暑假三年級(jí)作文合集十篇
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，寫(xiě)作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編幫大家整理的暑假三年級(jí)作文10篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
暑假三年級(jí)作文 篇1
昨天，媽媽帶我回外婆家來(lái)住幾日。
今天，媽媽就帶我和我表弟一家去海邊玩，我還準(zhǔn)備去海里游泳呢!我們開(kāi)車(chē)來(lái)到海邊，突然我看到一群海軍兩棲部隊(duì)在這兒演練。可是我們想拍照，兵叔叔不讓?zhuān)覌屨f(shuō)可能是防泄軍事機(jī)密呢！
我們走到沙灘，先支起一架巨大的太陽(yáng)傘，然后鋪上毯子，把東西都放到這上面，我就準(zhǔn)備下水游泳了。我猜:海水應(yīng)該特別冷吧!可當(dāng)我自己親身下水時(shí)，發(fā)現(xiàn)海水也就一點(diǎn)點(diǎn)冷。
我一點(diǎn)一點(diǎn)向前走，走到一個(gè)不算太深的地方，踮起腳來(lái)可以碰地的位置。一頭就栽進(jìn)水里開(kāi)始游。我先蛙泳，像一只青蛙緩緩游向前方，然后是自由泳一樣的沖刺，游累了就用仰游浮在水面上休息會(huì)兒，但要時(shí)不時(shí)起來(lái)看一下有沒(méi)有海浪撲來(lái)，否則肯定要嗆水了，因?yàn)槲揖筒恍⌒膯芰藥卓�，海水那個(gè)味道真叫一個(gè)咸��！
海浪時(shí)而溫柔，時(shí)而兇猛。我遇到的大部分是兇猛的，遇到特別大的浪，我就以最快的速度逃到岸上，只一會(huì)兒的功夫就體力透支了。
我來(lái)到岸上，發(fā)現(xiàn)媽媽和阿姨正在休閑地吃著零食，我立馬就跑過(guò)去蹭吃了。吃完零食我又有能量了，然后去玩沙子。我既想挖水坑，又想堆沙堡，我心機(jī)一動(dòng)，發(fā)動(dòng)大招:狗刨式刨土，我把水坑挖好后，身后又是一堆沙，正好可以堆沙堡，我開(kāi)始搭沙堡，搭好后，媽媽走過(guò)來(lái)說(shuō):“搭得還真像"。
下午，太陽(yáng)很曬，我們準(zhǔn)備打道回府了，今天玩得真令人心情舒暢呀！
暑假三年級(jí)作文 篇2
你們知道嗎？昨天晚上興奮地我一夜沒(méi)睡。
凌晨三點(diǎn)半我和爸爸、媽媽就出發(fā)了，趕到張店金豪酒店集合。
一路上我跟媽媽、爸爸說(shuō)個(gè)不停毫無(wú)睡意，問(wèn)媽媽幾點(diǎn)才可以到飛機(jī)場(chǎng)，幾點(diǎn)上飛 機(jī)，媽媽說(shuō)我像樹(shù)的小鳥(niǎo)一樣叫個(gè)不停，我要是小鳥(niǎo)就好，可以在湛藍(lán)的天空中翱翔就不用做著么長(zhǎng)時(shí)間的車(chē)了。
