暑假三年級作文

時間：2021-08-24 11:09:19 三年級我要投稿

【熱門】暑假三年級作文合集八篇

　　在學習、工作、生活中，大家對作文都不陌生吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。怎么寫作文才能避免踩雷呢？以下是小編為大家整理的暑假三年級作文8篇，希望對大家有所幫助。

【熱門】暑假三年級作文合集八篇

暑假三年級作文篇1

　　大熊貓是我國一級保護動物，我只有在電視、網絡上看到過。大熊貓在地球上，只有我們四川和秦嶺一帶才有，所以特別珍貴。今天我就見到了真正的大熊貓。

　　星期天，我和爺爺婆婆一起來到了大熊貓基地，那可是我們四川最大的大熊貓培育中心了。我們來到了大熊貓博物館，那里面有許許多多的大熊貓標本。有剛出生就死了的大熊貓，它多么可愛呀！只可惜它那肚子里可惡的蛔蟲導致它最后的死亡。

　　我又來到了小熊貓的活動場地，你可別把小熊貓和大熊貓搞混淆了。小熊貓可不是幼年的大熊貓，它是另外一種動物，屬小熊貓科。它長像似狐貍，有著長長的棕色的尾巴，請記住它的名字“小熊貓”！

　　接著我們又來到了大熊貓的產房，那里躺著三兩只剛出生不久的大熊貓。它們都還很小，像白色的小老鼠一樣靜靜地躺在寶育箱里。毛茸茸的，可愛極了！一個月以后，它的四肢、眼睛周圍、耳朵幾個部位的毛色都會變成黑色，太神奇了！

　　成年的大熊貓更加憨厚可人，它們的形態(tài)看似笨笨的，其實它們很機靈的。因為珍貴，所以它們還是中外友好邦交的使者，被作為國禮贈送到全球好多國家呢！

　　我多么想擁有一只大熊貓當作自己的寵物呀！我愛你，大熊貓！

暑假三年級作文篇2

　　說起我的這個暑假，真的感覺到好快樂，我的暑假生活，就是一部快樂的海洋！

　　暑假剛開始的第一個周，我就完成了作業(yè)，我們集體便又組織了一次旅游，目的地是磨灘。我們體驗了那里奇形怪狀的山群，游歷了那里清澈見底的湖泊，品嘗了那里獨特的螃蟹，結交了那里熱情的伙伴……

　　在這個暑假，我每天還要背一首宋詞，我很喜歡背詞，能讓我增加文化知識，每當我背完一首后，我都有一種成就感！每次媽媽檢查我背的詞的時候，如果我背不熟，她就會讓我念10遍、20遍、甚至30遍；但如果我背的很熟，媽媽就會表揚我。這時，我就體會到了學習的樂趣。

　　我差不多每天晚上都出來玩兒。有時候我們玩兒捉迷藏；有時候呢，我們玩兒摸盲人；有的時候玩兒“耍人游戲”；有時玩兒貼燒餅；有時候玩兒接電線……我們玩兒的其樂融融。

　　現(xiàn)在雖然開學了，可是我的思想還沉浸在暑假里，多想再來一次暑假�。�

暑假三年級作文篇3

　　暑假的最后一周，我和媽媽去湖州玩了3天，那是個美麗安靜的小城市，是我外公的故鄉(xiāng)——外公帶我們去了太湖邊上，那里有好多飯店，可以吃到太湖里的湖鮮：白魚，白蝦和銀魚。我們坐了快艇，在湖面上飛馳，非常刺激好玩！在太湖邊新建的5星級酒店，外形像一個滿月，就是喜來登的月亮灣酒店，晚上有燈光的時候在湖面上形成一個圓環(huán)的倒影，景色格外美麗！

