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堆雪人三年級作文

時間:2022-05-15 19:04:38 三年級 我要投稿
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關于堆雪人三年級作文9篇

  在平平淡淡的日常中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,借助作文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。怎么寫作文才能避免踩雷呢?下面是小編為大家整理的堆雪人三年級作文9篇,歡迎大家分享。

關于堆雪人三年級作文9篇

堆雪人三年級作文 篇1

  寒假,令我感到難忘最難忘的就是和爸爸爺爺一起堆雪人了。

  起初,爸爸拿了個鏟子,我還以為他要把雪鏟掉呢,其實,爸爸是要堆雪人呢!我興奮不已,急忙也上前去幫爸爸,當他的助手。爸爸要滾個中形的雪球,我犯啥了,雪球咋滾呀?這可是我第一次堆雪人吶,我只好請教爸爸了。爸爸說:“你先做個小的球,然后再慢慢的向前滾去。動畫片里不是一直有那種雪球,慢慢越滾越大的嘛,你就照做!”我點點頭。果然,球從小到大在大起來,好大呀!

  我把滾好的球抱到“雪堆”旁邊,爸爸正在把一塊塊雪組成堆,也是好大呀!在一旁觀看的爺爺見此好玩的情景,也加入了我們的行列中。

  不一會兒,我的`手被凍的冰冷,但我還是堅持住,想想呆會兒等把雪人堆好了,手就會暖和了,我就也不覺得冷了。作文

  真是功夫不負有心人啊,經(jīng)過我們仨的同心協(xié)力,終于把身子給完美了,接下來,還剩頭了,我和爸爸把我剛滾的球抱起來,正想按上,但滾的雪球里頭是空的,又全碎了,出于無奈,爺爺就說做一個吧。爸爸又徒手用雪做了個球,這下可是滾圓的頭啊!按上了頭,該裝眼睛和鼻子了,奶奶找來兩顆橄欖,說是當眼睛用,媽媽拿來了個紅蘿卜,當鼻子用,我又說:雪人該有張嘴和帽子!

  哈!作文

  一個長鼻子先生正用笑臉和我打招呼哩!后來,我還和雪人合影了呵!我是不會忘記你的,長鼻子先生,雖然你走了……

堆雪人三年級作文 篇2

  星期天早上,小芳打開門就看見地面上已經(jīng)積了一層厚厚的雪了,到處一片潔白。小芳高興極了,心想:終于可以堆雪人了。

  她飛快地穿好衣服,跑到院子里。正好碰到幾個小伙伴,小芳就問:“我們一起堆雪人好嗎?”大家異口同聲地回答:“好。 彼麄兿仍谘┑厣蠞L了一大一小兩個雪球,大的做雪人的身子,小的做雪人的`頭。小明找來兩根樹枝插在身體的兩邊,這樣雪人就有手了。蘭蘭也找來了兩粒黑鈕扣,按在雪人的頭上,這樣雪人就有了一雙眼睛。小芳還找來一根胡蘿卜,插在臉的中央,哈哈,雪人的鼻子也有了。咦,雪人的腦袋上沒有頭發(fā),會不會凍得感冒呢?小芳靈機一動,跑回家拿來水桶,扣在雪人的頭頂上,做成了一頂帽子,這樣,它就不會冷了。一個可愛的雪人堆好了,他們看著這個雪人,心里樂開了花!

堆雪人三年級作文 篇3

  今年過年時,如皋市迎來了第一場大雪,我迫不及待地想要來堆一次雪人,就了一大群朋友來堆雪人。

  我準備了了一個鐵鍬,一個方便袋,一個酸奶盒,和兩只樹枝。所有一切都準備好后,正式開始堆雪人了。

  我先拿出方便袋,尋找合適的雪。我四處搜索,找到了一個地方,那里的雪十分干凈,都是純白的。我拿來鐵鍬,往袋里裝,我看快裝滿了,就打了一個結,放在那里,讓他成型。等過了一會,我把它倒出來,在雪地上滾。滾成了一個圓形。接下來,就是來做頭了,我把那些雪捏成圓形,再來滾,這些雪越滾越大,終于,到了我想要的那個大小,往身子上一放。這個雪人就成型了。

  我拿來酸奶盒,裝了滿滿一盒雪,放在頭頂上,過了一會,我把盒子拿掉,而這些雪就變成了一個酸奶盒的樣子。就變成了一個帽子。再把樹枝插在身體的'兩側,成了雪人的手,可是雪人的眼睛和嘴巴用什么做呢?我四處觀察了一番,找到了兩個差不多的石子,往他的眼睛位置放,再用水彩筆畫出眉毛和嘴巴,一個雪人就完成了。

  看著自己的雪人,心里美滋滋的。

堆雪人三年級作文 篇4

  今天是正月十一,下午,下了今年的第一場大雪,地下白茫茫的一片,小樹、房屋都披上了銀色的衣服,真美呀! 我和許可、易楊看到這美麗的雪景,都很興奮,商量著到樓下堆雪人。易楊吩咐著我們拿著鐵鍬、鏟子到了院子里。許可做身子,我做頭,其它的.易楊做。開始做了,我先捏了一個小雪球,然后,放在地上越滾越大,滾了一個大大的雪球,我把雪球滾到易楊那里,就去幫許可滾雪球,許可滾的雪球好象不聽話,許可往這邊推,它往那邊“跑”,許可一氣之下,踢了雪球一下,雪球碎成了幾塊。易楊對許可說:“不要生氣,不要著急,做事情要有耐心,來,我們共同把身子做好”。