在四個(gè)小時(shí)的慢長(zhǎng)等待中，我們終于到了濟(jì)南遙墻機(jī)場(chǎng)，透過(guò)玻璃，看到一架架飛機(jī)起飛，又一架架飛機(jī)降落，像著這么一個(gè)鐵家伙能飛多高？是在棉花糖一樣的云層上面飛呢？還是在云層下面飛呢？是不是像小鳥(niǎo)一樣在天空中自由飛翔，在我焦急的等待中，只聽(tīng)飛往廣州的旅客請(qǐng)走14登機(jī)口，我飛一樣的沖進(jìn)登機(jī)口，我們過(guò)了檢票口，我飛一樣的沖進(jìn)了機(jī)艙倉(cāng)，每一排有六個(gè)坐位，一條窄窄的走廊把六個(gè)坐位從中間分開(kāi)，我拿著機(jī)票對(duì)號(hào)入座，機(jī)倉(cāng)里一共四十五排坐位，我們排在第三是六排，每排最靠邊的窗戶都有一排玻璃窗，帶著一扇滑動(dòng)遮陽(yáng)板透過(guò)窗子可以看到外面的風(fēng)景。飛機(jī)馬上要起飛的時(shí)候，機(jī)上的乘務(wù)人員告訴我們飛機(jī)在飛行過(guò)程中會(huì)遇上氣流，會(huì)出現(xiàn)顛簸的現(xiàn)象，要把安全帶扣好，飛機(jī)在道路上緩緩的加速了，越來(lái)越快，我透過(guò)身邊的窗子，看著越來(lái)越遠(yuǎn)的地面，還沒(méi)等我緩過(guò)神來(lái)，眼前就變成了白白的一片，飛行時(shí)速是624公里/小時(shí)，飛行高度是1664公里，飛行時(shí)間是2小時(shí)40分鐘。
經(jīng)過(guò)了一天漫長(zhǎng)的等待，我終于見(jiàn)到建在香港會(huì)展中心門(mén)前金燦燦的“紫金花”它在夜幕的襯脫下顯得那么光彩奪目，這是香港標(biāo)志性的建筑。他是為1997年香港回歸而建筑地，你別小看了這朵小小的紫金花，它可是用巨資3、2個(gè)億用純黃金建造而成的。這里是接見(jiàn)領(lǐng)導(dǎo)人的地方，每當(dāng)有什么重要活動(dòng)的時(shí)候就會(huì)在這里舉行，最遺憾的就是沒(méi)能看見(jiàn)五星紅旗在這片湛藍(lán)的天空飄揚(yáng)，看到樹(shù)立眼前的旗桿，心里有了許些安慰，看到香港在我們的國(guó)土上生根發(fā)芽，大家都在紫金花前紛紛留念。這里的高樓大廈，高的有80層，矮的也有50層，到處燈火通明，這座不夜城給點(diǎn)點(diǎn)繁星的夜空，增添了一道彩虹。
在它的旁邊就是世界聞名的維多利亞港灣，是香港經(jīng)濟(jì)貿(mào)易重要的港灣，白天船只往來(lái)各種進(jìn)出口商品，給人們帶來(lái)豐富的物資，夜晚中的港灣是那么寧?kù)o，像是在媽媽?xiě)驯е惺焖暮⒆�，不忍心去吵醒它�?/p>
澳門(mén)這里還有象征和平的“金蓮花”這朵金蓮花含苞待放，是為慶祝1999年澳門(mén)回歸祖國(guó)懷抱而建筑的，是澳門(mén)居民最喜歡的花種，所以在澳門(mén)特別行政區(qū)的會(huì)徽上就是一朵蓮花圖案。
還有很多好玩的地方我就不在為大家一一介紹了，希望大家有空的時(shí)候，也到咱們自己的這兩片國(guó)土上來(lái)，走走、看看。
暑假三年級(jí)作文 篇3
夏天到了，小伙伴們?nèi)齻�(gè)一群，五個(gè)一伙地來(lái)到了游泳池，我每次看見(jiàn)大哥大姐姐在水里自由自在地嬉戲，看著這一幕，我心里非常羨慕，腦海里馬上蹦出了學(xué)游泳的念頭。
我飛快地跑回家，對(duì)媽媽說(shuō)：“媽媽?zhuān)蚁雽W(xué)游泳，好嗎？”
“你啊，太小了不適合學(xué)游泳�！眿寢尯孟癫⒉皇呛苜澩�，只是平平淡淡地說(shuō)：“你現(xiàn)在還小，再大一點(diǎn)之后，媽媽一定讓你學(xué)游泳�！�
“不嘛不嘛，我的好媽媽?zhuān)憧�，天氣那么熱，太�?yáng)像火球一樣，我都熱死了，我好想痛痛快快地在水里清涼清涼。媽媽?zhuān)憔痛饝?yīng)我吧！”我不停地拉著媽媽撒嬌地說(shuō)。終于媽媽被我死纏爛打的辦法打倒了，她說(shuō)：“那好吧！不過(guò)你一定要認(rèn)真學(xué)哦！”我頓時(shí)心花怒放，開(kāi)心地一蹦三尺高。
媽媽先帶我去小店里買(mǎi)泳衣，我挑了一件粉紅色的泳衣，馬上換上，興奮地奔向泳池。
“撲通”一聲，我戴著游泳圈跳下水，霎時(shí)，水花滿天飛舞，一種痛快的感覺(jué)涌遍我的全身。
一高興，我就忘了自己是初學(xué)者，把泳圈給拿了，這下可好，我一下子沉入了水底，不管我怎樣撲騰，也無(wú)濟(jì)于事。幸好媽媽發(fā)現(xiàn)了，扔了一個(gè)泳圈給我，我才“得救”了。
我抱都會(huì)泳圈浮了上來(lái)，嘴巴里的水像噴泉一樣吐出來(lái)，媽媽笑了，說(shuō)：“以后下水可一定要戴上泳圈哦！”我對(duì)媽媽點(diǎn)了點(diǎn)頭。
開(kāi)始學(xué)游泳了，我的教練——媽媽讓我先學(xué)憋氣，我一口氣把頭伸到水中，過(guò)了會(huì)兒，媽媽對(duì)我說(shuō)：“寶貝，你真厲害，你已經(jīng)憋了15秒了�！蔽乙宦�(tīng)，在水中深吸了一口氣，�。∫淮罂谒M(jìn)了我的口中，我心想：這池水果汁真難喝。
接著，我學(xué)習(xí)蛙泳，媽媽說(shuō)蛙泳是旬青蛙一樣游，因?yàn)槲乙郧坝^察過(guò)青蛙，所以媽媽一教，我就學(xué)會(huì)了，我很開(kāi)心，在游泳池里一圈一圈地游來(lái)游去。
經(jīng)過(guò)一次次困難，我終于學(xué)會(huì)了游泳。
暑假三年級(jí)作文 篇4
今天上午，爸爸帶我去撥牙。 在乘電梯的時(shí)候我一直在問(wèn)爸爸“撥牙會(huì)不會(huì)很痛？大牙沒(méi)動(dòng)，能不能不撥？”我像十萬(wàn)個(gè)為什么，沒(méi)完沒(méi)了地問(wèn)。說(shuō)著說(shuō)著，到了牙醫(yī)的面前。我聽(tīng)見(jiàn)電鉆的聲音，被嚇得面如土色，驚魂未定。牙醫(yī)讓我躺到椅子上，瞬間我開(kāi)始嚎啕大哭，豆大般的眼淚流了出�！埃毖泪t(yī)和藹可親的說(shuō)“小朋友，不要哭了，我給你打麻醉針，就不會(huì)那么痛疼了�！�
聽(tīng)完牙醫(yī)的話，我懸著的一顆心放了下。我看見(jiàn)牙醫(yī)拿起鉗子，我的心里仿佛有一頭小鹿在亂撞，又放聲大哭，嘴里還不時(shí)的嘀咕著“我不要撥牙，我要回家！”爸爸不懷好意地說(shuō)“誰(shuí)叫你吃那么多糖，現(xiàn)在嘗到苦頭了吧！”牙醫(yī)對(duì)我說(shuō)“長(zhǎng)痛還不如短痛，早點(diǎn)撥了，事不就解決了？”我覺(jué)得很有道理，便硬把眼淚塞回去。牙醫(yī)撥的過(guò)程中，我痛得忍不住，一邊哭，一邊說(shuō)“好痛呀！死了算了！”我這一說(shuō)，爸爸和牙醫(yī)卟哧一聲笑了�！皳芎昧��！毖泪t(yī)說(shuō)。
我趕緊爬起，愁眉苦臉地說(shuō)“我以后再也不吃糖了�！卑职终f(shuō)“現(xiàn)在知道了吧�！� 通過(guò)這次撥牙，我深深地感受到，吃糖，有多么的不好！
暑假三年級(jí)作文 篇5
