吹泡泡小學(xué)三年級作文九篇
無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編整理的吹泡泡小學(xué)三年級作文9篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
吹泡泡小學(xué)三年級作文 篇1
星期天，我寫完作業(yè)，閑著沒事，便做起了泡泡。
我首先把肥皂頭放在水中，然后放進(jìn)洗衣粉。洗衣液和膠水，攪和攪合。再把吸管粘上一點(diǎn)黏稠的液體，本來想吹出一個(gè)可以在天上飛的泡泡，結(jié)果沒有吹出一個(gè)來，只把泡泡液吹了出來。后來，我又把 吸管插進(jìn)黏稠的水中，一下子吹出很多晶瑩剔透的泡泡。有五邊形。六邊形。七邊形等等。像蜂巢一樣。有的很調(diào)皮，居然跑了出來，落進(jìn)水池里。還有一個(gè)泡泡飛出門口，也不知道它飛到哪兒去了，也 許飛到了太陽上去，跟著太陽西去�；蛟S飛到了銀河里，在那里盤旋……
泡泡真美麗啊！
吹泡泡小學(xué)三年級作文 篇2
一天，姐姐說和我一起吹泡泡，我很高興，因?yàn)檫@是我第一吹泡泡。
我拿了一個(gè)小碗，用剪刀從媽媽的肥皂上面剪下一小塊肥皂，把它放入小碗里，再加入一碗水。我端著小碗，和姐姐各自拿了一條吸管，走到院子里。我們用吸管攪拌了一下，碗里起了泡泡，我們就用吸管放進(jìn)碗里，接著伸出吸管，深吸一口氣，把吸管放到嘴邊，輕輕一吹，泡泡沒出來，倒吹出了兩滴肥皂水。姐姐笑得都合不攏嘴了。姐姐開始吹了，也吹不出泡泡，倒是吹的水比我多，吹出了四滴肥皂水。我們又笑得合不攏嘴。姐姐說：“可能是水太多了，我們回去重做吧。”于是我們又回到家，倒出一些水，再加入一些肥皂。我們又走到院子里。我還是像剛才一樣把吸管放進(jìn)去，沾到水后，伸出來，放到嘴邊，輕輕一吹，再輕輕一提，哈哈，一個(gè)又輕又圓的泡泡飛出來了。五顏六色的浮光在泡泡上面漂浮著，好看極了。姐姐照著我的辦法吹，泡泡也出來了。我們一個(gè)接一個(gè)地吹，一個(gè)、兩個(gè)、三個(gè)。很快空中就有很多個(gè)泡泡了。忽然，一陣風(fēng)沙吹過，這些又輕又圓的泡泡都被這些瘋狂的“導(dǎo)彈”擊中了，接著，這些瘋狂的“導(dǎo)彈”都走了，但是沒有一個(gè)泡泡“活著”。我們接著吹，一會兒，有些泡泡連在了一起，變成了一個(gè)五顏六色的大葡萄，好看極了。
“愿泡泡飛得越來越高，飛向大海吧！”吹泡泡真是太好玩了！每當(dāng)我們看見泡泡，我們的心里都吹滿驕傲，快樂和希望。
吹泡泡小學(xué)三年級作文 篇3
記得去年的一天，我自己制作了一個(gè)簡易泡泡。
首先要準(zhǔn)備一杯清水，八至十滴的洗潔精，可以用吸管來吹，我先端來一小杯水，滴了幾滴洗潔精，然后用吸管輕輕地吹起來。
一個(gè)個(gè)泡泡，仿佛像珍珠掛在天空，有的像梨子一樣，上面小，下面大，有的像一張張可愛的小臉，有的像一個(gè)愛心，有的三個(gè)一群，五個(gè)一伙的說起話來，有的像米老鼠的臉，有的想一個(gè)圓溜溜 的眼睛。
