精選環(huán)保三年級(jí)作文合集8篇
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),許多人都有過(guò)寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文都不陌生吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無(wú)主題。你寫作文時(shí)總是無(wú)從下筆?下面是小編為大家整理的環(huán)保三年級(jí)作文8篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
環(huán)保三年級(jí)作文 篇1
在我心中最美麗的人不是外表漂麗的人,而是內(nèi)心純潔,生活樸實(shí)的環(huán)保天使。
黎明,我們還在溫暖的被窩里蜷縮著,但有些人在深夜就從被窩里爬起來(lái),開始一天的工作,他們就是環(huán)保天使。
烈日炎炎的夏天,酷熱的太陽(yáng)烘烤著的大地。我躲在陰涼的地方,看見(jiàn)在火辣辣的日光下,環(huán)衛(wèi)工人在給大地清潔,他們那雙太陽(yáng)曬的黑油的手用力的緊握掃把,仔仔細(xì)細(xì)的掃著,不放過(guò)一點(diǎn)垃圾。當(dāng)我經(jīng)過(guò)環(huán)衛(wèi)工人身邊時(shí),我看見(jiàn)環(huán)衛(wèi)工人的橙色衣服像被水浸泡濕了一樣,原來(lái)是環(huán)衛(wèi)工人的汗水我恍然大悟——環(huán)衛(wèi)工人用汗水換來(lái)了干凈的大地。
寒風(fēng)刺骨的冬天,我坐在溫暖的家里,外邊下著鵝毛般的雪花,地上鋪了一層雪白的“地毯”。我看見(jiàn)有幾位環(huán)衛(wèi)工人拿著鐵鍬吃力鏟這地面上的積雪。他們頭上冒著熱氣,但他們沒(méi)有氣餒,心想:“如果不把雪鏟開,地面會(huì)很光滑,只要有汽車經(jīng)過(guò)不小心打滑,就會(huì)發(fā)生車禍,所以這點(diǎn)付出微不足道!薄o我們換來(lái)了安全。
環(huán)衛(wèi)工人不管嚴(yán)寒酷暑,不管工作有多么艱辛,他們都會(huì)堅(jiān)持在自己的工作崗位,所以我認(rèn)為他們是最美麗的環(huán)保天使。
環(huán)保三年級(jí)作文 篇2
星期天,爸爸帶我到他的工廠去玩。我一進(jìn)工廠的大門,一看,呀!工廠的地上全都是垃圾,抬頭一看,天空中飄著黑云般的煙霧,我急忙用手捂著鼻子。我又看見(jiàn)路邊的垃圾箱里面,垃圾多得都往外流。我急忙對(duì)爸爸說(shuō):“爸爸,這里怎么有這么多的垃圾呀?”爸爸說(shuō):“在這里干活的叔叔們亂扔垃圾,不注意環(huán)境保護(hù)造成的!蔽覍(duì)爸爸說(shuō):“爸爸,咱們倆把這里打掃一下吧!卑职终f(shuō):“OK!”
我和爸爸就動(dòng)手打掃起來(lái),我們先撿垃圾,最后用掃把掃垃圾,有許多叔叔看見(jiàn)了也過(guò)來(lái)幫忙。一會(huì)兒的工夫,這里干凈了許多。工人叔叔們都夸我是個(gè)環(huán)境小衛(wèi)士。
我今天雖然很累,但是心里很高興!
