我的同學(xué)三年級作文精選15篇
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡,即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?下面是小編整理的我的同學(xué)三年級作文,希望對大家有所幫助。
我的同學(xué)三年級作文1
每個人都有自己的缺點(diǎn)和優(yōu)點(diǎn),人不是最完美的,今天,我就夸夸我的同學(xué)張宇揚(yáng)。
我們班的張宇揚(yáng)讀書很有感情,寫作業(yè)寫得很快,考試經(jīng)?100分……
有一次中午,同學(xué)們都去玩了,只有他還在教室里認(rèn)認(rèn)真真寫作業(yè),漸漸地同學(xué)們回來了,老師一邊改作業(yè),一邊管同學(xué),過了一會兒,張宇揚(yáng)拿著作業(yè)給老師改,改完了都是100分,老師看著很滿意,高興地說:“同學(xué)們,你們看張宇揚(yáng)寫作業(yè)那么快,你們快點(diǎn)呀!”有了這一次表揚(yáng),后來張宇揚(yáng)多次受到表揚(yáng),后來,大家都學(xué)張宇揚(yáng),課間認(rèn)真完成作業(yè)。
同學(xué)們,你們心中哪個同學(xué)值得夸夸呢?
我的同學(xué)三年級作文2
好久沒有去東邊的小橋。好久沒有想念那個小喬。小喬很小,他總是一個人靜靜的,靜靜的。他不愛參加集體活動,也許是我們不愛讓他參加集體活動。他平平淡淡,沒有惹過事,生活也十分的樸素。他總是遠(yuǎn)遠(yuǎn)的,遠(yuǎn)遠(yuǎn)的眺望著裹在一起瘋的同學(xué)們,他可能是多么想加入那個集體。他的成績也不太好。時常被老師叫站在后面去。他弱小的身子,和他的脾氣一模一樣。他的脾氣也這么小,這么溫和。
他就像是墻角開的一朵野菊花。沒人去理睬,愿長多高就長多高,任風(fēng)雨怎么摧殘,也沒有一個人愿意管他。當(dāng)零零散散的同學(xué)去吃飯時,他只有抱著碗孤零零的尾隨在我們身后。他是一株極不起人眼的小草。他也像一朵無聲的云,他十分的單純。他沒有害人的心思,錯了就是錯了對了就是對了。人家說我錯了,那就隨他吧,人家說我對了,那也可以,隨他去。他總是這么平靜,心中沒有太多的雜念,沒有壓力。是一個許多人永遠(yuǎn)達(dá)不到的境界。他像一只寒顫的蝸牛,做事有點(diǎn)慢。這一點(diǎn)也成為了同學(xué)們和老師對他鄙夷的原因。但是他有禮貌,每次看見我了,都會叫著我的名字。我之前其實(shí)還挺嫌棄他的。我那段時間不會回頭,裝著不認(rèn)識他的樣子。記得他開學(xué)發(fā)傻的時候。被我們班的同學(xué)嫌棄的到某一種程度。不想看他一眼。他有些時候也太大膽了。這可能可以用自信,或者是想表現(xiàn)自己來形容吧。
早上,倒垃圾時,他唱著歌,不僅走了調(diào),還很大聲,而且十分濃土。過上過下的同學(xué),老師都用驚異的眼光望著他。他也不以為然,回看他們幾眼,繼續(xù)自己哼著小調(diào)。終于有位同學(xué)罵了他,他也很生氣,回罵過去。朝他直線方向的同學(xué)趕緊繞了個大彎,可惜他那時看見了我們,招呼了一聲我們。我們趕緊跑掉,過上過下的同學(xué)用驚異的目光看著我們,好像我們和他有莫大的關(guān)系似的。他歪了歪腦袋,以為我們只是有急事,快走掉了。如今想到這些,眼里早已沒有了怨恨和嫌棄。更多的只是對他的同情。和對他的性格的向往。
