有關讀三年級作文合集7篇
在日復一日的學習、工作或生活中,大家都經常接觸到作文吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。你寫作文時總是無從下筆?下面是小編收集整理的讀三年級作文7篇,歡迎閱讀與收藏。
讀三年級作文 篇1
我英語成績不是很棒,所以爸爸媽媽決定要給我買點讀機。點讀機能幫助我提高英語成績,我對自己充滿信心。
星期六,我跟著爸爸、媽媽高高興興地來到雄城大廈。爸媽在跟售貨員阿姨談價錢,我在一旁看書。一會兒功夫,我們就買好點讀機回家了。
回到家,我打開盒子一看,“步步高點讀機”像是一本大字典。翻開“字典”,里面有好多按鈕。我讓爸爸教我那些按鈕是干什么的,怎樣使用。因為買的時候沒有詢問售貨員阿姨,所以我和爸爸就開始研究起點讀機來。“智能輔導”、“測驗”、“聽課文”等。我一項對新鮮學具感興趣,所以東按按,西點點。很快,我們就找到了我正在學的三年級英語。我開始用點讀機點讀我學過的內容。
買了點讀機,我心里真高興。因為我不用再擔心英語學不好,點讀機就是我的小老師。
讀三年級作文 篇2
雷夢拉是個調皮卻很可愛的女孩子,她在學校里愛出風頭,卻又擔心別人說她是討厭鬼;對家里的食物挑挑揀揀,卻在自己被親手做過一次晚餐之后理解了媽媽平日里做飯的辛苦;她有著豐富的想象力,寫出了一篇很棒的讀書報告;她還會在生病的時候裝出很痛苦的樣子引起別人同情;總之在這本書里,你會真切的感受到雷夢拉就是我身邊的某個人,是他,是她,也有我自己的影子,書中的雷夢拉真實、聰明、可愛。
讀完這本書還有個讓我感動的地方就是:雖然他們家生活并不是很好,雷夢拉的父親失業(yè)后,還要去進修,但是他們全家沒有一個抱怨的,全力支持。哪怕父親送一塊小小的橡皮都會讓雷夢拉感到開心無比,她的快樂象陽光灑在大地上一樣讓人開心,我要學習她關心,體貼父母,學著做個真正的小大人,男子漢!
讀三年級作文 篇3
今天,我讀完《弟子規(guī)》,深有感觸。
我想:如果在馬路上看見老奶奶要過馬路時,要及時攙扶她過去;看見不公平的事時要挺身而出,不能視而不見;當在家看見爺爺奶奶累的時候,就幫他們捶捶背;當媽媽生病時,就要學會關心媽媽并照顧她……弟子規(guī)里面有許多讓我們尊老愛幼的格言,明事理,懂禮貌。誰知,就是這個《弟子規(guī)》改變了我。
以前的我從來不知道心疼家人,總覺得父母為我做的事都是應該的。在我讀過國學經典后,我能為他人著想了。我清楚的記得我為媽媽做的第一件事。
那是一個周末的早晨,媽媽在廚房里做飯,我在客廳正津津有味地看電視。突然,廚房里“!”的一聲,是媽媽的聲音,我立刻跑了過去。“怎么了?怎么了?”我焦急地問!安说肚械绞至。”媽媽回答道。我一看心疼了,不知道媽媽平日里受過幾次傷了。我心想,弟子規(guī)不是就有孝敬父母的言行嗎?這正是我成長的好機會。〔蝗缱屛覍W做飯吧,以后還能幫幫媽媽呢!于是,我笑瞇瞇地對媽媽說:“媽媽你教我做飯吧,以后您累了,我就可以替你做了!边@時媽媽的臉上再也看不到受傷的痛苦,而是笑著對我說:“好呀!”說完,我就在媽媽的指點下,一步一步地學。終于把飯做好了。爸爸回來了一進門就說:“嗯!真香!”“是瑩瑩做的!”媽媽笑著說。爸爸吃驚地答道:“是嗎!我們的盈盈長大了!”爸爸親親我,我心里面感覺好幸福,這都是《弟子規(guī)》帶給我的影響。我也為我自己感到自豪!
