葡萄三年級作文集錦15篇
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都接觸過作文吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?以下是小編精心整理的葡萄三年級作文,希望對大家有所幫助。
葡萄三年級作文1
我是一棵沉睡了整個冬天的葡萄樹,躺在潮濕的土壤里。春天到了,有很多人來喚醒了一棵棵朋友們,卻始終沒有輪到我。
今天,又有好多人來到了我的住處—-益豐康莊園。我正打著瞌睡,根本沒有注意到即將涌來的人們,也沒有預(yù)料到即將改變的人生。
一個梳著小辮的小女孩一蹦一跳地來到了我的身邊,后面還跟著她的爸爸和做了大半輩子農(nóng)民的奶奶。“奶奶,來這兒!這棵葡萄藤真壯!”我被這聲音吵得不得安寧,無奈地睜開了眼,你猜我看到了什么?!我看到了一片光明,一雙長著老繭的手正把我拉向這光明的春天。我被腰間的一股力量拉了起來。我急忙四處張望,看那結(jié)實的葡萄架直直的,多像一排排士兵!那些美景牽動著我的心,我感覺身體充滿了力量,然后用力一挺就站了起來,架子上的小手溫和地接受了我,看到朋友們愉快地聊起天來,我開心地笑了……
此時,我感覺天更藍了,水更清了,葡萄架更直了,扶著我的小手更溫和了,生活更美好了。我開心地說:“我自由了,謝謝你們!”
葡萄三年級作文2
今天,老爸帶著小方和小風(fēng)一起去摘葡萄。
太陽公公懶覺還沒睡醒呢!早早的,大家就起了床,一起來到了果園!澳醚,老伯伯。您起的真早。∥覀兪莵碚咸训!”伯伯笑彎了腰,手指了指葡萄園:“呵呵,好呀,你們瞧,葡萄都在那兒呢,你們?nèi)フ桑 ?/p>
哇,葡萄真多呀!遠遠望去,就像一片綠色的海洋里翻滾著紫色的波浪。
“小方、小風(fēng),你們知道怎樣摘葡萄嗎?看我……”老爸一手拿著葡萄,一手拿著剪刀。把剪刀對著葡萄的根部,“咔嚓”一聲,一串葡萄就這樣被剪下來了……
“這個簡單,讓我來、讓我來……”小方和小風(fēng)爭著搶著要摘葡萄,可是怎么樣也摘不到葡萄。偶爾夠到了葡萄卻只摘下來一顆兩顆……哈哈!爸爸已經(jīng)摘了滿滿兩筐葡萄了。還是老老實實的抬筐吧!“嘿咻,嘿咻!蹦闱,小方和小風(fēng)又抬了一個籮筐過來,大家的嘴角洋溢著快樂的笑容……
一天的時間很快過去了,很快就到了回家的時間了。太陽公公早早地披上了晚霞……
大家還沒玩夠呢!摘葡萄真好玩!下次還要來!
葡萄三年級作文3
今天早上,媽媽帶我坐大巴車去原陽縣葡萄園摘葡萄。
我們到達葡萄園的時候,天氣已經(jīng)很熱。我們就在林子里玩,里面準(zhǔn)備了好多蕩床,還有一個大大的魚池。
過了一會兒,一個阿姨給我們小朋友們一人一把水槍,我們把水槍灌滿水,就開始玩打水仗。中午我們大家在一起吃飯。吃完飯,我們幾個小朋友在一起玩沙土,玩的開心極了。
下午天氣不太熱的時候,我和很多阿姨叔叔一起去摘葡萄。葡萄園里有好多葡萄架子,碧綠的葡萄藤順著葡萄架生長,一列一列,整整齊齊,宛如一列列威武的士兵站在那里。葡萄架下面有一串串葡萄,被白紙包起來。我問農(nóng)民伯伯:“為什么要把葡萄包起來?”農(nóng)民伯伯告訴我說:“這是為了保產(chǎn),防蟲、防害,不用噴灑農(nóng)藥,是無公害綠色水果?梢苑判牡某。”
我扒開一個紙袋子,里面有一大串紫色的葡萄,就像用清水洗過的紫寶石。我摘了一個放在嘴里,吃起來甜中帶酸,酸中帶甜可好吃了。我就用剪刀剪了幾串放在籃子里面,帶出葡萄園。
太陽快要落山了,我和媽媽以及其他的人一起,依依不舍的離開了葡萄園。
下次我還想帶著我的小伙伴一起再來這里摘葡萄!
