【精華】畫(huà)畫(huà)三年級(jí)作文合集10篇
在平平淡淡的日常中，說(shuō)到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是人們以書(shū)面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒？以下是小編整理的畫(huà)畫(huà)三年級(jí)作文10篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
畫(huà)畫(huà)三年級(jí)作文 篇1
我們的課余生活豐富多彩，每個(gè)人都有自己的愛(ài)好，而我很喜歡畫(huà)畫(huà)。每天寫(xiě)完作業(yè)，我就迫不及待地拿起媽媽給我買(mǎi)的彩畫(huà)筆，在空曠的白紙上畫(huà)山、畫(huà)樹(shù)、畫(huà)房子、畫(huà)人物……總之，畫(huà)一切我所能看到的、想到的東西。
有一次，我畫(huà)了一幅名叫《學(xué)校游樂(lè)園》的畫(huà)，里面的滑梯是立體的；秋千就象浮在半空似的……媽媽看了直夸我善于觀察，畫(huà)得惟妙惟肖。聽(tīng)了媽媽的話，我心里美滋滋的。
還有一次，我正在畫(huà)一棵大樹(shù)，可是我的綠色彩筆做了逃兵，就象半空蒸發(fā)了一樣，害得我把房間翻了個(gè)底朝天也沒(méi)找到。怎麼辦？忽然，我想起了美術(shù)老師的話：黃色加蘭色等于綠色。于是我抱著試試看的心理把黃色和蘭色加在一起，果然變成了綠色。一會(huì)兒一棵郁郁蔥蔥的大樹(shù)躍然紙上。
在畫(huà)畫(huà)的過(guò)程中，我學(xué)到了很多課本上學(xué)不到的知識(shí)，同時(shí)也鍛煉了我的大腦，使我懂得了一條真理：興趣是最好的老師。
畫(huà)畫(huà)三年級(jí)作文 篇2
我愛(ài)畫(huà)畫(huà)，記得上幼兒園時(shí)，我就拿著筆到處畫(huà)。媽媽看我這么愛(ài)畫(huà)畫(huà)，四歲時(shí)就送我去羅丹畫(huà)室學(xué)畫(huà)畫(huà)。
有一次，老師讓我們畫(huà)長(zhǎng)頸鹿一家。開(kāi)始我就是不知道他們?cè)摂[什么動(dòng)作，我左思右想，忽然靈機(jī)一動(dòng)，如果可以用擬人的方法去擺動(dòng)作，那倒是一個(gè)好主意。我把我的好想法告訴了老師，老師說(shuō)：“可以用擬人的方法，但是不能給它們穿衣服，因?yàn)榫褪且怀鏊鼈兩砩溪?dú)特的花紋。”我又想，如果在紙中間畫(huà)一條小河，再畫(huà)上小草、蝴蝶，鹿爸爸和鹿媽媽在喝水，小鹿姐姐和弟弟在追蝴蝶玩，那這幅畫(huà)不就更美了嗎?我一邊想一邊畫(huà)，在涂一只藍(lán)色的蝴蝶時(shí)，一不小心涂出格了，我就把它改成了云朵，老師看了夸我有想像力。作業(yè)交上去后，老師夸我畫(huà)得好，給了我八顆星，并獎(jiǎng)給我三個(gè)小貼畫(huà)，我高興極了!