暑假三年級作文篇4

　　每當我看見人們騎著自行車在馬路上奔馳，在林間道上慢駛，那車輪在旋轉中飛舞，車鈴在快樂地歌唱時，我總羨慕得不得了。心想：我要是會騎自行車該多好��！

　　暑假一天，爸爸媽媽帶我去單車店買單車，我興奮的走向單車店，挑選了一輛漂亮的單車。

　　早上風和日麗、風輕云凈，我吃完早餐后，媽媽對我說：“如玉，你和爸爸下去學半個小時單車好嗎？”我還沒想，就回答媽媽“好！”。媽媽把鎖匙交給爸爸，我換好鞋子便出發(fā)了。

　　我坐在單車上，爸爸在后面扶我，讓我大膽上車。我一開始學怎樣開始騎，再學掌握平衡。爸爸還告訴我方向是做重要的，腳要放輕松，用力要自然，眼睛盯著前方，手握緊車把，重心斜向左邊時，就要往右邊用力。我騎著騎著就開始晃來晃去，生氣地說：“怎么老是晃來晃去？”爸爸聽了不急不慢地說：“你一開始學還不會，才會搖呀！如果你會了就不會搖的那么嚴重了�！蔽衣犃艘谎圆话l(fā)，只好跟著學。騎了一圈又一圈，我漸漸地不再那么生氣了。慢慢地，我開始好起來了，不再那么晃。天開始按起來，漸漸地下起了小雨。我還在學著開頭，學著學著，我就可以騎一點了。

　　第二天，我發(fā)現(xiàn)可以自己騎了，而且也不晃來晃去，就喊：“媽媽，我可以自己騎了！”媽媽豎起大拇指，對我說：“真棒！”爸爸聽了也說：“真厲害！”我快樂地不知怎么形容。

　　學會了自行車，我知道了，想做一件成功的事，一定要付出代價，不怕困難，向困難發(fā)起挑戰(zhàn)。戰(zhàn)勝困難，才能成功。

暑假三年級作文篇5

　　你的暑假過得快樂嗎？而我卻渡過了一個充實而有意義的暑假。因為我參加了游泳培訓班。

　　第一天，我懷著興奮和好奇的心情，來到了游泳館，哇！人還不少呢！瞧！個個都裝備齊全，游泳服、帽子、眼鏡，甚至還有人準備了耳塞，以免耳朵進水。游泳池很大，分為六個道，水深1米4至1米6。開始上課了，我卻有了些緊張。教練把我們集中在一起，先教我們蛙泳的基本動作：先收翻腿，再向外蹬出去，然后合攏。教完動作后，老師讓我們在池壁上排成一排，開始下水實踐練習。剛一碰到水，“哇！”水好涼呀！我驚叫起來。我們在水里反復的練習，腿都快蹬麻了�？赡苁莿傞_始還不太適應水，一上岸，我們個個都冷得直發(fā)抖。然后老師又讓我們到水里練習換氣，先吸足氣，再把頭埋進水里停三秒，然后在水里吐氣。而且還要連續(xù)做哦！一開始，我只能把臉貼在水面，因為我有點怕水。在老師的指導下，我一次次的嘗試，也喝了不少的水在肚子里，被水嗆的滋味可不好受哦。不過，老師說每個人學游泳都會被嗆的。慢慢的我不怕水了，動作也做標準了。前五天就這樣不斷練習，由一開始在水里去了游不走，身體要下沉，變成一天天游得快了，就像小青蛙一樣，在水里嬉戲，我高興極了，也有了自信心。雖然，每天只游一個半小時，每天下課后都覺得很累，因為要消耗很多的體力，但我還是非常有興趣，每天都盼望著游泳的時間快快到來。