葡萄三年級作文4
“會跳舞的葡萄干”到底是什么樣子的呢?在好奇心的驅(qū)使下,我便親自動手做起了這個小實驗。
實驗需要的材料有:一個透明塑料杯,一杯水、一瓶沒有開過的雪碧和幾顆葡萄干。
實驗開始了!我把雪碧倒進透明的塑料杯中,霎時,杯里成了一個冰雪世界,可有意思了。緊接著,我把又干又扁的葡萄干分別放進裝有水和雪碧的杯子里。生怕錯過最神奇的環(huán)節(jié),所以我目不轉(zhuǎn)睛地盯著兩個杯子里的葡萄干。但是兩個杯子的葡萄干卻截然不同,水里的葡萄干此時像一條條正在睡覺的小魚兒,正靜靜地躺在杯底呼呼大睡呢!而雪碧里的葡萄干卻在杯里上躥下跳,像一個個舞蹈家在雪碧里跳水上芭蕾。你瞧!它們不停地舞動著,跳著跳著,這些葡萄干才晃晃悠悠地沉到杯底。似乎是因為跳累了,得停下來好好休息一會兒?蛇^了許久,它們還是一動不動,我想,它們可能是睡著了吧!咦?好像還能聽見它們的呼嚕聲。
這到底是為什么呢?葡萄干在雪碧里怎么會跳起舞來呢?我一肚子疑惑,趕緊上網(wǎng)查找一下資料。原來,雪碧是碳酸飲料,里面有氣泡,這些氣泡托著葡萄干向上浮。當(dāng)氣泡浮到上面后,氣泡紛紛破裂,便無法托起葡萄干,它們自然就又沉到杯底。當(dāng)雪碧里的氣泡都揮發(fā)后,葡萄干就只能在杯底呼呼大睡了。
這個有趣的小實驗不僅讓我增長了知識,還讓我明白了一個道理:科學(xué)其實就在我們身邊,只要細心觀察,勇于實踐,就會明白其中奧秘。怎么樣,這么有趣的小實驗,你也來試一試吧!
葡萄三年級作文5
七月中的一個烈日炎炎日子,我興致勃勃地隨子歌美術(shù)的老師和學(xué)生們,一起前往澧縣葡萄基地采摘葡萄。
一下校車,我們就迫不及待地奔向葡萄紅提園。我們又蹦又跳地行走在田埂上,自由自在地呼吸著著鄉(xiāng)村田野的清新空氣!鞍!”我情不自禁地叫了起來,帶有晶瑩剔透露珠的一串串紫瑩瑩葡萄、亮晶晶紅提,鮮艷奪目,分外誘人。這些讓我喜出望外。
老師說:“同學(xué)們,你們先選一棵葡萄樹或者是紅提樹,然后再畫下來,完成寫生任務(wù)后才能摘葡萄!蓖瑢W(xué)們不由得大失所望,激動的心情一下降到了冰點……
我選中了附近唯一的一棵葡萄樹,隨后就從袋子里拿出作業(yè)本和鉛筆,認認真真的畫起來了。不一會兒,一副漂亮的葡萄寫生畫便躍然紙上了。
盼望已久的時刻終于來臨了,這可是我第一次采摘果實。按照老師的指點,我先鄭重其事地拿起一把大剪刀,再找準(zhǔn)目標(biāo):一串紫瑩瑩葡萄、一串亮晶晶紅提,然后依次小心翼翼剪下來,輕輕放進自己的手提袋中。老師輕輕一掂,估計超過三斤。
汗流浹背的我抱著戰(zhàn)果滿載而歸。在回家的路上,我還津津有味地回味著采摘果實時的樂趣,體會著“汗滴禾下土”的農(nóng)民伯伯的辛苦。
葡萄三年級作文6