回到家，我問(wèn)媽媽我可以一直學(xué)畫(huà)畫(huà)嗎?媽媽說(shuō)：“只要你想學(xué)，就一直學(xué)下去，媽媽支持你�！蔽倚闹邪迪�，一定努力學(xué)，將來(lái)成為一名畫(huà)家。
畫(huà)畫(huà)三年級(jí)作文 篇3
我非常喜歡畫(huà)畫(huà)，因?yàn)槲耶?huà)畫(huà)拿了獎(jiǎng)，所以我才喜歡畫(huà)畫(huà)。
我在5歲時(shí)，我就看到了別人的一幅幅畫(huà)，真好看！所以，我就叫媽媽給我報(bào)，媽媽同意，我很高興。在學(xué)畫(huà)畫(huà)的時(shí)候，我每次都是第一個(gè)走，因?yàn)槲业谝粋�(gè)畫(huà)完，也過(guò)了關(guān)。有一 次我畫(huà)了一條龍，老師說(shuō)我畫(huà)得很像，告訴你一個(gè)小秘密，這條龍是我在電腦上抄的。到了一年一度的畫(huà)畫(huà)比賽。老師努力的把一點(diǎn)一點(diǎn)的知識(shí)教給我們，我給了老師回報(bào)。他說(shuō)我和幾個(gè)同學(xué)的畫(huà)選上去了，比完了賽，我得了銀獎(jiǎng)也就是二等獎(jiǎng)。我說(shuō)：“回家媽媽會(huì)不會(huì)表?yè)P(yáng)我，還是給我獎(jiǎng)品呢！”我回了家，果真，媽媽不但表?yè)P(yáng)了我還給我了一個(gè)小禮物，你們猜猜是什么，“小小的東西，貼在哪里都好看，不但美麗又漂亮�！辈虏驴�，謎底就是貼紙。媽媽送給我的貼紙的圖片是奧運(yùn)會(huì)的吉祥物福娃他們，真好看！
我以后要繼續(xù)努力，長(zhǎng)大一定成為一名有名的畫(huà)家！
畫(huà)畫(huà)三年級(jí)作文 篇4
我會(huì)打羽毛球、我會(huì)打乒乓球、我會(huì)打沙包……可是我最喜歡的是畫(huà)畫(huà)。
我不會(huì)畫(huà)畫(huà)之前，我看到我們班一個(gè)小孩，叫謝朝陽(yáng)，她畫(huà)的畫(huà)很好，我也讓老媽給我報(bào)了一個(gè)畫(huà)畫(huà)班，我想像她一樣畫(huà)出美麗的圖畫(huà)。
開(kāi)始學(xué)的時(shí)候，我是學(xué)線描，老師說(shuō)要準(zhǔn)備記號(hào)筆和彩筆，我就拉著老媽到樓下買(mǎi)了彩筆，還有記號(hào)筆等工具。
老師終于開(kāi)始教我們了，她先讓我們拿出彩筆和線描筆，這節(jié)課是畫(huà)圍巾，老師先教我們是點(diǎn)、線、形。點(diǎn)有黑點(diǎn)、白點(diǎn)、大點(diǎn)……線有螺旋線、細(xì)線、粗線、長(zhǎng)線、彎線……形有圓形、三角形、橢圓形，形狀有好多好多的形狀，沒(méi)想到畫(huà)畫(huà)有這么多技巧啊！我正畫(huà)著圍巾，忽然想起忘了加點(diǎn)、線、形了，于是我就趕緊把它們加上了，這樣畫(huà)面就很好看了，等到點(diǎn)評(píng)的時(shí)候，老師說(shuō)我和一個(gè)叫紀(jì)玉軒的.同學(xué)畫(huà)的都很好。
現(xiàn)在我的本領(lǐng)比以前還好呢！有一次，老師讓我畫(huà)一幅關(guān)于科學(xué)的畫(huà)，我不用幾分鐘就畫(huà)出來(lái)了，而且我畫(huà)的畫(huà)還是我們班第一名呢！
要不是我想畫(huà)畫(huà)，還沒(méi)有今天這么好的成績(jī)呢！我真喜歡畫(huà)畫(huà)！
畫(huà)畫(huà)三年級(jí)作文 篇5
我喜歡畫(huà)畫(huà)，當(dāng)我拿起畫(huà)筆，描繪出一幅幅美麗的畫(huà)時(shí)，那種滋味兒，別提多美了。我第一次畫(huà)畫(huà)是幼兒園上美術(shù)課時(shí)。老師讓我們以“春天”為題畫(huà)張畫(huà)，我拿起筆，亂畫(huà)一通，我畫(huà)的全是心里想的，沒(méi)多顧慮什么，結(jié)果，那張畫(huà)得到了老師的好評(píng)。
