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螞蟻三年級(jí)作文

時(shí)間:2021-08-26 18:11:42 三年級(jí) 我要投稿

螞蟻三年級(jí)作文錦集9篇

  在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家總少不了接觸作文吧,通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢?下面是小編收集整理的螞蟻三年級(jí)作文9篇,希望能夠幫助到大家。

螞蟻三年級(jí)作文錦集9篇

螞蟻三年級(jí)作文 篇1

  在暑假里的一天,爸爸媽媽帶我和弟弟、妹妹去郊游,在一顆大樹(shù)下發(fā)現(xiàn)了十幾只小螞蟻,它們好像在那里說(shuō)著什么,就這樣深深的吸引了我。

  在大樹(shù)下我仔細(xì)地觀察小螞蟻。它們總共有十二只,可是有大有小。黑色的身體像三粒大米,共有六條腿,頭上長(zhǎng)著一對(duì)觸須。有時(shí)候幾只螞蟻在一起總是用觸須碰一碰,好像商量著什么,有趣極了。

  過(guò)了一會(huì)兒,小螞蟻們好像就開(kāi)始分指揮官……。開(kāi)工了,幾只螞蟻在一個(gè)地方用前面的幾條腿不停地刨呀刨,用嘴不停的咬呀咬。不一會(huì)兒,一個(gè)小洞出現(xiàn)在大樹(shù)下,一個(gè)神奇的奇跡也出現(xiàn)了,原來(lái)螞蟻分工那么明確。快看,這五只個(gè)頭小的螞蟻負(fù)責(zé)打洞、鉆洞,這六只大的負(fù)責(zé)搬運(yùn)泥土,這只最大的也就是指揮官了,一個(gè)小時(shí),二個(gè)小時(shí)……。最后一條深深的洞穴挖掘成功了。

  觀察它們,有很多值得我學(xué)習(xí)的地方。它們團(tuán)結(jié)友愛(ài),不怕任何困難,也不怕艱難,通過(guò)一個(gè)腳印一個(gè)腳印實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想。

螞蟻三年級(jí)作文 篇2

  一天風(fēng)和日麗,小螞蟻小小出來(lái)散步。忽然,它聞到一股誘人的香味,小小穿過(guò)幾片草叢,翻過(guò)幾座小山,再繞過(guò)幾條小溪,最后來(lái)到一片長(zhǎng)滿樹(shù)木的空地。一看,原來(lái)是一根骨頭。那骨頭雪白雪白的,上面還留著幾塊香甜的肉。

  小小看得直流口水,它恨不得馬上吃掉這根大骨頭?伤肫鹉切└绺缃憬銈,又說(shuō):“哎,我還是不吃了,我要留給哥哥姐姐們吃”。

  說(shuō)完,小小試了試,發(fā)現(xiàn)這根骨頭比它想象的還要重!小小想:也許我可以去找大家?guī)兔。于是,它連忙發(fā)起信號(hào),蟻工們發(fā)現(xiàn)了,就排著整齊的隊(duì)伍走向小小所在的方位。

  過(guò)了一會(huì)兒,蟻工們終于走到了,當(dāng)它們發(fā)現(xiàn)那根骨頭時(shí),大家都夸小小真厲害!小小說(shuō):“這沒(méi)什么,我們趕緊把骨頭抬回去吧”。于是大家紛紛抬起了骨頭,有點(diǎn)用手抬,有點(diǎn)用頭頂,還有的用肩扛。大家齊心協(xié)力,總算把骨頭抬進(jìn)了蟻洞。

  這時(shí)小小才明白,一個(gè)人的力量是有限的,團(tuán)結(jié)的力量才是無(wú)窮的。

螞蟻三年級(jí)作文 篇3

  天氣越來(lái)越熱,夏天就要到了。每到這個(gè)時(shí)候,就是“螞蟻王國(guó)”興盛的時(shí)期。

  每到這個(gè)時(shí)候,一到課間,我們就跑去教學(xué)樓的樓后,去捉黑螞蟻。這不,費(fèi)了好大的勁兒,我終于從樓后的幾窩螞蟻中,選出來(lái)幾十只最強(qiáng)壯的工蟻和兵蟻,放進(jìn)了我為它精心準(zhǔn)備的瓶子里。

  我在瓶子里放了半瓶土,插了幾根鉛芯、一根大螺絲、一個(gè)粉筆頭、幾顆塑料小球和玻璃片,還放了一個(gè)筆帽當(dāng)做他們的玩具。

  每次回到家,我都仔細(xì)地看著我的小螞蟻,只見(jiàn)那些忠誠(chéng)的兵蟻們?cè)谘策,一?huì)兒走到這邊,一會(huì)兒走到那邊。工蟻們則在一片空地上搬運(yùn)土壤,好像在挖洞。

  有一次,我不小心把瓶子弄掉了,它們做的窩全都被毀了。但是,過(guò)了幾天,它們又挖起洞來(lái)了,我真為它們不屈不撓的精神所折服!

