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【精品】觀察三年級(jí)作文合集7篇
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍桑魑氖侨藗儼延洃浿兴鎯(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書(shū)面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫(xiě)嗎?以下是小編為大家整理的觀察三年級(jí)作文7篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
觀察三年級(jí)作文 篇1
黃昏時(shí)候,洪水如暴虐的猛獸,終于撕開(kāi)了江堤,一個(gè)小小的村莊成了一片汪洋澤園。
受災(zāi)的人們?nèi)齼蓛删墼诘躺,凝望著水中家園。忽然,一個(gè)黑點(diǎn)正順著波浪飄過(guò)來(lái)。定睛一看,是個(gè)蟻球!跋伹?”人們十分不解!跋伹蜻@東西很靈性!币晃焕险呓忉屨f(shuō),“以前發(fā)大水,我也見(jiàn)過(guò)一個(gè),洪水來(lái)時(shí),依我螞蟻迅速抱團(tuán),隨波漂流。在只要一靠岸,或者碰上一個(gè)漂流物,螞蟻就得救了。
說(shuō)話(huà)間蟻球已飄了過(guò)來(lái),越來(lái)越近,看清了;一個(gè)小足球大的蟻球!黑乎乎的螞蟻密匝匝的抱在一起。風(fēng)起波涌,蟻球漂流,不斷有小團(tuán)螞蟻被浪打開(kāi),像鐵器上的油漆片剝離開(kāi)去。
人們看得驚心動(dòng)魄。
蟻球靠岸了,想打開(kāi)大登陸艇,迅速而井然有序地一排排沖上堤岸,勝利登陸了。那最底層的犧牲的勇士們永遠(yuǎn)也上不來(lái)了,但他們?nèi)跃o緊抱在一起。
中國(guó)有一句諺語(yǔ):人心齊,泰山移。忽微的螞蟻能逃離洪水火災(zāi),靠的就是“團(tuán)隊(duì)精神”,發(fā)揚(yáng)的也正是這種“團(tuán)結(jié)的精神”。而現(xiàn)在這個(gè)競(jìng)爭(zhēng)的時(shí)代,我們現(xiàn)在需要的正是這種與螞蟻一樣的團(tuán)隊(duì)精神,團(tuán)結(jié)的光彩。團(tuán)隊(duì)就像是一個(gè)凸透鏡,她把分散的力量集中到一點(diǎn),展示出無(wú)窮的力量,集大家的智慧去填寫(xiě)一篇充滿(mǎn)問(wèn)號(hào)的問(wèn)題,集大家的力量去辦一件所謂棘手的難題。一個(gè)人的智慧再卓越,也抵不過(guò)團(tuán)結(jié)的力量,因?yàn)閳F(tuán)結(jié)就是力量。
一朵花,即使再小,也需要雨水的滋潤(rùn),肥土的`給予,陽(yáng)光的贈(zèng)與及綠葉的襯托,一個(gè)人,即使在偉大,也需要團(tuán)結(jié)的精神,團(tuán)結(jié)的呵護(hù),團(tuán)結(jié)的栽培及團(tuán)結(jié)的運(yùn)用。一個(gè)藐視甚至拋棄團(tuán)結(jié)精神人,他的一切的一切都會(huì)像白開(kāi)水一樣。
小小的螞蟻映照出團(tuán)結(jié)的力量,體現(xiàn)出團(tuán)結(jié)就是力量。聰明的我們,您感悟到螞蟻精神了嗎?您體會(huì)過(guò)團(tuán)結(jié)就是力量了嗎?那么,現(xiàn)在就行動(dòng)吧!