我對(duì)畫(huà)畫(huà)的興趣就此激發(fā)了。我難過(guò)時(shí)，會(huì)畫(huà)秋天，把那種凄涼的美景畫(huà)出來(lái)。心里，也就暢快了許多；我憤怒時(shí)，畫(huà)夏天，讓炎熱的氣溫烘烤大地，讓人們憋得難受；我開(kāi)心時(shí)，畫(huà)春天，畫(huà)“百花齊放”“大地復(fù)蘇”的場(chǎng)景；我痛苦時(shí)，會(huì)畫(huà)冬天，畫(huà)一片死氣沉沉，白雪皚皚的景面。慢慢的，我學(xué)會(huì)了用畫(huà)來(lái)表達(dá)心情。我長(zhǎng)大了，會(huì)畫(huà)更難的畫(huà)了，如：紙版畫(huà)，套色版畫(huà)，國(guó)畫(huà)。在畫(huà)畫(huà)中，我在不斷地成長(zhǎng)，學(xué)會(huì)接受與挑戰(zhàn)，懂得了付出的辛苦與回報(bào)的快樂(lè)。我最擅長(zhǎng)科幻畫(huà)，它提高了我的想象力與創(chuàng)造能力。
現(xiàn)在我已是一名五年級(jí)生了，靠畫(huà)畫(huà)得了許多獎(jiǎng)?wù)�，我得到的不僅是掌聲和喜悅，我還獲得了什么？是成長(zhǎng)？是挑戰(zhàn)？還是畫(huà)畫(huà)的提高？其實(shí)畫(huà)畫(huà)在于的不是結(jié)果，而是過(guò)程。我在畫(huà)畫(huà)的過(guò)程中體會(huì)了快樂(lè)，收獲了毅力。僅有這些就足夠了，真的。我愛(ài)畫(huà)畫(huà)。
畫(huà)畫(huà)三年級(jí)作文 篇6
人們都有自己的愛(ài)好，我的愛(ài)好是畫(huà)畫(huà)。
畫(huà)畫(huà)可以記錄生活，可以把你身邊發(fā)生的一點(diǎn)一滴描繪出來(lái)。
大家都知道我熱愛(ài)大自然，藍(lán)得像水洗過(guò)的天空，火紅的太陽(yáng)，潔白的鴿子在天空中展翅飛翔，一望無(wú)際的草原真像一條綠色的絨毯，大自然多美啊!我趕緊把這一景色描繪下來(lái)。
有一次，我興高采烈地走進(jìn)學(xué)校，發(fā)現(xiàn)校園里的石榴熟了。有的小石榴還裂開(kāi)了小嘴，露出了它的石榴寶寶;有的五個(gè)在一起，兩個(gè)在一起像幾朵美麗的小花。我仔細(xì)觀察，回到家里，我翻開(kāi)畫(huà)冊(cè)拿起畫(huà)筆，畫(huà)起來(lái)。
無(wú)論走到哪里，我都會(huì)帶著我心愛(ài)的畫(huà)筆，看到一處美麗的風(fēng)景我就畫(huà)下來(lái)。畫(huà)下媽媽做飯的樣子;畫(huà)下爸爸正在工作時(shí)的辛苦;畫(huà)出我和小伙伴在一起玩耍時(shí)的情景。把它珍藏在我的畫(huà)冊(cè)里。
隨著時(shí)間的流逝，當(dāng)我再翻開(kāi)那本畫(huà)冊(cè)時(shí)，我會(huì)想起許多陳年往事。
畫(huà)畫(huà)三年級(jí)作文 篇7
在一個(gè)大書(shū)包教室里，有著六十七個(gè)鉛筆同學(xué)。
有一天，教室里來(lái)了個(gè)新同學(xué)，細(xì)心的鋼筆老師為同學(xué)們介紹這位新同學(xué)，經(jīng)過(guò)老師的介紹，同學(xué)們終于知道這位同學(xué)的名字叫做畫(huà)畫(huà)妝，小鉛筆頭上戴著一頂紅色的橡皮擦帽子，身上穿著美麗的花衣服，別提有多美了，同學(xué)們都很喜歡她，于是小鉛筆畫(huà)畫(huà)妝很輕松地就加入了同學(xué)們的行列中。
突然，上課鈴聲響了，同學(xué)們趕緊回到座位上去，跑在最后面的同學(xué)，看了看課程表，大聲地叫道：“這節(jié)是美術(shù)課！”