  螞蟻挖洞時(shí),就像一臺(tái)高功率的鉆土機(jī),每過(guò)一會(huì)兒,都有一只工蟻搬上來(lái)一粒土?刹灰】催@一粒土,“萬(wàn)丈地道平地起”。螞蟻就是這樣,日復(fù)一日,樂(lè)此不疲地挖著洞。

  看到這個(gè)情形,我不禁想到了我:我平時(shí)經(jīng)常會(huì)遇到一些難題,可每次做題,只要做不出來(lái),我就躲在屋子里,偷偷地發(fā)脾氣。我如果冷靜地想一想,或許就能夠得到答案了。

  螞蟻那種堅(jiān)持不懈的精神很值得我們學(xué)習(xí),在日常的學(xué)習(xí)上、生活中,我們都要做到堅(jiān)持。堅(jiān)持到底,就是勝利!

螞蟻三年級(jí)作文 篇4

  有一群活潑可愛(ài)的小螞蟻,住在美麗的森林。他們是一個(gè)大家族,在大家族里有一只戴著帽子的螞蟻,大家都叫他“帽子哥”。

  有一天,帽子哥接到命令,上面寫(xiě)著:今天帶八只小兵一起去尋找食物。一接到命令帽子哥就立即帶著八個(gè)小兵去尋找食物了。

  帽子哥他們來(lái)到河畔邊,找啊找啊,終究沒(méi)找到美味的食物。帽子哥坐在農(nóng)民丟棄的船上傷心地說(shuō):“哎,今天真倒霉,一點(diǎn)食物都沒(méi)找到!”就在這時(shí),小叮當(dāng)大聲的喊道:“帽子哥,你看那是什么?”帽子哥可是一個(gè)專(zhuān)業(yè)的偵查員,他一看就知道那是一塊西瓜皮。

  帽子哥讓八個(gè)小兵去撿一個(gè)木棒穿過(guò)西瓜皮。他們推呀,推呀,累得滿頭大汗,帽子哥說(shuō):“兄弟們,起來(lái),再推。這樣才能到家好好的大吃一頓呀!”大家聽(tīng)了,一下子就站了起來(lái)使勁地推!他們推呀,推呀,一下子就回到了家。其他家族的成員都大吃了起來(lái)。

  “螞蟻家族是一個(gè)團(tuán)結(jié)的大家族。”蟻后封帽子哥為偵查大將軍!

螞蟻三年級(jí)作文 篇5

  我生活在一個(gè)螞蟻的大家族里,我們的家族里有螞蟻叔叔,螞蟻阿姨,螞蟻伯伯,蝴蝶妹妹,小鳥(niǎo)姐姐等。組建成了一個(gè)幸福的村莊。

  我們的村莊的農(nóng)民都很勤勉,搬著兩三倍的食物,爸爸為了農(nóng)民能搬運(yùn)食物方便,開(kāi)了一條大路!媽媽負(fù)責(zé)做飯,煮飯成了家庭主婦!悠閑的我自由自在的在草叢里與伙伴玩耍,路過(guò)清澈見(jiàn)底河邊,魚(yú)兒哥哥露出水面跟我們揮手。在樹(shù)枝上的鳥(niǎo)兒姐姐在歡唱!那歌聲優(yōu)美而動(dòng)聽(tīng)!我們繼續(xù)前進(jìn),大樹(shù)叔叔迎面送來(lái)無(wú)邊的青翠,來(lái)到花圈,蝴蝶妹妹唱著優(yōu)雅歌曲,在微風(fēng)姐姐的幫助下在空中翩翩起舞,我對(duì)它說(shuō):“蝴蝶妹妹,你的歌聲真響亮,舞姿真好看!蝴蝶妹妹回答說(shuō):“螞蟻哥哥,謝謝你的夸獎(jiǎng),我一定會(huì)再接再厲的”!