我的同學(xué)三年級作文3
我有一位同學(xué)叫小蔡,他今年八歲,他的個子高高的,和我站在一起,比我高出半個頭,看上去像比我大一個年級的同學(xué)。他的頭發(fā)短短的,他的眉毛淡淡的,下面長著一雙炯炯有神的大眼睛,思考問題時總是一眨巴一眨巴的,閃著智慧的光芒,他的耳朵大大的,向外展開就像“大耳朵圖圖”。別看他鼻子小小的,嗅覺可靈敏,他的嘴巴一笑露出一顆顆大板牙。
他是一位樂于助人的好同學(xué),記得有一回,我生病不能回校上課,于是,他每天放學(xué)都把當(dāng)天的作業(yè)和作業(yè)本送到我家,讓我能夠按時完成作業(yè),遇到不懂做的題目,小蔡同學(xué)就認(rèn)真地給我講解,直到我全部題目做完。他還關(guān)心地的問:“劉千碩同學(xué),今天學(xué)習(xí)的內(nèi)容你全部會了嗎?要是有不懂的地方,提出來我教你!蔽覍λf“不用了蔡卓恒同學(xué),謝謝你!今天的作業(yè)我都懂了。”蔡同學(xué)說“不用謝!”當(dāng)他離開我家時已經(jīng)是晚上八點(diǎn)多了。
這就是我的同學(xué)蔡卓恒,我要向他學(xué)習(xí)。
我的同學(xué)三年級作文4
他的個子全班第一,喜歡穿運(yùn)動鞋,血型o,挺有志氣,成績一般,卻有點(diǎn)驕傲,總是對我說一些暴力的話,比如“去死吧,仇洪彬!”或者“仇洪彬,我要?dú)⒘四!”他也很愛耍酷,很喜歡打球和踢球。
有一次,三人踢球的時候,他們隊(duì)里的徐晨航耍一個酷,我們隊(duì)的魯子豪就暈倒了,于是,他立刻踢了一球,正好從魯子豪腳邊上溜了過去,魯子豪趕緊去追,我都傻眼了,那個球碰了下欄桿,反彈回來,“耶!我們贏啦!”徐晨航興奮地大叫,幾乎操場里面都聽得見。魯子豪氣憤地叫:“等著瞧!”后來魯子豪趁徐晨航不注意,悄悄地踢了一球,可是,這個球偏偏踢歪了,它滾到花壇邊上,最后滾到了徐晨航腳下,徐晨航轉(zhuǎn)過身故意假裝向左邊踢,我馬上跑過去,魯子豪也跑了過去,然后他一邊說聲“上當(dāng)了!”一邊向右邊猛踢一腳,我趕快跑去,那球似如飛機(jī),嚇得我全身冒冷汗,我都不想接了,張開腿,幸好球從我兩腳中間“嗖”的一下穿了過去,撞到欄桿,跟上次一樣彈了回來,不過這次是從我兩腳之間又反回去,一直到魯子豪站的地方才停了下來。真是威力無比。
真是厲害!
名師點(diǎn)評:小作者在文中介紹了自己的熟悉的同學(xué),選材源自身邊,所以小作者寫得得心應(yīng)手哦!開頭小作者先是簡單介紹了同學(xué)的基本情況,對同學(xué)的愛好、性格以及特長都做了簡單的介紹,使讀者對同學(xué)有了初步的了解,也使同學(xué)的形象躍然紙上了;接下來運(yùn)用形象生動的語言敘述了同學(xué)們在一起踢球的情景,具體描述了徐晨航踢球的細(xì)節(jié),動作詞語運(yùn)用得非常貼切,展現(xiàn)了徐晨航同學(xué)踢球技術(shù)的巧妙,讓人佩服哦!文章主題鮮明嗎,內(nèi)容詳盡,語句自然流暢,這點(diǎn)很好哦!文章唯一的不足就是缺少總結(jié)性的段落,如果末尾再加上一段就更好了哦!
