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彩虹三年級(jí)作文

時(shí)間:2021-08-29 14:33:03 三年級(jí) 我要投稿

精選彩虹三年級(jí)作文合集9篇

  在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題,下面是小編為大家收集的彩虹三年級(jí)作文9篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

精選彩虹三年級(jí)作文合集9篇

彩虹三年級(jí)作文 篇1

  今天下午放學(xué)之后,出于心情好,我特意在樓下騎了一會(huì)兒自行車(chē),可是沒(méi)過(guò)多久,天就陰下來(lái)了,因?yàn)槲覍?duì)天氣不太了解,所以當(dāng)時(shí)以為是天黑了,于是我迅速把自行車(chē)放到儲(chǔ)藏室里,回家了。

  回家之后,我才知道剛才原來(lái)是陰天,現(xiàn)在天色很黃,天空沒(méi)有一絲云,屋外狂風(fēng)大作,還不時(shí)有幾聲“轟隆隆”的雷聲伴隨著閃電。沒(méi)過(guò)多久,豆大的雨點(diǎn)就落在了窗戶(hù)上,“啪嗒啪嗒”聲聲清脆,就像在打著小鼓一樣。雷電聲漸漸散去,爸爸把窗戶(hù)打開(kāi),傳來(lái)的是一絲絲清涼的風(fēng),突然,爸爸喊道:“彩虹!”我迫不及待的跑過(guò)去看,果然看到了美麗的彩虹,這個(gè)彩虹原來(lái)是淡淡的,有一點(diǎn)油墨畫(huà)的味道,后來(lái)顏色漸漸變深,有一點(diǎn)彩筆畫(huà)的樣子哦!我們很快發(fā)現(xiàn)了第二道彩虹,這道彩虹的顏色一直很淺,像一幅淡淡的水墨畫(huà),很素雅,很樸素,這時(shí),我才注意到,雷電已經(jīng)走了,太陽(yáng)又露出了笑臉。

  這幅場(chǎng)景讓我想起了一首我們剛學(xué)的詩(shī):

  《六月二十七日望湖樓醉書(shū)》

  宋 蘇軾

  黑云翻墨未遮山,

  白雨跳珠亂入船。

  卷地風(fēng)來(lái)忽吹散,

  望湖樓下水如天。

彩虹三年級(jí)作文 篇2

  是的,看到同學(xué)他們都取得了非常優(yōu)異的成績(jī)。而自己,剛剛被同桌夸到天上去,現(xiàn)在殘忍的現(xiàn)實(shí)卻又讓我掉落在了地上。我難以忍受,同學(xué)們都比我好的現(xiàn)實(shí),我緊緊掐著自己的肉,不想說(shuō)話(huà),感覺(jué)所有都在嘲笑自己一樣,都不敢去看同學(xué)們,窗外更是烏云一片,陰沉沉的。

  桌上突然出現(xiàn)了一絲光亮,淺淺的,淡淡的,那么柔弱的光芒,許是太陽(yáng)透過(guò)了烏云的較薄之處露出來(lái)的一絲亮吧。突然,我想起了一首老歌“陽(yáng)光總在風(fēng)雨后,請(qǐng)相信有彩虹!倍嗝词煜さ囊痪涓柙~,曾經(jīng)被我放在嘴里念叨了很多遍。是啊。黑暗風(fēng)暴過(guò)后的彩虹,才是最耀眼的。是啊,只有熬過(guò)那困苦的黑暗,才有那燦爛的七色彩虹,才能看到勝利的曙光。怎么能破罐子破摔呢?一差再差下去,就永遠(yuǎn)都走不到勝利的終點(diǎn)的。