  一陣陣飄香撲鼻的香味傳過(guò)來(lái),眼前一看,哇!好多食物!我們想了想,打算把這些食物搬回去給媽媽做飯,讓媽媽夸獎(jiǎng)夸獎(jiǎng)!我和伙伴抱起一個(gè)大雞腿,一步一步的向前進(jìn),便唱起歌來(lái):“我們是大力士,我們是最棒的,我們是最厲害的”!

  不知什么時(shí)候,蟬“知了,知了”地叫著,我們螞蟻并沒(méi)有停下來(lái)打盹,卻是繼續(xù)工作,因?yàn)檫有許多的食物等著我們?nèi)グ崮!搬啊,搬啊!太?yáng)公公扭動(dòng)著那勞倦的身子下山了!我們的食物也搬完了。傍晚,我與伙伴們也很疲倦地走回家了,回到家里,媽媽夸獎(jiǎng)我懂事了,不再是小孩子氣,也不像以前一樣愛(ài)撒嬌了!我很高興。

  這就是我們的村子,充滿了自由自在,無(wú)憂無(wú)慮,快樂(lè)的家庭!

螞蟻三年級(jí)作文 篇6

  今天下午放學(xué)回家,我和大院里的校友唐澤航碰到一起,我問(wèn)他:“現(xiàn)在還早,我們先玩一會(huì)再回家吧?”唐澤航說(shuō):“好。”玩什么呢?突然我看到一群螞蟻排成行,不知干什么。于是我對(duì)唐澤航說(shuō):“我們倆看螞蟻吧!

  螞蟻是一種小昆蟲(chóng)。身體很小,就像一粒黑芝麻。它有三對(duì)細(xì)小的`足,還有一對(duì)如同頭發(fā)絲一樣細(xì)卻十分靈敏的觸角,這對(duì)觸角主要用來(lái)偵察敵情、通風(fēng)報(bào)信的,就好像人的眼睛、鼻子和嘴巴。

  只見(jiàn)這群小螞蟻匆匆忙忙地來(lái)回穿梭,見(jiàn)了面互相用觸角碰一下,每只螞蟻都用嘴銜著一粒白色的食物,一只連著一只,拉著很長(zhǎng)很長(zhǎng)的隊(duì)伍,就像電影里的部隊(duì)行軍一樣。我們觀察了很久,發(fā)現(xiàn)它們是在搬家,看見(jiàn)它們齊心協(xié)力的樣子,我真羨慕。我想如果人也像螞蟻一樣能吃苦、又團(tuán)結(jié)、又守紀(jì)律那該多好!

  聽(tīng)大人說(shuō)過(guò),螞蟻搬家是要下雨,不知今天會(huì)不會(huì)下雨?

螞蟻三年級(jí)作文 篇7

  星期天,我在綜合樓觀察了螞蟻,因?yàn)槲蚁胫浪鼈兿矚g吃什么,搬運(yùn)食物時(shí)是什么樣子的?

  過(guò)了一小會(huì)兒,我看見(jiàn)從洞里鉆出來(lái)了兩只體形很小的螞蟻,很像一粒黑米,分成三段。他們出來(lái)后東張張,西望望,好像在尋找什么東西吧?我想。它們忽然看見(jiàn)了我放的食物,直奔那里。它們幾個(gè)先圍住甜食轉(zhuǎn)了幾圈,又用自己的觸角碰了碰,忽然又走到咸食那里轉(zhuǎn)了三圈,同樣用它們的觸角碰了碰,它們真像一名考古學(xué)家呀!這些東西可好吃了,難道他們不愛(ài)吃?忽然,我看見(jiàn)從洞口出來(lái)了一群螞蟻大軍,黑壓壓地直奔食物而來(lái),面包屑那里聚集了很多螞蟻,而鍋巴那里卻只有幾只螞蟻,這說(shuō)明螞蟻喜歡吃甜的東西。這些螞蟻都鉆到面包底下,用力地搬了起來(lái),比它們重幾十倍的食物,它們竟能用小小的身軀搬起來(lái),這真是一個(gè)奇跡呀!

  我通過(guò)觀察螞蟻懂得了一個(gè)道理:只要團(tuán)結(jié)一致,齊心協(xié)力,就沒(méi)有自己辦不到的事情!我要向螞蟻它們學(xué)習(xí)!

