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落葉三年級(jí)作文

時(shí)間:2021-08-23 15:02:11 三年級(jí) 我要投稿

【熱門(mén)】落葉三年級(jí)作文合集7篇

  在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍桑魑母鶕(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。那么問(wèn)題來(lái)了,到底應(yīng)如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢?以下是小編收集整理的落葉三年級(jí)作文7篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

【熱門(mén)】落葉三年級(jí)作文合集7篇

落葉三年級(jí)作文 篇1

  當(dāng)?shù)谝黄瑯?shù)葉落下時(shí),當(dāng)我們穿上厚厚的毛衣時(shí),就代表秋天來(lái)了。

  我走在校園的小路上,抬頭一看,所有的樹(shù)都染上了秋天的色彩。

  最為耀眼的是,在那綠油油的草地上有一棵金燦燦的銀杏樹(shù)。我迫不及待地?fù)炱鸬厣系哪且黄y杏葉,用手摸一摸感覺(jué)特別光滑,像嬰兒的皮膚一樣。我又把它放正,正像一把金子做的傘,不過(guò)看 起來(lái)很袖珍。再把它倒過(guò)來(lái),更像一個(gè)小女孩的裙子,再仔細(xì)看看,上面還有花邊哩!這時(shí),一陣微風(fēng)吹來(lái),銀杏樹(shù)葉仿佛金蝴蝶一樣,飄飄悠悠地落了下來(lái) ……

  吸引我的不僅有銀杏葉,還有火紅的楓葉。

  從遠(yuǎn)看,火紅的楓樹(shù)在風(fēng)中展示著自己的魅力,一陣微風(fēng)吹過(guò)來(lái),仿佛會(huì)飛的火焰從上而落,像一團(tuán)團(tuán)會(huì)跳動(dòng)的火花。這時(shí),我想起一句古詩(shī):霜葉紅于二月花。

  秋天的色彩是迷人的,秋天的樹(shù)葉也是充滿魅力的,讓我們?nèi)バ蕾p秋天那獨(dú)特的美吧!

落葉三年級(jí)作文 篇2

  風(fēng),乍起。

  我和媽媽走在林蔭小道上,兩旁,落葉紛紛揚(yáng)揚(yáng)地飄落,一旁是熱情似火的紅色,一旁是燦爛的金黃色,兩種斑斕的顏色交融在一起,啊,那是秋的絢麗。我興致勃勃地觀賞著這壯麗之景,眼前只有落葉那飄落的身影,我沉浸在了美麗的秋色中。

  但是,這美景并沒(méi)有持續(xù)多久,颯爽的秋風(fēng)停了。再走近看,那些落葉已全然沒(méi)有了剛才的光彩,它們堆積在泥土中,渾身只剩下棕黑色的混泥。而樹(shù)上唯一的兩片葉子,經(jīng)過(guò)了剛才那一陣風(fēng),早已虛弱得不得了了,又一陣風(fēng)拂過(guò)樹(shù)梢,那兩片茍延殘喘的葉子也無(wú)聲地落入大地母親的懷抱。我突然開(kāi)始有些嫌棄這些多彩的落葉了:“落葉,你們?cè)趺茨敲创嗳,連幾陣微風(fēng)也抵擋不住,怎么配得上這么美的外表呢?”

  一旁的媽媽聽(tīng)到了我的小聲嘟嚷,語(yǔ)重心長(zhǎng)地告訴我:“孩子,你聽(tīng)說(shuō)過(guò)‘落紅不是無(wú)情物,化作春泥更護(hù)花。’這句詩(shī)嗎?”我點(diǎn)點(diǎn)頭,母親又繼續(xù)說(shuō):“落葉不是懦弱,它落入了大地是為了讓明年的小苗更好地生長(zhǎng),它腐爛成了土壤的肥料,給幼苗提供了營(yíng)養(yǎng)!眿寢屌牧伺奈业募,“所以說(shuō),孩子,你也要做一個(gè)像落葉一樣默默奉獻(xiàn)、付出的人!

