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三年級(jí)校園作文

時(shí)間:2021-08-30 11:19:36 三年級(jí) 我要投稿

三年級(jí)校園作文四篇

  在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。那么,怎么去寫作文呢?下面是小編整理的三年級(jí)校園作文4篇,歡迎閱讀與收藏。

三年級(jí)校園作文四篇

三年級(jí)校園作文 篇1

  冬爺爺走了,春姑娘穿著一身綠衣裳,邁著輕輕的腳步飛過高山,跨過田野,越過森林來到了我們的校園。

  和熙的春風(fēng)吹過來,蒙蒙的細(xì)雨飄過來,讓人們覺得格外舒適。此時(shí),春姑娘真象一位畫家,她揮動(dòng)大筆,一抹紅,一抹綠,一抹藍(lán),一抹黃,再添上幾筆斜風(fēng)細(xì)雨,校園在她的筆下是如此的美麗,如此多情。

  你瞧,那寬闊的足球場上,小草正在鉆出嫩綠色的小腦袋,享受著陽光和春風(fēng)溫柔的梳理,再抬頭看看挺拔的樟樹,它吮吸了貴如油的春雨后,抽出了新枝,發(fā)出了嫩綠的葉芽兒,葉片裹在一起,就象一束束青綠色的朝天椒,可愛極了!

  跑道的邊上,圍著一圈嫩綠色的.小草,似乎給跑道鑲上了一圈美麗的花邊。

  花壇里那粉紅色的桃花開了,開得那么熱鬧,簡直成了花山,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,好象一片美麗的朝霞,最引人注目的要數(shù)紅紅的茶花,它朵兒大,顏色鮮,黃黃的花蕾,橢圓型的花瓣,一層一層疊著,仔細(xì)一數(shù),有20多層。

  !讓我們?cè)谛@里屏息感受春的美好,綠的生機(jī)吧!

三年級(jí)校園作文 篇2

  我是一名小學(xué)生,我每天都生活在美麗而莊嚴(yán)的校園里。這里有我稚嫩的笑容,有溫柔如同母親的老師。校園就是我的家,在學(xué)習(xí)的路途上陪著我一起迎著風(fēng)雨,迎著彩虹。

  從剛剛?cè)雽W(xué)時(shí)的陌生人變成了今天的同學(xué)伙伴,無話不說,無所不談,一起成長,一同進(jìn)步。

  “同是天涯淪落人,相逢何必曾相識(shí)!蔽覀冸m然來自不同的家庭,但我們都是校園這個(gè)大家庭中的一員,讓我們從小就為這個(gè)大家庭的富裕文明而努力,用心維護(hù),用愛溫暖。讓這個(gè)大家庭在四月的春風(fēng)里更加燦爛美好。

  愛護(hù)家園,美化環(huán)境,人人有責(zé)。尤其是校園這個(gè)大家庭,更是希望我們少扔一個(gè)垃圾,多彎幾下腰,將看到的廢物、紙片隨時(shí)拾起。愛護(hù)我們的家,才能讓我們?cè)跐崈舻男@里幸?鞓返囟冗^少年時(shí)光。

  加油吧!同學(xué)們。讓我們攜起手來共同創(chuàng)造一個(gè)美好的第二實(shí)驗(yàn)小學(xué)。

三年級(jí)校園作文 篇3

  我們的校園西側(cè)有一塊空地。最開始,那里種了茄子、白菜等蔬果,但后來沒人管理,所以就荒廢了。我們看著很可惜,就把它開墾出來。

  春姑娘來了,我們搜集許多花兒的種子,把它們種到地里,開始澆水施肥;▋航(jīng)過我們精心照顧下,不過兩三天就破土而出了,它們靜悄悄地看著這個(gè)神奇的世界。它們的身上都穿著一身綠色的裙子,隨風(fēng)飄舞。下課了,我們涌出教室,來看看我們的花。我們跑到小苗的耳邊,對(duì)它們說幾句悄悄話,然后給它們澆澆水。小苗好像聽懂了我們的悄悄話,一個(gè)勁兒地往上竄。

  夏娃娃翻著跟頭來了,我們的“樂園”是一片艷麗,它們都爭先恐后地張開自己的笑臉,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,好像一張五彩的地毯,紅的如火,粉的如霞,白的如雪,色彩繽紛,我們真想躺在上面睡一覺。春風(fēng)裹挾進(jìn)來的花香進(jìn)入我們的鼻子里,讓人醒醒神,呼吸呼吸新鮮空氣。花香引來一群花蝴蝶和蜜蜂,它們?cè)诨▍仓型嫠螋[、采蜜。

  秋姐姐悄悄的來了雖然花已經(jīng)凋落了,但葉還是綠的,花搖動(dòng)著自己的身體,好像不愿脫下綠色的裙子,然而在秋風(fēng)中菊花開放了,它昂然挺立,一絲絲,一縷縷,秋風(fēng)一吹,花香吸引了我們,連上課都不舍得離開它。

  花,漸漸沉睡了,大雪為它蓋上棉被,輕輕地摸著它:“睡吧,睡吧,你累了,明年春天你再盡情地綻放吧……”

三年級(jí)校園作文 篇4

  我所在的行知實(shí)驗(yàn)小學(xué)是一座美麗的校園。那里有寬闊的操場,漂亮的教學(xué)樓······

  一走進(jìn)校園,映入眼簾的是一塊很大很大的石頭,上面刻著兩個(gè)金光閃閃的大字_____“博愛”,為什么要刻這兩個(gè)字呢?因?yàn)檫@兩個(gè)字時(shí)時(shí)刻刻提醒著我們:人與人之間要互相關(guān)心,互相幫助,擁有一顆熱枕的心?赐辍安⿶凼保覀兙蜁(huì)看見“博愛石”后面有一顆代表著堅(jiān)韌與沉著的銀杏樹,它和“博愛石”互相襯托,越看越美。

  “博愛石”左面就是陶行知先生“行知亭”!靶兄ぁ崩镉刑招兄壬托∨笥训你~像,從銅像的正面看,就知道陶行知先生正在教小朋友讀書呢!

  最引人注意的就是“心草池”。池里面有許多奇形怪狀的假山和鵝卵石。你別以為這里面只有石頭,除石頭,還有一群活潑可愛的小魚呢!這些小魚在池中自由自在地游來游去,快活地玩耍。“心草池”旁邊就是教學(xué)樓,每天,都可以聽到從教學(xué)樓里傳出朗朗的讀書聲。

  看!我們學(xué)校的一角多美呀!我愛行知實(shí)驗(yàn)小學(xué)!

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