螞蟻三年級(jí)作文 篇8

  9月23日 天氣:晴

  這個(gè)世界很有趣,連螞蟻都可以當(dāng)玩具來(lái)賣(mài)了,今天,媽媽在網(wǎng)上給我買(mǎi)了一個(gè)“螞蟻屋”。

  螞蟻的家可漂亮了,藍(lán)藍(lán)的,里面的凝膠能夠維持螞蟻生命需要的水和營(yíng)養(yǎng)物質(zhì),我拿著放大鏡觀察著螞蟻,哇,螞蟻屋里的螞蟻都弓著背,全身黑黑的,又大又強(qiáng)壯,它有六只腳,爬起來(lái)敏捷自如,它還很調(diào)皮,而且,它們剛到新家,就興奮地在自已的新家跑來(lái)跑去,用觸角和自己的朋友打招呼,好像在說(shuō):“新家真美啊!”

  9月24日 天氣:晴

  過(guò)了一個(gè)晚上,早晨起來(lái),我到螞蟻屋子一看,!真沒(méi)想到螞蟻們竟然用一個(gè)晚上的時(shí)間就挖出了一條長(zhǎng)長(zhǎng)的遂道。螞蟻們來(lái)來(lái)往往,好像在玩滑滑梯一樣,開(kāi)心極了!

  9月27日 天氣:晴

  螞蟻們依然忙忙碌碌、不分晝夜地在建筑自己的地下宮殿。

  我發(fā)現(xiàn)一個(gè)奇怪的現(xiàn)象:螞蟻們還會(huì)自相殘殺。如果有一只螞蟻死去,其它的螞蟻們就會(huì)把那只死了的螞蟻的身體大部份吃掉!瞧,螞蟻們有的爬到它的身上,有的爬到它的腿上,有的爬到它的頭上,用它們鉗子似的嘴使勁咬,只留下螞蟻頭,太可怕了!

  10月2日 天氣:陰

  天氣冷起來(lái)了,哈哈,看來(lái)螞蟻也怕冷啊,螞蟻屋里的螞蟻也慢慢地少了。螞蟻大部份都停止了工作,他們躲在地洞里,只有少數(shù)幾只大螞蟻還在非常勤快地在隧道里跑進(jìn)跑出,用它嘴上那有力的大鉗子,一點(diǎn)一點(diǎn),用力地挖、、、

  地宮更漂亮、迷人了,它們象一幅美麗的圖畫(huà),錯(cuò)綜復(fù)雜交錯(cuò)著。我越來(lái)越喜歡這群螞蟻了,我要向它們學(xué)習(xí),你瞧,就算是小小的螞蟻,只要他們團(tuán)結(jié)、勤勞,齊心協(xié)力,也同樣能創(chuàng)造出不一般的奇跡。

螞蟻三年級(jí)作文 篇9

  今天,我又來(lái)到我家后院,坐在凳子上,悠閑地讓秋風(fēng)撫摸著我。早晨,好清爽!

  我目光被一只螞蟻所吸引,它在“大樹(shù)”下尋路。我想,它應(yīng)該在我家旅行了一圈吧!它不時(shí)地撞上幾棵“大樹(shù)”,跌倒了,沒(méi)事,再漂亮地站起來(lái)是關(guān)鍵。這只螞蟻?zhàn)龅搅耍尤蛔龅搅宋覀內(nèi)祟?lèi)做不到的事情:被“大樹(shù)”撞了個(gè)跟頭,四腳朝地,卻不向“樹(shù)”發(fā)氣泄憤,默默地走自己的路。

  正是因?yàn)樗@樣做,我的好奇心越來(lái)越大,覺(jué)得遠(yuǎn)處有一塊大磁鐵,把我吸了過(guò)去。我跟著它,到了草叢深處。我被眼前的事物迷惑了:工程師們指導(dǎo)工蟻們挖洞建巢,母蟻在四處尋找食物給丈夫吃?傊,眼前黑乎乎的一片,就像一張A3的吸墨紙。漸漸地,洞越來(lái)越大,那只旅行者正給孩子們描述我家的場(chǎng)景,它猶如一位綜合實(shí)踐的老師,顯得蒼老無(wú)比,走路異常慢。

  我看見(jiàn)別的部落開(kāi)始過(guò)來(lái)“朝貢”,看來(lái)螞蟻們歷史學(xué)得異常好!甚至還有絲綢之路,各個(gè)族長(zhǎng)交換食物,用驚訝的目光看著交換的食物,大臣們也跟著細(xì)細(xì)品嘗異鄉(xiāng)的風(fēng)味。

  我還看見(jiàn)了很多很多……

  正午當(dāng)時(shí),我該回家了。再見(jiàn),螞蟻們,再會(huì)!

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