我的同學(xué)三年級作文5
我有個好朋友叫謝雨桐,她不僅是我的同班同學(xué),而且還是我們班大名鼎鼎的班長呢!謝雨桐的臉圓圓的,胖嘟嘟的,非常惹人喜愛。她有一頭又黑又密的頭發(fā),還有雙炯炯有神的大眼睛,微微上翹的嘴巴,笑起來比陽光還要燦爛呢。
她的性格倔強(qiáng),但十分熱情。她有時比公主溫柔,可有時候比母老虎還兇。有時候我們班女生被男生欺負(fù),她絕不輕饒。
記得有一次,我們班的一個男同學(xué)在操場上摔跤了,謝雨桐就像超人似的挺身而出,帶同學(xué)去包扎。每位老師瞧見了都夸她是好樣的。
她還有許多的愛好,比如敲架子鼓、跳舞、運(yùn)動、看書等。每次在運(yùn)動會上跳繩,她都拿第一名,為班級爭光。
謝雨桐不僅僅是位跳繩高手,還是一位小書迷。有幾次她看書看得津津有味,我找她去背書,她都沒聽見,連上課都不知道,還是我提醒她的。
謝雨桐是我的好朋友,也是我的好榜樣,我非常喜歡她。
我的同學(xué)三年級作文6
我的心目中有很多喜歡的同學(xué),我最喜歡的同學(xué)是xx。我們每天一起上學(xué),一起回家,是一對形影不離的好朋友。
xx是一個活潑開朗的男孩。他中等個,長著一頭烏黑的頭發(fā),濃濃的眉毛下一雙水汪汪的大眼睛,就像兩顆閃閃發(fā)光的寶石,漂亮極了!
他愛好廣泛。喜歡唱歌、打籃球、踢足球等,曾多次參加學(xué)校的文藝演出,他的歌聲是那么的悅耳動聽。
他不僅愛好廣泛,還助人為樂。有一天的體育課上,老師讓我們自由活動,我們幾個玩“貓和老鼠”的游戲,我一不小心摔到了,鮮血順著腿流了下來,xx看到后,急忙跑到醫(yī)務(wù)室向老師要來藥水、棉簽和紗巾給我包扎傷口,并把我扶到教室休息,我心里感激不已。
我為有這樣一個愛好廣泛、助人為樂的同學(xué)而自豪。
我的同學(xué)三年級作文7
進(jìn)入新的學(xué)校,新的環(huán)境,我認(rèn)識了許多新同學(xué)。他們各自有各自的性格,但有一位同學(xué)讓我印象深刻。
她長著一雙炯炯有神的眼睛,一個高高的鼻子,一個櫻桃小嘴,笑起來露出潔白如玉的牙齒,她就是我的新同學(xué)x。
x是我在軍訓(xùn)期間認(rèn)識的同學(xué)。我們在操場上訓(xùn)練,操場上長著一些雜草。x所站的地方正好有一棵雜草。雜草像與她玩游戲似的',總要躲在x的腳上。她雖然站著很不舒服,卻不踩在雜草上。
休息時間到了,我走過去,問道:“x,你為什么不站在雜草上,那樣才不會被雜草弄得不舒服呀!”x皺了皺眉頭,說:“這些草長在這里已經(jīng)夠可憐了!不僅受到太陽的暴曬,還要被人踩。”曉瑩也開口了:“這些是野草早晚都會死的,何況這些都枯黃了!眡聽了,生氣地嚷著:“野草也有生命的,只要少一個人踩它,糟蹋它,它就不會很快就失去生命。你太沒同情心了!甭犃怂脑,我頓時覺得自己從前真不該那樣對待有生命的事物。x說得對,野草也是有生命的。我們應(yīng)該珍愛世間的任何生命,讓它們在短暫的生命里安全生活,不再受襲擊,不用過者心驚膽戰(zhàn)的生活。這時x蹲下來,將小草一棵棵扶起來,把沙子堆在它的周圍。我不知不覺也蹲下了,和她一起保護(hù)小草。望著小草,我思緒萬千……
再好的人也不可能十全十美,x也不例外。她常常因?yàn)橐患∈潞蛣e人鬧矛盾。不過,她很講義氣。如果你有困難,她會不顧一切地幫助你。
自從認(rèn)識了x,使我懂得很多道理,學(xué)習(xí)到很多知識,使我發(fā)現(xiàn)自己的缺點(diǎn),讓我及時改正。我為我認(rèn)識這位新同學(xué)而自豪!
我的同學(xué)三年級作文8
她,是我的好朋友。她美麗、端莊、樸實(shí);她溫柔、沉靜、落落大方;她那明媚的眼睛并不特別大,蓋著長長的、微翹的睫毛;她說話時而快,時而慢,但紅撲撲的臉蛋上總是帶著甜甜的微笑。
她,樂于助人。有一次,我沒帶尺子,她二話沒說,立即從文具盒里抽出了她的唯一的一把尺子,沖到我面前,一把將尺子塞到我的手里,轉(zhuǎn)身走了。我望著她美麗的背影,忍不住嘆息:“都怪我粗心,唉!”