  我不去看同學(xué)們的目光,也不去聽(tīng)他們的笑鬧聲,更不在乎他們是否在談?wù)撟I笑我,我靜靜地沉下心。拿起書(shū)本,正視著這次失敗,我用心鉆研每一題。十分鐘,二十分鐘,三十分鐘……我一次次靠自己的努力解開(kāi)難題,琢磨自己考試的時(shí)候?yàn)槭裁磿?huì)錯(cuò)這幾道題。就這樣,經(jīng)過(guò)反復(fù)的研習(xí),辛勤的汗水,終于讓我又一次取得了好成績(jī)。老師的贊許,同學(xué)的掌聲,父母的笑容,在我心中架起了一道美麗的彩虹。它披著一層淺金色的薄紗,美麗而且神秘,溫暖而又絢爛……

  的確,不經(jīng)歷風(fēng)雨又怎么會(huì)見(jiàn)到彩虹?現(xiàn)在,我已經(jīng)懂得狂風(fēng)暴雨,困苦磨難。才會(huì)有燦爛星河的彩虹或成功。所以,無(wú)論這一刻你有多絕望,多么的灰暗。但,也請(qǐng)你不要放棄,要堅(jiān)持到底,滿(mǎn)懷希望,也許下一秒,你便能看到美麗的彩虹,收獲屬于自己的成功!

彩虹三年級(jí)作文 篇3

  你見(jiàn)過(guò)彩虹嗎?天上白云飄飄,忽然,烏云密布,下起雨來(lái),隨后,一條彩虹高高地掛在天空中。

  我有一個(gè)好像彩虹一樣的媽媽。你們想知道嗎?讓我來(lái)告訴你們吧!

  每當(dāng)做同類(lèi)型題目時(shí),我翻來(lái)覆去不會(huì)做,媽媽開(kāi)始大發(fā)雷霆,狠狠地大罵我一頓,我那時(shí)候很傷心,很難過(guò),眼睛里的眼淚好像雨水一樣落下來(lái)。這就是我的黑色媽媽 。

  我的媽媽很會(huì)做菜,每天都給我做很多不同款式的東西,比如:蘋(píng)果醋、石榴汁、炸薯?xiàng)l、自制酸奶、核桃沖雞蛋等等……這幾天還準(zhǔn)備給我做炸雞翅和自制海鮮大餐呢。一想我的口水都要流出來(lái)了。哈哈,這就是我的金色媽媽。

  媽媽皮膚很白,很愛(ài)漂亮,很喜歡護(hù)理皮膚,她每天都會(huì)把自己打扮得漂漂亮亮。她全身整潔、干凈利落。這就是我的白色媽媽。

  每當(dāng)我生病的時(shí)候,不管是下雨天,還是寒冷的冬天,媽媽總會(huì)陪伴我,晚上沒(méi)睡好,一直照顧到我病好為止,讓我感受到像太陽(yáng)一樣的溫暖,這就是我的大紅媽媽。

  媽媽很會(huì)養(yǎng)生,她平時(shí)喜歡運(yùn)用艾條、拔罐、刮痧來(lái)療養(yǎng),還拿我們來(lái)做試驗(yàn),我和哥哥哪里有毛病,她就治哪里。我覺(jué)得我的媽媽非常厲害,我家不是有個(gè)好醫(yī)生嗎?這就是我的綠色媽媽。

  我愛(ài)彩虹,但我更愛(ài)我的彩虹媽媽。

彩虹三年級(jí)作文 篇4

  那一年我五歲。孩子的眼睛永遠(yuǎn)看到的都只是歡樂(lè)。只是沒(méi)想到我可以在那樣一個(gè)漫天飄飛著彩色泡泡的年歲,遇見(jiàn)你。

  你是那樣的光亮,照亮了我童年的每個(gè)角落。大人們都叫你默默,默默。惟獨(dú)只有我會(huì)在院子里扯著嗓子對(duì)你吼:梁小默你給我出來(lái)。后來(lái)你跟我講,那個(gè)時(shí)候的我真的是一個(gè)霸道的小女生,一點(diǎn)也沒(méi)有女生的樣子?墒,你還記得么?我的默默。

