- 相關(guān)推薦
春雨三年級(jí)作文匯編5篇
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家對(duì)作文都不陌生吧，作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡，即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。寫起作文來就毫無頭緒？下面是小編為大家收集的春雨三年級(jí)作文5篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
春雨三年級(jí)作文 篇1
春天到了，天氣暖和了，燕子從南方飛回來了。小草偷偷地從土里鉆出來，楊樹上長出了一個(gè)個(gè)像毛毛蟲一樣的東西。春天的雨剛開始的時(shí)候是無聲的。
早上，我睡覺起來，去上學(xué)的`時(shí)候，看見地上濕了，我心想下雨了？但是聽聽，卻沒有聲音。我又來到雨中，奇怪！怎么看不到雨點(diǎn)落下來？只看到車玻璃上有一個(gè)個(gè)的小水珠，我也只能感覺到細(xì)細(xì)的雨絲，真像我們剛學(xué)的古詩《春雨》里面寫的“潤物細(xì)無聲”。可是，到了下午的時(shí)候，雨突然大了起來。不僅可以聽到沙沙的雨聲了，而且還可以看見像千條線萬條線一樣的雨點(diǎn)了。不一會(huì)兒，地上就積起了一個(gè)個(gè)的水坑，房檐上也開始滴水了，車的玻璃上有一道道的水線。我放學(xué)回家的時(shí)候，差點(diǎn)變成了落湯雞。還有的地方都打雷了，不過我是聽天氣預(yù)報(bào)上說的。這應(yīng)該叫春雷吧。
雨停了，樓房干凈了，大地濕潤了，春雨真好��！
春雨三年級(jí)作文 篇2
春天的雨是一位魔術(shù)師，它能讓一切變得充滿生機(jī)。
春雨跳入綠葉叢，“嘀嗒嘀嗒”。綠葉從寒冷中蘇醒，舒展開自己的四肢，跳起了綠葉圓舞曲；春雨躲在花朵里，“叭嗒叭嗒”。嬌滴滴的小花害羞地抬起頭，唱起了美妙的歌；春雨跳進(jìn)小溪里，“撲通撲通”。融化了冰，小溪彈起了琴，仿佛在感謝春雨呢！
小朋友們笑著、跑著，來到了公園。看看紅的花、看看綠的`葉，看看彈琴的小溪。在春風(fēng)中，在春雨里做游戲，開心極了。
春雨帶來了生機(jī)，帶來了一片片笑聲，帶來了一個(gè)生機(jī)勃勃的春天。
春雨三年級(jí)作文 篇3
隨著第一聲春雷在天地間“隆隆”的滾動(dòng)，飄飄灑灑的春雨便自天而降。
這些小精靈，將寒冷的冬天趕走，低吟著春的旋律，浸入久渴的大地，滋潤出新的生命。
春天的雨，不像夏季的雨那樣氣勢(shì)磅礴，那樣傾盆而下。春雨總是溫情脈脈，輕輕的來，輕輕的去。春雨沒有大滴大滴的雨點(diǎn)。用雨絲來形容春雨，是最恰當(dāng)不過了。細(xì)細(xì)的雨絲，在一陣陣春風(fēng)的愛撫下，有時(shí)會(huì)化作霧一般的小水珠。打開窗戶，這些小水珠會(huì)飄在臉上，讓人感受到春雨的柔情。
庭院中盛開的桃花梨花，在春雨的愛撫下，顯得更加鮮艷亮麗。剛剛發(fā)出嫩芽的樹枝上，流淌的雨水有時(shí)會(huì)形成大滴大滴的水珠。這些晶瑩剔透的水珠，懸掛在枝條上搖搖欲墜的樣子，美得讓人心疼。在春雨的纏綿中，樹枝上的水滴越來越大，越來越亮。一個(gè)如同水晶般的閃光之后，春雨凝結(jié)的水珠隨著樹枝的抖動(dòng)，墜向大地，落入泥土。春雨不見了。但它沒有消失，它會(huì)通過大樹的根與枝干，化作芳香的花、繁茂的葉和豐碩的.果實(shí)，在新的季節(jié)里，演繹它的真情與奉獻(xiàn)。
