畫(huà)鼻子三年級(jí)作文合集9篇
在我們平凡的日常里，大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過(guò)人的思想考慮，通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編為大家收集的畫(huà)鼻子三年級(jí)作文9篇，希望能夠幫助到大家。
畫(huà)鼻子三年級(jí)作文 篇1
哈哈哈哈，哈哈哈哈……咦？是從哪里傳出來(lái)的聲音呢？仔細(xì)一聽(tīng)，原來(lái)是從三年級(jí)五班傳出來(lái)的聲音。
上午第一節(jié)課，我們?cè)诮淌依锿娈?huà)鼻子的游戲，老師把小黑板掛在大黑板的一個(gè)小釘子上面，小黑板上有一個(gè)奇怪的娃娃，那個(gè)娃娃有頭發(fā)，有眼睛，有眉毛，有嘴巴還有耳朵，惟獨(dú)沒(méi)有鼻子，所以我們要畫(huà)一個(gè)鼻子給那個(gè)奇怪的娃娃。老師講了講游戲的玩法，游戲的玩法是：拿一根紅領(lǐng)巾把玩這個(gè)游戲的小朋友眼睛給蒙住，然后在原地轉(zhuǎn)三圈，拿一個(gè)黃色的粉筆給這個(gè)娃娃畫(huà)上合適的鼻子。
蔣科林第一個(gè)上場(chǎng)了，只見(jiàn)孫老師拿出一根鮮艷的紅領(lǐng)巾把蔣科林的眼睛給蒙住了。然后蔣科林在原地轉(zhuǎn)三圈。他一搖一晃地走上講臺(tái)，接著他開(kāi)始畫(huà)了，他左畫(huà)右畫(huà)，不知道畫(huà)哪里，“還是靠運(yùn)氣吧！”結(jié)果，蔣科林把鼻子畫(huà)到了兩只眼睛的中間，他一看，做了一個(gè)表情，好象是很失望的表情，說(shuō)：“好霉哦！”下一個(gè)是我了，我領(lǐng)悟了一個(gè)辦法，我先摸一摸小黑板的上邊，又摸了摸小黑板的下邊，然后摸到正中央，向上走兩格，那就是鼻子的地方了。我在那兒畫(huà)了一個(gè)鼻子，一看，做了一個(gè)很高興的表情，后面有很多人都采用了我的方法。
我想：只要努力，我一定會(huì)成為最好的。我今天玩得真開(kāi)心！
畫(huà)鼻子三年級(jí)作文 篇2
今天在小桔燈，孔老師帶著我們玩了一個(gè)游戲，叫畫(huà)鼻子。還挺有意思的！
老師宣布游戲規(guī)則：每組選一個(gè)人來(lái)畫(huà)�？墒俏覀兊谝唤M根本沒(méi)一個(gè)人敢上去，所以我們這一組直接棄權(quán)了。第二組孔老師選了何丹寧。第三組人選太多了，所以老師讓他們黑白猜，陳妍羽贏了。后來(lái)，孔老師好像又改變主意了，只讓一個(gè)人上來(lái)畫(huà)，所以孔老師讓陳妍羽和何丹寧石頭剪刀布，結(jié)果還是陳妍羽贏了。
開(kāi)始玩游戲了，陳妍羽站到前面，老師用毛巾蒙住了她的眼睛，首先先轉(zhuǎn)三圈后，陳妍羽摸呀摸呀，怎么也摸不到，一會(huì)兒摸老師的電腦桌，一會(huì)兒摸墻……同學(xué)們一看，說(shuō)：“錯(cuò)了！錯(cuò)了！黑板在后面�！北弧懊と恕标愬鹇�(tīng)到了，她趕緊往后面轉(zhuǎn)，這才摸到了黑板，不管三七二十一，就隨手畫(huà)了一個(gè)鼻子。但與小狗無(wú)關(guān)。老師說(shuō)：“我也來(lái)試一下，孔老師厲害多了，一會(huì)兒就摸到了黑板。結(jié)果孔老師也隨便一畫(huà)，給小狗戴了一個(gè)耳環(huán)，笑死我了。
