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畫畫三年級(jí)作文

時(shí)間:2022-05-18 00:25:11 三年級(jí) 我要投稿
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【熱門】畫畫三年級(jí)作文十篇

  在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。那要怎么寫好作文呢?下面是小編精心整理的畫畫三年級(jí)作文10篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

【熱門】畫畫三年級(jí)作文十篇

畫畫三年級(jí)作文 篇1

  我非常喜歡畫畫,因?yàn)槲耶嫯嬆昧霜?jiǎng),所以我才喜歡畫畫。

  我在5歲時(shí),我就看到了別人的一幅幅畫,真好看!所以,我就叫媽媽給我報(bào),媽媽同意,我很高興。在學(xué)畫畫的時(shí)候,我每次都是第一個(gè)走,因?yàn)槲业谝粋(gè)畫完,也過(guò)了關(guān)。有一 次我畫了一條龍,老師說(shuō)我畫得很像,告訴你一個(gè)小秘密,這條龍是我在電腦上抄的。到了一年一度的畫畫比賽。老師努力的把一點(diǎn)一點(diǎn)的知識(shí)教給我們,我給了老師回報(bào)。他說(shuō)我和幾個(gè)同學(xué)的畫選上去了,比完了賽,我得了銀獎(jiǎng)也就是二等獎(jiǎng)。我說(shuō):“回家媽媽會(huì)不會(huì)表?yè)P(yáng)我,還是給我獎(jiǎng)品呢!”我回了家,果真,媽媽不但表?yè)P(yáng)了我還給我了一個(gè)小禮物,你們猜猜是什么,“小小的東西,貼在哪里都好看,不但美麗又漂亮!辈虏驴矗i底就是貼紙。媽媽送給我的.貼紙的圖片是奧運(yùn)會(huì)的吉祥物福娃他們,真好看!

  我以后要繼續(xù)努力,長(zhǎng)大一定成為一名有名的畫家!

畫畫三年級(jí)作文 篇2

  上課鈴聲響了,老師微笑著走進(jìn)教室,對(duì)我們說(shuō):“同學(xué)們,你們喜不喜歡畫畫?”同學(xué)們異口同聲地說(shuō):“喜歡!崩蠋熃又f(shuō):“那我們這節(jié)課就閉著眼睛畫畫!碑(dāng)老師的話剛落音,同學(xué)們都一臉驚訝。閉著眼睛可怎么畫畫?

  游戲開始了,第一個(gè)同學(xué)走上了講臺(tái),自信滿滿地說(shuō):“我要畫一個(gè)大大的太陽(yáng)、一座高高的山山和一片綠油油的草地!彼龢(gòu)思著美麗的圖片。老師讓她閉上了雙眼,并給了她一支粉筆。她快速地拿起了粉筆,用手拍拍黑板,尋找黑板的中心位置。找到位置后,她不假思索地畫了一片大大的草地,接著她又摸了摸黑板,畫了一個(gè)缺口的太陽(yáng),原來(lái)的天狗吃月卻變成了天狗吃太陽(yáng)了。同學(xué)們都發(fā)出了“哈哈哈”的笑聲。第一位同學(xué)把眼睛睜開了,她看了看黑板的“怪”畫, 也不好意思地笑了。

  輪到我來(lái)體驗(yàn)了,因?yàn)槲覐膩?lái)都沒有閉著眼睛畫畫,所以心情非常緊張,心想:“閉上眼睛什么都看不見,我會(huì)畫成什么樣子呀?”我拿起了粉筆,摸了摸黑板,找到了一個(gè)位置。我先畫了一個(gè)屋頂,畫的時(shí)候緊張得手都發(fā)抖了。畫完屋頂后,我猶豫不決起來(lái),不知接著該從哪入手。我左摸摸、右摸摸,左畫畫、右畫畫,好不容易才畫好。當(dāng)老師說(shuō)可以睜開眼睛了,我才小心翼翼地把眼睛睜開。房子歪歪扭扭的.,窗戶也沒有,這哪里像房呀?老師看了看,微笑著說(shuō):“房子的窗戶去哪里了?這扇門那么小,最多只能鉆進(jìn)一只小動(dòng)物。”逗得大家都笑了。

  最后一個(gè)同學(xué)的畫讓人笑得合不攏嘴。他把鐘樓上的鐘畫到了屋頂上去了。

  笑過(guò)之后,我們都陷入了沉思,閉著眼睛畫畫只是一個(gè)游戲,此時(shí)我們可以想到眼睛是多么重要啊,如果沒有眼睛,什么事也做不好。盲人一輩子生活在黑暗的世界是一件多么痛苦的事情,我們可千萬(wàn)不能嘲笑他們。

