關(guān)于書(shū)包三年級(jí)作文合集10篇
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家總少不了接觸作文吧，作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。還是對(duì)作文一籌莫展嗎？以下是小編精心整理的書(shū)包三年級(jí)作文10篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
書(shū)包三年級(jí)作文 篇1
“鈴鈴鈴”下課鈴響了，同學(xué)們?cè)诶蠋煹膸ьI(lǐng)下，有秩序地在走廊上排隊(duì)放學(xué)，作文 未來(lái)的書(shū)包�？�，個(gè)個(gè)同學(xué)都背著沉重的書(shū)包，像一塊塊大石頭壓在肩上，都喘不過(guò)氣來(lái)，時(shí)而側(cè)著肩膀，時(shí)而彎著腰……每當(dāng)我見(jiàn)到這一幕，我都會(huì)有種沖動(dòng)的想法：我要設(shè)計(jì)一個(gè)特殊的書(shū)包，減輕同學(xué)們的負(fù)擔(dān)。
我想設(shè)計(jì)一款“新穎”的書(shū)包，這個(gè)書(shū)包能隨時(shí)變大變小變輕，當(dāng)你要放書(shū)本或其他物品時(shí)，它就會(huì)變大，無(wú)論你有多少物品都能裝得下；當(dāng)你要背起書(shū)上學(xué)或放學(xué)回家時(shí)，它就會(huì)變小變輕，無(wú)論你是小孩還是大人都能背得輕松自如。這個(gè)書(shū)包很有靈性，會(huì)辯認(rèn)好人或壞人，每當(dāng)有心術(shù)不正的人在四周一米內(nèi)出現(xiàn)，它都會(huì)發(fā)出報(bào)警的響聲，以便通知主人，將會(huì)發(fā)生的事情，同時(shí)也要提醒主人，分清好人壞人，從而認(rèn)識(shí)更多的良朋知己。書(shū)包有科學(xué)電子功能，它能聽(tīng)懂人類(lèi)的語(yǔ)言，只要你說(shuō)一聲，它就會(huì)把你想要的東西遞給你，讓你節(jié)省很多尋找東西的寶貴時(shí)間。這款書(shū)包除了能裝書(shū)，最重要的是每當(dāng)我上課精神不集中開(kāi)小差時(shí)，它就會(huì)默默地?fù)u動(dòng)我的手，讓我能專(zhuān)心聽(tīng)好每一節(jié)課。
這個(gè)書(shū)包還有一種特殊功能，在書(shū)包的背帶上有個(gè)自動(dòng)按摩器，這專(zhuān)門(mén)是為長(zhǎng)輩們?cè)O(shè)計(jì)的。每當(dāng)媽媽送我上學(xué)或接我放學(xué)時(shí)，書(shū)包都會(huì)給媽媽一種舒適的按摩，趕走媽媽工作了一整天的疲勞和壓力……這個(gè)書(shū)包也不怕風(fēng)吹雨打，同時(shí)還具有保護(hù)裝置，每當(dāng)天災(zāi)，每當(dāng)狂風(fēng)暴雨，只要你走到書(shū)包旁邊，書(shū)包就會(huì)給你添加一層保護(hù)層，任何雜物都不能接觸到你……
“走吧，我們回家了。”原來(lái)媽媽來(lái)接我放學(xué)了。我回過(guò)神來(lái)，把沉重的書(shū)包遞給了媽媽?zhuān)粗@塊大石頭，我暗暗地下定決心：一定要好好學(xué)習(xí)，為實(shí)現(xiàn)這個(gè)夢(mèng)想而努力。 期待同學(xué)們投稿^_^
書(shū)包三年級(jí)作文 篇2
現(xiàn)在的書(shū)包里面裝滿(mǎn)了書(shū)，特別沉，每當(dāng)我背起沉甸甸的書(shū)包，就會(huì)幻想要是能有一個(gè)多功能的書(shū)包減輕我們的負(fù)擔(dān)該多好。