泡泡的顏色有很多，如：有的周身有一道紅光，有的是綠色的，有的是黃色的，有的是藍(lán)色的，有的是紅和黃相間的，有的是藍(lán)，紅，黃三種顏色的，還有一個(gè)彩色的，而且又大又圓，顏色不一， 真漂亮��！仿佛像一條彩虹。
吹泡泡真好玩！我愛吹泡泡！
吹泡泡小學(xué)三年級作文 篇4
今天放學(xué)回家，我迫不及待地拿出一個(gè)小碗和一個(gè)肥皂頭，跑到了衛(wèi)生間，去做肥皂泡泡。
我把水倒進(jìn)碗里，再把肥皂頭放進(jìn)碗里，和弄和弄，使它融化，然后，用又細(xì)又長的吸管放進(jìn)小碗里。第一次怎么吹也吹不出來，便想了個(gè)辦法，在肥皂水里用吸管攪一攪，然后，輕輕地、慢慢地吹了起來，這一次，果然吹出了一個(gè)又輕又圓的肥皂泡，我的心情非常高興。
只見泡泡緊緊地粘在吸管上，它又大又圓的身材就像一面又大又圓的鏡子一樣，非�？蓯郏矣职阉旁跓艄庀�，哇!肥皂泡馬上就變得五顏六色了，真漂亮��！
于是，我問媽媽：“媽媽，為什么一塊小小的、用剩的肥皂頭就可以吹出一個(gè)個(gè)又大又圓的大泡泡呢？”媽媽說：“因?yàn)榉试砝锩嬉灿信菖菅�！”我又問：“為什么買的泡泡是往天上飛，而這個(gè)卻往下面掉？”媽媽語重心長地說道：“這個(gè)我也不太清楚，只要自己好好學(xué)習(xí)，就會找到答案的�！蔽覉�(jiān)定地點(diǎn)了點(diǎn)頭、
最后，媽媽問我：“以后還有買泡泡嗎？”我大聲地說：“不買了！”通過制作泡泡，我明白了：有些東西可以用自己的雙手做出來，比買的更好玩。
吹泡泡小學(xué)三年級作文 篇5
今天我從家?guī)Я艘黄颗菖菟�，因�(yàn)榻裉煜挛缫诮淌疫M(jìn)行吹泡泡比賽。
比賽開始了，李老師首先講了規(guī)則：一次上來八個(gè)人，下面的同學(xué)當(dāng)評委，從八個(gè)人中選出三個(gè)吹的最好的。
過了好一會兒，終于該我上臺吹了，我既緊張又激動，心怦怦跳個(gè)不停。心想：我一定要好好吹，力爭得個(gè)一等獎(jiǎng)。我盡力而為地吹著，結(jié)果還是沒有吹好，沒有選上。
我們班的趙以恒吹得最好，只見他表情嚴(yán)肅，慢慢地均勻地吹著氣。他吹的泡泡那么大、那么圓、那么結(jié)實(shí)。一個(gè)泡泡掉在地上能在地上跳五、六下，還能在地上再沾一會兒才破。
如果以后還有吹泡泡比賽，我還得努力練習(xí)喲！
吹泡泡小學(xué)三年級作文 篇6
今天，老師到了一種神秘的液體，我用鼻子聞了聞，味道香香的，有一股甜絲絲的味道。同學(xué)們七嘴八舌的猜測著，有的說是洗潔精，有的說是蜂蜜，還有的說是醋。哈哈，我猜對了，原來真的是洗潔精。耶！今天我們要玩吹泡泡的游戲。
老師先拿出了五個(gè)杯子，然后每個(gè)杯子里倒了幾滴洗潔精，又倒了點(diǎn)水，老師說：“四個(gè)人一組�！闭f完，老師又給每個(gè)人發(fā)了一根吸管，于是，我們就開始吹了。
先用吸管攪一下，“哇，好漂亮呀！”杯子里都是泡沫，好像螃蟹吐出的泡泡。我先用吸管蘸了一下泡沫水，再小心翼翼地把吸管放在嘴里，然后慢慢的吹一下，一個(gè)美麗的泡泡就出現(xiàn)了。只見泡泡是五顏六色的，慢慢的就變成了透明的，真像一位魔術(shù)師。粘在一起的泡泡的形狀像一串葡萄。有的泡泡的速度非�？欤拖耖W電一樣；有的泡泡非常慢，像一位淑女從吸管里慢慢的走出來。