夏日里的水果多的讓我數(shù)不過來,有西瓜。蜜桃。荔枝等等,而我最鐘情的還是要數(shù)葡萄了。這不,如今又是葡萄收獲的季節(jié)了,我家每年趁這個時候都會用葡萄來釀酒,我想今年又可以去姑婆家的葡萄園里美美的吃一頓“葡萄宴”嘍。
今天早上天剛剛蒙蒙亮,媽媽就用她那超大號的嗓門把我從甜美的夢鄉(xiāng)中驚醒。我睡眼朦朧的抬起頭看了看墻上的掛鐘,沒想到才6點半老媽干嗎這么早就叫醒我啊。我正納悶,只聽老媽在廚房里念叨著:“快點起床,爺爺今天要帶你去姑婆家采葡萄呢!蔽衣犂蠇屵@么一說立馬清醒了一大半,趕緊刷牙洗臉連早飯都沒吃就跟著爺爺屁顛屁顛的去了姑婆家。來到葡萄園,最先躍入我眼簾的便是一串串熟透了的紫葡萄,接著我又發(fā)現(xiàn)了好多碧綠色的奶油葡萄,再往里走便是清一色的無子葡萄了。我看的口水直流,姑婆似乎也才出了我的心思,連忙給我剪了兩串葡萄。我拿起葡萄狼吞虎咽起來,姑婆家的葡萄可真是甜啊,我一邊贊嘆一邊品嘗著?晌疫沒吃幾粒,爺爺就要我去幫忙了,我只好去幫忙,走的時候還不忘再放幾粒在口袋里。幫忙采葡萄可真不容易啊,要先看看葡萄有沒有爛,再看看有沒有生蟲,還要把裂開的的葡萄都剪掉。就這樣忙活了一上午,我已經(jīng)累的雙手無力了,衣服褲子上都是紫色的汁。不過我感到十分的快樂,而且我還品嘗到了甜甜的葡萄,今天可真有意義。
這次的采葡萄可真是感觸非淺啊,大家有空要多參加室外活動哦!
葡萄三年級作文7
從前有個人叫小白,他家有一個葡萄園。他做事細心,又肯吃苦耐勞,所以他種植的葡萄又大又甜。他家的鄰居叫小黑,也有一個葡萄園。不過他每天得過且過,不好好管理葡萄園,因此他種的葡萄沒有小白家的大,也沒有小白家的甜。
有一次,他們兩個決定來一場比賽,比誰吃葡萄吃得快,找來了村里最德高望重的村長作裁判。于是,兩人都選了自家葡萄園里面最好的幾串葡萄,稱好分量后開始比賽。
等裁判一吹口哨,他們就狼吞虎咽地吃起來。小白挑選的幾串葡萄中最小的先吃,而小黑則挑最大的先吃。小白越吃越享受,神色輕松。再看小黑,越吃越難受,神色犯難。比賽結(jié)束了,小黑獲得了勝利,但是他的臉上卻是哭笑不得的。小白雖然輸了比賽,但臉上是笑瞇瞇的。
小黑其實一直知道自己的葡萄沒有小白種的好,雖然贏了吃葡萄的比賽,但是心里卻很羨慕小白。于是比賽結(jié)束后,小黑硬著頭皮問小白:“你種的葡萄又大又圓,晶瑩剔透,味道又好,你是怎么做到的呢?”小白微笑著回答說:“其實也沒有什么訣竅,就是辛勤灌溉,科學(xué)種養(yǎng)。當(dāng)我在給葡萄松土施肥的時候,你在睡覺……”
小黑聽了覺得很慚愧,他明白了小白的意思,做人也好,種葡萄也罷,要先苦后甜。從此,小黑每天都給葡萄樹澆水,施肥,他的葡萄園越來越好。
葡萄三年級作文8
3月17日,是我們?nèi)拘汛禾熘矘涞娜兆樱炜詹恢裁磿r候下起了朦朦細雨,冬天的寒意還沒有褪盡,春天已經(jīng)悄悄地向我們走來,今天這場春雨洗綠了枝頭的嫩芽,洗綠了大地上剛剛露出頭來的草尖,也叫醒了我們親子春游,外出踏青的熱情。
