游泳三年級(jí)作文匯編5篇
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧，作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡，即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。你知道作文怎樣寫(xiě)才規(guī)范嗎？以下是小編精心整理的游泳三年級(jí)作文5篇，希望能夠幫助到大家。
游泳三年級(jí)作文 篇1
盼望已久的暑假生活終于開(kāi)始了，為了讓我的假期生活過(guò)得豐富多彩，我決定去學(xué)游泳。因?yàn)閷W(xué)會(huì)了游泳，就可以在水里像小魚(yú)兒一樣自由自在地游來(lái)游去，那有多快活呀！于是我和媽媽來(lái)到健康城辦了學(xué)員證，開(kāi)始學(xué)游泳。
學(xué)游泳的小朋友非常多，我們這個(gè)班就有十多個(gè)。第一天教練教我學(xué)憋氣，一次要憋二十秒，于是我每次下水都捏著鼻子練，生怕水灌進(jìn)來(lái)。教練說(shuō)：“不能捏鼻子，如果捏鼻子的話(huà)就學(xué)不成游泳。”我只好試著慢慢地把手放開(kāi)，看著大家在水里各種各樣的游泳姿勢(shì)，我忘了害怕，慢慢地和幾個(gè)小朋友一起比賽，看誰(shuí)在水里憋氣時(shí)間長(zhǎng)，奇怪的是我每次都是最后一個(gè)從水里出來(lái)的。看來(lái)我學(xué)游泳有一定的天賦。
學(xué)了五、六天的憋氣，教練開(kāi)始教我做岸上的練習(xí)，手合上、分開(kāi)，然后畫(huà)一個(gè)圓圈，腿一蹬一蹬的，兩個(gè)動(dòng)作加起來(lái)就像一只大青蛙。岸上練習(xí)熟練了，教練讓我下水游，慢慢地我自己能游三米、五米、十米……了。我覺(jué)得我是這泳池中最快樂(lè)的人了，一會(huì)兒從這邊游到那邊，一會(huì)兒又從大家身邊穿行而過(guò)。幾天下來(lái)，教練突然發(fā)現(xiàn)我有一個(gè)大毛病，說(shuō)我游的有些不像蛙泳，準(zhǔn)確的說(shuō)更像是狗刨。媽媽得知后天天陪我糾正，還把救生員叔叔請(qǐng)來(lái)當(dāng)我的陪練。很快，毛病就改了。
二十天的培訓(xùn)轉(zhuǎn)眼間就過(guò)去了，就在最后一天，教練為了測(cè)試我的游泳速度，他把一個(gè)小球扔出二十米，我就在水里追球，不到二分鐘的時(shí)間，小球就穩(wěn)穩(wěn)地被我拿了回來(lái)。教練直夸我真能干！
這個(gè)暑假我學(xué)會(huì)了游泳，更是喜歡上了游泳，長(zhǎng)大后還想當(dāng)?shù)诙䝼�(gè)游泳健將——菲爾普斯呢！你們看我行不？
游泳三年級(jí)作文 篇2
今天舅舅帶我、何嘉盛和何鑫燁去游泳我們高興地一蹦三尺高。
車(chē)停在游泳館門(mén)口，我迫不及待地打開(kāi)車(chē)門(mén)，一溜煙地跑了進(jìn)去，舅舅排隊(duì)買(mǎi)了票，我套上游泳圈下了水。水輕輕的，涼涼的，我浮在水面上，腳使勁拍打著水面，濺起一朵朵雪白的浪花，美極了！我再把腳往下一點(diǎn)，輕輕擺動(dòng)，就像一條小魚(yú)兒。我再稍微重一點(diǎn)打著水面，像小魚(yú)兒彎著尾巴玩球。接著我使盡全力地拍打水面，小魚(yú)兒變鯊魚(yú)了。這種魚(yú)的變化可真好玩！
舅舅看了看表，說(shuō)：“該回……”舅舅話(huà)還沒(méi)說(shuō)完，我們?nèi)齻�(gè)就賊頭賊腦地商量起來(lái)，假裝我們?nèi)齻�(gè)在游泳比賽，都拉起手，游得一樣快，這樣不分勝負(fù)的游下去，準(zhǔn)能多玩一會(huì)兒。于是，我跟舅舅說(shuō)：“舅舅，在走之前，我們要比賽游泳，行嗎？”舅舅同意了。
我們壞笑著拉起手，第一回合過(guò)了，舅舅一揮手，表示回家，我們異口同聲地說(shuō)：“還沒(méi)分出勝負(fù)呢！”舅舅無(wú)可奈何地點(diǎn)點(diǎn)頭。我們玩了5回合，都沒(méi)分出勝負(fù)。我說(shuō)：“該走了，手都皺巴巴了�！�
我們戀戀不舍地走了，真希望游泳館造在我家旁邊�。�
游泳三年級(jí)作文 篇3
今天，我和爸爸一起到百家湖去游泳。