  你是怎樣來(lái)到我的`生活中的呢?你那天跟著媽媽搬進(jìn)院子,我那個(gè)時(shí)候正在跟小朋友們?cè)谠鹤永锏幕▓@里彈彈珠玩。你生澀地看著我們,這個(gè)陌生的環(huán)境。可是你還勇敢地走了過(guò)來(lái),用很尖細(xì)的痛跟我們講你也想玩時(shí),我想他們起著哄叫你走開(kāi)的聲音一定是把你給嚇壞了,因?yàn)槟憧蘖,然后就紅著鼻子紅著眼睛走開(kāi)了。我想,如果那時(shí)侯我攔住你,我告訴你不哭,我們一起玩的話(huà),會(huì)怎樣呢。

  可是后來(lái)才知道你住在4樓,我家住5樓。僅僅一層樓的距離,大人們的關(guān)系可是很近,可是我們的關(guān)系仿若水火不容,敵我不容,總之是見(jiàn)面就要吵架的兩個(gè)小孩。只不過(guò),親愛(ài)的默默,我現(xiàn)在是真的后悔了。

彩虹三年級(jí)作文 篇5

  下雨過(guò)后,雨水把綠油油的大地淋得濕濕的,而且原本烏黑的云,也像洗過(guò)澡一樣變得白白亮亮的,景色非常美麗。

  雨突然停了,我和妹妹飛奔到外面,看到了藍(lán)藍(lán)的天空、綠油油的草原、紅通通的花朵,我的內(nèi)心真是快樂(lè)極了!我跑了回家拿小皮球,當(dāng)我跑回草原時(shí),“哇!好美麗的彩虹哦!”妹妹突然大叫,我抬頭一看,真的看到了彩虹,我的人內(nèi)心興奮得快飛起來(lái)了,我心想:“今天能看到彩虹,我真是太幸運(yùn)了!”妹妹說(shuō):“彩虹好像一條長(zhǎng)長(zhǎng)的緞帶!蔽乙彩沁@么認(rèn)為。

  紅、橙、黃、綠、藍(lán)、靛、紫,一共有七種顏色,姐姐說(shuō):“這么漂亮的色彩,一定是美麗的仙女跳舞的緞帶!泵妹谜f(shuō):“這么多采多姿的顏色,好像媽媽每天在化妝的“化妝品”!钡艿苷f(shuō):“這么長(zhǎng)的彩虹,好像一條一條彩色的面條!钡艿苷f(shuō)完,口水差點(diǎn)流了出來(lái),我們開(kāi)心的大笑,弟弟覺(jué)得很不好意思,臉都紅了呢!我們?cè)诓菰贤媪撕枚嘤螒颍校汗碜饺、紅綠燈……等。

  “美麗的彩虹好像彩色的緞帶,我好想要哦!”我心里默默的想著。

彩虹三年級(jí)作文 篇6

  人生中有歡樂(lè),也有悲傷,悲傷時(shí)不要難過(guò),因?yàn)轱L(fēng)雨過(guò)后便是晴天,彩虹依然絢麗多姿。

  孫夢(mèng)潔是我最要好的朋友,我們倆總是形影不離,但是,因?yàn)橐淮涡⌒〉恼`會(huì),從此使我們之間的友誼蒙上了一層厚厚的紗。

  “叮鈴鈴”……下課了,同學(xué)們不約而同地躥出教室。我也正準(zhǔn)備起身離開(kāi)座位時(shí),突然看見(jiàn)一張寫(xiě)滿(mǎn)字的試卷,撿起來(lái)一看,原來(lái)是孫夢(mèng)潔的。我迅速給她放到桌上,一陣微風(fēng)襲面而來(lái),試卷又飛到了地上。這時(shí),她氣沖沖地朝我走來(lái),不分青紅皂白的吼道:“你干什么?為什么要把我的試卷扔到地上?”我委屈地說(shuō):“不是我,真的不是我,請(qǐng)你相信我,好嗎?……”“停下,別再狡辯了。我要跟你絕交,絕交!”聽(tīng)了這話(huà)后,我的眼睛不由自主嘩嘩地下起了小雨,心猶如在滴血,立馬脫口而出:“絕交就絕交!”