觀察三年級(jí)作文 篇2
今天科學(xué)課上,老師要我們回家觀察蝸牛,在回家的路上姑姑給我買(mǎi)了一只蝸牛,要我回家仔細(xì)觀察。
回家的第一件事就是觀察蝸牛,我發(fā)現(xiàn)蝸牛的眼睛是長(zhǎng)在兩只觸角上的,下面是腹足,蝸牛是像人一樣用肺進(jìn)行呼吸的,運(yùn)動(dòng)的時(shí)候會(huì)在他經(jīng)過(guò)的地方留下一層粘液。上午我寫(xiě)完作業(yè)之后蝸,便查了一下蝸牛的資料,“哇”,原來(lái)蝸牛的嘴巴就像針頭一樣大小,但是里面卻長(zhǎng)了兩萬(wàn)五千顆牙齒,太讓人驚訝了!蝸牛非常的好動(dòng),如果你把它放在紙盒里,他一定會(huì)“偷跑”出來(lái),像個(gè)貪玩的小朋友一樣。
飼養(yǎng)了幾天后,我的`蝸牛變成了“大胃王”,因?yàn)樗娘埩糠浅s@人,如果放三片菜葉給他,不一會(huì)的功夫就被它吃完了,所以我叫它“大胃王”。它還特別喜歡爬出來(lái)東看西看的,今天放學(xué)回家時(shí),我發(fā)現(xiàn)“大胃王”竟然不見(jiàn)了,我四處尋找“大胃王”,可怎么找也找不到它,我坐下來(lái)垂頭喪氣的低下頭,突然發(fā)現(xiàn)“大胃王”原來(lái)躲在我寫(xiě)作業(yè)的桌子底下。我萬(wàn)分高興地把“大胃王”放到它自己的家里,有好幾次都這樣,像是在跟我玩躲貓貓呢。
哎呀,這幾天作業(yè)太多了。我竟然忘記給“大胃王”喂食,今天放學(xué)時(shí)我急忙跑回家去看“大胃王”,一回家,我放下書(shū)包就跑去房間看“大胃王”,啊,“大胃王”又不見(jiàn)了,我四處尋找,最終還是找不到“大胃王”。我便哭了起來(lái),我一抬頭,原來(lái)“大胃王”躲在垃圾桶里了,正在吃一張藍(lán)色的彩紙。過(guò)了幾天,“大胃王”拉出來(lái)的大便竟然是藍(lán)色的。
這就是我家淘氣又好吃的“大胃王!
觀察三年級(jí)作文 篇3
——讀《昆蟲(chóng)記》有感
前天晚上,我做完了家庭作業(yè),無(wú)聊的很,就拿來(lái)一本嶄新的《昆蟲(chóng)記》看了起來(lái)。
這本書(shū)寫(xiě)了著名昆蟲(chóng)家—法布爾一生研究的昆蟲(chóng),如繭火蟲(chóng)、松毛蟲(chóng)草等,最有趣的是繭火蟲(chóng),沒(méi)讀這本書(shū)時(shí)我還以為它是素食昆蟲(chóng),原來(lái)它是吃肉的,主食還是蝸牛!它先用尾部的毒針麻醉蝸牛,再行伙伴一起吃掉蝸牛。
讀了這本書(shū),我懂得了:觀察對(duì)兒童是必不可少的,像水、陽(yáng)光、空氣對(duì)植物必不可少一樣。我們一定要留心觀察每樣事物,只要這樣,我們就一定懂得許多新的.知識(shí)。
我也經(jīng)歷過(guò)這樣的事。上個(gè)星期的星期六,我在和我家的小狗“樂(lè)樂(lè)”玩。玩著玩著,我的手一不小心碰到樂(lè)樂(lè)的小黑鼻子,發(fā)現(xiàn)它鼻子上面都是水。于是,我放開(kāi)樂(lè)樂(lè),想到,一定是它不小心沾到的。所以,我叫來(lái)樂(lè)樂(lè),一邊按住它,一邊拿來(lái)一包紙幫它擦鼻子,轉(zhuǎn)眼一包紙用完了,它的鼻子還濕的。我?guī)е苫笊暇W(wǎng),原來(lái),狗的鼻子上有許多感覺(jué)細(xì)胞,鼻子濕的就表示健康。“原來(lái)如此!”我說(shuō)道。