環(huán)保三年級(jí)作文 篇3
時(shí)光飛逝,轉(zhuǎn)眼20年過(guò)去了,地球發(fā)生了翻天覆地的變化。我成為了一個(gè)發(fā)明家,發(fā)明了一輛環(huán)保汽車。
一進(jìn)汽車,映入眼簾的是紅、黃、藍(lán)三個(gè)按鈕。如果按下紅色按鈕,車子就會(huì)進(jìn)入警戒狀態(tài);你按黃色按鈕,就會(huì)放出輕快的音樂(lè);按下藍(lán)色按鈕,車就會(huì)進(jìn)入休息狀態(tài)。
車的燃料是二氧化碳,這樣一來(lái),你再也不用擔(dān)心油價(jià)了。還可以讓周圍的空氣變得更加清新。
現(xiàn)在開車時(shí),車子會(huì)排出很多尾氣,對(duì)我們的健康很不利。有了我發(fā)明的這輛車,你就再也不用擔(dān)心尾氣了。我的車后面有一個(gè)專門吸收尾氣的機(jī)器,只要你按下座位旁的按鈕,它就能開始工作了,所有的尾氣盡收到底。
這輛車不僅能吸收尾氣,而且還是電腦操控。如果你感到疲勞,在車上休息時(shí)很想睡覺(jué),就可以按下方向盤旁的綠色按鈕,再叫一聲“床”,你就可以躺在床上安然入睡。剎車、油門、方向盤等等都是由電腦操控。等你醒來(lái)時(shí),你只要全盤操控電腦就可以了。
怎么樣,我的這個(gè)環(huán)保汽車是不是很神奇呢?這就是我發(fā)明的環(huán)保汽車。
環(huán)保三年級(jí)作文 篇4
我們共同住在一個(gè)家園,我們要共同建設(shè)這個(gè)家園,家園的興旺衰敗,直接關(guān)系到我們的幸福與痛苦。
每個(gè)人都希望有個(gè)幸福、潔凈的家,可人類的不良習(xí)慣卻在每分每秒的破壞著家園。在你不經(jīng)意時(shí),你的一口痰、一張紙、一個(gè)空煙盒,隨手扔在了干凈的地面上,讓大地又增添一份憂愁。
其實(shí),也有很多人愛(ài)惜大地,愛(ài)惜我們身邊的這片土地。記得老師給我們講過(guò):一位老人在他退休后,選擇在山林里建起一座小屋,天天在山林里植樹,然后將這些成才的樹木都獻(xiàn)給了國(guó)家,為國(guó)家效益,難道這位老人不會(huì)享福嗎?是因?yàn)樗麗?ài)惜這篇土地,知道前人種樹后人乘涼的意義。一位平凡的老人都能在自己的有生之年為國(guó)家做出貢獻(xiàn),身為小學(xué)生的我們?yōu)槭裁床荒茏龅侥兀课覀冇惺裁蠢碛扇テ茐沫h(huán)境呢?
作為21世紀(jì)的小學(xué)生,更應(yīng)該保護(hù)環(huán)境,不能讓它收到破壞。針對(duì)不良行為,我們要主動(dòng)制止,這樣,小手拉大手,一起保護(hù)我們共同的家園。有一次,我坐在回家的公交車上,看到上來(lái)一位叔叔,嘴里吸著煙,上車時(shí),司機(jī)不允許他吸煙,他就把半支沒(méi)吸完的煙,隨手丟到車外,緊接著又向車外吐了一口痰,然后才慢悠悠地上車了。我看到這個(gè)情景,不禁對(duì)這個(gè)叔叔的行為表示厭惡。地球只有一個(gè),臟了,誰(shuí)能再把地球重新打理好呢?如果世界上每個(gè)人都這樣,地球上的生物即將瀕臨滅絕、不復(fù)存在。
為了世界的美麗,我倡議大家改掉這些不良行為,從我做起,從身邊做起,做一個(gè)環(huán)保使者,做一個(gè)環(huán)保天使,讓世界更加美好!