這次我們植樹的主題是喚醒葡萄樹,說起葡萄,我的腦海里馬上浮現(xiàn)出一串串圓圓的像一顆顆珍珠瑪瑙的東西,放到嘴里別提多好吃了。
喚醒葡萄樹開始了,我們小孩拿起了小鐵鍬,大人拿大鐵鍬,任務(wù)是把睡在土里的葡萄藤挖出來扶到架子上待它發(fā)芽長葉慢慢結(jié)果實,一開始不太順利,土很臟全部都撒到了自己的鞋子上我有些煩躁,但是看到大家干的都特別起勁兒,我還是沉下心來繼續(xù)挖藤。慢慢的我找到了竅門,看著一棵棵靠我自己的能力扶起的葡萄樹,心里特別高興。葡萄樹干居然像根木棍子,還彎彎曲曲的,跟我想象的完全不一樣。工作人員告訴我們這種葡萄叫夏黑,它的果肉香甜,成熟后外形鮮艷,是葡萄品種中的極品。
這次體驗讓我體會到了農(nóng)民伯伯種植的辛苦,也懂得堅持努力就會有收獲的道理。
葡萄三年級作文9
早晨,小狗在葡萄園里散步。那葡萄紫紫的、圓圓的,還發(fā)出陣陣香氣呢!
小狗看著看著,口水都流出來啦!忽然,一串葡萄掉了下來,小狗看見了,連忙跑過去,撿了起來得意洋洋地看著著誘人的葡萄。這時葡萄園的主人來了(河馬大哥)。他看見小狗手里正拿著自己種的葡萄,憤怒地說:“你干嘛拿著我辛辛苦苦種的葡萄!”
小狗聽了河馬大哥的話,不慌不忙地說:“干嘛生氣呀,這葡萄不是你的,而是上天送給我的禮物。”
“不可能吧?天上不可能住人呀!再說神仙也是不存在的!焙玉R大哥解釋道!安豢赡苎,這葡萄是從天上掉了下來的,天上一定住了神仙!焙玉R大哥聽了小狗的解釋,迷惑不解。
后來,河馬大哥去找來了山羊爺爺,山羊爺爺看著這串葡萄,笑著說:“這串葡萄是河馬大哥的。因為,這是葡萄熟透了,才從葡萄藤上掉了下來的!
小狗和河馬大哥開心的笑了起來。后來,葡萄園下了一場大大的“葡萄雨”,河馬大哥把豐收的葡萄分給了小狗和其他小動物。
葡萄三年級作文10
夏天來了,烈日炎炎,知了不知疲倦地練著嗓子:“熱……熱……熱……”
一群活潑可愛的小鳥結(jié)伴旅行,它們飛過一望無邊的`田野,翻越了連綿起伏的山崗,又累又渴,它們趕緊鉆進茂密的樹葉中小憩。鳥群中的“觀察員”自告奮勇地去尋找食物,沒過多久,“觀察員”興沖沖地飛回來,大聲地招呼伙伴們:“大家快跟我來,前面有許許多多的葡萄!”小鳥們“嘰嘰喳喳”地飛過去,果然,一片片整齊的葡萄架展現(xiàn)在它們眼前。只見一串串葡萄在陽光下晶瑩透亮,它們有的紫盈盈的,像一顆顆又圓又大的寶石,有的是翠綠色的,像一顆顆碧玉似的翡翠。小鳥們像風(fēng)似的風(fēng)似的撲過去,狼吞虎咽起來,它們歡快地說:“真甜呀!真甜呀!”水靈靈的果肉立刻撐飽了小鳥們的肚子,它們心滿意足地展翅高飛。
在旅途中,小鳥們總有情況不妙的時候,它們邊飛邊拉糞便,誰知道,糞便里還藏著一粒粒葡萄籽呢!它們來到美好的世界開始獨立、愉快的新生活。
第二年春天,鉆進肥沃泥土中的葡萄籽開始生根發(fā)芽,在祖國的各個角落茁壯成長?傆幸惶,它們會碩果累累!