在日常生活學(xué)習(xí)中，許多同學(xué)累了總是想趴在桌上睡大覺(jué)，有的還會(huì)趴著寫(xiě)作業(yè)，不久就變成了駝背，很難再挺起來(lái)。而我的這個(gè)書(shū)包在背部安裝了小型按摩器，當(dāng)你學(xué)習(xí)累時(shí)，打開(kāi)開(kāi)關(guān)，頓時(shí)會(huì)感覺(jué)好像有一只無(wú)形的手先扶正你的身體，然后在你的背部輕柔地按摩起來(lái)，使你的疲勞很快就消失了，再次以飽滿(mǎn)的情緒投入學(xué)習(xí)，同時(shí)也矯正了你的形體。
下雨時(shí)，如果你忘了帶雨具，只要按一下按鈕，書(shū)包里隱藏的雨傘就會(huì)自動(dòng)彈出來(lái)，使你再也不必因?yàn)橄掠甓鵁⿶�。�?dāng)你覺(jué)得書(shū)包超重時(shí)，它會(huì)告訴你東西太多了。如果的確需要這么多東西，書(shū)包就會(huì)自動(dòng)減輕重量。
此外，它還可以為你提供信息服務(wù)。只要按一下控制鍵，就可以冒出一個(gè)信息屏，它可以告訴你當(dāng)天的課程，當(dāng)天的新聞時(shí)事和液晶顯示的時(shí)間、日期，還可以放音樂(lè)，讓你輕松一刻，它還能在你灰心時(shí)鼓勵(lì)你……
我的書(shū)包是不是很神奇？而它能有這么多神奇功能只是因?yàn)樵跁?shū)包的底部安裝了一部微型電腦，所有信息接收、命令、發(fā)出均來(lái)于此。
這雖然是我的想象，但是我相信在未來(lái)它一定能誕生，我更渴望它在我的手中誕生，你相信嗎？
書(shū)包三年級(jí)作文 篇3
我有一個(gè)漂亮的大書(shū)包，是暑假快開(kāi)學(xué)的時(shí)候媽媽買(mǎi)給我的！
這個(gè)書(shū)包有玫紅色灰色、白色、黑色，書(shū)包上還有一個(gè)大嘴猴，它張著大大的嘴巴。大嘴猴的上面有一個(gè)小袋子，這個(gè)可以放我的筆芯，書(shū)包的兩旁也有兩個(gè)袋子，一個(gè)裝水杯，另一個(gè)裝我的彩筆 ！中間還有一個(gè)大袋子，那是裝我的書(shū)本文具類(lèi)的。這個(gè)書(shū)包的作用真大！有了這書(shū)包就不那么麻煩了！
我漂亮的大書(shū)包！你有嗎？
書(shū)包三年級(jí)作文 篇4
你們要是問(wèn)我最喜歡什么文具用品，那我會(huì)毫不猶豫地給你們答案。我最喜歡的文具用品是我的書(shū)包，她是我最心愛(ài)的東西。雖然它已經(jīng)陪伴我第三年了，但是我依舊那么喜歡它。
我這個(gè)心愛(ài)的書(shū)包是我上一年級(jí)的時(shí)候媽媽送給我的。媽媽希望它能每天陪伴我好好學(xué)習(xí)，后來(lái)它就成了我形影不離的好朋友。
從遠(yuǎn)處看，我的書(shū)包就像是一扇粉色的門(mén)，但是你走近看，它其實(shí)是一個(gè)漂亮的書(shū)包。它穿著一身粉色的衣服，這是我最喜歡的顏色。書(shū)包上面清晰地印著它的牌子——minnie。正面還印著一只又大又漂亮的米奇。它頭上戴著一個(gè)大蝴蝶結(jié)，正朝著我笑呢。它還拿著幾個(gè)氣球，仿佛在慶祝我升入小學(xué)，又像是在鼓勵(lì)我每天認(rèn)真學(xué)習(xí)。每當(dāng)我打開(kāi)這個(gè)書(shū)包的時(shí)候，我就會(huì)看到一層一層的小格子，猜猜看這些是用來(lái)干嘛的？它的作用可大了。
哈哈！我的書(shū)包是我的小管家。它幫我把我的書(shū)本整理得井井有條。書(shū)包左右兩邊各有一個(gè)網(wǎng)袋，我會(huì)把我的餐巾紙和水杯放在里面，讓我用的時(shí)候感覺(jué)特別方便。我的書(shū)包里可以放很多東西，可是我背上它卻不會(huì)感到重重的，所以我更喜歡它了。
