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科技節(jié)三年級(jí)作文

時(shí)間:2021-08-26 12:40:33 三年級(jí) 我要投稿

科技節(jié)三年級(jí)作文10篇

  在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧,作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織,通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。一篇什么樣的作文才能稱(chēng)之為優(yōu)秀作文呢?以下是小編幫大家整理的科技節(jié)三年級(jí)作文10篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

科技節(jié)三年級(jí)作文10篇

科技節(jié)三年級(jí)作文 篇1

  這一周我們舉行了科技節(jié),讓我有許多感受。

  第一天的活動(dòng)是“從紙中穿過(guò)”。光聽(tīng)題目似乎挺簡(jiǎn)單,可當(dāng)老師拿出一張邊長(zhǎng)只有10厘米的正方形紙片時(shí),我們都驚呆了,這簡(jiǎn)直就是不可能完成的任務(wù)!大家拿到紙片都束手無(wú)策。這是張老師的一句話,給了我們啟發(fā):“想辦法把它剪成一個(gè)圓圈!蔽覀冮_(kāi)動(dòng)腦筋,在失敗了幾次后,終于剪出了一個(gè)完整的大圓圈,經(jīng)過(guò)試驗(yàn),可以一次鉆進(jìn)10個(gè)人呢!

  第二天的活動(dòng)是“會(huì)跳遠(yuǎn)的乒乓球”。想要順利讓乒乓球“跳遠(yuǎn)”可是需要竅門(mén)的。經(jīng)過(guò)大家的試驗(yàn),終于明白,要垂直地對(duì)準(zhǔn)乒乓球吹,它才會(huì)跳得遠(yuǎn)。

  第三天的“土電話制作”活動(dòng),我明白了土電話的線只要越長(zhǎng)、拉得越緊,通話就會(huì)更清晰。當(dāng)然要小心線打結(jié)哦。

  第四天的課本劇表演,考驗(yàn)的是同學(xué)們的團(tuán)隊(duì)合作能力。合作得越有默契,表演也就會(huì)越好。

  科技節(jié)的活動(dòng)還有很多,這么多的活動(dòng),讓我明白了許多道理:“從紙中穿過(guò)”讓我明白做事要往多方面去考慮;“會(huì)跳遠(yuǎn)的乒乓球”告訴我凡事要從不同角度去考慮,找到解決問(wèn)題的竅門(mén)。我太喜歡精彩紛呈的科技節(jié)了!

  

科技節(jié)三年級(jí)作文 篇2

  星期五的中午,老師告訴我們要舉行科技小游戲,聽(tīng)到這話,我的心里癢癢的,因?yàn)榻K于能展現(xiàn)我的才藝了!

  我選的項(xiàng)目是“放箭入桶”因?yàn)樗俏业哪檬趾脩,星期一的下午,我們班排著整齊的隊(duì)伍來(lái)到了東二樓階梯教育,其中最引人入勝的項(xiàng)目是“建塔比高”。這個(gè)項(xiàng)目既考驗(yàn)選手的平衡性又考驗(yàn)選手的耐力。過(guò)了好一會(huì)兒,輪到我們進(jìn)行“放箭入桶”比賽了,我們班的趙星元第一支箭就準(zhǔn)確無(wú)誤的插入了桶里,臺(tái)下響起來(lái)了雷鳴的掌聲,聲音好似傳到了云天。輪到我了,我的心里緊張極了,但是放了好幾只“箭”都沒(méi)插中,我覺(jué)得很沒(méi)面子,失望極了,但我下次會(huì)再接再厲的!

  我們小學(xué)生要從小學(xué)科學(xué),愛(ài)科學(xué),培養(yǎng)自己的動(dòng)手能力,研究高科技產(chǎn)品為祖國(guó)做貢獻(xiàn),為祖國(guó)爭(zhēng)光添彩!

  

科技節(jié)三年級(jí)作文 篇3

  5月19日,是一個(gè)令人難忘的日子,令所有逸夫小學(xué)師生難忘的日子。就在今天我校成功的舉辦了鐵西區(qū)科技節(jié)開(kāi)幕儀式。

  就在今天,我也成了逸夫小學(xué)的“名人”。在科技展示過(guò)程中,我們學(xué)校的一架搖控飛機(jī)由于意外失控了,遠(yuǎn)遠(yuǎn)地離開(kāi)了我們的視線。就在全校領(lǐng)導(dǎo)及師生嘆息、焦急的時(shí)刻,一個(gè)高大的身影出現(xiàn)在逸夫小學(xué)的校門(mén)口,只見(jiàn)那人手舉一架飛機(jī)模型。聽(tīng)主任說(shuō),他是五年一班家長(zhǎng),在自家樓下發(fā)現(xiàn)了飛機(jī),聽(tīng)女兒說(shuō)起今天學(xué)校開(kāi)科技節(jié),就料定是我們學(xué)校的,就在第一時(shí)間給送了回來(lái)。當(dāng)主任感謝他時(shí),他還說(shuō):“這是應(yīng)該的,換成哪位家長(zhǎng)都會(huì)送回來(lái)的!