  從那以后,一對(duì)要好的朋友從此變成了陌生人,每當(dāng)看到她和別的同學(xué)一起談笑風(fēng)生,一起嬉戲,我的心就更加劇烈的痛。

  沒(méi)過(guò)多久,她去操場(chǎng)上跑步,不小心把腿摔破了,我剛好路過(guò),看見(jiàn)她坐在那里痛苦不堪的樣子。我急忙跑過(guò)去,掏出一張紙巾遞給她。這時(shí),她漲紅了臉,“對(duì)不起,那天是我不對(duì),不應(yīng)該不分青紅皂白地對(duì)你大發(fā)雷霆,請(qǐng)你原諒我好嗎?我們倆還是好朋友。”我笑著說(shuō):“當(dāng)然了,我們一直都是好朋友!边@時(shí),我們臉上都洋溢著燦爛的笑容,再次拉上了友誼的小手。

  朋友們,人生就是旅行的過(guò)程,哪能沒(méi)有風(fēng),沒(méi)有雨?正是因?yàn)轱L(fēng)雨的洗禮才能看見(jiàn)斑斕的彩虹。友情也如同彩虹,在你經(jīng)歷暴風(fēng)雨后照亮你的天空。讓我們且行且珍惜吧!

彩虹三年級(jí)作文 篇7

  最近我們班上的同學(xué)們都喜歡編各種各樣的手鏈。這種手鏈?zhǔn)怯梦孱伭南鹌そ罹幹贫傻。它有很多種編法,每種編出來(lái)的手鏈都很漂亮。看著同伴們手上戴著的美麗手鏈,我羨慕不已,第二天就讓媽媽從網(wǎng)上買(mǎi)來(lái)了彩虹編織機(jī)。

  收到包裹后,我迫不及待地打開(kāi)盒子,發(fā)現(xiàn)里面有五顏六色的橡皮筋,有像魚(yú)鉤一樣的鉤針,有像S形的扣子,還有一個(gè)神奇的編織機(jī)。我興奮地拿出編織機(jī)想趕快編出一條美麗的手鏈來(lái)?墒遣粫(huì)啊,我只好請(qǐng)能干的電腦老師來(lái)幫忙了!我先選擇自己喜歡的橡皮筋,按照說(shuō)明有規(guī)律地交叉套在編織機(jī)上的一根根“小柱子”上,從頭到尾。再拿出神奇的鉤針像釣魚(yú)一樣,從編織機(jī)的頭開(kāi)始分別伸進(jìn)左右兩根“小柱子”,把勾出來(lái)的橡皮筋套進(jìn)中間的“小柱子”上,接著從中間“小柱子”上勾出橡皮筋,分別套在左右的“小柱子”上。這樣一直重復(fù)進(jìn)行著。

  神奇的鉤針可難握了,有時(shí)候因?yàn)殂^針握得太松了,調(diào)皮的橡皮筋就像小魚(yú)兒一樣一溜煙兒地逃了出來(lái);有時(shí)候鉤針握得太緊了,脆弱的橡皮筋“嘭”的一聲就斷了。嗨,真是太難掌握了。粗心的我只能在媽媽的指導(dǎo)和幫助下,小心翼翼地一步一步地慢慢操作著,我的手腕酸了,手心里還一直冒著汗,但是我一直堅(jiān)持著。終于“功夫不負(fù)有心人”,一根五彩手鏈在編織機(jī)上完成了。只見(jiàn)媽媽拉住手鏈的一頭,小手左右搖擺,手鏈就被媽媽輕松地從編織機(jī)上拉了出來(lái)。擔(dān)心它散架的我趕緊拿來(lái)S形的扣子把兩頭橡皮筋鏈接在一起,最后掛上可愛(ài)的掛件,一串手鏈完工了。

  阿姨看見(jiàn)了我編制的精美手鏈,讓我編幾串送給山區(qū)的孩子。經(jīng)過(guò)我和媽媽雙休日的辛勤勞作,終于把手鏈送到了山區(qū)小朋友的手中。那天晚上,我做了一個(gè)美夢(mèng),夢(mèng)見(jiàn)山區(qū)的小朋友們個(gè)個(gè)都戴著我送給他們的手鏈,我們?cè)谝黄鹜嫠!⒁黄疰覒,真是好開(kāi)心啊!