畫畫三年級(jí)作文 篇3

  兒時(shí)的我見到爺爺揮毫潑墨,寫字行云流水,一氣呵成。爺爺?shù)呐笥眩罟P丹青,不多時(shí),一副惟妙惟肖的小動(dòng)物躍然紙上。那時(shí)的我,一顆種子悄然在心中萌發(fā)——我如果能如此瀟灑那有多好埃

  種子在爺爺一次次的澆灌下,悄然發(fā)芽,在爺爺細(xì)心地呵護(hù)下日漸茁壯。雖然簡(jiǎn)單的幾筆,那根本就不像什么,也在爺爺?shù)膼巯,那是小貓,那是調(diào)皮的小狗,那是青山,那是綠水……一切的一切顯得那樣的不同尋常。就這樣我與畫畫結(jié)下了不解之緣。高興時(shí)青山綠水,陽(yáng)光普照;傷心時(shí),花草含淚,草木含羞;發(fā)怒時(shí),氣都如牛,怒目圓睜……就這樣畫畫在我的喜怒哀樂中變換著不同的色彩,變換著不同的形體,畫筆就是我的人生,隨著此起彼伏,書寫著我的世界。畫畫就如同指南針為我指引方向,使迷茫的我不在徘徊;如同我的知心朋友,傷心時(shí)安慰我,使傷心的我不再悲傷、不再哭泣;畫畫陪伴我度過(guò)寂寞,度過(guò)無(wú)聲中的黑暗,畫畫為我人生中的必不可少……

  兒時(shí)的我年幼無(wú)知,不知畫畫為何物,只是當(dāng)時(shí)在紙上亂涂亂畫而已。是爺爺和他的朋友的書畫使我大開眼界,我希望有朝一日也能畫出如此美麗的畫。上學(xué)后,正式接觸畫畫,媽媽見我求知如饑似渴,畫畫的特長(zhǎng)班也爽快的答應(yīng)了。在幼稚園的閑暇時(shí)間,我也經(jīng)常畫畫,畫完后總是拿給老師和爸爸媽媽欣賞,希望他們能夠指出畫的不足之處,也好及時(shí)修改。但更渴望得到老師與爸爸媽媽的贊揚(yáng)與認(rèn)可,希望聆聽那聽了無(wú)數(shù)次的表?yè)P(yáng),順便大飽耳福。每次老師總會(huì)一邊耐心傾聽我對(duì)畫的介紹與見解,一邊微笑著點(diǎn)頭指出畫的不足,還讓我稍加修改拿給她看。我高興的跑回教室挖空心思的'按照老師的指導(dǎo)修改圖畫,經(jīng)過(guò)我的一番“折騰”,那畫果然增色不少。當(dāng)我修改后,老師總會(huì)當(dāng)著全班同學(xué)的面表?yè)P(yáng)我謙虛、愛學(xué)習(xí),而爸爸媽媽也會(huì)向老師一樣將我好好的表?yè)P(yáng)一番。這更加大了我對(duì)畫畫的喜愛之情,兒時(shí)的我總喜歡當(dāng)美術(shù)老師玩過(guò)家家。我家里臥室、書房的墻壁上畫滿了五彩繽紛的“風(fēng)景畫”——愛畫畫的小貓咪,過(guò)家家的小狗,喜歡大餐的小笨熊,喜愛新衣服的小姑娘……雖說(shuō)我的大作太過(guò)“高雅”,當(dāng)然屬于那種“寫意畫”——一般人很難看懂。但爸爸與媽媽沒有責(zé)罵我,而是夸我畫得漂亮,為家里省下了買墻紙的錢。更令我百思不得其解的是爸爸與媽媽還鼓勵(lì)我繼續(xù)畫,管它那?一個(gè)字‘畫’。就這樣我的圖畫也在成長(zhǎng),我在一年級(jí)的寒暑假中在職教中心學(xué)習(xí)了油彩畫,二年級(jí)在世紀(jì)城學(xué)習(xí)了卡通人物畫,三年級(jí)開始自己作畫,四、五年級(jí)開始學(xué)習(xí)國(guó)畫。國(guó)畫中能感染我的不僅僅是是牡丹花。牡丹花獨(dú)具一種特殊的美,妖艷動(dòng)人、亭亭玉立,無(wú)不體現(xiàn)出如花似玉的美。我畢竟是女孩當(dāng)然抵不住美的誘惑,如此一來(lái)便認(rèn)真學(xué)習(xí)牡丹,有朝一日希望那亭亭玉立、婀娜多姿的牡丹也會(huì)出自我的筆下。那傲然挺立的一枚清荷,出污泥而不染的高貴品質(zhì)也是我不懈的追求,當(dāng)然還有傲骨的山竹,迎風(fēng)笑對(duì)冰霜的臘梅……都一一成為我的不懈寫照。