觀察就是智慧最重要的能源,它能讓我們懂得更多的知識(shí)。
觀察三年級(jí)作文 篇4
我在法布爾的著作《昆蟲(chóng)記》里看到過(guò)關(guān)于紅螞蟻的介紹:紅螞蟻從不喂養(yǎng)自己的幼仔,也從不自己找食物,而是到黑螞蟻窩掠奪它們的幼蟲(chóng),并強(qiáng)迫它們?yōu)樽约赫疹櫽紫x(chóng)和捕獵,自己則坐享其成。
今天,我在花園里的石凳下就親眼目睹了紅螞蟻團(tuán)伙強(qiáng)行搶劫黑螞蟻窩的全過(guò)程。
首先,一只只碩大的紅螞蟻從洞口如泉水般涌出,形成一條條彎彎曲曲的活動(dòng)的紅線(xiàn),人站在幾米開(kāi)外都能看見(jiàn)。隨后,“紅線(xiàn)”隊(duì)伍邊前行邊繼續(xù)分列,兵分六路地包圍住黑螞蟻窩。這時(shí),黑螞蟻窩的主人仿佛也感受到了大兵壓境的緊張氣氛,洞口出現(xiàn)了幾十只保衛(wèi)家園的“壯士”,準(zhǔn)備給囂張的紅螞蟻大軍當(dāng)頭一擊。正當(dāng)紅螞蟻的大軍在洞口前成功“會(huì)師”時(shí),幾十只黑螞蟻壯士搶得先機(jī),向紅螞蟻噴射蟻酸,紅螞蟻頓時(shí)亂作一團(tuán),黑螞蟻趁亂再?zèng)_進(jìn)紅螞蟻群中拼命廝殺,打得紅螞蟻潰不成軍,撤回洞穴。
沒(méi)多久,紅螞蟻又重整旗鼓,對(duì)黑螞蟻窩進(jìn)行了第二次襲擊。第二次發(fā)動(dòng)襲擊的`紅螞蟻明顯比第一次數(shù)量多了很多,也謹(jǐn)慎了很多,不像第一次那樣氣勢(shì)洶洶。這一次黑螞蟻也派出了更多的蟻衛(wèi)士,不過(guò)打了一次勝仗后,黑螞蟻的隊(duì)伍里出現(xiàn)了一些懶散的士兵,有些“不務(wù)正業(yè)”的蟻衛(wèi)士甚至跑去找食物吃。
第二次螞蟻大戰(zhàn)開(kāi)始了!只見(jiàn)紅螞蟻好像潮水一樣從四面八方涌向黑螞蟻窩,勢(shì)不可擋,而黑螞蟻也不甘示弱,用屁股對(duì)著紅螞蟻,努力地噴著蟻酸。正當(dāng)前線(xiàn)激烈交鋒時(shí),紅螞蟻從蟻穴調(diào)來(lái)了幾座活動(dòng)的“炮塔”——若干只螞蟻像疊羅漢一樣,最底層的螞蟻數(shù)量最多,最上層的數(shù)量最少。幾座“炮塔”緊緊地靠在了前線(xiàn)戰(zhàn)斗的一排紅螞蟻后面,但黑螞蟻并沒(méi)有發(fā)現(xiàn)這些厲害的“武器”。就在這時(shí),“炮塔”上的螞蟻不約而同地沖了下來(lái),借著高度優(yōu)勢(shì)越過(guò)了一排紅螞蟻和一排黑螞蟻,徑直沖進(jìn)了黑螞蟻窩。黑螞蟻知道大事不妙,趕忙折回洞里抗擊。黑螞蟻情急之下居然放棄了對(duì)洞口的把守,紅螞蟻見(jiàn)陰謀得逞,馬上大舉進(jìn)攻,殺入蟻穴里……過(guò)了一會(huì)兒,紅螞蟻軍團(tuán)從黑螞蟻的洞穴里浩浩蕩蕩地出來(lái)了,凱旋的隊(duì)伍里還多了很多黑螞蟻寶寶,每只黑螞蟻被五、六只紅螞蟻劫持著,可憐的黑螞蟻寶寶將成為紅螞蟻的奴隸。
紅螞蟻還真是又懶又霸道,不但自己不干活,還要讓別人幫自己干活。所以,如果有一天,你看到有黑螞蟻在紅螞蟻的洞穴里進(jìn)進(jìn)出出,不要覺(jué)得奇怪哦。
觀察三年級(jí)作文 篇5
一天下午,我在花園里散步。這時(shí),我在草叢的小角落里發(fā)現(xiàn)了一個(gè)螞蟻窩。