彩虹三年級(jí)作文 篇8

  時(shí)光化作粉末。記憶烙成永恒。我想那些回憶就如青春繁花烙在我的心上。時(shí)時(shí)聆聽(tīng)。時(shí)時(shí)傷感?傄餐涣。(*^__^*) 嘻嘻。也許這很傻吧 。。。

  有那么一種相遇————不期而遇:當(dāng)時(shí)還是一個(gè)懵懂的女孩。我遇到了你。你帶給了我歡笑,快樂(lè),幸福。在我孤獨(dú)的時(shí)候陪伴我·在我無(wú)助的時(shí)候鼓勵(lì)我,在我傷心的時(shí)候安慰我。。那時(shí)真的好,可是卻怎么也回不去了。真的好懷念哦。。

  有那么一種經(jīng)歷————刻成雋永:回憶那時(shí)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。一切都是那么的純真美好。那好似一場(chǎng)夢(mèng)。一場(chǎng)最青春的夢(mèng)。時(shí)光化作了氧氣與浮沉。那么多錯(cuò)失的美好。都在暗紫色的光海里漸暗不散。。

  有那么一種結(jié)局————無(wú)可奈何:停住腳步。聆聽(tīng)回憶。主旋律還是那么的悲傷寂寞。你離開(kāi)了。走得很遠(yuǎn)。我們天涯海角。又怎么可能不會(huì)想念呢?這種距離。令我害怕。我能給你最后的付出。那便是遺忘。。

  有那么一種過(guò)往————讓人成長(zhǎng):一切都已成為了那曾經(jīng)的回憶。笑容并不是純粹的快樂(lè)。還蘊(yùn)含了悲傷意味。漫過(guò)臉頰的淚水切割的支離破碎。幸福的摩天輪停了。我們也該是時(shí)候長(zhǎng)大了。。

  有那么一個(gè)寶貝————消失不見(jiàn):也許到了最后我們結(jié)局和選擇是彼此深刻的遺忘。那般美好的回憶也只能隨著月亮的升起而深深掩埋。。永遠(yuǎn)只能祝福。。

  但是我還是執(zhí)著的認(rèn)為我們的結(jié)局還沒(méi)來(lái),我會(huì)等你回來(lái)。我們還可以一起買(mǎi)禮物。一起吃我們最?lèi)?ài)的巧克力冰淇淋。一起去公園。。

  十指連心連心。許下一個(gè)愿望:希望你快快回來(lái),我們可以一直幸福。一起走這條路。我的寶貝。。

彩虹三年級(jí)作文 篇9

  又見(jiàn)彩虹,快樂(lè)如風(fēng),年輕的心永遠(yuǎn)是驕傲和光榮。——題記

  用汗水澆鑄的日子,見(jiàn)證著青春的行蹤,流趟在巔峰的熱淚,是人間最美的笑容。

  在我們漫長(zhǎng)的青春里,我們的世界或浸泡在光線(xiàn)存足的日子中或掩沒(méi)黑云密布的生活里,但我們卻無(wú)時(shí)無(wú)刻不在找尋那一絲彩光。

  我們?cè)诨宜{(lán)色的清晨里醒來(lái),大家擁擠著,睡眼惺忪著,拿起牙刷和杯子,走向宿舍樓道盡頭的水房,嘩啦啦的水聲把天色沖刷明亮。宿舍老師會(huì)在6:50前把我們每個(gè)人趕出宿舍,去教室上早自習(xí)。