  “張皓瑜!五年一班哪名同學(xué)叫張皓瑜?”全班同學(xué)都靜靜地看著我。石校長(zhǎng)興沖沖地走進(jìn)教室,沖著我就來(lái)了,我都嚇呆了,還好同桌拉了我一下,我才從座位上強(qiáng)站起來(lái)。石校長(zhǎng)說(shuō):“來(lái),校長(zhǎng)和你握握手,表示對(duì)你及家長(zhǎng)的感謝,你一定要把感激之情傳達(dá)給父親。謝謝你的父親為學(xué)校做的貢獻(xiàn)!蔽耶(dāng)時(shí)是一句話也說(shuō)不出來(lái),只知道自己的臉燙燙的,嘴巴疆疆的。校長(zhǎng)走了好一會(huì)我才回過(guò)神來(lái),心里話美滋滋的,心想:老爸,你真是我的好爸爸,回家一定好好犒勞你。

科技節(jié)三年級(jí)作文 篇4

  今天是“六·一”兒童節(jié),是我最盼望的節(jié)日,我們學(xué)校要舉辦科技節(jié)活動(dòng)。

  一大早,大家都帶著自己制作的遮陽(yáng)帽來(lái)到學(xué)校操場(chǎng)上。看,有的好同學(xué)的帽子像皇帝的王冠、有的像博士帽、有的像巫師帽……我還看到一個(gè)高年級(jí)大哥哥的帽子就是一個(gè)用彩紙做的變形金剛,真是太有創(chuàng)意了!

  科技節(jié)開(kāi)幕了,我們?nèi):猛瑢W(xué)一起做了“人浪”游戲,一個(gè)班接一個(gè)班的大喊“啊……”,聲音此起彼伏,特好玩。接下來(lái),我還體驗(yàn)了孔明鎖,可是我們小組怎么也拼不出來(lái),好同學(xué)們都非常著急,正在我們討論得熱火朝天的時(shí)候,廣播里傳出了請(qǐng)到下一個(gè)體驗(yàn)區(qū)的聲音,我只好遺憾地走了。

  科技節(jié)上還有好多有趣的活動(dòng),可是由于時(shí)間原因我沒(méi)有一一體驗(yàn),今天的科技節(jié)讓我長(zhǎng)了不少見(jiàn)識(shí),真希望以后學(xué)校能多開(kāi)展這樣的活動(dòng),豐富好同學(xué)們的科技知識(shí)。

科技節(jié)三年級(jí)作文 篇5

  今天,是一個(gè)特殊的日子。為什么呢?因?yàn),今天我們學(xué)校一年一度的科技節(jié)開(kāi)幕了!開(kāi)幕式中,各式各樣的精彩節(jié)目吸引了我們的目光。瞧:詩(shī)朗誦,泡泡秀,七巧板表演以及航模飛機(jī)特技表演。不過(guò),最有趣的,還是泡泡秀表演了。

  首先,是兩個(gè)女好同學(xué)走上表演區(qū)。她們拿著特制的吹泡泡器用力一吹,頓時(shí)有許許多多個(gè)小泡泡飛了出來(lái),飛向高高的藍(lán)天。然后,是兩個(gè)男好同學(xué)拿著大泡泡器在身體四周揮舞,揮出來(lái)的泡泡就像一件彩衣圍繞在他們周?chē)_,繩子也能吹泡泡?不信,另外兩名好同學(xué)便拿著繩子往桶里一浸,被拉出一個(gè)又一個(gè)大小不一的泡泡來(lái),看得我們拍手叫好。

  看著他們?cè)诖蹬菖,我們也按捺不住自己的心情,紛紛拿出自己?zhǔn)備好的工具來(lái)吹泡泡。不一會(huì)兒,操場(chǎng)上便成了泡泡的海洋。有的泡泡又大又圓像一個(gè)大皮球,有的在陽(yáng)光的照耀下五顏六色像節(jié)日的氣球,還有的一個(gè)挨著一個(gè),成了多胞胎,真是美麗極了!

