有關(guān)禮物三年級(jí)作文6篇
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍,作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問題,以下是小編收集整理的禮物三年級(jí)作文6篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
禮物三年級(jí)作文 篇1
禮物的意義有很多,在生活中禮物也是情感的一種表達(dá),它代表問候和祝福,也代表親情和友情。媽媽的生日快到了,我想送她一份有意義的禮物,送什么呢?我靈機(jī)一動(dòng),這學(xué)期我在學(xué)校里學(xué)會(huì)了做皺紋紙花,那我就做一支向日葵來祝福媽媽吧!因?yàn)橄蛉湛枪饷髦ǎ笳髦】、快樂和活力,我希望媽媽永遠(yuǎn)健康、快樂,充滿活力。做向日葵需要剪刀一把、白乳膠一瓶、綠膠帶一卷、細(xì)鐵絲三根、粗鐵絲一根、橙色、綠色、黃色皺紋紙各一卷。我準(zhǔn)備好材料,先把橙色皺紋紙剪成一個(gè)長(zhǎng)是一米、寬是十厘米的長(zhǎng)方形,然后把長(zhǎng)方形對(duì)折一下,再用剪刀把折的一面剪出一厘米寬的花邊,然后用一根細(xì)鐵絲插在花邊的一邊,在一層一層地卷起來,這樣花蕊就做好了。再拿出黃色皺紋紙同步剪出一個(gè)能包住橙色花蕊兩圈的花瓣,在剪花瓣時(shí),我們用剪刀在長(zhǎng)方形紙上面、下面各剪一下。然后把綠色皺紋紙剪成橢圓形當(dāng)葉子,再把兩根細(xì)鐵絲粘在葉子上,把細(xì)鐵絲纏在組鐵絲上,再纏上綠膠帶,就大功告成啦!在媽媽生日這天,我拿出了我親手做的向日葵,高興的說:“媽媽,祝你生日快樂!這是我送給你的禮物!”媽媽望著漂亮的向日葵,感動(dòng)地說:“謝謝寶貝,這是我收到的最好的禮物!”
禮物三年級(jí)作文 篇2
最近我的數(shù)學(xué)成績(jī)直線下滑,因?yàn)槲颐刻焐险n都在胡思亂想,一會(huì)想手機(jī)游戲、一會(huì)想動(dòng)畫片情節(jié)、放學(xué)之后我還看漫畫書,所以數(shù)學(xué)成績(jī)下滑,媽媽看到分?jǐn)?shù)后很著急也很生氣。
這天,媽媽把我叫到面前,給我講了很多做人的道理,還有學(xué)習(xí)的重要性。我印象最深的那句話是:“以前錯(cuò)就錯(cuò)了,今后要好好學(xué)習(xí)!笔茄,我不能再這樣了,正好下個(gè)月就是媽媽的生日了。馬上要月考了,我要暗中努力,把月考的成績(jī)當(dāng)作禮物送給媽媽。
我把漫畫書放到地下室里,把電腦關(guān)掉,把電視關(guān)掉。我在家里做數(shù)學(xué)練習(xí)題,再讓媽媽檢查;上課認(rèn)認(rèn)真真的聽講,不再胡思亂想。
幾天過去了,我的月考成績(jī)下來了,數(shù)學(xué)115分。我要給媽媽一個(gè)驚喜。我跑到媽媽面前說:“媽媽,我的月考成績(jī)下來了,考的不理想!蔽夜室獠卦谏砗蟛荒贸鰜。媽媽說:“是不是沒考好!蔽铱戳丝磱寢,把試卷拿出來,媽媽一看高興的說:“這才是我的好孩子!”
