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六年級(jí)國(guó)慶作文

時(shí)間:2021-09-28 20:03:54 六年級(jí) 我要投稿

精選六年級(jí)國(guó)慶作文匯編5篇

  無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧,作文根據(jù)寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。那要怎么寫(xiě)好作文呢?下面是小編整理的六年級(jí)國(guó)慶作文5篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

精選六年級(jí)國(guó)慶作文匯編5篇

六年級(jí)國(guó)慶作文 篇1

  國(guó)慶節(jié)了,我和爸爸媽媽一起去河南省洛陽(yáng)市欒川縣游玩。我們從濟(jì)南出發(fā),經(jīng)過(guò)十幾個(gè)小時(shí)的車(chē)程,終于到達(dá)了欒川,到大欒川已是傍晚我們決定明天再去參觀景點(diǎn)。

  第二天,我們?nèi)チ死暇。老君山是老子隱居修行的地方,海拔有兩千多米,比泰山還要高五百多米。我們從九點(diǎn)開(kāi)始爬,中途坐了兩個(gè)索道(中靈索道和觀光索道),中午十二點(diǎn)才上到了山頂,一路上我看到老君山風(fēng)景優(yōu)美,仿佛人間仙境一般。在山頂,整個(gè)欒川盡收眼底:我看見(jiàn)了連綿起伏的山,波瀾壯闊的水,還有喧鬧的城市,幽靜的山村,潔白的云,蒙蒙的霧。讓人神清氣爽,心曠神怡。

  我們第三天去了重渡溝,里面有個(gè)農(nóng)耕村,村子里有十幾處瀑布,其中給我印象最深的就要數(shù)“震天雷”大瀑布了。遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去巨大的水花從山頂一瀉而下,伴著巨響和水霧,真是一個(gè)“震天雷”!

  那個(gè)泄憤崖瀑布也很壯觀,水流與巨大而伴有怒氣的聲音落到水中,就像一個(gè)人在發(fā)泄自己心中的憤怒,我感到了大自然的鬼斧神工。

  “竹林長(zhǎng)路”也不錯(cuò),翠綠的竹子,優(yōu)美的環(huán)境,清新的空氣,走在那里讓人心情舒暢。

  這次出游讓我感受到了祖國(guó)美好河山的壯觀,讓我更愛(ài)我的祖國(guó)。

六年級(jí)國(guó)慶作文 篇2

  金色的秋天,天高云淡,秋高氣爽。早上,我穿著嶄新的校服,懷著愉快的心情早早地來(lái)到學(xué)校。今天,我們學(xué)校要舉行素質(zhì)教育成果展演活動(dòng)。

  早上,我們?cè)诎嘀魅蝿⒗蠋煄ьI(lǐng)下,興高采烈的來(lái)到了塑膠操場(chǎng),同學(xué)們各個(gè)面帶笑容,整個(gè)校園喜氣洋洋,操場(chǎng)上人山人海,到處都是歡笑聲。塑膠場(chǎng)地上擺滿(mǎn)了小凳子,主席臺(tái)上坐著一排嘉賓。

  展演在同學(xué)們的朗讀聲中開(kāi)始了,首先開(kāi)始的是第一篇章 ——一小夢(mèng)開(kāi)始的地方,我們二三年級(jí)的全體同學(xué)放聲背誦了《弟子規(guī)》,四五六年級(jí)全體同學(xué)表演了《少年中國(guó)說(shuō)》,一年級(jí)的新同學(xué)背誦了規(guī)范歌,然后,一到六年級(jí)齊背誦了社會(huì)主義核心價(jià)值觀。在藝術(shù)表演中,學(xué)校的管樂(lè)隊(duì)為我們表演了《康康舞曲》和《別看我只是只羊》。接著,是民樂(lè)社團(tuán)的演奏,本次的演奏樂(lè)曲是《八月桂花滿(mǎn)地開(kāi)》 《剪羊毛》等,有九十名同學(xué)組成的音樂(lè)社團(tuán),表演了《天空之城》和《踏雪尋梅》。最后是舞蹈社團(tuán)表演的《幸福同心》