  最后,隨著開(kāi)幕式的結(jié)束,我們回到了教室,但科技的翅膀,卻已插在了我的心上。

科技節(jié)三年級(jí)作文 篇6

  我們特別期待的星期五終于到了,期待的不僅僅是一個(gè)周末的到來(lái),更因?yàn)槟翘毂敬慰萍脊?jié)的壓軸好戲—游園活動(dòng)要登場(chǎng)了。

  游園活動(dòng)精彩極了,有賽車(chē)、拼圖、反射、連彈子等等活動(dòng)。我最喜歡的是反射游戲,它的規(guī)則是利用鏡子將光線反射到指定區(qū)域。我和李雨辰一組,她先按下發(fā)光的按紐,我用鏡子迎著光線,一開(kāi)始,我沒(méi)掌握好鏡子的角度,將發(fā)射出來(lái)的那束光反射到了窗戶(hù)上,我有點(diǎn)著急,連連擺動(dòng)手上的鏡子,我慢慢的移動(dòng)鏡子,調(diào)整好角度,終于將那束調(diào)皮的光線反射到了指定的區(qū)域。

  接下來(lái)我又興致勃勃地參加了連彈子的游戲,選手們要在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)將彈子連到5顆,一開(kāi)始我還想這個(gè)游戲也太簡(jiǎn)單了,可是等我開(kāi)始連的時(shí)候,我才知道,原來(lái)這個(gè)連彈子也是門(mén)技術(shù)活,一不留神手就會(huì)打滑,彈子又滾落到原來(lái)的盒子里,我屏氣凝神,將彈子穩(wěn)穩(wěn)地夾起……哈,終于成功了!

  最后我參加了中國(guó)疆域拼圖大賽,選手們要在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)將中國(guó)地圖拼完整,這個(gè)我可是在家里聯(lián)系過(guò)好多次了,我按照從上到下,從左到右的順序,先擺好西藏、內(nèi)蒙、青海,在緊挨著把云、貴、川給拼好,找到東北三省擺好,接著就按照配對(duì)原則找到河南、河北;山西、陜西;湖南、湖北;山東、山西,一對(duì)對(duì)找到自己的位置,然后就開(kāi)始著手東部沿海省份和南邊省份的確認(rèn)與擺放,哈哈,不費(fèi)吹灰之力就搞定了,我不免有點(diǎn)得意忘形了!

  快樂(lè)的時(shí)間總是過(guò)得飛快,還沒(méi)等我去細(xì)細(xì)品嘗游園活動(dòng)的樂(lè)趣時(shí),已經(jīng)到了結(jié)束的時(shí)候了,同學(xué)們都依依不舍的離開(kāi)了活動(dòng)場(chǎng)地,心中在期盼著來(lái)年的科技節(jié)!

科技節(jié)三年級(jí)作文 篇7

  這周,我們學(xué)校舉辦了一次有趣的科技節(jié)。

  比賽前的場(chǎng)面真是熱火朝天啊!有的`好同學(xué)在做準(zhǔn)備,還有的好同學(xué)排好隊(duì)伍,不一會(huì)兒,科技節(jié)開(kāi)始了。這屆科技節(jié)的比賽項(xiàng)目有很多,有雞蛋撞地球和科技繪畫(huà)展等。

  雖然每個(gè)比賽項(xiàng)目都很精彩,但令我最難忘的是雞蛋撞地球。我看見(jiàn)我們班張雨欣好同學(xué)做得很好看,她制做的上面像一個(gè)大降落傘一樣。我心想:這次冠軍一定是我們的。正在我高興時(shí),只聽(tīng)有好同學(xué)說(shuō):“呀!飛出場(chǎng)了!蔽乙豢,說(shuō):“唉,怎么會(huì)飛出場(chǎng)呢?可能是風(fēng)的原因吧。勝利就差一步之遙了!边@時(shí),我又看見(jiàn)一個(gè)四年級(jí)的哥哥制做的,它的上面是一個(gè)降落傘,只聽(tīng)見(jiàn)“啪”的一聲,降落傘在空中打開(kāi)了。好同學(xué)們發(fā)出一聲驚呼,可惜,還是飛出場(chǎng)了……比賽完后,老師公布成績(jī),當(dāng)我們聽(tīng)到好幾個(gè)我們班的好同學(xué)獲獎(jiǎng)時(shí),我們高興得一蹦三尺高。

  。∵@屆科技節(jié)真有趣,也讓我明白了許多道理,我懂了做什么事都要用我們的“兩件寶”——雙手和大腦。

科技節(jié)三年級(jí)作文 篇8

  周五的上午天氣晴朗,萬(wàn)里無(wú)云。我吃完早飯就迫不及待地趕到學(xué)校,參加學(xué)校舉辦的第三屆“六一科技節(jié)”活動(dòng)。