葡萄三年級作文11
咚咚——門外響起敲門聲,伴隨而來的是媽媽的聲音:“馨馨,快開門!”咦,媽媽不是帶鑰匙了嗎?我打開門,看見媽媽左手、右手各拎著一大串葡萄。
我好奇地問:“媽媽,買這么多葡萄干嘛呢?吃不完會壞的!眿寢寷_我一笑:“是用來釀葡萄酒的。”
哈,釀葡萄酒肯定特別好玩。我主動要求幫助媽媽,媽媽同意了。
我和媽媽把葡萄一個一個地摘下來,洗干凈,再晾干。等葡萄干了之后,再把葡萄一個個全部捏碎。紅紅的葡萄汁流了出來,散發(fā)出濃濃的甜香味。
媽媽拿出一個干凈的大玻璃壇,放一層捏碎的葡萄,再放一層冰糖。
我和媽媽一層一層地往玻璃壇子里放葡萄和冰糖。最后,媽媽把玻璃壇密封起來。
我迫不及待地問:“媽媽,葡萄酒什么時候能釀好?”
媽媽看著我的猴急樣,笑著說:“早呢,葡萄要在壇子里發(fā)酵,葡萄汁液從果肉里面滲出來,發(fā)酵以后就可以喝了!
我很期待我們的成果,希望到時可以有美味的葡萄酒讓爸爸媽媽品嘗。
葡萄三年級作文12
今天,我們?nèi)チ嗣利惖脑缆瓷侥_下的葡萄園。還沒進葡萄園的大門,我就想到葡萄園里一串串又紅又大好吃的葡萄,各種各樣、大小不一,吃起來美味可口,坐在車上進了葡萄園的大門,我并沒有看見一串葡萄,葡萄都到哪里去了?我又緊張又興奮,但又往前走,我看見了人們?nèi)宄扇涸谡咸眩!是報紙包住了葡萄,大人說:原來為了防止農(nóng)藥噴到葡萄上,同時葡萄不被鳥吃掉,農(nóng)民伯伯把一層層報紙包好,所以我們看到的全是報紙。
我們急忙下車走進葡萄園來到了葡萄架下。我拿開報紙一看,哇!青的光滑透亮綠油油的,紫的金光閃閃五顏六色場在一起的彩珍珠,多美麗!我們摘了一串又一串,我們迫不及待的嘗嘗這種葡萄,嘗嘗那種葡萄,紫的、綠的……我們慢慢的有了經(jīng)驗,媽媽對我說:“不要選綠的,要紅色的,而且上下都要看!倍嗝利!啊不知不覺的到了12點,我們戀戀不舍的離開了葡萄園。我們帶著親手摘來的香甜可口的葡萄,望著我們勞動得來的果實,我心里也甜滋滋的。
葡萄三年級作文13
一天,我們一家四口坐在沙發(fā)上吃葡萄,晶瑩的葡萄有大有小,色澤誘人。這時爸爸指著葡萄問了個奇怪的問題,他說:“孩子們,你們吃葡萄時喜歡先吃大的還是先吃小的?”我心里暗暗發(fā)笑,爸爸的問題是否太幼稚了。我馬上不假思索地脫口而出:“我要先吃大葡萄,越大越甜!钡艿芤矒屩f:“我也要吃大的!卑职中凑f:“其實從吃葡萄這件事可以反映一個人的選擇,不同的選擇反映了你不同的態(tài)度!蔽液偷艿苈牭盟贫嵌。爸爸拿起說過盤中的一串葡萄說:“你們看,這串葡萄里面有大的也有小的,如果你先把大的甜的吃掉,吃到最后就只剩下小的和酸的,你就不想吃了。但是如果你先吃小的后吃大的,結(jié)果可能就不一樣了。因為你會覺得一顆比一顆甜,越吃越美味,然后整串葡萄就吃完了!