環(huán)保三年級(jí)作文 篇5
年幼的人,年幼的苗,年幼的池。
有一個(gè)人小時(shí)候就想去種樹就已經(jīng)在保護(hù)村里的小池塘了。
年輕的人,年輕的林,年輕的河。
那個(gè)人年輕的時(shí)候,就違背的父母的意愿,一個(gè)人去荒山野嶺去開墾了。沒(méi)過(guò)幾年,山上全流著他的汗水。又過(guò)了幾年,他也長(zhǎng)大了,他用汗水澆灌的`果實(shí)成熟了。又過(guò)了幾年,山上郁郁蔥蔥,不光有他,還有一些小鳥搬來(lái)陪他。又是幾年過(guò)去了,整座山煥然一新,變成了繁茂的森林,除了小鳥,他又交了許動(dòng)物朋友。又是幾年,他居住的山成了一個(gè)山清水秀,人見(jiàn)人愛(ài)的地方。正在這時(shí),森林里出現(xiàn)了一些貪婪的獵人與伐木匠,這些人使得這里的景色被破壞,小動(dòng)物們也皆遭屠殺。他,卻只能苦惱。
年老的人,年老的樹,年老的水。
他無(wú)法阻止貪婪的人們,因?yàn)樗挠杏喽Σ蛔,他老了。只能任偷獵者與伐木者胡作非為。不久,樹木基本上看不見(jiàn)了,河流的水也干枯了。他沒(méi)有辦法,在臨死前,他爬上山頂,俯看山的全貌。山上的景象與沒(méi)來(lái)之前沒(méi)有太大的差別。山腳下已不是往日的泥土路,而是建起了公路,在旁邊也是一個(gè)城鎮(zhèn)。里面大多是工廠,那些毒煙、污水,直接就把這座山的美給罩住了。那些貪財(cái)?shù)娜耍焉缴系臉淠、?dòng)物,砍了、殺了,最后換成錢用了,就又留下這么一片荒地。
站在懸崖的他看到了這一幕幕驚心的畫面,不驚仰天大嘯:“這是誰(shuí)的過(guò)錯(cuò)?是誰(shuí)毀了這兒?誰(shuí)該負(fù)這職呢?”說(shuō)完,他留下最后一滴“水”,跳下懸崖!
環(huán)保三年級(jí)作文 篇6
我們家小區(qū),是一個(gè)美麗的地方,這里有很多花、草、樹、木,可是有很多人不愛(ài)護(hù)這些美麗的花、草、樹、木。
記得有一次,我們出去玩,看見(jiàn)有人損壞花、草、樹、木,我快速的到了那個(gè)人的身邊說(shuō):“叔叔,不要損壞花、草、樹、木,行嗎?”叔叔說(shuō):“真對(duì)不起,我玩我手機(jī)上的游戲,玩著玩著,就到了這頂上。”我說(shuō):“叔叔,你知道嗎?我們國(guó)家的花、草、樹、木不多了,我們大家要不愛(ài)護(hù)它們,它們也不會(huì)對(duì)我們好!“叔叔有些不好意思。
第二天,那個(gè)叔叔把花、草、樹、木都澆上了水,被叔叔踩的小草神不知鬼不覺(jué)的活了!被叔叔踩過(guò)的花,也愿意和叔叔做好伙伴了!我對(duì)叔叔說(shuō):“叔叔您今天可真勤勞呀!”叔叔說(shuō):“是呀!保護(hù)環(huán)境,人人有責(zé)嗎!”我笑了!
記得還有一次,我出來(lái)散步,看見(jiàn)有很多草變的很臟,我趕快回家拿了補(bǔ)草藥往草坪上撒了三滴,呀!那幾棵小草都長(zhǎng)出來(lái)了,我又回去了,等等……?如果我回去了,這些小草該怎么辦,我做了一個(gè)牌子,上面寫著“不要踩小草!
我認(rèn)為我是一個(gè)環(huán)保小衛(wèi)士!
環(huán)保三年級(jí)作文 篇7
環(huán)保局局長(zhǎng):
您好!我是順昌縣實(shí)驗(yàn)小學(xué)三年(二)班的學(xué)生。對(duì)于我縣目前的環(huán)境,我有一些意見(jiàn)。
富屯溪,曾經(jīng)是一條清澈的小河。原來(lái),有許多人去那兒的下游游泳?墒,因?yàn)楣S排放出許多污水;住在河邊的居民為了方便,把垃圾都扔進(jìn)了河里,在河邊,經(jīng)常會(huì)看到一些雞、鴨的內(nèi)臟;現(xiàn)在,上游都已經(jīng)被污染了,還有誰(shuí)敢去下游游泳呢?