　　經過五天的基本動作訓練后，老師便教我們手上的動作：先夾手，再伸手，然后抱水夾手。在池壁上做手腳配合：先伸手埋頭，再蹬腿合攏。然后抱水夾手，接著收翻腿。老師看我手腳配合做得不錯，就教我在水里游，可是一入水我的手腳就不靈活了，一點也不協(xié)調。還以為自己學不會了呢？回到家后我又不斷練習，自己反復琢磨，爸爸、媽媽也不斷地給我打氣，鼓勵我，終于在第三個老師教我時，我學會了。那一刻，我特別地高興�；丶液螅移炔患按匕堰@個好消息告訴媽媽，媽媽笑著說：“經過你自己的努力，功夫是不負有心人的，還要繼續(xù)加油哦”�？墒�，我雖然可以什么都不要能在水里游了，但是，我的`動作做得很快，沒按老師的要求做，動作也不優(yōu)美，手老是在水面上，次次都被老師指出這些毛病。我下定決心要按老師的標準完成每一個動作。在我的決心下，我克服了這個困難。一天天的鍛練，讓我得到提升。第十天，我被老師安排到第二道，到第二道的都是學會了的，只需自己再不斷的練習的。我們在第二道一直都在水里往返地游，游的次數(shù)也更多，也讓我的游泳技能更加熟練，游得很自由，也很輕松，那種感覺就像水中自由自在的魚兒一樣。

　　我的蛙泳學習結束了。一種成就感油然而生，我在游泳中找到了寶藏，它就是——快樂、自信。我的暑假快樂吧！明年我還要去參加游泳提高班呢！

暑假三年級作文篇6

　　午后，天氣異常悶熱，知了在樹上煩躁不安地鳴叫，小狗伸著舌頭在呼呼地喘著粗氣，花兒也收斂了它那燦爛的笑容，無精打采地耷拉著腦袋。忽然，狂風大作，風兒卷起了地上的塵土，讓它們漫天飛舞；天空烏云密布，像一群奔騰咆哮的野馬；閃電像一條條銀蛇在天空中閃動；雷公公也敲響了巨鼓，震耳欲聾。

　　沒一會兒，滂沱大雨就從天空傾瀉而下。豆大的雨點打在屋頂上，就像跳起了歡樂的舞蹈；豆大的雨點打在雨傘上像一群孩子在滑滑梯；豆大的雨點打在地面上像開出了一朵朵美麗的水花。

　　小雨點落在池塘里，像是在池塘里散步；小雨點落在小溪里，像是在小溪里奔跑；小雨點落在大海里，像是在大海里跳躍。花草樹木都在貪婪地吸允著雨水，天地間生機勃勃。

　　雨過天晴，空氣格外清新。這時我看到了久違的藍天，它不像翡翠那么奢華，也不像藍寶石那么貴氣，它就像奶奶洗的藍床單一樣，散發(fā)著淡淡的清香。雷雨過后，孩子也都紛紛跑到樓下玩起了踏水塘，好一幅歡樂的畫面！

暑假三年級作文篇7

　　現(xiàn)在，我們身邊處處都會發(fā)生環(huán)境污染。這不，我們小區(qū)也一樣。

　　就拿小區(qū)的池塘來說吧。原來的池塘清澈見底，清得能看見水底的石頭和水藻，當然，還有自由穿梭的小魚兒�，F(xiàn)在的水又渾又濁，水面上漂浮著菜葉、瓶子、塑料袋，水下有著舊玩具、廢紙和垃圾，我左右觀望也不見小魚兒的蹤影。人們飛快地走過池塘并皺起眉頭：“真臭，真臭�！�

　　愛護環(huán)境，讓我們的家園美麗如畫

　　再看看綠化帶。以前綠化帶里的草和樹木都長得郁郁蔥蔥，一副欣欣向榮的樣子，花兒也開得十分艷麗，早晨起來跑步的人們也會聞到各種花兒散發(fā)出來的香氣�，F(xiàn)在的草和樹木都病怏怏的，花兒也沒有了精神。這是為什么呢？我發(fā)現(xiàn)有的人喜歡把垃圾往池塘里倒；有的人喜歡在草地上玩耍；更有的家長讓小孩在草地上大小便。我想勸告他們：要愛護環(huán)境！

　　想到人們砍伐樹木受到大自然的懲罰，我擔心我們的家園也會由此被破壞。讓我們大家團結起來吧！讓我們把家園變美，把大地變美，把地球也變美。所以，我們要從生活的點滴做起，從我們自身做起，愛護身邊的環(huán)境，使世界變得更加美麗，更加光明！