她,愛唱歌。從她櫻桃小嘴里鉆出來的音符個個都是美妙、動聽的,讓我羨慕不已。
她,總是像一位大姐姐似的,那么會關(guān)心人。就拿上次那件事來說吧,我考試考砸了,恨不得把卷子撕掉從新考過。正在懊悔時,她輕輕地走過來,又是講笑話,又是做鬼臉,好半天,才把我逗得“咯咯”直笑。
你想知道她是誰嗎?她就是我的同學(xué):王—天—銘。
我的同學(xué)三年級作文9
佳是我們班的班長,她總是默默無聞地為我們做很多事,而她不求回報(bào)。我們的班長個子雖說不高,可是做事能力還是不容小看的,一頭整齊的黑發(fā)既順滑又烏黑,頭發(fā)下的小臉蛋紅撲撲的,而且十分嫩,像水一般,仿佛一碰就會碎,一雙圓溜溜的小眼睛掛著一對彎彎的睫毛,睫毛閃動時透露一股聰明伶俐的樣子,還有那櫻桃般的小嘴巴,顯出可愛和倔強(qiáng)。
一次英語課,外面正下著大雨,班長佳冒著大雨,頂著冷風(fēng)去辦公室為大家搬書,而我們卻若無其事地坐在溫暖的教室里,等著班長把本子發(fā)下來,只見班長濕淋淋地走進(jìn)教室,頭發(fā)上還掛著幾滴水珠,而她并沒有說什么。
我跟佳交談時,常常忘記她是班長,只覺得十分親切。我有許多不順心的事跟佳傾訴,她也總是耐心地替我分析。
這就是我的同學(xué)佳!
我的同學(xué)三年級作文10
我們班有位幽默風(fēng)趣、助人為樂的同學(xué)。她個子在女生里挺高的,一雙水靈靈的眼睛總是閃爍著智慧的光芒。高高的鼻梁下架著一副粉紅色邊框眼鏡,白白嫩嫩的皮膚和挺拔的身材,一看,就知道是一個體育健將。你猜她是誰?告訴你吧!她就是我們班的班長——黃逸淑。
記得有一次,我正思考一道奧數(shù)題。我絞盡腦汁,冥思苦想,但還是想不出來。這時,黃逸淑走過來,說:“喲!小胡,又不會做啦?”“哼!怎么?想奧數(shù)題呢!難道你會做?”“那當(dāng)然,聽我慢慢跟你講:先把兩個數(shù)加起來,得出來的數(shù)再。”就這樣,黃逸淑又耐心地講了好幾遍,直到我聽懂為止。我想:黃逸淑這種助人為樂的品質(zhì)值得我們學(xué)習(xí)!而且,她為了教我奧數(shù)題目浪費(fèi)了她所有玩的時間,我覺得很不好意思。雖然這只是一件小事,但黃逸淑助人為樂的優(yōu)秀品質(zhì),卻充分地體現(xiàn)了出來。
黃逸淑那助人為樂的好品質(zhì),多令人敬佩!
我的同學(xué)三年級作文11
我有許許多多的同學(xué)、好朋友。馬昊杰,既是我的同學(xué),也是我的好朋友,和我關(guān)系很好,我經(jīng)常和他在一起玩游戲、玩玩具。
馬昊杰長得不算很高,和我差不多。人比較瘦,估計(jì)只有30公斤不到。他的頭發(fā)有點(diǎn)兒亂,下面的頭發(fā)上蹺,跟戴了一頂蹺邊的帽子似的。他一高興,就哈哈大笑,不停地拍著手,有時還用力地跺腳。不高興時,就眉毛向中間一皺,眼睛瞪大,再一轉(zhuǎn)頭,不理人了。
他有一個綽號叫“馬大哈”,可能是因?yàn)樗袝r會丟三落四吧。有一次,有個東西要交,他一翻找后,支支吾吾地說:“徐老師,我……忘在家里了!蓖瑢W(xué)們聽見了,都笑了起來。因?yàn)樗眯振R,所以同學(xué)們給他起了“馬大哈”這樣一個綽號。
馬昊杰為人直爽,也很有趣,我很喜歡這個好朋友。
我的同學(xué)三年級作文12
水汪汪的大眼睛,烏黑的頭發(fā),紅紅的臉蛋像剛成熟的水蜜桃。這是誰呀?猜對了!正是我們班的學(xué)習(xí)委員——徐昕悅。