通過(guò)玩這個(gè)游戲，我知道了：要保護(hù)好眼睛，所以要少玩電腦，少看電視，少玩手機(jī)，沒(méi)有眼睛可一點(diǎn)也不方便。
畫(huà)鼻子三年級(jí)作文 篇3
在今天的作文課上，我看到黑板上畫(huà)著一個(gè)大頭娃娃，彎彎的眉毛，大大的眼睛，長(zhǎng)長(zhǎng)的`睫毛，咧著嘴傻笑，就是沒(méi)鼻子。老師說(shuō)：咱們做一個(gè)畫(huà)鼻子的游戲好嗎？我們異口同聲地說(shuō)：好！
游戲開(kāi)始了。聽(tīng)！往左、往右、往右……大家不停地給繪畫(huà)鼻子的同學(xué)指著，再看畫(huà)鼻子的同學(xué)有的把鼻子畫(huà)在了離大頭娃娃兩尺遠(yuǎn)的位置，有的把鼻子畫(huà)在了離大頭娃娃半尺遠(yuǎn)的位置。還有的把鼻子畫(huà)在了大頭娃娃的眉毛下……教室里不時(shí)地傳出一陣陣的哈哈大笑聲。輪到我了，老師把絲巾蒙在我的眼睛上，我手里拿著一支粉筆，兩只胳膊一伸，原地轉(zhuǎn)了三圈后，我就覺(jué)得暈頭轉(zhuǎn)向了。我雙臂向前伸去，邁開(kāi)腿試探著小心翼翼地向前走，登上講臺(tái)的時(shí)候，指揮聲就更大了，我也不知道該聽(tīng)誰(shuí)的了，我又冷靜了一會(huì)兒，就大膽的畫(huà)出了娃娃的鼻子。此時(shí)，底下的同學(xué)鼓起掌聲來(lái)，我趕快扯下絲巾一看，��！我對(duì)了，別提我心里有多高興了。
畫(huà)鼻子這個(gè)游戲可真好玩呀!它不但把我一天學(xué)習(xí)的疲勞都趕走了，還給我?guī)?lái)了快樂(lè)，使我開(kāi)心，我太喜歡這個(gè)游戲了！
家長(zhǎng)感言：看了宋立陽(yáng)這篇作為，感覺(jué)他比以前進(jìn)步了不少。以前宋立陽(yáng)是個(gè)詞匯掌握量很少、不喜歡寫(xiě)作文的孩子。而經(jīng)過(guò)長(zhǎng)時(shí)間的學(xué)習(xí)，孩子漸漸有了學(xué)習(xí)興趣，對(duì)于寫(xiě)作文的愛(ài)好大大提高了！感謝老師對(duì)孩子的培養(yǎng)。
畫(huà)鼻子三年級(jí)作文 篇4
今天，我們玩了一個(gè)游戲叫畫(huà)鼻子。老師先在黑板上畫(huà)了一只奇怪的小狗，因?yàn)樗鼪](méi)有鼻子。
接著，老師開(kāi)始說(shuō)規(guī)則了：分三組，每組選一個(gè)人，先蒙上毛巾在原地轉(zhuǎn)三圈，然后畫(huà)小狗的鼻子。
游戲開(kāi)始了。第一個(gè)是周欣怡，她蒙上毛巾轉(zhuǎn)了三圈后，一會(huì)兒摸到墻，一會(huì)兒摸到門，老師等不及了，說(shuō)：“我來(lái)幫你找到黑板�！敝苄棱诤诎迳系囊唤钱�(huà)了一個(gè)鼻子，我們都笑了，她自己也不好意思地笑了。第二個(gè)是陳宇軒，他也蒙上眼睛轉(zhuǎn)了三圈，他比周欣怡快，一下子就摸到黑板了，但他一會(huì)兒摸到眼睛的上面，一會(huì)兒摸到耳朵，最后他把鼻子畫(huà)在了嘴巴的下面。我們又笑了，他自己也笑了。第三個(gè)王吳茜，她摸到老師的作業(yè)本，往右轉(zhuǎn)，摸到黑板，她把老師的小狗的耳朵擦了一點(diǎn)，最后比了比，畫(huà)在眼睛旁。最近的就是王吳茜了，所以王吳茜贏了。
我知道了一個(gè)道理：盲人的眼睛看不見(jiàn)真辛苦，我們應(yīng)該多多照顧他們，同時(shí)也要保護(hù)好自己的眼睛。