  然后是第二篇章—五彩繽紛、 教育樂(lè)園。我們開(kāi)始轉(zhuǎn)場(chǎng),禮儀操、軍體拳和打花棍等精彩的節(jié)目先后上場(chǎng)。

  我們年級(jí)同學(xué)表演的是禮儀操,音樂(lè)響起,同學(xué)們穿著潔凈的校服,邁著整齊的步伐,走進(jìn)塑膠操場(chǎng),場(chǎng)上播放禮儀操的樂(lè)曲,同學(xué)們各個(gè)面帶微笑,精神煥發(fā),大聲朗誦著禮儀操兒歌,表演著遵守道德、講文明、懂禮貌的動(dòng)作兒歌,同學(xué)們動(dòng)作整齊劃一,個(gè)個(gè)斗志昂揚(yáng),鏗鏘有力。雖然我沒(méi)有上場(chǎng),但我也一樣熱血沸騰,今天同學(xué)們的表演太精彩了!我為我們的'學(xué)校感到自豪。

六年級(jí)國(guó)慶作文 篇3

  今天,媽媽要帶我到橋世界去玩。我上完奧語(yǔ)奧數(shù)課,吃完飯,就和婆婆出發(fā)了。

  我和婆婆先到中山植物園,就坐在大門(mén)口等,過(guò)了一會(huì),媽媽和公公就到了。我們一起走進(jìn)了植物園。。∵@里簡(jiǎn)直是“樹(shù)的海洋”。我看見(jiàn)有的樹(shù)挺拔,有的樹(shù)矮小,有的樹(shù)蔥翠。微風(fēng)吹過(guò),從遠(yuǎn)處看象一個(gè)綠色的“雪人”在向你招手。已經(jīng)是秋天了,樹(shù)葉還沒(méi)黃,桂花的香味還沒(méi)飄,楓葉的火紅還沒(méi)艷,這是為什么呢?看來(lái)我要回家上網(wǎng)找答案了。

  就這樣,我一邊欣賞著周?chē)木吧贿呑呗,不一?huì)兒就到了橋世界。今天的橋世界人好多啊!我蹦蹦跳跳地跑過(guò)去,從高架橋上走過(guò)去,挨著個(gè)玩了起來(lái)。鐵索橋,秋千橋......還和媽媽一起玩了滾桶橋和同心橋。河中唯一沒(méi)人玩的是獨(dú)木橋,我可是初生牛犢不怕虎,想也沒(méi)想就向高難度的獨(dú)木橋發(fā)起了進(jìn)攻。我象只小鳥(niǎo)一樣張開(kāi)了雙臂,一步一步穩(wěn)穩(wěn)的朝前走去,眼看著終點(diǎn)快到了,我小晃了一下,突然覺(jué)得有點(diǎn)害怕了,于是,我蹲了下來(lái),爬向了終點(diǎn),兩岸的觀眾給我鼓起了掌,我開(kāi)心極了。

六年級(jí)國(guó)慶作文 篇4

  國(guó)慶長(zhǎng)假的七天,其實(shí)是很短暫的,但是我卻有許多收獲,讓這七天變得充實(shí),變得快樂(lè)。

  3日和4日,我和爸媽開(kāi)著車(chē)到杭州的一個(gè)小縣城桐廬游玩。聽(tīng)說(shuō)它可是中國(guó)最美縣呢!這兩天,我看到了前所未有的奇景,感受了節(jié)日的氣氛,也挑戰(zhàn)了自己。