她熱情寬容,活潑開朗。記得一年級的時候,有一次上體育課,排隊(duì)時,我的肚子突然疼起來,她擔(dān)心地問:“徐葉曦,你還能去上課嗎?”要不我陪你去向洪老師請個假,再去校醫(yī)室那邊看一下吧!“”謝謝你,徐昕悅。“我心里非常感激她。
記得還有一節(jié)美術(shù)課,老師教我們折紙袋子。我折來折去折不好,心里急得像熱鍋上的螞蟻,心煩得很。徐昕悅看見了,說:”徐葉曦,我來幫你吧!“”好的,謝謝!拔也缓靡馑嫉卣f。看著徐昕悅認(rèn)真的樣子,心里更感激她了。心想:徐昕悅你對我真好。∥乙惨獙δ阌袔椭。
徐昕悅真不愧是我的好朋友,我一定要向她學(xué)習(xí)。
我的同學(xué)三年級作文13
我有一個朋友,名叫董**。她可漂亮了!眉毛彎彎的,如同一彎月牙。一雙水汪汪的大眼睛鑲嵌在這白白的小臉蛋上。挺直的鼻梁,好像一座滑梯,我多么想上去滑一滑。一張櫻桃小嘴十分引人注目。
記得有一次,英語測試的時候,自動鉛筆突然沒了鉛芯。怎么辦?老師正在報(bào)聽力呢!如果加完鉛芯的話,整道題都得報(bào)完了。我飛速打開筆袋,拿出了另一支筆,倒霉的是,另一支筆也沒鉛芯。怎么辦。课以谛睦镟止局骸罢l借我一支筆呀?董**好像聽到了似的,迅速借了我一支筆,我連連感謝,所以得了98分。
她也從來不驕傲哦。上次,她數(shù)學(xué)考試100分,可我才95分。我有些灰心喪氣了?啥**卻拍拍我的肩膀,說:”別灰心嗎。我們是好朋友,可以一起努力的!拔覍λα诵Α
聽了我的介紹,你們一定也想交她這個熱心又謙虛的朋友吧!
我的同學(xué)三年級作文14
我的同學(xué)跟我是同桌,她是女的。很喜歡扎兩根翹翹的辮子,胖乎乎的臉蛋,紅撲撲的。她是路隊(duì)長,放學(xué)的時候她每次第一個跑出教室叫我們排好路隊(duì)。
最近,學(xué)校給每個班級發(fā)了2個牌子,上面寫著幾年級幾班,都是發(fā)給路隊(duì)長的。她們一到校門口就必須舉起牌子,讓值日老師看,沒舉的就要扣分。
她平時上課也挺認(rèn)真的,這次半期考,數(shù)學(xué)88,語文87。2科都比我少,只有英語比我多5分。她笑瞇瞇地朝我炫耀。
我們平時也很要好,會互相幫助。這就是我的同學(xué)。
我的同學(xué)三年級作文15
她是一個漂亮的女孩,圓圓胖胖的臉,一雙水汪汪的大眼睛像兩顆黑珍珠閃閃發(fā)光,高挺的鼻子下方一張櫻桃小嘴,兩只羊角辮高高梳起,顯得十分活潑可愛。這個人就是我的同學(xué)----張麗。
張麗樂于助人,總在別人困難的時候伸出援助之手。記得有一次,我忘帶文具盒了,老師在課堂上布置的作業(yè)無法完成,這可怎么辦呢?頃刻急得我像熱鍋上的螞蟻團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。張麗看見了主動問我:“你怎么還不寫作業(yè)呀?下課老師都要收的!蔽肄抢槻缓靡馑嫉恼f:“今天早晨起來晚了,走的匆忙,忘帶文具盒了。”張麗知道原因后,立刻從自己文具盒拿出一支鉛筆遞給我用,寫一會兒,還幫助我削削鉛筆。在張麗的幫助下,我的作業(yè)很快完成了。
張麗同學(xué)不但樂于助人,而且還很幽默風(fēng)趣。為了給同學(xué)們減輕學(xué)習(xí)壓力,她在班里經(jīng)常講笑話,聽她講笑話的人沒有一個不捧腹大笑、喜淚滿面的。
你現(xiàn)在認(rèn)識她了嗎?
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