畫(huà)鼻子三年級(jí)作文 篇5
今天作文課上，老師讓我們班里小畫(huà)家李欣，在黑板上畫(huà)了一個(gè)可愛(ài)的小丑娃娃。小丑娃娃非�？蓯�(ài)，可是沒(méi)有鼻子。原來(lái)呀，老師讓我們玩“畫(huà)鼻子”的游戲。
同學(xué)們高興地手舞足蹈，都爭(zhēng)先恐后的舉起了手。
老師先讓坐在前排的趙子聿去黑板上給小丑娃娃畫(huà)鼻子。只見(jiàn)老師用圍巾蒙住趙子聿的眼睛，然后讓她在原地轉(zhuǎn)三圈，最后讓她畫(huà)鼻子�？墒�，趙子聿不知道東南西北了，她蹲在地上，摸摸這，摸摸那，把同學(xué)逗得哈哈大笑。就連趙子聿自己已都說(shuō)自己投降了。她紅著臉，不好意思地走下講臺(tái)。
老師又讓羅文靜給小丑娃娃畫(huà)鼻子，就在羅文靜畫(huà)的那一瞬間，班里炸開(kāi)了鍋，有的說(shuō)在左邊，有的說(shuō)在右邊……這可把羅文靜急壞了，聽(tīng)著同學(xué)們七嘴八舌地議論，羅文靜心一急，把小丑娃娃的鼻子畫(huà)到了腦門上了，同學(xué)們笑得前傾后仰，羅文靜連忙解開(kāi)圍巾，看著腦門上的鼻子，羅文靜又害羞地走下了講臺(tái)。
終于輪到我給小丑娃娃畫(huà)鼻子了。我的心里像揣了一只小兔子一樣，呼呼直跳。我走上講臺(tái)，心也慢慢地平靜了下來(lái)。我從第一個(gè)釘子開(kāi)始數(shù)，一直說(shuō)到第四釘子，再用手往上面量，一直量到第五、六乍時(shí)，手停了下來(lái)，心想就在這，我把小丑娃娃的鼻子畫(huà)了上去。這時(shí)，講臺(tái)下響起了熱烈的掌聲，我高高興興地回到了自己的座位上。
下課了，同學(xué)們戀戀不舍地離開(kāi)了這堂歡樂(lè)、快樂(lè)、令人開(kāi)心的一課。作文
畫(huà)鼻子三年級(jí)作文 篇6
今天，一上課，張老師滿臉笑容說(shuō)：“今天三毛要從軍，要一張照片，可是三毛的鼻子不見(jiàn)了，請(qǐng)大家?guī)椭?huà)一個(gè)鼻子，同學(xué)們歡呼雀躍起來(lái)。
游戲一開(kāi)始，張老師畫(huà)一個(gè)在走神的三毛，讓我們幫他畫(huà)鼻子，同學(xué)們便爭(zhēng)先恐后地舉起手。張老師喊王瑞陽(yáng)先去，王瑞陽(yáng)將紅領(lǐng)巾蒙在眼睛上，在后面轉(zhuǎn)了三圈，在迷迷糊糊走入講臺(tái)，測(cè)量了一下，全班大笑。老師右又叫周渲博上來(lái)也沒(méi)有成功。接著請(qǐng)羅樂(lè)上場(chǎng)，羅樂(lè)說(shuō)：“一袋紅領(lǐng)巾怎么世界變紅了呢？”張老師把羅樂(lè)送到后面，轉(zhuǎn)了三轉(zhuǎn)，羅樂(lè)便昏頭昏腦，到處摸來(lái)摸去，終于摸到講臺(tái)了。
羅樂(lè)先在黑板上測(cè)了又測(cè)，總是不肯下筆，同學(xué)們變著急不安，我心想：“羅樂(lè)你一定要成功啊�！苯K于羅樂(lè)準(zhǔn)備下筆了，同學(xué)們便哈哈大笑起，羅樂(lè)又測(cè)了一下，終于畫(huà)了下去，同學(xué)大笑，這那是鼻子呀！這明明是一個(gè)鼻甲士，還是一個(gè)眼淚，最后，張老師也想幫助三毛，大家齊心協(xié)力幫助張老師畫(huà)完了三毛漂亮的鼻子。
