哥哥的奶奶發(fā)現(xiàn)沙子里躺著一顆顆五顏六色的.貝殼,就鼓勵(lì)我們一起去海邊拾貝殼。我們拾了各種各樣,五彩繽紛的貝殼,心里可開心了!
在沙灘上拾走了貝殼,留下了腳印,那是我們成長(zhǎng)的足跡。