同學(xué)們紛紛拿出畫(huà)畫(huà)本和美術(shù)課本，然后粉筆老師笑嘻嘻地走了進(jìn)來(lái)，告訴同學(xué)們：“這節(jié)課我們要學(xué)習(xí)畫(huà)美麗的玫瑰花。”
于是老師在黑板上跳起了美麗的舞蹈，腳下出現(xiàn)了一朵美麗的玫瑰花，然后同學(xué)們也在作業(yè)本上翩翩起舞，一朵朵美麗的玫瑰就浮現(xiàn)了作業(yè)本上。老師畫(huà)完了以后就回到辦公室去了，過(guò)了一會(huì)兒，突然，全班最調(diào)皮的男同學(xué)皮特叫了起來(lái)：“快來(lái)看啊，畫(huà)畫(huà)妝是笨蛋！”
同學(xué)們看到皮特高高地舉著一本空空的作業(yè)本——那是小鉛筆畫(huà)畫(huà)妝的，小鉛筆畫(huà)畫(huà)妝的臉羞得通紅，把頭埋到了書(shū)里面。這時(shí)，全班最細(xì)心的女同學(xué)艾米發(fā)現(xiàn)了一個(gè)原因，就是小鉛筆畫(huà)畫(huà)妝她沒(méi)有又黑又尖的靴子——鉛筆尖。
于是，艾米就悄悄地對(duì)小鉛筆畫(huà)畫(huà)妝說(shuō)：“我?guī)闳ダ蠋煹霓k公室吧，卷筆刀老師會(huì)幫你削出個(gè)漂亮的小靴子，你就可以畫(huà)畫(huà)和寫(xiě)字了�！�
小鉛筆畫(huà)畫(huà)妝卻說(shuō)：“但是，她會(huì)弄壞我的裙子的�！�
艾米又對(duì)她說(shuō)：“放心吧，你的裙子還會(huì)多出一些美麗的小花邊呢！”
“真的嗎？”小鉛筆畫(huà)畫(huà)妝問(wèn)道。
“當(dāng)然是真的啦！”艾米回答。
小鉛筆畫(huà)畫(huà)妝非常開(kāi)心，就跟著艾米到辦公室去找卷筆刀老師削鉛筆了。
剛進(jìn)辦公室，她們就看見(jiàn)了一位慈祥的老師，她就是卷筆刀老師，卷筆刀老師溫柔的說(shuō)：“同學(xué)們，你們需要什么幫助嗎？”
艾米說(shuō)：“老師，請(qǐng)你幫她削出一個(gè)漂亮的靴子，但是要記住一定得削出漂亮的花邊哦！”
卷筆刀老師回答說(shuō)：“好的，好的。你們還真挑剔呀�！�
于是卷筆刀老師就“卡擦，卡擦”的工作起來(lái)，不大一會(huì)兒，小鉛筆的新靴子就完工了，而且她的花裙子還有了一圍的美麗的小花邊看起來(lái)更美了！于是艾米就帶著小鉛筆畫(huà)畫(huà)妝回到教室里。剛進(jìn)教室，艾米就對(duì)小鉛筆畫(huà)畫(huà)妝說(shuō)：“證明一下自己吧！”
于是小鉛筆畫(huà)畫(huà)妝就在黑板上寫(xiě)下了幾個(gè)大字“我會(huì)寫(xiě)字畫(huà)畫(huà)，我不是笨蛋！”那位笑話她的小男孩皮特一下子就羞紅了臉。從此，皮特就再也不笑話她了，并和她做了好朋友。
畫(huà)畫(huà)三年級(jí)作文 篇8
我有一個(gè)愛(ài)畫(huà)畫(huà)的表姐，她叫吳愛(ài)貝，她畫(huà)的漫畫(huà)人物栩栩如生，而且表姐畫(huà)起畫(huà)來(lái)十分投入，畫(huà)的連飯都忘記吃，你如果不相信，請(qǐng)聽(tīng)我往下說(shuō)。
記的事情發(fā)生在去年的夏天，表姐來(lái)到我家，放下行李便進(jìn)屋畫(huà)起畫(huà)來(lái)，中午，吃午飯前，我吃力地把一個(gè)個(gè)小碗擺好后，我就大聲叫起表姐，可我一遍一遍的叫，也沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)表姐的一聲回應(yīng)，我跑進(jìn)房間一看，只見(jiàn)表姐正在專心致志地畫(huà)著：“表姐，該吃飯了！”�。�?biāo)牢伊�，這么早就吃飯？我好像剛剛畫(huà)呀！我又好氣又好笑，心想：都這么一個(gè)上午了，還說(shuō)剛剛畫(huà)。