我想起了小時后讀過的童話故事中的那只狐貍,它吃不到葡萄就說葡萄是酸的。我想,如果狐貍能夠開動腦筋,想辦法摘到葡萄,那它就能吃到又大又甜的葡萄,不會再說“葡萄是酸的”了。
其實,生活的道路總是充滿坎坷,但是只要我們一路堅持,頑強拼搏,不斷磨煉自己的意志,最后終會有“風(fēng)雨之后見彩虹”的一天。也許這就是人們常說的“先苦后甜”吧。今后,我會把碰到的每一次挫折當(dāng)作人生成長道路上的歷練,勇往直前?啾M甘來日,綻放芳華時。
葡萄三年級作文14
人的一生,正如吃葡萄的過程,有些人選擇先吃好的,后吃壞的;有些人選擇先吃壞的,后吃好的。兩者雖然都是吃葡萄但結(jié)果卻截然不同。
追溯至三國時期,漢帝劉備幼時家中窮困,以賣草鞋和蘆席為生,即便生活十分窘迫,要光復(fù)祖業(yè)的決心卻從未動搖過。他招賢納士,頂著各方勢力的欺壓,最后一統(tǒng)蜀漢,坐上了皇帝的寶座。相反,劉備的兒子劉禪,從小就過著衣來伸手,飯來張口的日子,什么事都有專人替他來完成。即位后更是不管朝政,整天尋歡作樂,導(dǎo)致蜀國漸漸的衰落,最后慘遭國破家亡的下場。前者能夠統(tǒng)一大業(yè),是因為他先吃了“壞葡萄”,剩下的就會是越來越好的;后者則相反,因為他已經(jīng)把“好葡萄”吃完了,剩下的自然是那些最小、最苦的。
而這樣的經(jīng)歷,我何嘗沒有體驗過?做作業(yè)的時候,總是要先吃點東西,先玩上一會兒,結(jié)果可想而知;每到雙休日,整個人就放松下來,腦子里盡是電腦游戲;即便是生病吃藥,我也總會嫌苦而磨蹭一段時間,甚至先吃上幾顆奶糖……
看似只是簡單的吃葡萄,卻反應(yīng)了兩種必然的人生經(jīng)歷和結(jié)果,只有先經(jīng)歷苦痛和挫折,才能使我們的毅力更加頑強。
葡萄三年級作文15
“哈哈哈,哈哈哈……”這是哪里傳來的歡笑聲呀?告訴你吧,是我們班在玩游戲呢!
今天,徐老師又拿出她的寶貝盒子,神秘地說:“大家猜猜看,盒子里裝了什么呀?猜不出吧?別急,我請個同學(xué)上來看后給大家提示一下,不過,這位同學(xué)要用一句話來描述這個事物的特點,看誰能抓住事物特點說清楚呢?”
同學(xué)們躍躍欲試,高高地舉起了小手。徐老師環(huán)視四周,請了張育成小朋友上去。他打開盒子,頭往前一伸,只看了一下,就對我們說:“它是紫色的,橢圓形的!边@是什么呀?我們聽了有的摸摸腦袋,有的皺著眉頭苦想,都猜不出是什么。
徐老師又叫了一位同學(xué),這位同學(xué)卻對我們說:“它是白色的、長方形的!卑?我們更是丈二和尚摸不到頭腦,這到底是什么東西。
最后,徐老師請班長徐藝丹上去。只見她打開盒子,仔仔細細看了好一會兒,然后對我們說:“它是一種水果變的,被太陽曬干了,紫色的,味道甜甜的!痹捯粑绰,我們都大叫起來:“葡萄干!葡萄干!”“沒錯,就是葡萄干。”徐老師微笑地說,“看來還是徐藝丹的語言表達能力最好呀!”
原來,這是魏老師從新疆寄來的。徐老師把葡萄干分發(fā)給大家品嘗,我們都很高興。感覺這小小的、紫色的葡萄干格外的甜,因為里面包含著徐老師和魏老師對我們深深的愛!
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