讀三年級作文 篇4
隨著時光的流逝,我漸漸長大,我看了很多描述豐子愷這個散文家、漫畫家、翻譯家的書籍,也看過他的散文和漫畫。每看一次我都有深深的體會和感悟,所以我毫不猶豫地看,常常一愛一不釋手。
我對豐子愷的《兒童漫畫》非常著迷程度與我的年齡同步增長,我感覺他的眼睛是一雙善于發(fā)現(xiàn)美的慧眼,他的`手是一雙善于記錄美的妙手,看到兒童的傻氣,無知、幼稚,描繪出兒童任一性一的執(zhí)著和不退縮。就如《興味》中的那個織一毛一衣的女孩,他就將那女孩的心緒描繪得淋一漓盡致。
我對豐子愷的散文的感覺是很自然“樸而不俗”,從中透露了他的內心世界,每篇文章沒用華麗辭藻,都是一些直白的話語。可是又毫不顯得粗俗,而是清新可喜的,讓人如沐春風。就如他這樣寫一把從前用來描繪油畫的調色板刀,“它也許曾經跟隨名貴的畫家,指揮高價的油畫顏料,制作出一等獎的作品來搏得沸騰的榮譽,F(xiàn)在用它切芋艿削蘿卜,真是委屈了它,但芋艿、蘿卜中所含的人生的滋味,也許比油畫中更為豐富,讓它嘗嘗吧。”
他這樣的寫作方法足以看出他的心是多么的純樸、直率、自然!也不是不顯幽默感吧?我看了他文章總會想是不是他具備了與美好生活相和諧的美好品一性一呢?要不然他怎么會如此地發(fā)現(xiàn)美,在不完全美好的世界上,保持了美好的心境呢?
我想,他對生活是有這種慧心,也是值得我們學習的榜樣,希望我們也能學會。
讀三年級作文 篇5
有一種愛就像一本厚厚的書,不容易讀懂。有一種愛就像太陽,有時候會被濃濃的烏云遮住,但是你仍舊可以根據他找到方向。
有一次,我邁著沉重的腳步,拿著那張可憐的試卷回到了家。媽媽從房間里走了出來,問我:“你今天考試考得怎么樣呀?”她用期待的目光看著我。我心里七上八下的,想媽媽會不會看到我這分數(shù),就來罵我?我緩緩地拿出了那寫滿紅叉叉的卷子。
果然,不出我所料,媽媽把我拉進了房間。她問我:“你這是怎么考出來的?我昨天給你講的你是左耳進右耳出嗎?你昨天復習了沒有?你……。”媽媽嘮叨了好久,最后來了一句:“你自己好好想想吧!”說著,她就把試卷重重地甩到了床上,關上了門。
我自己問自己:你昨天認真復習了嗎?沒有。你這樣的成績會給你面子嗎?不會。
過了一會兒,媽媽見我在反思了,就語重心長地對我說:“好成績不是天上掉下來的,以后要復習!”我點了點頭。我知道,媽媽是為了我。
我終于讀懂了這份愛。
讀三年級作文 篇6
讀了《淘氣包埃米爾》,我覺得埃米爾真的像題目中所說的——他像淘氣包一樣淘氣。
倫納貝來亞的埃米爾有著圓圓的藍眼睛,紅撲撲的圓臉蛋,一頭卷曲的淺色頭發(fā),這一切都給人一種聽話的印象,但他卻是一個小淘氣包!
埃米爾是那么頑皮——他把自己的妹妹當國旗升到旗桿頂;他把豬血扣在自己爸爸頭上;他不知從哪兒贏來一匹馬,破窗而入嚇壞了彼特爾夫人和整個維莫比;巴克胡瓦舉行拍賣會,他亮出了高手……總之,埃米爾一淘氣就得坐木工房,他都要削一個木頭老頭兒?烧l都沒想到,他長大以后竟當了社區(qū)委員會主席!
讀了《淘氣包埃米爾》,我不由自主地想起了哥哥,哥哥以前是個淘氣的“小鬼”,專門捉弄人,經常引來隔壁叔叔阿姨和小朋友們的“告狀”,氣得爺爺直吹胡子瞪眼,跟脾氣溫順的姐姐比起來,可真是相差“十萬八千里”!可如今,他已經是個乖巧懂事的小伙子了。說不定長大也能像埃米爾一樣當個什么主席呢!
埃米爾的淘氣中蘊藏著他的可愛,我真喜歡他呀!
讀三年級作文 篇7
今天,四月二十三世界朗讀日,我也參加了小記者的朗讀比賽。
我和媽媽早早的來到圖書館簽到、抽簽、就位好后,比賽漸漸的開始了。
這次活動主題以"美麗蕭山"為主,聽了前面好多朗讀者的朗讀內容,讓我更深刻了解我們美麗蕭山文化底蘊和前景未來。選手們深情并茂,感情飽滿的表演,讓我受益匪淺,覺得自己還有很多的不足。
終于輪到我上場,這次我朗讀內容是節(jié)選描寫蕭山一處景點文章來朗讀,<即將消逝的衙前老街>主要寫老街面貌和未來,抒發(fā)作者對老街的深后情感。
這次我覺得自己狀態(tài)還可以,媽媽也說我表現(xiàn)不錯。
比賽終于結束了,激動人心的時候到了,當主持人說我獲得優(yōu)秀獎,其實我并不是很開心,但是媽媽說結果不重要,重在參與!況且還得了優(yōu)秀獎呢!獎品還有一百元書卷和證書呢!
今天太開心,我迫不及待想去書城挑我喜歡的書,以后這種活到我要多多參加,今天真是難忘的一天!
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