記得有一次,我和爸爸、媽媽一起去家鄉(xiāng)過(guò)節(jié)。在路上,我們看到有人在山上亂砍濫伐樹木,差點(diǎn)還砸到我們!這樣做,會(huì)導(dǎo)致水土流失,造成一些泥石流、洪災(zāi)等災(zāi)害。這樣一來(lái),最后受到危害的不還是我們?nèi)祟悊幔?/p>
所以,我覺(jué)得應(yīng)該遵守以下幾點(diǎn):
1、不要亂吐口痰,不要隨地亂丟垃圾,看見(jiàn)路上垃圾要扔到垃圾箱里。
2、要制止工廠排放出來(lái)的有害氣體,它們會(huì)污染到我們呼吸的空氣,所以我們應(yīng)該保護(hù)空氣不受到有害氣體的“威脅”。
3、應(yīng)該在地下建造一個(gè)“污水過(guò)濾池”,把下水管連接到那里。把洗米水、洗衣服的臟水、拖地板后的水……都排到那兒去,經(jīng)過(guò)濾后,再排到河里。這樣能使河水不受到太大的污染。
4、住在河邊的一些居民,希望他們能遵守紀(jì)律,不要為了一己之私而破壞了我們的生活環(huán)境。
只有一個(gè)地球,如果它被破壞了,我們別無(wú)去處;如果它的資源枯竭了,我們很難從別的地方得到補(bǔ)充。所以,我們要精心地保護(hù)地球,保護(hù)地球的生態(tài)環(huán)境,讓地球更好的造福與我們?nèi)祟惏桑?/p>
環(huán)保三年級(jí)作文 篇8
勤動(dòng)手動(dòng)腦,讓舊物換新顏,也可以實(shí)現(xiàn)“低碳”。一般家庭都有廢棄的牛奶盒,飲料盒。許多人總是隨手把它門扔掉了,但是,一個(gè)更好的方法會(huì)讓它們起到環(huán)保的作用:首先,我把一個(gè)個(gè)利樂(lè)盒收集起來(lái),用剪刀一只只的剪開,放在家里的淘米水或洗菜水里,用家里廢棄的牙刷一個(gè)個(gè)把它們刷干凈,用夾子夾起來(lái),放在陽(yáng)臺(tái)上晾干,按照大小一只只地疊起來(lái),再用家里的舊塑料袋裝起來(lái),放在儲(chǔ)物間。洗過(guò)利樂(lè)盒的淘米水或洗菜水用來(lái)澆花及植物,都是營(yíng)養(yǎng)很豐富的肥料。因?yàn)樗鼈円苍诤取芭D獭,它們長(zhǎng)得又肥又大,開出朵朵鮮艷的花兒,發(fā)出陣陣的香味,讓人陶醉,一舉兩得。
還有我就是把爸爸媽媽看過(guò)的報(bào)紙及用過(guò)的廢電池及時(shí)整理好,和洗干凈的利樂(lè)盒放在一起,在學(xué)校回收日時(shí),交給老師,以便資源再利用。
“低碳生活”是一種綠色的生活方式,它最根本的理念還是倡導(dǎo)我們“保護(hù)環(huán)境,從我做起”。它不僅是一種時(shí)尚,也是利于我們子孫后代的大事,與我們的健康息息相關(guān),直接又簡(jiǎn)單的方法,即利身體,又利環(huán)保,何樂(lè)而不為呢?
我們的地球需要我們共同來(lái)愛(ài)護(hù),讓我們從身邊的小事做起,珍惜資源,降低能耗,走進(jìn)低碳,讓我們的生活更加美好吧!
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