  聽(tīng)了媽媽的這番話,我沉默了許久,靜靜地凝視著這已泥濘的落葉,它讓我深深的陶醉于這秋色之中,無(wú)法自拔。

落葉三年級(jí)作文 篇3

  雨后的翠綠草坪上,凌亂的朵朵白云下,七色的美麗彩虹中,是否有那么一個(gè)人默默的仰望著天空。嘴角微微上揚(yáng),右手虛空的揮動(dòng)著,面帶微笑的講到“再見(jiàn)”。燥熱的風(fēng)吹起他黑色的紐扣風(fēng)衣,涵眼神無(wú)比溫柔的看著天,看著遠(yuǎn)方。柳葉枝輕柔的落在肩上,他撫了撫劉海,輕輕的摘下了片葉子,將它含在口中,落寞的公園里回蕩著自然的音樂(lè)。

  夏日的太陽(yáng)總是那么的毒辣,皮膚就像是被兇惡的獄頭用長(zhǎng)長(zhǎng)的細(xì)鞭抽打過(guò)似的,留下了印紅徹骨的疼痛,可還是習(xí)慣的撫了撫劉海告訴自己要笑。陽(yáng)光穿過(guò)枝葉的縫隙,碎裂的散落一地,我望著天,望著那遙不可及另人感到深深恐懼的天空,盡管有了云的陪襯但還是無(wú)法自拔的讓我清晰的感受到黑夜中那股呼之欲出的冷。喧鬧的街道,人們丑惡的嘴臉不停的訴說(shuō)著。餐廳的服務(wù)員們無(wú)聊的在柜臺(tái)打著瞌睡,路邊的卡通人偶裝也無(wú)力的卸下了偽裝,行乞者苦苦哀求來(lái)往的人們祈求施舍。高廈里,醫(yī)生喝著咖啡,滿臉樂(lè)趣的看著發(fā)生的一切,就好像一場(chǎng)免費(fèi)的苦情戲,讓他們空虛的心勃然火熱起來(lái)。在那陽(yáng)光找不到的偏遠(yuǎn)小巷里我依縮在墻邊,就像受傷的野獸找到了避難的洞穴,靜靜的添著傷口讓它緩緩的愈合,留下了淺淺的痕跡。 麻木的點(diǎn)起了煙,清楚的感受煙毒順著喉嚨劃進(jìn)肺里,感受那淡淡的暈眩所帶來(lái)的滿足。看著鳥(niǎo)兒破去云朵,飛翔在空闊寂寞的天空中,我的思緒也隨之顫抖。想象風(fēng)從身邊飄過(guò),我俯視著腐破的大地,看著那蒼白而又現(xiàn)實(shí)的生物鏈,其中的人奢侈的享受著,還有人卻再為生計(jì)苦苦掙扎、嘆氣。老板們細(xì)心的尋找員工的漏習(xí)、滿臉正氣的斥罵,心滿意足的克扣。員工們不斷的在背后咒罵,可還是尊從了命運(yùn)。

  炎熱的夏季何時(shí)離去,凄涼的秋何時(shí)歸來(lái)。那樹(shù)林里搖擺的枝葉何時(shí)會(huì)片片凋零。人類何時(shí)會(huì)無(wú)私的伸出手,微笑正義的幫助。 曾經(jīng)的我總是傻傻的躲在林子里天真無(wú)邪的看著湛藍(lán)的天,蹭跳的向遠(yuǎn)去的雁揮手告別。四周飄凌的枝葉也耗去了青春化作枯黃的.碎片。 那時(shí)的我能為捉到一只動(dòng)物而高興好一陣子,哪怕只是很小很小。而現(xiàn)在的我能為天國(guó)的你靜靜的訴說(shuō)著。還記得那飄滿櫻花的地方,你走時(shí)那憔悴而又幸福的臉,我輕柔的吻著的眉,還記得那時(shí)你所說(shuō)的那句話。我遺忘的河流正靜靜的流淌著,溫暖而又潮濕卻不肯種下任何一顆種子。你說(shuō)夜晚星空中最美麗的星星就是你的化身,你會(huì)一直守護(hù)著我。 我不知道老人們所說(shuō)的天有天國(guó)的說(shuō)法是否真實(shí),但我相信我會(huì)找到你并實(shí)現(xiàn)我們還為完成的夢(mèng)。那真實(shí)又虛幻的夢(mèng)。