  畫畫,你的氣息無(wú)時(shí)無(wú)刻感染著我,你是我無(wú)形的朋友,我們相知相伴;伴我度過(guò)十一個(gè)春秋;你是我心中無(wú)形的翅膀,乘著你我飛向夢(mèng)想王國(guó)。畫畫描繪的大千世界是五彩繽紛的,那是我人生的色彩,在太陽(yáng)下顯得無(wú)比耀眼。

畫畫三年級(jí)作文 篇4

  在一年前,我就學(xué)會(huì)了很多本領(lǐng),有跳舞、打羽毛球、煮米飯……但是最令我自豪的是——我學(xué)會(huì)了畫畫。

  有一天,媽媽對(duì)我說(shuō):“我給你報(bào)一個(gè)繪畫班,好嗎?”我爽快地同意了,因?yàn)槲易钕矚g畫畫了。我來(lái)到了繪畫班,這里有很多和我年齡差不多的學(xué)員,這里有啟蒙班、中班、大班和高級(jí)班。

  我來(lái)到了啟蒙班,只見學(xué)員們坐得整整齊齊,他們的小桌子上都有一塊畫板、鉛筆、細(xì)描線筆和粗描線筆,墻上貼滿了學(xué)員的畫。大桌子上擺著兩個(gè)紙盒子,一個(gè)盒子里裝著各種畫畫筆,另一個(gè)盒子里裝著橡皮,大桌子左邊有兩堆圖片。我立刻被這里吸引住了。

  我坐到座位上,老師給我一張紙和畫畫用的各種筆,又親切地對(duì)我說(shuō):“你先到大桌子那里找一張圖片,不要找太復(fù)雜的圖案!蔽艺已秸遥K于找到了一張,上面畫著一只小貓和一只小兔子,它們可愛極了。

  我回到座位上,開始在紙上臨摹起來(lái)。我先畫“小貓”。先畫一個(gè)頭,再畫兩只尖尖的耳朵,這時(shí),老師走到了我身邊,輕聲地說(shuō):“小貓的頭不夠圓,頭和耳朵也不夠大,我來(lái)幫幫你吧!”老師說(shuō)著,便在紙上畫了一下輪廓。然后又說(shuō)“有什么畫不好的地方,就問老師,老師來(lái)幫你!蔽翼樦喞,果然畫得比剛才好多了。

  “小貓”終于被我畫好了,接著我就畫“小兔子”了。我按照老師指點(diǎn)的`,果然畫得好看些。不一會(huì),我把兩幅畫都畫好了。老師看了,也夸獎(jiǎng)我:“你畫得不錯(cuò)!”老師把我的畫貼到墻上,我心里美滋滋的。

  過(guò)了一天、兩天、三天……我的畫畫水平逐漸地提高,F(xiàn)在,我把剛學(xué)第一天畫的畫和現(xiàn)在的畫作對(duì)比,果然有很大的差別。

  我現(xiàn)在升級(jí)到了八顆星,還差兩顆星,我就可以提升到中班了。在繪畫班的這一年,我非常開心,同時(shí)我還明白了一個(gè)道理——功夫不負(fù)有心人!

畫畫三年級(jí)作文 篇5

  我有許多愛好:打羽毛球、游泳、看書,……但是,我最喜歡的是畫畫。 記得有一次,爸爸媽媽在上班,我只好一個(gè)人在家里玩。玩了一會(huì)兒后我便開始畫畫了。我拿出一張白紙和一些繪畫工具,認(rèn)認(rèn)真真地畫了起來(lái)。先畫出了一棵柳樹的樹干,而后慢慢勾勒出細(xì)小的柳條和葉子。一筆一畫,一橫一豎,我細(xì)致地畫出一棵生意盎然的柳樹來(lái)。不知不覺中,我的手都麻了。看見這棵孤單的柳樹,我提起筆畫上幾只可愛的小花鹿來(lái)給它作陪。時(shí)間一分一秒地過(guò)去了,不知過(guò)了多久,我才把畫洋洋得意地畫好。但卻把下午我要上興趣班的.事拋到了九霄云外。

  傍晚媽媽回家了,說(shuō):“興趣班的老師說(shuō)你沒有去上課,怎么回事啊?”這時(shí),我才猛然記起興趣班的事。我支支吾吾地說(shuō):“我,我在家里畫畫,忘記了要去上興趣班!蔽倚睦镬话驳氐却鴭寢尩呐u(píng)。沒想到,媽媽竟哭笑不得地說(shuō):“我以為你跑到哪里去了呢,原來(lái)你一直在家畫畫呀!嚇?biāo)牢伊。”我長(zhǎng)長(zhǎng)地松了一口氣,心想:愛畫畫是好事,但也不能忘記其它的事情呀!