  于是,我們用鐵鍬挖點兒雪,把碎成幾塊的雪合并起來,我們共同推著雪球滾,真是團結就是力量,不一會兒,雪人的“身子”滾得老大了,我們把身子和頭拼好,易楊早已把葫蘿卜……準備好了,我們一起給雪人戴上帽子,把眼睛做好,插上葫蘿卜,用手在底下劃一道彎,把樹枝插在身子的兩旁當手,一個可愛的雪人就做成功了,它還沖我們笑呢!好象在說:“新年好!祝你們學業(yè)有成”。

堆雪人三年級作文 篇5

  早晨,當我們打開窗戶時,哇!下雪啦!樹上蓋著積雪,像是一頂白帽子,屋頂也蓋滿雪,我非常想迫不及待地出去玩。

  吃完早飯后,我飛快地向操場跑去。這時,不知誰用雪球打我,我一轉身,原來是谷程楠,她還在哈哈大笑呢!我也不列外,也用地上的雪做個雪球,呵呵!看你怎么辦!我對準她仍,唉呀!仍到別人啦!

  這時,一群同學走向后花園,我也跟過去,原來后花園的雪有很多。我用葉叢中的雪做個很大的雪球,可我看看旁邊,那些大哥哥大姐姐做的雪球比我大好幾倍。還有的做雪人,奇形怪狀。我的'手凍得通紅,臉蛋冰涼涼的,但是我好快樂!我們還舉行男女搭雪人比賽,玩得很開心!

  美好的時光總是那么短暫,雪停,我好希望雪能在下一場!

堆雪人三年級作文 篇6

  今天是春節(jié),下午三時左右,下起了鵝毛般的大雪,雪越下越大,一會兒,田野一片雪白,屋頂、樹上,都披上了銀裝。雪停了一會兒,我飛快的跑出去,要堆雪人了。

  首先,我拿來一些雪,做成一個小雪球,然后,用小雪球在雪地上滾來滾去,就變成了雪人的大肚子。再用一些雪,做成一個小雪球,把小雪球放在大雪球的上面。我再從家里拿出一根蘿卜、兩顆彈珠、一頂帽子、兩根樹枝、和一根短繩。我把帽子戴到雪人的頭上,用兩顆彈珠做它的眼睛,再用蘿卜做它的'鼻子,用一根黑短繩做它的嘴巴,用兩根樹枝做它的一雙手。

  瞧,威武的勇士誕生了,它就是雪人。

堆雪人三年級作文 篇7

  我今天一起床就看見了一個白色的世界,樹枝白了,屋頂白了,道路白了,大地換上了潔白的銀裝。

  吃完早飯,我跑到樓下堆雪人玩。我先滾了一個大雪球,再滾了一個小雪球,然后我把兩個雪球粘在一起。這時,我的'小手已經(jīng)凍僵了。我在地上撿起兩個瓶蓋做雪人的眼睛,一個綠色的小瓶子做雪人的鼻子,一根樹枝做雪人的小嘴巴,我又跑回家拿來自己的紅領巾系在雪人的脖子上,真像個優(yōu)秀少先隊員,模樣可愛極了!

  雪停了,太陽出來了。我看見太陽在笑,云兒在笑,雪人在笑,而我也在笑,笑聲和呼呼的風聲匯成了一支優(yōu)美動聽的交響樂!

  我叫來媽媽,幫我和雪人拍了幾張合影。

堆雪人三年級作文 篇8

  昨天晚上,整整下了一夜的雪。天亮了,雪停了,地上積了一層厚厚的雪花,象給大地蓋上白色的被子。我和小明,小紅一起來到院子堆雪人。我先堆了一個大雪球做雪人的身體,小明堆了一個小雪球放在上面做雪人的頭,小紅用巧克力做雪人的'眼睛,小明用紅蘿卜做雪人的鼻子和嘴巴,我用掃帚做雪人的手,小紅給雪人系了一條圍巾,一個可愛的雪人就做好了。

堆雪人三年級作文 篇9

  去年寒假,我和爸爸媽媽一起回到了東北老家,在那里,印象最深刻的事情就是堆雪人了。

  那天,太陽公公還沒起床,我就被媽媽叫醒了:“別睡了,我的小寶貝,外頭下雪了喲!”我還瞇著的'眼睛忽然睜得像雞蛋那么圓,人也像被打了雞血一樣,迅速地拉開窗簾,打開窗戶往外看——只見窗外白茫茫的一片,昨天還是五顏六色的世界,都變成白色的了。我來不及梳洗,穿上大棉襖就沖出家門,跑向了雪地,開始了夢想中期待已久的游戲——堆雪人!

  我隨手抓起一團雪球就滾起來,雪球越滾越大,我拼命地堆,已經(jīng)顧不上雪落在我的脖子里,化成水流到后背。但是——因為太專注,我沒注意到腳下!皳渫ā币幌,我摔了一個嘴啃泥!我不管不顧地站起身,懷里還抱著剛滾好地雪人的頭。頭做好了,身體也開始越堆越高。當我把雪人堆好的時候,太陽公公早已經(jīng)不知不覺地爬上云霄。

  我們全家開開心心的跟雪人拍了合影,心滿意足地回家了。

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