成績(jī)是我給媽媽的禮物,從那以后我一直保持著好成績(jī)。
禮物三年級(jí)作文 篇3
今天是我的生日。我有一個(gè)絕秘的計(jì)劃——“KNX”計(jì)劃。知道為什么這一個(gè)計(jì)劃叫KNX嗎?哈哈!不知道吧!因?yàn)榻裉焓俏业纳找彩菋寢尩碾y受日。我聽爸爸說我出生的那一天都快把媽媽的五臟六腑給踢出來了,KNX是康乃馨幾個(gè)大字的首字母的大寫,所以叫KNX計(jì)劃。
我起來了,飛快地穿上衣服,走出了家門。一出門我就看見了一家花店,我便走了進(jìn)去問“老板有沒有十枝康乃馨?”老板說:“小朋友啊,你來晚了,現(xiàn)在康乃馨已經(jīng)賣完了呀!蔽摇鞍 绷艘宦暰碗x開了這一家花店。我找!打!我費(fèi)盡了九牛二虎之力終于尋找到一家花店買了十枝閃著晶瑩的露珠的康乃馨。我買完康乃馨之后就回家了;氐郊,媽媽媽說:“小壽星,蛋糕都準(zhǔn)備好了,你跑哪去了呀?”我對(duì)媽媽說:“媽媽,你這么辛苦的把我生下來,我還沒有送過你一次禮物呢,今天我送給你這十枝漂亮的康乃馨!眿寢尯臀业难劬σ呀(jīng)濕潤(rùn)了。
爸爸說:“你們到底是誰過生日呀?”我和媽媽都笑了。
禮物三年級(jí)作文 篇4
今天英語早自習(xí)過后,他老實(shí)神神秘秘的走進(jìn)教室說:“李豪狗的媽媽給我們?nèi)嗤瑢W(xué)帶來了一個(gè)“神秘禮物”哦!想知道的同學(xué)就安安靜靜的聽我說,全班同學(xué)一下子就安靜了,同學(xué)們睜大了眼睛,豎起來耳朵,認(rèn)真的`聽潘老師講,潘老師接著往下說:“等一下我們要去操場(chǎng)下面看我們的神秘禮物了,”潘老師繼續(xù)往下說:“在還沒看見神秘禮物之前你們可以想象一下神秘禮物是什么樣子的,”有的同學(xué)說:“潘老師,我們是不是到操場(chǎng)上去做游戲啊,”潘老師說:“不是去玩哦,你再想想,”過了一會(huì)兒,看老師讓我們下去,去操場(chǎng)上等待神秘禮物的到來。
同學(xué)們你擠我碰的來到了操場(chǎng),我們班的同學(xué)和我都發(fā)出了同一種語音:哇~,原來我們看到了帥氣的特警叔叔,他們給我們表演了許多節(jié)目,有:抓匪徒、變魔術(shù),等等……,我最喜歡抓匪徒的節(jié)目了,因?yàn),他們讓我知道了怎么抓匪徒,我來給你們講講吧,只見她一手抓著匪徒兩只手往后一放,然后用力用腳一踢,匪徒雙腿跪在兩位特警叔叔中間,那兩位叔叔昂首挺胸,看上去真帥呀。
今天我看到了特警叔叔是怎么抓匪徒的,這個(gè)神秘禮物太有意義了!