聽(tīng)了我的介紹，你們是不是更了解我的書(shū)包了呢？
書(shū)包三年級(jí)作文 篇5
未來(lái)的時(shí)候，我要發(fā)明一個(gè)智能信息書(shū)包。我給它取名叫“幫手”。
幫手的體積有一本語(yǔ)文書(shū)那么大，重量大約只有三百多克。別看它小，本領(lǐng)可大啦！晚上睡覺(jué)的時(shí)，告訴它你起床的時(shí)間。第二天一早，它就會(huì)叫你起床，如果你不起床它還會(huì)罵你。罵完你以后，如果你還不起來(lái)，它就生氣了，就會(huì)好好的揍你一頓，揍到你醒來(lái)為此。我想你已經(jīng)傷痕累累了吧！
在學(xué)校的時(shí)候，你把幫手放在桌子上，你按語(yǔ)文兩個(gè)字，語(yǔ)文的內(nèi)容呈現(xiàn)在你的面前，幼兒園小班——博士后的課程都有。開(kāi)始上課了，幫手就開(kāi)始錄音了。老師留作業(yè)時(shí)設(shè)有備忘錄，以免我們忘了作業(yè)。
回家做作業(yè)的時(shí)候，如有不會(huì)的，把錄音打開(kāi)，聽(tīng)一聽(tīng)老師講課的過(guò)程，就可以了。我提醒一下：如果想弄壞它，沒(méi)門(mén)！它有自動(dòng)防護(hù)系統(tǒng)，別沒(méi)弄壞它，反而別把自己搞的傷痕累累，最好別打彎腦筋。
未來(lái)的書(shū)包很厲害吧！
書(shū)包三年級(jí)作文 篇6
我是一個(gè)可愛(ài)的迪士尼小書(shū)包，并且是女孩子們最喜歡的紅色斜跨包。每天職責(zé)就是為小主人裝書(shū)本文具，陪她一起上學(xué)。
有一天，我在家里睡大覺(jué)，都到中午了，醒來(lái)一看，我竟然依然在昨天晚上的小角落里躺著，咦？怎么一回事呀？今天既不搞活動(dòng)，又不是休假日，小主人不上學(xué)么？
這時(shí)，日記本跳出來(lái)說(shuō)：“小主人告訴我了，因?yàn)樗罱矚g一首歌曲，名字叫《考試什么的都去死吧》，歌詞大意是：學(xué)校不讓留頭發(fā)，土得掉渣，快告訴爸媽?zhuān)耗愕暮⒆犹睿懿涣死�！回家種田吧……小主人說(shuō)，她要回家去做自己的夢(mèng)想！”
哎呀，糟糕！小主人不想學(xué)習(xí)已經(jīng)到了這樣嚴(yán)重的程度，她竟然逃學(xué)了！小主人啊，我知道你每天學(xué)習(xí)壓力特別大，可是你也不能就因?yàn)橐皇赘璺艞墝W(xué)業(yè)呀？以后你一定會(huì)后悔的！
小主人我希望你快點(diǎn)回來(lái)，還像以前一樣每天背著我去上學(xué)，我的愿望是希望你能正確面對(duì)學(xué)習(xí)壓力，學(xué)會(huì)勞逸結(jié)合，好好學(xué)習(xí)，天天向上！
書(shū)包三年級(jí)作文 篇7
現(xiàn)在的書(shū)包真是不好，下雨了，沒(méi)傘；書(shū)包也漏雨，回家了都是濕漉漉的，要是書(shū)包有特殊的`功能，那該多好呀！真希望未來(lái)的書(shū)包下雨能變成雨傘，餓了能幫我拿飯、能一下子把我送回家，還能讓我知道今天考試的成績(jī)，書(shū)包看了我100分的試卷，和我一起開(kāi)心高興！
現(xiàn)在由我來(lái)設(shè)計(jì)一下未來(lái)的書(shū)包吧！書(shū)包的顏色像變色龍，想要什么顏色就換成什么顏色，要是再下雨我可不害怕了，我的書(shū)包說(shuō)變變就變成了自動(dòng)雨傘，當(dāng)你走到家也不會(huì)再被雨淋成了落湯雞。如果上學(xué)馬上遲到了，說(shuō)一句：“快把我安全送到學(xué)校吧！”一轉(zhuǎn)眼，我便到了教室里，坐在座位上，聽(tīng)著剛剛想起的上課鈴聲多好�。�
書(shū)包圖案當(dāng)然也要換了，要是我，我會(huì)把可愛(ài)的小動(dòng)物像小兔子、小狗呀……天天的換來(lái)?yè)Q去，自由搭配，這樣的書(shū)包多漂亮�。�
要是未來(lái)有這樣的書(shū)包多好呀！真希望能早日發(fā)明出這樣的書(shū)包。
書(shū)包三年級(jí)作文 篇8
我有一個(gè)漂亮的書(shū)包，那是我去年生日時(shí)，媽媽送給我的。
我的書(shū)包是梯形的，顏色是女生都喜歡的粉紅色。書(shū)包前面有一個(gè)活潑可愛(ài)的小女孩兒圖案。她戴著一頂漂亮的玫瑰花帽子，披著長(zhǎng)長(zhǎng)的頭發(fā)，大大的眼睛笑瞇瞇地看著我。
書(shū)包上端有一條軟軟的提帶，背面有兩條長(zhǎng)長(zhǎng)的伸縮帶，即可以背在肩膀上，還可以手提，非常方便。我的書(shū)包就像魔術(shù)師一樣，它不但嘴巴大，而且還有一個(gè)大大的“肚子”，里面有三個(gè)夾層，我會(huì)把書(shū)、本分別擺放在不同的夾層里，只要它張開(kāi)嘴巴就能吞下或能吐出很多我所需要的課本和文具來(lái)。書(shū)包的兩側(cè)各有一個(gè)小口袋，就好像兩只大耳朵一樣，那里裝著我的水杯和紙巾。
書(shū)包是我形影不離的好朋友，非常喜歡它。
書(shū)包三年級(jí)作文 篇9
五年級(jí)開(kāi)學(xué)的時(shí)候，我收獲了一個(gè)意外的的禮物——一個(gè)單肩書(shū)包。它可是我所有書(shū)包中的“最?lèi)?ài)”。
為什么說(shuō)是意外的禮物呢？因?yàn)榕R近開(kāi)學(xué)的時(shí)候，我的左胳膊摔傷了，雙肩書(shū)包自然沒(méi)法背了。所以呢，我就收獲這樣一份意外的禮物——單肩書(shū)包，只用右手就能輕松的背到肩上。
剛接到這個(gè)禮物的時(shí)候，我立刻被它帥氣的外表所吸引。這個(gè)書(shū)包不僅有漂亮的外表，還非常的實(shí)用。書(shū)，本，水壺都能各就各位，互不干涉。我最滿(mǎn)意的地方是，背上它以后，我受傷的胳膊正好可以放到上邊，一點(diǎn)都不覺(jué)得累，尤其是如果外人不注意，還根本看不出，我是一個(gè)受傷者。
每當(dāng)我遇到困難，想向別人求助的時(shí)候，我的書(shū)包仿佛就在鼓勵(lì)我：別給別人添麻煩，相信自己，一定會(huì)成功的！”于是，我又對(duì)自己充滿(mǎn)了信心！
我喜歡我的書(shū)包。
書(shū)包三年級(jí)作文 篇10
我有一個(gè)漂亮的書(shū)包，它已經(jīng)陪伴我三年了。雖然有些陳舊，但是在我心里它永遠(yuǎn)都是嶄新的。不論我走到哪兒，它都陪伴著我，是我親密無(wú)間、形影不離的好朋友。
書(shū)包外面印了只米老鼠，整天對(duì)著我笑。它不僅好看，而且實(shí)用。它挺著個(gè)大肚子。書(shū)包第一層也是最小的，放著我的文具，第二層管理語(yǔ)、數(shù)、英等教科書(shū)。第三層管理著我的家庭作業(yè)，旁邊還有兩個(gè)小口袋——用來(lái)裝水杯和抹布。它每天迎著朝霞陪著我上學(xué)，傍晚伴著夕陽(yáng)的余暉和我一起放學(xué)。當(dāng)我上課不認(rèn)真聽(tīng)講時(shí)，它會(huì)提醒我：“小主人，一定要認(rèn)真聽(tīng)講哦！”回家后，我想玩時(shí)，它會(huì)叫我先做好作業(yè)，再玩哦。當(dāng)我取得好成績(jī)時(shí)，它會(huì)為我開(kāi)心。考的不好的時(shí)候，它又會(huì)為我打氣，給我鼓勵(lì)。它不僅僅是只書(shū)包，還是一個(gè)知識(shí)大寶庫(kù)，等著我去探索。
我愛(ài)我的書(shū)包，它是我學(xué)習(xí)的好幫手，生活中的好伙伴。