我從屋里沖了出去，春雨落在水塘里的“叮咚”聲，是手搖鈴的聲音，那春雨的“沙沙”聲，是沙錘搖晃的聲音。那“噠噠”的聲音，是和剛從土里鉆出來的小白菜苗談?wù)撝禾斓囊磺心兀?/p>
我走入春雨，站在嫩綠的草地上，迎著春風(fēng)，抬頭仰望。雨絲落在我的臉上和肩頭。我沉醉在春雨的景色中，大口的吮吸著春天的風(fēng)兒，享受這春天的甘露。
唐代大詩人杜甫在春夜喜雨中是這樣贊美春雨的：“好雨知時(shí)節(jié)，當(dāng)春乃發(fā)生，隨風(fēng)潛入夜，潤物細(xì)無聲�！贝河晔谴禾斓氖拐�，是萬物萌發(fā)的源泉。
春雨三年級(jí)作文 篇4
春天來了，我們并沒有發(fā)現(xiàn)，可刮一陣春風(fēng)，下一陣春我們才發(fā)現(xiàn)春天。春天是多雨的季節(jié)……
春雨，像牛毛，淅瀝瀝……沙沙……的落下來。春雨落在花園中，它用它那溫暖的手，撫摸著一朵朵鮮花，默默地為那嬌嫩的話多奉獻(xiàn)……這不正像一位位清潔工阿姨，用他們的雙手，建設(shè)起美麗的祖國。
春雨，像母親的繡花針，淅瀝瀝……沙沙沙……的落下來。像少女正在歌，像落花飄在水上，那是多么的溫柔呀！多么像母親的'吻，吻著大地的萬物。而夏天的傾盆大雨像打鼓似的落在地上，那么的火爆，那么多剛烈，忽然間我覺得夏天的雨更像我的父親。
春雨，像少女的秀發(fā)，淅瀝瀝……沙沙沙……的落下來。看見這一幕我突然對(duì)春雨產(chǎn)生了敬意，春雨不正。像老師嗎？那么的無私，那么的溫柔！
春雨，你像辛勤的勞動(dòng)者，像我的母親父親，還像我親愛的老師！我愛你春雨，你滋潤了我們的一代又一代。
春雨三年級(jí)作文 篇5
每一個(gè)春季都有一個(gè)夢(mèng)，當(dāng)春之夢(mèng)萌芽時(shí)，春天就會(huì)到來了，淘氣的孩童們睜著自己好奇的大眼睛，去尋找已經(jīng)發(fā)芽的春之夢(mèng)。
草地上，他們似乎沒有發(fā)現(xiàn)春之夢(mèng)，只自顧自地留下頑皮的小腳印。那綠油油的小草，就是萌芽的春之夢(mèng)啊！它們?cè)诘叵伦隽艘徽麄�(gè)冬天的準(zhǔn)備工作，就是為了今日帶來春天的萌芽，讓春姑娘重新來到這大地上！它們的影子布滿了天涯海角，難道你們還沒有發(fā)現(xiàn)嗎？
溪流邊，他們還是忽略了眼前的春之夢(mèng)，只想到去感受溪水的冰涼。那清亮亮的溪水，就是萌芽的春之夢(mèng)��！它們?cè)诒嫦绿N(yùn)含了一整個(gè)冬天的力量，就是為了今日帶走冬天，引來春精靈的步伐！它們的歌聲徘徊在大江南北，難道你們還沒有感覺到嗎？
山腳下，他們停住了步伐，孩童們并不是發(fā)現(xiàn)了春之夢(mèng)，只是想伸手采摘無邊的繁花。那香噴噴的繁花，就是萌芽的春之夢(mèng)啊！它們?cè)诤L(fēng)中度過了一整個(gè)冬天，就是為了今日開放，驅(qū)散冬天的.氣息，為大家?guī)泶阂獍蝗坏氖澜�！它們的芬芳回蕩在五洲四海，難道你們還沒有嗅到嗎？
孩童們回來了，他們說：“呀！我們可沒發(fā)現(xiàn)什么春之夢(mèng)哩！不過我們?cè)诓莸厣狭粝铝四_印，感受到了溪水的清涼，還采下了一束花！”
其實(shí)呢，他們遇上了春之夢(mèng)，卻看不透那層籠上的輕紗。春之夢(mèng)，你親眼見過嗎？