禮物三年級(jí)作文 篇5
挫折,是每一個(gè)在生活中不可缺少的一件事情。
當(dāng)然,每個(gè)人都覺得挫折是很不好的東西,許多人都是因?yàn)榇煺鄱兊冒l(fā)愁、苦惱?墒俏覀儧]有想過,如果自己犯一次錯(cuò)誤,下次就不會(huì)再犯同樣的錯(cuò)誤。換一個(gè)角度看,也就是說,挫折是一個(gè)令人堅(jiān)強(qiáng)起來的法寶,同時(shí)也是對(duì)我們的一個(gè)教訓(xùn)和教育。
記得那是一次期中考試,當(dāng)試卷發(fā)下來時(shí),我頓時(shí)驚呆了。醒目的紅字“79”灼傷了我的眼,我瞪大眼睛,確實(shí)是79分!心情,頓時(shí)跌入萬丈深淵……怎么會(huì)考這么差呢?我大腦一片空白,覺得此時(shí)此刻自己像一只缺氧的小魚,呼吸困難。這時(shí),老師走過來,輕輕地拍了拍我的背,說:“下次可別再馬虎了!”我頓時(shí)羞愧萬分。放學(xué)后,我像霜打的茄子一般,垂頭喪氣,走在幽靜的小路上,回想起這次失敗的考試,回想起老師剛剛語重心長(zhǎng)的話,心里更是懊惱不已。沮喪懊惱于事無補(bǔ)。我要反思,反思考試失敗的原因。首先,我被前幾次好成績(jī)沖昏了頭腦,開始驕傲起來,上課不再認(rèn)真了,這是這次失敗的根本原因。其次,考試時(shí)犯了輕敵的錯(cuò),總認(rèn)為這次考試題型簡(jiǎn)單,就沒有仔細(xì)審題。最后,正如老師所說的:馬虎。這次答題,我急匆匆做完,做完就自信滿滿地交卷了,連檢查都沒有。結(jié)果試卷發(fā)下來不是這個(gè)字少寫了一橫,就是那道題了做,作文連標(biāo)點(diǎn)都忘了,這么馬虎大意,怎么能考好呢?“逆水行舟,不進(jìn)則退!焙軕c幸這次挫折,若不是因?yàn)檫@個(gè)挫折的提醒,我可能還一直沉睡在自滿輕敵馬虎里不愿清醒。感謝挫折讓我幡然醒悟,從今往后,我要拋開自滿,拋開輕敵,拋開馬虎,努力學(xué)習(xí),奮發(fā)向上!
只有有了悲傷,就會(huì)知道什么叫做珍惜;只有遇到困難,就一定會(huì)找到謎題的大難答案。因此,挫折是個(gè)好東西,它賜予人類了美好的禮物,是它讓每個(gè)人從黑暗走向光明;從弱小走向偉大,從苦惱中分享快樂。
挫折——人生最好的禮物!
禮物三年級(jí)作文 篇6
今年我九歲了。在我的記憶中爸爸和媽媽送了我兩件最珍貴的禮物,一是媽媽對(duì)我的嚴(yán)厲教育,二是爸爸對(duì)我的耐心輔導(dǎo)。
暑假的一天,媽媽和爸爸去干活了,我從早上八點(diǎn)到中午十二點(diǎn)媽媽回來才關(guān)上電視。媽媽讓我寫作業(yè),她說了好幾遍我還是無動(dòng)于衷。媽媽發(fā)火了,只見她瞪大了雙眼,氣勢(shì)洶洶的架勢(shì)就像一座即將爆發(fā)的火山。把我嚇得目瞪口呆,我只好趕緊去寫作業(yè)。平時(shí)媽媽還讓我當(dāng)天的事情,當(dāng)天完成。他經(jīng)常說今日事今日畢,明日復(fù)明日,明日何其多。在生活上她還要求再睡早起,上學(xué)不能遲到。
在學(xué)習(xí)上,平時(shí)有數(shù)學(xué)題不會(huì),媽媽也搞不懂我只好問爸爸。爸爸按題上的內(nèi)容在紙上畫一畫這樣就會(huì)一目了然,然后再給我講一講直到我明白了為止。還又一次是數(shù)小正方體的題,我數(shù)不清。后來爸爸給我鋸了很多小木塊讓我擺一擺在數(shù),我終于數(shù)清楚了。我的作文不會(huì)寫,爸爸說“讀書破萬卷,下筆如有神!彼屛叶嘧x書豐富了知識(shí),這樣就會(huì)寫作文了。他要求我每做一件事都要細(xì)心,更要有耐心。
這就是爸爸媽媽送給我最珍貴的禮物,不僅為了我的學(xué)習(xí)指明了方向,還為我幸福的人生,打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。同學(xué)們你有這樣的禮物嗎?如果有,讓我們大家一起分享吧!