  我喜歡望著天空,看著白云緩緩飄過(guò),想起櫻花跳起的漫天飛舞,想起了你那月牙笑容。冰涼的手輕輕觸碰額頭,眼神迷離的看著遠(yuǎn)處的景。 以前的我,現(xiàn)在的我都很喜歡看天空,但是假如你在街邊看到蹲在樹(shù)旁得小孩在認(rèn)真的看著天空,那你可以否認(rèn)他是我,因?yàn)槲铱刺鞎r(shí),沒(méi)人會(huì)看到。夜景,閃爍的美麗,流淚的凄涼。我執(zhí)誰(shuí)手于誰(shuí)共寫(xiě)虛幻未來(lái)。夏季的熱情,秋的傷痛,綠葉、枯葉爭(zhēng)風(fēng)吃醋但最后的結(jié)局會(huì)是什么?誰(shuí)能用勝利者的姿態(tài)站在我的面前,高傲的指責(zé)我為懦夫。天邊的朝陽(yáng)緩緩升起,血紅般普滿大地。

  我望著一切的一切,淚流滿面。

落葉三年級(jí)作文 篇4

  秋色美——秋天的落葉

  我們學(xué)校有一棵生活了十幾年的梧桐樹(shù),又高又大,特別美麗。

  秋天的梧桐樹(shù)是讓小朋友最喜愛(ài)的啦!為什么呢?是因?yàn)榍锾煊形嗤?shù)葉大把大把的落葉飄蕩下來(lái),我們小孩子秋天最喜歡就是接梧桐葉了。

  因?yàn)槲覀兟?tīng)說(shuō),秋天的梧桐落葉可以許愿,但必須是要三片合在一起許一個(gè)愿,可以撿地上的,必須要風(fēng)吹梧桐葉,接三片,才可以。

  有一次我和班上的郭濼媛去接,老是接不到,于是我暗下決心,一定要接到,滿足我一個(gè)愿望。我一接接到了一片,心里滿是滋味,再接一下,一下子接到了兩片,我把剛接到了的合在了一起,許了一個(gè)愿望,致于什么愿望,就不必告訴你了!媛媛有點(diǎn)傷心,她也像我一樣,暗下決心接了三片,許了個(gè)愿望

  秋天的落葉是最美麗的!

落葉三年級(jí)作文 篇5

  落葉,雖是生命結(jié)束的時(shí)候,但它也是不平凡的。

  秋天到了,朋友們都飄走了,我還沒(méi)有,我努力搖動(dòng)著自己的身子,一瞬間,我落了下來(lái),先是一驚后是一喜,我認(rèn)為我要經(jīng)歷一次神奇的游歷。

  我在風(fēng)中享受著飛行的樂(lè)趣,一下子我怎么飛不動(dòng)?朋友們正飛向東、南、西、北。我一看,是一個(gè)小孩,是他抓住了我,他把手慢慢放下、張開(kāi)。我躺在他溫暖的手掌中,我認(rèn)為他是個(gè)好男孩,會(huì)把我拿回去養(yǎng),可他的一句話打破了我的幻想:“哎,怎么是落葉,我還以為是枯葉蝶呢!落葉有什么用,真是的!彼妥屛译S著風(fēng),飛走了。

  我不再享受飛行,一直在想男孩說(shuō)的話,同伴們都已經(jīng)有了安身之處,可我還沒(méi)有。我飛著飛著,飛到了海上,我心驚膽戰(zhàn),怕飛到海上,可怕什么就來(lái)什么,我飛到了海里,我真寂寞,除了看到海水,還是海水,沒(méi)有一個(gè)同伴。我正想哭,海浪就來(lái)陪我了,我對(duì)海浪說(shuō):“別人都說(shuō)我沒(méi)用!”我真的忍不住了,就哭了。