  3日下午,我們?nèi)チ送⿵]美麗的瑤琳仙境游玩,幜障删称鋵(shí)是一個(gè)洞,里面的景色仿佛讓人置身仙境一般!⿵]的大街小巷到處掛滿(mǎn)了國(guó)旗,一到洞口就要排隊(duì)。我們進(jìn)洞了,洞里開(kāi)始很矮,很潮濕,洞頂有著各種描繪神話故事的圖畫(huà),栩栩如生。不一會(huì)兒,眼前的景色讓我們大吃一驚:各種顏色的鐘乳石通過(guò)燈光映入眼簾,還有一些是被水凝結(jié)成的。我們順著人流,在這個(gè)仙境里環(huán)繞,一路上的景色全是用燈光和鐘乳石構(gòu)成的!般y河飛瀑”、“玉柱擎天”“三十三道彎”等各種形象的石頭讓我流連忘返。使我不禁想起雁蕩山夜觀奇石的奇景。走到三廳,壯觀的景象又使我印象深刻:星星點(diǎn)點(diǎn)的燈泡與紅日構(gòu)成了一幅銀河與太陽(yáng)的奇景,還有特技光在眼前晃動(dòng),讓我浮想聯(lián)翩……剛才的一切仿佛都在夢(mèng)中,在仙境遨游真是一件奇幻的事!

  4日上午,我們又去了大奇山,親近了大自然。這里的一切如同一幅畫(huà),天空無(wú)比蔚藍(lán);湖水如此清澈,藍(lán)色的波紋能使人一眼望得到底;無(wú)數(shù)座山隱隱約約在森林里飄蕩,只留下幾抹沁人心脾的綠;小溪?dú)g快地蹦跳在山中;瀑布從高處傾瀉而下,與小溪組成了一首歡快又震撼的交響樂(lè);石頭給人們鋪了一條潮濕又不平的路;鐵索橋在人們的腳下調(diào)皮地晃動(dòng);懸崖在山風(fēng)中搖搖欲墜;竹子在林子中蒼翠欲滴……我愉悅地迎接了他們,我還走了前后搖晃的木條;踏上了搖搖欲墜的木樁;爬了有一個(gè)個(gè)洞的網(wǎng);做了如過(guò)山車(chē)一般刺激的林中飛鼠……就一個(gè)上午,我有太多太多收獲與發(fā)現(xiàn),我在大奇山中留下了一段無(wú)比珍貴的記憶。

  這兩天太美妙了,短短的兩天,勝過(guò)以前的三天、四天……我在桐廬帶回了美味的松子,還帶回了快樂(lè)與自豪,也沒(méi)有留下任何遺憾。

六年級(jí)國(guó)慶作文 篇5

  今天,我們迎來(lái)了祖國(guó)媽媽69周歲的生日。在這特殊的日子里,我該做些什么有意義的事情來(lái)慶祝她的生日呢?對(duì)!腦子里突然蹦出一個(gè)主意:去學(xué)校升國(guó)旗!

  10月1日早上8點(diǎn),我懷著無(wú)比興奮的心情,來(lái)到了學(xué)校。清早,一縷金色的陽(yáng)光灑向?qū)W校,由于今天是節(jié)假日, 所以校園顯得格外安靜與空曠,還有一絲絲溫暖。我激動(dòng)地走上升旗臺(tái),手緊緊地握著繩子,嘹亮的國(guó)歌響起,媽媽甩開(kāi)大旗,國(guó)旗展開(kāi)它那鮮紅的“身軀”,開(kāi)始徐徐上升。我的雙眼緊緊地盯著嶄新的國(guó)旗,一種莊嚴(yán)之情頓時(shí)油然而生。國(guó)旗在慢慢升高,就好像這條東方巨龍的成績(jī)也在漸漸提升,但是祖國(guó)這只東方雄獅那背上的一道道明顯的“傷痕”,也早已鐫刻在我們的心頭......國(guó)旗要升到頂了,一首歌縈繞耳畔:五星紅旗,你是我的驕傲,五星紅旗,我為你自豪!你的名字比我生命更重要!

  升完旗后,我立好了軍姿,站在這面莊嚴(yán)的國(guó)旗前,行了一個(gè)莊重的軍禮!

  我站在旗前,感覺(jué)到無(wú)比欣慰和自豪。我不僅“代表”學(xué)校升了一次旗,還體驗(yàn)了國(guó)慶的快樂(lè)。我六年級(jí)了,現(xiàn)在是一名升旗手,在出旗時(shí)應(yīng)該好好地升旗,報(bào)效祖國(guó),為國(guó)爭(zhēng)光!以后爭(zhēng)當(dāng)一名更優(yōu)秀的升旗手!

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