真是個(gè)畫(huà)畫(huà)謎呀！要是叫我餓著肚子干事，讓我死憋硬熬也熬不住呀，而你呢？也真是廢寢忘食呀！你瞧！我的表姐就是這樣一個(gè)愛(ài)畫(huà)畫(huà)的人。
畫(huà)畫(huà)三年級(jí)作文 篇9
我學(xué)會(huì)的本領(lǐng)像一本豐富多彩的百科全書(shū)，但最令我難忘的還是學(xué)習(xí)畫(huà)畫(huà)的經(jīng)歷。
記得一天晚上，我隨便拿起筆畫(huà)了一個(gè)火紅火紅的太陽(yáng)。媽媽看了看說(shuō)：“畫(huà)得不錯(cuò)，媽給你報(bào)個(gè)畫(huà)畫(huà)班，專業(yè)學(xué)習(xí)一下吧！”“好啊！好��！”我毫不猶豫地說(shuō)。于是媽媽給我報(bào)了畫(huà)畫(huà)班。
星期六的下午，媽媽把我送到了美術(shù)班。美術(shù)班的老師姓喬，老師給我拿了一根尖尖的鉛筆，一塊又黑又厚的橡皮，一盒五顏六色的蠟筆，最后又給我拿出一張潔白如玉的紙。老師先教我畫(huà)簡(jiǎn)單的線條和圖案。我心想：線條和圖案那么簡(jiǎn)單還用學(xué)嗎？但是我還是認(rèn)真地畫(huà)，因?yàn)橹挥懈蠋煹乃悸纷卟拍馨旬?huà)學(xué)好。不知我畫(huà)了多少?gòu)埣�，有時(shí)畫(huà)煩了，真想丟下筆不畫(huà)了。但我都堅(jiān)持下來(lái)。后來(lái)，老師看了看我畫(huà)的線條和圖案，終于開(kāi)始教我畫(huà)人物和小動(dòng)物了，我興奮得一蹦三尺高。
老師先拿出了一張栩栩如生的畫(huà)。讓我們照著畫(huà)。大家紛紛動(dòng)筆開(kāi)始畫(huà)了，我卻不知如何下筆，看見(jiàn)別人畫(huà)的那么快，那么好，我心里更是著急，就像一只熱鍋上的螞蟻，團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。這時(shí)老師走過(guò)來(lái)和藹可親地說(shuō)：“老師相信你一定能畫(huà)好，先仔細(xì)觀察由幾部分組成，然后按照順序畫(huà)。”聽(tīng)了老師的話，我又信心十足地畫(huà)了起來(lái)。我畫(huà)完了交給老師看，老師欣慰地說(shuō)：“我說(shuō)你能畫(huà)成功的，還真沒(méi)老師失望。”我驕傲地把畫(huà)拿給媽媽看，媽媽也夸我畫(huà)的好。
學(xué)習(xí)畫(huà)畫(huà)讓我懂得了做什么事都要堅(jiān)持不懈，才能取得成功。
畫(huà)畫(huà)三年級(jí)作文 篇10
今天，我們?nèi)チ耸止ぎ?huà)畫(huà)的地方，老師教了我們點(diǎn)，線，面，的重點(diǎn)，老師在黑板上工工整整地畫(huà)了兩點(diǎn)重疊的圓，就像燈泡兒。接著，老師幾筆一勾，一雙虎視眈眈的眼睛就好了。
接下來(lái)就輪到我們大顯身手的時(shí)候了。我剛開(kāi)始畫(huà)了愛(ài)心，五角星，菱形，線，畫(huà)，點(diǎn)，我們涂了五顏六色的面具。大功告成之后，有人說(shuō)：“哇，你畫(huà)的面具好像妖怪，”還有些人說(shuō)：“哇，你畫(huà)的面具真好看！”一張面具就是一個(gè)人物，一群人物就組成了一個(gè)奇妙的故事。
今天課堂上就有了十二個(gè)惟妙惟肖的人物。有的像妖怪，有的像小仙女，還有的像神仙，
后來(lái)我們每個(gè)人都拍了一張照片，我看著照片都不知道誰(shuí)是誰(shuí)了，大家擺出了張牙舞爪的姿勢(shì)，隨著一聲“耶，”我們的課程就到此結(jié)束了。
想到今天課程我還意猶未盡。我多希望下次還有這樣的活動(dòng)。
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