  剛一到學(xué)校我就看到有許多卡通人物站在門(mén)口迎接我們,給我們每人都發(fā)了一張投票卡。活動(dòng)開(kāi)始了,同學(xué)們都興奮地坐在T臺(tái)下,認(rèn)真觀看每個(gè)班級(jí)具有特色的作品和精彩的表演。我們班表演的主題是向陽(yáng)花環(huán)保服裝,同學(xué)們都穿上自己設(shè)計(jì)的環(huán)保服裝,在T臺(tái)上擺出不同的造型,贏得了陣陣掌聲。我的作品是用廢舊雨衣做的超人服裝,穿上它我感覺(jué)神奇十足。

  T臺(tái)秀結(jié)束后同學(xué)們又回到教室開(kāi)始了一場(chǎng)電子積木大賽,每個(gè)四人一個(gè)小組,拼得最快的小組能獲得班級(jí)的向陽(yáng)花標(biāo)志。通過(guò)這個(gè)活動(dòng),讓我感受到了團(tuán)結(jié)合作的重要性。

  這次的科技節(jié)活動(dòng)很有意義,真是讓人難忘!

科技節(jié)三年級(jí)作文 篇9

  科技節(jié)到了,學(xué)校在這個(gè)星期五舉行了科技節(jié)的活動(dòng)。我們年級(jí)舉行的是紙飛機(jī)比賽。

  下午第一節(jié)課,參加比賽的好同學(xué)先去準(zhǔn)備了,不參加比賽的好同學(xué)也興高采烈的跟著班主任劉老師來(lái)到了觀看臺(tái)看比賽,我們當(dāng)拉拉隊(duì),給好同學(xué)加油。剛一坐下,遠(yuǎn)遠(yuǎn)的看見(jiàn)了許多風(fēng)箏,五顏六色,有紅色、橙色、藍(lán)色、綠色。風(fēng)箏的形狀各異,有小鳥(niǎo)的、蝴蝶的、燕子的,飛在天空中好象活了一樣,原來(lái)那是四年級(jí)的好同學(xué)在放風(fēng)箏。紙飛機(jī)比賽分為兩種,直線和留空,直線是比誰(shuí)的飛機(jī)飛得遠(yuǎn),留空是比誰(shuí)的飛機(jī)在空中留得時(shí)間長(zhǎng)。

  直線比賽開(kāi)始了,參賽選手信心十足的走到比賽場(chǎng)地。李睿哲是第一個(gè)上場(chǎng)的,手上拿著紙飛機(jī),神態(tài)鎮(zhèn)定的把紙飛機(jī)向空中使勁一扔,紙飛機(jī)好象流星向空中竄去,幾秒鐘后,紙飛機(jī)在遠(yuǎn)處落了下來(lái)。后面的好同學(xué)也不差,都表現(xiàn)得很好。

  接下來(lái)是留空比賽,我們班雖然有幾個(gè)好同學(xué)參加了留空比賽,但是最精彩的還是譚金濤。只見(jiàn)他把飛機(jī)往空中一扔,飛機(jī)就在空中盤(pán)旋、穿梭,好象一只紅蜻蜓,飛機(jī)大約在六秒鐘后落在遠(yuǎn)處。選手們的競(jìng)爭(zhēng)很激烈,他們的飛機(jī)飛行時(shí)間有的只差零點(diǎn)幾秒。比賽結(jié)果出來(lái)了,我們班得了團(tuán)體二等獎(jiǎng)、直線飛行金、銀、銅獎(jiǎng)和留空飛行的金獎(jiǎng)及銅獎(jiǎng),好同學(xué)們既興奮又有點(diǎn)遺憾。

  這次我沒(méi)有參加科技節(jié)的活動(dòng),沒(méi)能為班級(jí)體爭(zhēng)光。希望我能在明年的科技節(jié)中,為我們班貢獻(xiàn)一份自己的力量。

科技節(jié)三年級(jí)作文 篇10

  一年一度的科技節(jié)又來(lái)了,這次科技節(jié)舉行了“挑戰(zhàn)不可能完成的任務(wù)”、“異想天開(kāi)的繪畫(huà)比賽”、“有趣的科學(xué)小實(shí)驗(yàn)”等豐富多彩的活動(dòng)。

  “高空投蛋”是“挑戰(zhàn)不可能完成的任務(wù)”中之一。它要求給雞蛋做一些保護(hù)后,從五樓扔下來(lái),不能破。大家八仙過(guò)海各顯神通,對(duì)自己的雞蛋進(jìn)行各種各樣的保護(hù)。有一些好同學(xué)把雞蛋掛在降落傘下邊,從教學(xué)樓上扔下來(lái),降落傘徐徐下降,好似一位位神仙下凡;有些好同學(xué)把雞蛋藏在很多氣球中間,往下一拋,氣球緩緩飄下……一個(gè)個(gè)雞蛋都完好無(wú)損,好同學(xué)們興奮不已,開(kāi)心地跳了起來(lái)。

  最后在回收廢舊電器的活動(dòng)中,科技節(jié)拉上了帷幕。

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