我和爸爸快速換上了泳裝，然后，我套上救生圈就下水了，“哇，水好涼呀！”我不禁叫了起來(lái)。爸爸教我游泳要用腳在水里使勁撲打，在撲打的時(shí)候還要用手劃。我按照爸爸叫我的方法，哇，我慢慢的前進(jìn)了，在我撲打的過(guò)程中，有水花濺到我的身上，涼絲絲，真爽呀！我剛剛還在橋洞下，現(xiàn)在就到另一個(gè)橋洞下了。咦，我怎們會(huì)游得這樣快呢？我告訴了爸爸，爸爸說(shuō)我一段時(shí)間才到這兒的，不用大驚小怪。突然，我的腦子閃出了一個(gè)問(wèn)題：我為什么不能游快點(diǎn)呢？我一定要把這個(gè)問(wèn)題解決掉。我的腳拼命的在水里劃打，我也在用力地劃著。我游著游，就就腳也酸了，手腳也酸了。但是，我要堅(jiān)持住，我閉上了眼用力地游，我睜開(kāi)了眼睛，發(fā)現(xiàn)在第三個(gè)橋洞下了。我高興極了，我把爸爸叫來(lái)，讓他看看我游泳。我閉著眼睛，用勁地游，當(dāng)我睜開(kāi)眼睛，已經(jīng)到第一個(gè)橋洞下。我問(wèn)爸爸我游得怎么樣。爸爸說(shuō)我有進(jìn)步了。我終于可以游得這么快了。
雖然游泳很累，但是在學(xué)習(xí)中。我得到了鍛煉——身體的鍛煉；意志的鍛煉。
游泳三年級(jí)作文 篇4
今天是星期六，爸爸對(duì)我說(shuō)：“今天天氣真好，不如我們?nèi)ビ斡景�？”我一�?tīng)心想：游泳，太好了！我又可以去涼陰陰的水下世界嬉戲了。我興致勃勃地說(shuō)：“好呀，可是我還不完全會(huì)游泳��！”“不怕，爸爸教你�！卑职肿孕诺卣f(shuō)。我一聽(tīng)高興極了。接著，我們就去游泳館了。
到了游泳館，我快速地?fù)Q好游泳衣，準(zhǔn)備下水時(shí)我看見(jiàn)了大家穿的游泳衣五彩繽紛，就像一只只花蝴蝶在水上飛舞，美麗極了，看了之后，我也忍不住想變成一只花蝴蝶在水上翩翩起舞。
我一下子跳進(jìn)了水里，我馬上就感覺(jué)到像在冰水中洗澡一樣涼，我一個(gè)機(jī)靈跳出了水面爸爸看見(jiàn)了對(duì)我說(shuō)：“很涼嗎？”我說(shuō)：“當(dāng)然了�！卑职挚匆�(jiàn)了對(duì)我 說(shuō)：“不用怕，泡久了就暖和了，就不涼了�！闭f(shuō)完，爸爸先教我游蛙游，爸爸用了3個(gè)步驟就教會(huì)我游蛙泳了。第一個(gè)步驟：怎么用手拔；第二個(gè)步驟：怎么蹬 腿；第三個(gè)步驟：把動(dòng)作連貫起來(lái)。雖然學(xué)游泳讓我喝了不少水，但是我卻學(xué)會(huì)了游蛙游。你看，這時(shí)的我像一只歡快的.小青蛙在水里一蹬一蹬地游來(lái)游去，好玩極 了！
今天過(guò)得可真是有趣，不但讓我學(xué)到了本領(lǐng)，還讓我知道了，落水時(shí)該如何自救，游泳可真有意義！
游泳三年級(jí)作文 篇5
早上，我早早的就起床了，因?yàn)榻裉焓俏覍W(xué)游泳的第一天，我的心里特別的興奮。吃過(guò)早飯，我?guī)Ш糜斡疚锲肪推炔患按某霭l(fā)了，到了游泳館，老師讓我們大家換好泳裝，然后讓我們淋浴和泡腳，有秩序的來(lái)到了游泳池旁邊。
游泳池的水清澈見(jiàn)底，在陽(yáng)光的照耀下更像一面明亮的鏡子。我們小心翼翼的順著梯子爬下了游泳池，哇！水真涼啊，水深達(dá)到我的胸部，我感覺(jué)呼吸急促，身體發(fā)抖。這時(shí)，教練對(duì)我們說(shuō)：“今天我們學(xué)習(xí)憋氣，大家屏住呼吸，把頭慢慢的潛入水中，比比誰(shuí)憋的時(shí)間長(zhǎng)。”于是，我深深的吸了一口氣，立刻屏住呼吸，迅速的把頭潛入水中，只聽(tīng)見(jiàn)水里不斷的發(fā)出咕嚕咕嚕的聲音。這個(gè)動(dòng)作完成以后，老師又說(shuō)：“下一個(gè)動(dòng)作是深深的吸一口氣，把頭迅速的潛入水中，然后在水中慢慢的把氣吐出�！蔽野凑绽蠋熣f(shuō)的去做，感覺(jué)頭頂上不斷地冒出一串串水珠，猶如小鯉魚(yú)在快樂(lè)的吐泡泡。我們做好這個(gè)動(dòng)作以后，教練就讓我們上岸了。
今天我們的收獲可真不小，以后我會(huì)更加努力的練習(xí)。
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