那個(gè)泡泡在飛舞，這個(gè)泡泡在跳動，教室里頓時(shí)成了泡泡的海洋。
吹泡泡小學(xué)三年級作文 篇7
一天，我和李錦澤一起玩吹泡泡，泡泡在不知不覺中被我們玩沒了。李錦澤突然神秘兮兮地對我說：“喂！不如我們一起做一瓶泡泡水吧？”我覺得這個(gè)主意不錯(cuò)，便高興地答應(yīng)了。
我們拿來了一瓶洗衣液與一些清水。我們先把淡綠色的洗衣液慢慢地滴入瓶子里，然后往瓶子里倒入了一些清水，用手上下?lián)u晃，晃了一會兒，我們決定試一下。我打開瓶蓋兒，用手握住泡泡柄，在瓶子里蘸了一下拿出來，用嘴輕輕地吹，可是，泡泡沒吹成就破了，泡泡水噴了我一臉。我們認(rèn)為，可能是洗衣液太少了，于是，我們將一瓶洗衣液都倒了進(jìn)去，可吹出來的.泡泡還是不太好。我想：肯定是泡泡水里還缺少某一種東西，我們沒學(xué)過化學(xué)，也不知道到底缺什么。忽然，我的腦海里靈光一閃，我們可以用現(xiàn)成的泡泡混合一下，這樣也許能起點(diǎn)作用。我們趕緊一起試了試，果然吹出來的泡泡又大又圓，十分美麗。
那個(gè)陽光燦爛的下午，我和李錦澤看著這個(gè)成功的實(shí)驗(yàn)，都甜甜的笑了。
吹泡泡小學(xué)三年級作文 篇8
今天，我在教室里和肖老師還有全班同學(xué)在吹泡泡。
我看見泡泡是五光十色的象會變色的“珍珠”，后來我就聞見一股肥皂味，原來是泡泡的味道，我就控制不住自己的手，輕輕的摸了一下泡泡，忽然聽見“啪”的一聲，原來是泡泡炸掉的聲音。
后來，我吹了一個(gè)大泡泡，我看它飄來飄去的真悠閑，仿佛我就是這個(gè)泡泡在悠閑的漂浮，一會兒，飄到了劉子豪的文具盒上看看，后來，我又飄到了劉星雨的身邊看看她美麗的書包，忽然，我被一陣風(fēng)吹到了操場上�？匆娏烁吣昙壍耐瑢W(xué)在打籃球，我想走近點(diǎn)看一看，我就坐在了藍(lán)框上，我忘了我不能碰到任何比我硬的東西。后來，我就炸了，變成了一顆顆小水珠落到了操場上。
今天，我吹泡泡玩的真開心！
吹泡泡小學(xué)三年級作文 篇9
下午，我寫完了寒假作業(yè)，和姐姐下樓吹泡泡。
到了樓下，我趁姐姐四處亂看時(shí)，一揮手讓泡泡飄到她的羽絨服上。姐姐嚇了一大跳，我忍不住笑了。姐姐一把搶過我的泡泡水，轉(zhuǎn)了個(gè)圈，甩出了一圈彩色的泡泡，飄啊飄，直到飄過我們家對面的醫(yī) 院，才不見了。我不服氣，又把泡泡從姐姐手里奪了回來。在空中甩了幾下，飄出來的泡泡飛到比白楊樹還要高的地方，比姐姐甩出來的還要高，我和姐姐歡呼起來。緊接著，我又甩出來許多泡泡，細(xì) 心的姐姐突然發(fā)現(xiàn)一個(gè)泡泡飄進(jìn)了樓道，我和姐姐馬上追了上去，發(fā)現(xiàn)泡泡飄到樓梯的扶手上，緊緊地粘在了上面，我把臉湊了過去，發(fā)現(xiàn)有許多五彩繽紛的“波紋”，好玩極了。這時(shí)媽媽叫我們吃飯 了，于是我和姐姐這才依依不舍的回到了家中。
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