今天，我們一家去吃火鍋，這件事讓我一整天感覺(jué)精神飽滿，中午興奮的連飯都不想吃了。晚上，我們預(yù)定好了座位，就踏上了去吃火鍋的路。一路上，我們說(shuō)說(shuō)笑笑，不知不覺(jué)來(lái)到了目的地。到了之后，我們下車(chē)，乘坐電梯來(lái)到了五樓，一走出來(lái)，就是吃火鍋的地方—水錦堂。水錦堂里人山人海，可見(jiàn)得這里的火鍋一定很干凈很好吃，使眾人都喜歡這水錦堂，這讓我更期待。
終于，開(kāi)始吃火鍋了，服務(wù)員先把菜上好，然后再把鍋拿上來(lái)，可以出乎我意料的竟然是一人一個(gè)鍋。我先把鍋里的湯煮熟，當(dāng)它水面冒泡泡了，水就熟了。這時(shí)候，我們就可以把吃的放進(jìn)去了，我先夾了羊肉，再夾了一個(gè)小肉球，這時(shí)候，服務(wù)員上了一盆菜，只見(jiàn)一根竹簽穿過(guò)一只只活的蝦，有的蝦還在觸動(dòng)著，真想把這背上的`竹簽?zāi)玫�，看著它們好像很痛苦的樣子，我拿了兩個(gè)蝦，把它們放在熟煮的水里，其中一只蝦尾巴還在使勁地?fù)u著。雖然蝦很好吃，但是我還是不想奪走無(wú)辜的生命。今天的火鍋真是太好吃了，我更希望以后爸爸媽媽還能多陪我們。
暑假三年級(jí)作文 篇6
8月2日，我們和姨媽一家經(jīng)過(guò)充分的準(zhǔn)備，帶足了吃的、用的和換洗衣服，快樂(lè)地出發(fā)了。
經(jīng)過(guò)八個(gè)小時(shí)的長(zhǎng)途旅行，終于來(lái)到了向往已久的日照海灘。我們立刻換上泳衣，和大海來(lái)個(gè)親密擁抱。最興奮的是我?guī)е斡救﹄S著海浪起伏，但是一不小心也會(huì)喝到咸咸的海水。第二天早晨，天不亮，我們就起床去趕海了，捉了許多小螃蟹和小魚(yú)。遠(yuǎn)處，浩瀚的大海水天相 連，太陽(yáng)像鴨蛋黃顏色一樣，從海面上冉冉升起，逐漸把海水也染成了橘紅色，漂亮極了。
第二站我們來(lái)到了山東蓬萊，參觀了聞名遐邇的蓬萊閣。然后乘渡輪去美麗的長(zhǎng)島，在渡輪上遙望大海，我才明白了“碧海群魚(yú)躍，藍(lán)天鷗鳥(niǎo)飛”的意思。渡輪上方成群的海鷗歡騰雀躍，有的盤(pán)空飛翔，有的尾隨船尾，很多小朋友把切成塊的火腿腸拋向天空，海鷗爭(zhēng)先恐后搶食。每一次海鷗接住食物,甲板上的人們都會(huì)欣喜若狂,我開(kāi)心極了。
這次旅行我不但游玩了大海，而且還理解了兩個(gè)成 語(yǔ)：一是“八仙過(guò)海，各顯神通”；二是“海市蜃樓”。八仙過(guò)海各顯神通：比喻做事各有各自的辦法。海市蜃 樓：比喻虛無(wú)縹緲的事物。經(jīng)過(guò)一星期的旅程，我們依依不舍的告別了大海，安全順利的回到了鄭州。
暑假三年級(jí)作文 篇7
我是一根粉筆，我的個(gè)子不高，只有老師的食指那么長(zhǎng)。要是和窗外的白楊樹(shù)比，那我可就差遠(yuǎn)了。
我的同伴的顏色可多了，有綠的、藍(lán)的、黃的、紅的……不過(guò)我還是喜歡白色。瞧，那潔白的外衣是多么美麗��！我們身著彩色的衣裳，這不是為了打扮自己，而是為了學(xué)生們學(xué)習(xí)的需要。
叮鈴鈴！上課了。語(yǔ)文老師拿起白色的粉筆，在黑板上寫(xiě)下了優(yōu)美的漢字。
第二節(jié)課，數(shù)學(xué)老師拿起黃色粉筆，在黑板上寫(xiě)下了幾道算式。
第三節(jié)課，美術(shù)老師拿起我----綠色粉筆，在黑板上畫(huà)了一片綠色的草地。又拿起了藍(lán)色粉筆，畫(huà)出了湛藍(lán)深遠(yuǎn)的藍(lán)天。又拿起了紅色的粉筆，畫(huà)出了火紅的太陽(yáng)……