  隨著人流開(kāi)始一天的功課。早晨,中午,下午,晚上,黑板上的粉筆字換了一版又一版,來(lái)不及抄寫(xiě)的人,談了一口氣,把中性筆丟到桌子上,把臉埋在胳膊里,也不知道有沒(méi)有睡著。

  就算廉價(jià)的速溶咖啡液無(wú)法讓我們堅(jiān)持到更深的黑夜?傆袕(qiáng)大的無(wú)法抗拒的疲憊襲來(lái),讓我們不甘心地丟開(kāi)試卷,倒進(jìn)溫暖的被窩。這是一賽前的我們。

  一賽成績(jī)出來(lái)的時(shí)候,一抹紅光穿透云霞給久處陰云的我們帶來(lái)溫暖的撫摸,抬頭望向天際,仿佛彩橋橫跨云海,那么神圣,美麗,牽引著我的目光。是的,一賽的成績(jī)考得很好,為學(xué)校創(chuàng)造了輝煌。但它也和彩虹一樣一瞬即逝,但消失的總將消失了,新的成功需要?jiǎng)?chuàng)造,新的彩虹出現(xiàn)需要重新迎接暴風(fēng)雨的到來(lái)。

  一賽過(guò)去了,我們或許仍會(huì)感受到被試卷拖垮的疲憊和被成績(jī)攪酸的心房,但我們深深的知道,路是一步步走出來(lái)的,不是等出來(lái)的。中考來(lái)臨前的每一天都是一份阻力,不進(jìn)則退,如果連自己都放棄了尋找,那么誰(shuí)也給不了你想要的彩虹。

  寒假里的每一天存實(shí)而又開(kāi)心,干凈的書(shū)桌上放一杯清茶,拉開(kāi)窗簾就開(kāi)始了新的一天,做翻起來(lái)嘩啦啦作響的試卷,有時(shí)遇到一個(gè)難題半天都想不出解題方法,幸虧感謝媽媽給我買(mǎi)了學(xué)習(xí)機(jī),可以幫我把不會(huì)的難題掃描上去,然后就出來(lái)解題思路,一目了然的解題方法,電腦會(huì)給出一些類(lèi)似的難題,懂得了解題思路再做一些這樣的類(lèi)型題就ok了,F(xiàn)在的電腦就是好,既是娛樂(lè)的更是學(xué)習(xí)的好工具,我自己覺(jué)得作文分拉不起來(lái),寒假里媽媽叫我把寫(xiě)好的作文打到電腦上發(fā)給網(wǎng)絡(luò)的作文老師批改,本來(lái)抱著試試的想法傳到網(wǎng)絡(luò),也沒(méi)太在意,結(jié)果過(guò)倆天看了一眼,好哇!還真有老師給批改了,而且一下點(diǎn)到我的軟肋處,每個(gè)段落點(diǎn)拔的很詳細(xì),太缺少詳寫(xiě)的部分了,感謝網(wǎng)絡(luò)的余老師對(duì)我的點(diǎn)拔,我當(dāng)時(shí)就按照老師的點(diǎn)拔修改了內(nèi)容,希望老師給出點(diǎn)評(píng),F(xiàn)在可又苦了我媽媽幫我重新往網(wǎng)絡(luò)上打文章了,因?yàn)槲业臅r(shí)間很寶貴,我還得背那些看起來(lái)像多胞胎一樣的單詞,間隙QQ一次次響起總是一句句鼓勵(lì)“加油,向高中出發(fā),勝利在望!‘我又想起那句歌詞,“彩虹總在風(fēng)雨后”

  120天后接踵而來(lái)的就是中考,這是一個(gè)契機(jī),要么是更猛烈的暴風(fēng)雨,要么是企盼已久的彩虹。

  又見(jiàn)彩虹,我應(yīng)多一份驕傲和光榮。

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