一畫(huà)完，三毛又開(kāi)心，又好看，又美麗。大家一起叫喚著，歡呼著，在大家的努力下，三毛終于可以去當(dāng)兵。突然下課鈴響了，游戲還沒(méi)玩夠呢！快樂(lè)的時(shí)光玖拾這樣的短暫！
畫(huà)鼻子三年級(jí)作文 篇7
今天作文課上，老師神秘兮兮地對(duì)我們說(shuō)：“我們來(lái)做個(gè)游戲吧！”話音剛落，教室里便炸開(kāi)了鍋，有的同學(xué)歡呼雀躍，有的一蹦三尺高，還有的大喊大叫。
老師先在黑板上畫(huà)了一個(gè)小丑，并開(kāi)始宣布游戲規(guī)則：“上臺(tái)的選手先用紅領(lǐng)巾蒙住眼睛，再用粉筆把小丑的鼻子畫(huà)上，誰(shuí)畫(huà)得最真確，則為最后的優(yōu)勝者�！�
老師宣布游戲開(kāi)始，同學(xué)們爭(zhēng)先恐后地舉起了手，我也不例外。但我心里有些緊張，怕老師不請(qǐng)我。不出我所料，老師請(qǐng)了益穎同學(xué)，我有些失望。
益穎同學(xué)上臺(tái)了，老師先將紅領(lǐng)巾對(duì)折后蒙上益穎同學(xué)的眼睛，還讓他在原地轉(zhuǎn)了好幾個(gè)圈，轉(zhuǎn)得他暈頭轉(zhuǎn)向，找不著北，他用手摸來(lái)摸去，試圖找到黑板的位置。找到黑板后，他猶豫不決，不知該把鼻子畫(huà)在哪。同學(xué)們有的好心提醒他，有的故意騙他，還有的則在下面捧腹大笑，益穎同學(xué)最后只能憑感覺(jué)畫(huà)上了鼻子。結(jié)果把鼻子給畫(huà)到小丑臉的外邊去了，同學(xué)們都在下面哈哈大笑。
老師又請(qǐng)了林卓泓同學(xué)，他在黑板上左摸摸，右摸摸，終于不再猶豫，下定決心畫(huà)了下去。雖然他把鼻子給畫(huà)到嘴巴旁邊，但已經(jīng)非常不錯(cuò)了，我們都情不自禁地為他鼓起掌來(lái)。
畫(huà)鼻子真是一個(gè)好玩的游戲。
畫(huà)鼻子三年級(jí)作文 篇8
今天上午第三節(jié)課，老師一走進(jìn)教室就笑瞇瞇地問(wèn)我們：“同學(xué)們，今天還想玩游戲嗎？”“想！”大家異口同聲地回答。“可是玩什么呢？”“你們猜猜看！”老師給我們賣了個(gè)關(guān)子。
只見(jiàn)老師在黑板上畫(huà)了一個(gè)小丑。呀！這個(gè)小丑真是太丑了。你瞧！它的腦袋又大又圓，頭上的帽子又高又尖，還涂著花花綠綠的顏色，一睜一閉的的雙眼，旁邊還有一對(duì)一大一小的耳朵，一張笑歪了嘴巴里露出大小不一的牙齒�！罢媸莻�(gè)丑八怪！”同學(xué)們不約而同地哈哈大笑�！斑�！這個(gè)小丑怎么沒(méi)有鼻子呢?”有的同學(xué)疑惑不解地問(wèn)。哦，原來(lái)老師讓我們給小丑畫(huà)鼻子呀!大家終于明白了。
接著老師為我們講解游戲規(guī)則：“用紅領(lǐng)巾把一個(gè)同學(xué)的眼睛蒙住，先讓他在原地轉(zhuǎn)三圈，然后，用粉筆給小丑畫(huà)鼻子，看誰(shuí)畫(huà)得有準(zhǔn)又美，誰(shuí)就是大贏家。”
游戲終于開(kāi)始了！第一個(gè)上場(chǎng)的是馮銳。老師先用紅領(lǐng)巾把他的眼睛蒙住，再讓他轉(zhuǎn)了三圈。這一轉(zhuǎn)呀，他就暈頭轉(zhuǎn)向了、早已分不清東南西北了。只見(jiàn)他在黑板前東摸摸、西摸摸。同學(xué)們急得有的叫：“左邊，左邊！”有的喊：“右邊，右邊！”還有的站在椅子上吼著：“往上一點(diǎn)！”最后猶豫不決的他終于下定決心開(kāi)始畫(huà)鼻子了，可是他卻把鼻子畫(huà)到小丑腦袋外面去了，這下逗得全班同學(xué)笑得前俯后仰。馮銳連忙取下紅領(lǐng)巾，看了看自己畫(huà)的鼻子，扁了扁嘴失望地走下了講臺(tái)。