下課了，我從一根完整的粉筆用成了一個(gè)粉筆頭，那些淘氣的孩子們把我扔到了一邊。我卻毫無(wú)怨言，因?yàn)槲冶緛?lái)就是一根默默無(wú)聞、無(wú)私奉獻(xiàn)的粉筆��！
暑假三年級(jí)作文 篇8
爸爸的胡子還在顫動(dòng)嗎 湖北宜昌市三峽高中 陳偲偲 生活中說(shuō)話必須三思而后行，如果讓自己一時(shí)沖動(dòng)的心像無(wú)韁的野馬放蕩不羈，留下的只能是傷害和悔恨。 他什么都沒(méi)說(shuō)，平靜地走進(jìn)了他的臥室，可是，我透過(guò)朦朧的淚水，還是很清楚地看到了他顫動(dòng)著的胡子，它分明告訴我，我又惹爸爸生氣了。 剛才發(fā)生的事有點(diǎn)鬼使神差。吃飯，閑聊，爭(zhēng)論，爭(zhēng)吵，生氣，離開(kāi)，到底問(wèn)題出在哪兒了呢？不該吃飯還是不該閑聊？ 像往常一樣，星期六的飯菜總是格外豐盛，爸爸也想喝兩杯，借著酒興又給我講起了他小時(shí)候的故事。他感慨我們現(xiàn)在這么好的條件，感慨他艱苦的童年，感慨他艱難的人生之路，告誡我不要走彎路歧路。今天不知為什么我對(duì)爸爸的話無(wú)動(dòng)于衷，還半開(kāi)玩笑半當(dāng)真的說(shuō)：“其實(shí)有些錯(cuò)路是每個(gè)人都要走的，不走怎么知道它為什么是錯(cuò)的？不走怎么會(huì)明白它暗含人生真諦？
就像不碰火不知道它是燙的，不被蛇咬就體會(huì)不到那個(gè)滋味一樣。家長(zhǎng)擋在錯(cuò)路口“禁止通行”不一定就是件好事兒�！� 爸爸沉默了一會(huì)兒，然后語(yǔ)重心長(zhǎng)的告訴我說(shuō)：“其實(shí)家長(zhǎng)們能做的也沒(méi)有多少，只是教會(huì)孩子們?cè)鯓幼呗罚敢⒆觽兩僮咴┩髀�，父母希望的只是孩子們能有出息，孩子們能過(guò)得比他們幸福，這就夠了�！� 雖說(shuō)有九分的感動(dòng)，但還是有一分的不滿：我們的路也不能按著他們的設(shè)計(jì)去走啊！難道可以這樣走完一輩子的路嗎？就這樣，你一言我一語(yǔ)地爭(zhēng)論起來(lái)，最后無(wú)法收?qǐng)隽恕！澳惴判陌�，我�?huì)走好自己的路的�！边@是我和他第一次賭氣，我也希望是最后一次，因?yàn)槲倚耐矗残耐�。我流淚了。 他站起身走了，臉上似乎很平靜，只是那胡子在憤怒地顫動(dòng)著，仿佛有話又說(shuō)不出來(lái)，有氣又不想發(fā)泄。他的腳步很輕，但我聽(tīng)得出它其實(shí)很沉重；他的嘆氣聲很小，但我分明感覺(jué)得到他很痛心。過(guò)了很久，他臥室的燈還亮著，他還在為女兒的這次的錯(cuò)誤而生氣嗎？我的表現(xiàn)恰當(dāng)嗎？我真想走到他面前說(shuō)：“爸爸，您別生氣了，女兒錯(cuò)了，您早點(diǎn)兒休息吧！”
可是我沒(méi)能這樣做，是我還在賭氣嗎？ 夜深靜謐，這看似平靜的一切好像是想掩飾剛才激烈的爭(zhēng)吵，可它不能平息我心中的波瀾，可它不能消除我的深深的悔恨，可它不能挽回晚餐前的歡聲笑語(yǔ)。它只是默默地提醒我，我又惹爸爸傷心了。 一窗月色從床頭移到了另一頭，可我還是不能入睡，一時(shí)的沖動(dòng)換來(lái)的是長(zhǎng)久的悔恨。此時(shí)此刻，我想知道的是，爸爸的胡子還在顫動(dòng)嗎？