  “你有用。”海浪一臉正經(jīng),“你可以腐爛,把好的東西提取給樹(shù),讓樹(shù)長(zhǎng)得更茂盛!”于是,海浪把我推到海崖上,讓我和椰子樹(shù)認(rèn)識(shí),我就在椰樹(shù)下,提取出腐殖質(zhì)給樹(shù),讓它長(zhǎng)得更好。

  我終于知道我的作用,我還有安身之處,我開(kāi)心得不得了。

落葉三年級(jí)作文 篇6

  秋風(fēng)瑟瑟,落葉在林間飛舞,它們有的黃如金子,有的紅似火,還有的是黃里透紅呢!秋天的落葉那么美麗,那么迷人。

  秋風(fēng)掠過(guò)枝頭,樹(shù)葉紛紛落下,有的像蝴蝶在天空中翩翩起舞,有的像降落傘打著旋飄落下來(lái),還有的像蜜蜂跳著“八字舞”,優(yōu)雅的落下來(lái)。你瞧,枝上有一片金黃的小樹(shù)葉,它垂著頭,好像在嘆氣。恰巧,風(fēng)婆婆見(jiàn)到了小樹(shù)葉,決定助它一臂之力,她撅起嘴巴,輕輕地一吹,小樹(shù)葉晃動(dòng)了幾下,便離開(kāi)了大樹(shù)媽媽的懷抱,隨著風(fēng)的變化小樹(shù)葉便忽上忽下,忽左忽右,像自由的小鳥(niǎo)在藍(lán)天白云中翱翔,小樹(shù)葉時(shí)而展翅高飛,時(shí)而低低滑翔。風(fēng)婆婆離開(kāi)了,小樹(shù)葉便落到了大地媽媽,加入好伙伴的行列之中。

  金黃的落葉堆集滿了街道,走在上面總會(huì)發(fā)出“吱吱”的響聲,好玩極了!而且還軟綿綿的,像金黃色的地毯,用落葉還可以玩許多游戲呢!比如:仙女散花,拔根,還可以做書(shū)簽。嘿!還有很多種游戲。

  秋天的落葉給我們添加了不少歡樂(lè)。

落葉三年級(jí)作文 篇7

  秋天來(lái)了,這是落葉生命結(jié)束的時(shí)刻,也是它一生最美好的時(shí)刻。

  隨風(fēng)飛舞,在空中揚(yáng)來(lái)?yè)P(yáng)去,落下又飄起。我來(lái)到了一個(gè)孤獨(dú)而寂寞的世界,大家都離我而去,只有我一個(gè),在這里不知去哪兒。

  風(fēng)兒輕輕地推著我,推我來(lái)到了一個(gè)環(huán)衛(wèi)工人的肩上,他并沒(méi)有發(fā)現(xiàn)我,他認(rèn)真地工作,將我的小伙伴們都掃到一起,但沒(méi)有和垃圾一起,而是把我的小伙伴放進(jìn)一條袋子里。我從他的肩上滑落,他慢慢地?fù)炱鹞已b入袋子。我們沒(méi)有被拋棄,而是被這位好心的環(huán)衛(wèi)工人送到了一位讀書(shū)人手中。

  這個(gè)讀書(shū)人是個(gè)小姑娘,她將我們洗凈整理好,輕輕地對(duì)待我們。我們?cè)谒虚_(kāi)心地玩耍,她將我們做成了一張張精美的書(shū)簽。我們的身上多了許多優(yōu)美的文字,雖然我們被做成了另一樣?xùn)|西,但它讓我們變得更加美好。這些文字使我們變得如此優(yōu)美,即使是生命結(jié)束了,但還是值得的,我們能讓你們更方便、更開(kāi)心,所以我們也是開(kāi)心快樂(lè)的。

  就在這一刻,我們的生命從此結(jié)束了,但我們并沒(méi)有遺憾,因?yàn)槲覀兘o你們留下的是一片美好,我?guī)ё叩囊彩且黄篮,沒(méi)有絲毫遺憾。

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