  還有一次,為了完成比賽作品,我不斷構(gòu)思,不斷畫畫,直到很晚了還沒有完成。媽媽鼓勵(lì)我說(shuō):“做事要堅(jiān)持,堅(jiān)持才能勝利!”我在媽媽的鼓舞下一絲不茍地畫起來(lái),一直畫畫深夜也不覺得困。果然功夫不負(fù)有心人,一分耕耘一分收獲,我的這幅作品被學(xué)校評(píng)為特等獎(jiǎng),我開心極了。

  在畫畫中我觀察五彩繽紛的生活,在畫畫中我學(xué)會(huì)努力和付出。畫畫讓我的世界更快樂,我愛畫畫!

畫畫三年級(jí)作文 篇6

  我的課余生活非常豐富多彩,有游泳、跳舞、跑步、看書、畫畫等等,其中我最喜歡是畫畫。因?yàn)橛卯嫻P可以描繪出五彩繽紛的圖畫。

  這幾年我一直都在學(xué)畫畫,我學(xué)過(guò)水彩畫、蠟彩畫、水粉畫、蠟筆畫、國(guó)畫、線描畫。這些不同種類的畫都能描繪出多姿多彩圖畫。

  畫畫是一件非常有趣的事情,我最喜歡的就是調(diào)顏色。有一次,我在少年宮畫畫,當(dāng)我正想畫草地時(shí),發(fā)現(xiàn)我的綠色蠟筆不見了,我的心里非常著急不知怎么辦?這時(shí)老師剛好經(jīng)過(guò)我身邊問:“有問題嗎?需要我?guī)椭鷨幔俊蔽疫B忙說(shuō):“有,老師,我的綠色蠟筆不見了,沒法畫草地了!崩蠋熣f(shuō):“可以試試調(diào)顏色呀!”我問到:“怎么調(diào)呀?”于是老師用心地告訴我:“用藍(lán)色和黃色加在一起,試一試。”于是我把藍(lán)色和黃色加在一起果然是綠色。在老師的指導(dǎo)下我終于畫出美麗的.綠草地。后來(lái)我還學(xué)會(huì)調(diào)粉紅、深綠、淺綠色呢!

  通過(guò)這次體驗(yàn),我知道了調(diào)顏色并不是那么簡(jiǎn)單的。要多動(dòng)腦,勤思考,才能調(diào)出完美的顏色。

畫畫三年級(jí)作文 篇7

  看到了別人學(xué)會(huì)了畫畫,我就吵鬧著叫奶奶帶我也去學(xué)一學(xué)。

  到了畫畫班,我就開始了學(xué)畫畫。老師先頭教我一些非常簡(jiǎn)單的畫,我三下兩下就畫好了,老師的臉上露出了滿意的神情,對(duì)我笑咪咪地說(shuō):“好!你在看看他們畫的吧!”我不假思索地點(diǎn)了點(diǎn)頭,我看了看他們的畫,哇!他(她)們畫的太棒了,有的畫老鷹、有的畫花,都是幾筆畫成的,這讓我情不自禁的驚嘆起來(lái)。當(dāng)時(shí)我得手癢癢的想去試一試。我對(duì)老師建議,老師對(duì)我的`想法也不禁贊同。第一課學(xué)得是畫迎春花圖,我學(xué)的都非常輕松?墒,不一回工夫,就出現(xiàn)了困難,畫蝴蝶,而且,這次要畫的蝴蝶非常細(xì)致,十分賣力,尤其是他的腳,這不是難上加難了嗎?正在我犯難的時(shí)候,老師走來(lái)對(duì)我說(shuō):“你別灰心,有什么問題老師幫你!”于是,老師又說(shuō)了一遍畫蝴蝶的方法。我開始畫蝴蝶,畫出的蝴蝶小巧玲瓏,另我十分喜愛。