暑假三年級(jí)作文 篇9
暑假來(lái)到了，我想種一束花在家里，那該有多么芳香啊！所以，我就想讓爸爸媽媽抽時(shí)間陪我到花市去買(mǎi)一束最漂亮的花。
那天是星期六，正好爸爸媽媽都不上班，他們就帶我去買(mǎi)花，我挑呀挑，選呀選，最后選定了生命力最強(qiáng)的仙人掌。
買(mǎi)到家里，我精心地培養(yǎng)。每天上完補(bǔ)習(xí)班回到家里，雖然已經(jīng)很累了，但是我還是要看看我的仙人掌，我的仙人掌長(zhǎng)得很可愛(ài)，圓圓的頭，身上還長(zhǎng)著密密麻麻的刺，如果你不小心碰到它，你的手就會(huì)流血，但是我從來(lái)也不去碰它。我還覺(jué)得它在我家里是最可愛(ài)的植物，它也是在我家生命力最強(qiáng)的植物。
爸爸告訴我，仙人掌在很久很久以前，它不是這么丑，原來(lái)它可是長(zhǎng)著象其它植物一樣的葉子，比現(xiàn)在漂亮多了。在培養(yǎng)它的時(shí)候，不能多澆水，因?yàn)樗歉珊抵参铮�能給人類(lèi)制造清新的氧氣，并能有效的吸收電輻射，給人帶來(lái)健康，所以你可不要小看仙人掌，討厭仙人掌了。
不管什么事，都要往好的方面想，不能讓表面現(xiàn)象蒙閉了眼睛，不然看到的其實(shí)只是一面，那樣別人干什么事都不會(huì)美好。另外，還要學(xué)別人的優(yōu)點(diǎn)，比如說(shuō)仙人掌，雖然它們不漂亮，但是它在默默的為人類(lèi)做著貢獻(xiàn)，就值得我們學(xué)習(xí)。我喜歡仙人掌，喜歡它在艱苦的環(huán)境中頑強(qiáng)的生長(zhǎng)，喜歡它的無(wú)私的奉獻(xiàn)，我要做這樣的人！
暑假三年級(jí)作文 篇10
雖然放暑假了，但是我還是不能撒歡的玩耍，很傷心，還是要做作業(yè)語(yǔ)文，數(shù)學(xué)，英語(yǔ)……
今天爸爸媽媽都去上班了，只有我和姥姥在家，早上一起床，姥姥說(shuō)趕緊吃早飯，吃完寫(xiě)作業(yè)。我一聽(tīng)就不高興，好不容易放假了，我為什么不能看電視，哼！
果然一吃完飯，姥姥就催我，你快點(diǎn)，不要墨跡，趕緊寫(xiě)作業(yè)，我不情愿的坐在書(shū)桌上，搖頭晃腦就是不愿意寫(xiě)，姥姥看著我不專(zhuān)心就生氣了，說(shuō)要打電話告訴媽媽?zhuān)揖痛舐暫鸩豢梢�，姥姥說(shuō)：“我最后說(shuō)一遍你不聽(tīng)就叫你媽媽回來(lái)”，我還是不聽(tīng)，姥姥這下真生氣了，隨手拿起個(gè)東西就打我，我這下才知道事情的嚴(yán)重性，我哇哇大哭，姥姥說(shuō)：“你寫(xiě)不寫(xiě)。”被揍一頓后我才乖乖的開(kāi)始寫(xiě)作業(yè)。姥姥看我開(kāi)始認(rèn)真寫(xiě)作業(yè)了，就也不生氣了，還給我切了水果讓我吃。我突然心里面覺(jué)得自己做的不對(duì)，雖然放假了，但是我是一名小學(xué)生，我的任務(wù)就是學(xué)習(xí)。我做完作業(yè)后給姥姥道歉，說(shuō)我不對(duì)。姥姥說(shuō)：“姥姥也理解你的心情，但是我們勞逸結(jié)合，作業(yè)寫(xiě)完你還是可以看一會(huì)電視的”。
我和姥姥同時(shí)都開(kāi)心的哈哈大笑。
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