游戲繼續(xù)進(jìn)行中，同學(xué)們畫(huà)的鼻子真是五花八門：有大的、小的，有圓的、方的，有紅的、綠的；畫(huà)的位置也各不相同，有的畫(huà)在了小丑的帽子上，有的畫(huà)在了小丑的臉蛋上，還有的畫(huà)在了小丑的嘴角上，最有趣的是有人居然把鼻子畫(huà)在小丑的耳朵里了。
整節(jié)課，咱們教室里叫聲不斷、笑聲不斷！這個(gè)畫(huà)鼻子的游戲真是太好玩了，這么好玩的游戲，誰(shuí)不想多玩幾次呢？
畫(huà)鼻子三年級(jí)作文 篇9
今天在語(yǔ)文課上，吳老師一進(jìn)教室，就在黑板上畫(huà)了一個(gè)人頭。我們左看右看，也沒(méi)發(fā)現(xiàn)鼻子，再加上這節(jié)課是語(yǔ)文課，不是美術(shù)課——這可著實(shí)令人奇怪了。吳老師似乎看透了我們的心思，笑著解釋道：“今天我們上的是一節(jié)作文課，我們先來(lái)做畫(huà)鼻子的游戲�！甭�(tīng)吳老師這么一講，我們這才恍然大悟。
于是，游戲開(kāi)始了。只聽(tīng)同學(xué)們都興奮地叫喊著：“我來(lái)！”“我來(lái)！”老師見(jiàn)麗麗第一個(gè)舉手，就叫了她。麗麗走上講臺(tái)，吳老師解下了她的紅領(lǐng)巾，蒙在她的眼睛上，又拿起一支粉筆給她，讓她轉(zhuǎn)了三圈。麗麗慢慢地摸索著朝前走到了黑板，我看見(jiàn)她要落筆的地方錯(cuò)了，就情不自禁地笑了。坐在旁邊的小萍聽(tīng)見(jiàn)了，立刻捂住了我的嘴，說(shuō)：“你不能笑呀，要不她就不能憑借自己真正的實(shí)力贏了！”我想想也是，便止住了笑聲。只見(jiàn)麗麗一筆畫(huà)下，全班立刻哄堂大笑。麗麗連忙扯下紅領(lǐng)巾，發(fā)現(xiàn)原來(lái)她把鼻子畫(huà)到九霄云外去了！她也不由地笑了。
許多同學(xué)畫(huà)過(guò)了，但都沒(méi)成功。
老師又問(wèn)：“還有誰(shuí)想畫(huà)呀？”我趕忙舉起小手�！昂冒�，就你好啦�！蔽腋吲d不已。 我先解開(kāi)紅領(lǐng)巾，蒙上眼，又接過(guò)粉筆，轉(zhuǎn)了三圈，頓時(shí)，我感到暈頭轉(zhuǎn)向，像個(gè)醉漢般搖搖晃晃地走到了黑板前。正要畫(huà)時(shí)，聽(tīng)見(jiàn)后面有人叫：“左邊一點(diǎn)！”我剛要向左走，卻又聽(tīng)見(jiàn)有人叫我往右走。這可把我搞糊涂了！終于，我拿定了主意：不管三七二十一，隨便畫(huà)吧！我一落筆，就聽(tīng)見(jiàn)身后傳來(lái)了大笑聲。我解下紅領(lǐng)巾一看，發(fā)現(xiàn)自己把鼻子畫(huà)到了嘴下，就像那人的口水一樣，別提有多丑陋了！同學(xué)們笑聲不絕：有的指著我畫(huà)的鼻子哈哈大笑，有的捂著嘴笑，還有的笑得連腳都翹到了桌子上。我也不好意思地笑了……
啊，這真是一節(jié)有趣的語(yǔ)文課呀！
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