這個(gè)螞蟻窩呈泥黃色,有許多小洞,還有一些螞蟻在忙碌著。它們?cè)诿κ裁茨?為了探個(gè)究竟,我順著它們忙碌的方向去找。哦,原來(lái),它們?cè)诶跋旅娴牟輩怖飳ふ沂澄铩N遗芑丶,拿了一顆糖,把它咬成小小粒的放在螞蟻巢旁邊。過(guò)了一會(huì)兒,一只螞蟻用觸角碰了一下糖果,并試著搬了一下?墒牵菦](méi)動(dòng)。它爬回了螞蟻窩。一路上,那只螞蟻一直用它的觸角碰別的螞蟻的觸角,好像在說(shuō):“大家快點(diǎn)過(guò)去!那邊有食物!”那些螞蟻紛紛趕向糖果那邊。哦,原來(lái)螞蟻的觸角互相碰撞是傳遞信息的呀!接到信息的螞蟻爬上糖果,咬的'咬,扛的扛,一下子就把糖果四分五裂,咬成一粒粒鹽粒大小了。后來(lái),它們又叫來(lái)了更多的螞蟻,三個(gè)一堆,五個(gè)成群,通通把糖果搬進(jìn)了洞。我被眼前的場(chǎng)景驚呆了,使勁兒揉了揉眼睛,糖果的確沒(méi)在那兒!真是太不可思議了。
我還想了解一個(gè)問(wèn)題,為什么螞蟻可以跑那么遠(yuǎn)卻不會(huì)迷路?我回家問(wèn)媽媽?zhuān)瑡寢屨f(shuō):用一個(gè)東西擋住它回家的路,螞蟻就會(huì)迷路的!我在柜子里拿了一顆樟腦丸,放在一只螞蟻回巢的路上。螞蟻用觸角碰了一下樟腦丸,突然,它像瘋了似的亂撞,最后,居然向池塘那邊爬去了。
螞蟻真是勤勞可愛(ài)的小動(dòng)物!
觀察三年級(jí)作文 篇6
我小區(qū)里有一些含羞草,下面是我早上、中午、晚上觀察含羞草的模樣。
早上七點(diǎn),含羞草的葉子合在一起了,澆點(diǎn)水,它就會(huì)張開(kāi),喝完水就會(huì)繼續(xù)合著葉子睡覺(jué),直到八點(diǎn)多又起床喝點(diǎn)水,然后靜靜地休息。如果有人來(lái)摸它,它就會(huì)害羞的合上葉子,過(guò)了好一會(huì),它才肯張開(kāi)葉子。
中午,當(dāng)我們?cè)诔晕顼垥r(shí),它睡得正香呢!當(dāng)我們吃完午飯,正打著飽嗝時(shí),含羞草醒了。它有些餓了,我們就給它澆點(diǎn)水,它吸收完了水分,如果還是很餓,含羞草就彎腰,讓我們?cè)俳o它加一些水分,直到它吃飽了為止。才肯靜靜休息,因?yàn)樗,我們都很?ài)護(hù)自己的'植物呢!
晚上,含羞草不喝水,它八點(diǎn)就做好夢(mèng),直到天亮了為止。
除了這些以外,我還知道含羞草冬天會(huì)枯死,因?yàn)槎焓掷洌乙踩滩蛔×伺叮?/p>
觀察三年級(jí)作文 篇7
在我的鄰居劉姥姥家里,有一只非?蓯(ài)的小白兔。長(zhǎng)長(zhǎng)的耳朵,紅紅的眼睛,小小的鼻子,短短的尾巴,一身雪白的絨毛,便成了一只活潑可愛(ài)的.小白兔。
小白兔吃食的時(shí)候,警惕的不得了,它先在食物的周?chē)邅?lái)走去,并且目不轉(zhuǎn)睛的盯著食物,走了大約一分鐘,然后慢慢靠近,用腳觸一下食物,然后立馬跑開(kāi),確定安全了,再回來(lái)吃﹗
有時(shí)候,小白兔也和我親熱得不得了。我把手靠近,起初它非常害怕,立馬跑開(kāi)了,一動(dòng)不動(dòng)的,然后,慢慢靠近,用頭使勁蹭我的手,我也輕輕的撫摸它,它樂(lè)得在地上直打滾,淘氣極了。如果小白兔想睡覺(jué)的話(huà),就會(huì)趴在一旁,一動(dòng)不動(dòng)的,一會(huì)兒就睡著了。小白兔睡覺(jué)的時(shí)候可愛(ài)極了﹗它的身子橫躺著,四條腿伸直,有時(shí),它睡著了腿還在動(dòng)呢﹗
可能在做夢(mèng)吧﹗小朋友們,這只小白兔非?蓯(ài)吧?