  通過(guò)學(xué)習(xí)畫畫,我知道了一個(gè)道理:無(wú)論做什么事都要努力才可以達(dá)到自己想要的目的。

畫畫三年級(jí)作文 篇8

  我喜歡畫一些大自然的景物,藍(lán)的像水洗過(guò)的天空,火紅的太陽(yáng),幾只雪白的鴿子在展翅自由快活的飛翔。莊稼里的花花草草就像綠色的絨毯,還有一條清澈的小溪彎彎曲曲的流過(guò),水里飄著幾片荷葉,像小船一樣游來(lái)游去。大自然多美啊!我喜歡我的校園。春天,綠草如茵的松樹直直的`挺立在那里;夏天,天空中的小鳥嘰嘰喳喳的為人們唱歌;秋天,秋風(fēng)慢慢的吹過(guò)。

  松樹搖擺著;冬天,白雪覆蓋了我們的整個(gè)學(xué)校,孩子們?cè)谛@里堆雪人,打雪仗,開心的玩耍。教學(xué)樓高大氣派,五星紅旗高高飄揚(yáng),老師像媽媽,同學(xué)向兄弟姐妹。每天,我們都在這里認(rèn)真學(xué)習(xí),愉快玩耍,一天天的長(zhǎng)大,我真想把這些畫面很快的畫下來(lái)?墒,我們將不久要離開這個(gè)我們學(xué)習(xí)了六年的學(xué)校。我喜歡秋天的田野,農(nóng)民伯伯掰玉米。從他們留下來(lái)的汗水中。

  我們可以像到他肯定是在想;這是我們辛勤勞動(dòng)的成果,真是‘一分耕耘,一分收獲!我真想快快的把它畫下來(lái)。我真想永遠(yuǎn)手拿畫筆,把我身邊最美麗的美景給畫下來(lái)。

畫畫三年級(jí)作文 篇9

  我們的課余生活豐富多彩,每個(gè)人都有自己的愛好,而我很喜歡畫畫。每天寫完作業(yè),我就迫不及待地拿起媽媽給我買的彩畫筆,在空曠的白紙上畫山、畫樹、畫房子、畫人物……總之,畫一切我所能看到的、想到的東西。

  有一次,我畫了一幅名叫《學(xué)校游樂園》的'畫,里面的滑梯是立體的;秋千就象浮在半空似的……媽媽看了直夸我善于觀察,畫得惟妙惟肖。聽了媽媽的話,我心里美滋滋的。

  還有一次,我正在畫一棵大樹,可是我的綠色彩筆做了逃兵,就象半空蒸發(fā)了一樣,害得我把房間翻了個(gè)底朝天也沒找到。怎麼辦?忽然,我想起了美術(shù)老師的話:黃色加蘭色等于綠色。于是我抱著試試看的心理把黃色和蘭色加在一起,果然變成了綠色。一會(huì)兒一棵郁郁蔥蔥的大樹躍然紙上。

  在畫畫的過(guò)程中,我學(xué)到了很多課本上學(xué)不到的知識(shí),同時(shí)也鍛煉了我的大腦,使我懂得了一條真理:興趣是最好的老師。

畫畫三年級(jí)作文 篇10

  大家好,我叫李宜辰,今年9歲了,我的興趣愛好有很多,比如:踢毽子,看書,游泳,畫畫……,其中,我最喜歡畫畫。

  畫畫可以鍛煉我的耐心,以前我總是沒有耐心,只要一失敗,我就放棄了,可我現(xiàn)在一樣,比如說(shuō),我畫畫的時(shí)候,我有好幾地方不小心畫錯(cuò)了,但我沒有放棄,而是把這些錯(cuò)誤的地方修改的惟妙惟肖,栩栩如生。

  我5歲那時(shí)畫的畫,我一直保存著,我把我保存的畫拿出來(lái)一看,喲!還不錯(cuò)呢!在我的房間,到處貼滿了我畫畫得到的獎(jiǎng)狀,我畫畫班舉行的'兒童畫畫比賽,我還得到金獎(jiǎng)呢!我畫畫班的人都很羨慕。

  有一天我很想畫畫,可又不知道畫什么,突然,我想到《海底小縱隊(duì)》這個(gè)動(dòng)畫片里,有個(gè)名叫呱嘰的貓,于是我又想著它的模樣畫了下來(lái),畫完之后,我覺得有點(diǎn)單調(diào),于是我又畫了許多魚,許多海草,又貼上一個(gè)呱嘰的貼畫,再寫上了呱嘰的名字,一幅呱嘰大作畫就完成啦!這幅畫讓我更喜歡畫畫了,我一定要堅(jiān)持畫畫。

  雖然我學(xué)畫畫已經(jīng)有三年了,可是我要繼續(xù)努力,我要堅(jiān)持畫畫,畫畫不僅豐富了我的課余生活,還讓我充滿自信和快樂,我將來(lái)一定會(huì)成為一個(gè)著名的畫家!

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