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青蛙三年級(jí)作文

時(shí)間:2021-08-22 11:14:19 三年級(jí) 我要投稿

【推薦】青蛙三年級(jí)作文合集9篇

  在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編幫大家整理的青蛙三年級(jí)作文9篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

【推薦】青蛙三年級(jí)作文合集9篇

青蛙三年級(jí)作文 篇1

  夏天的早上,在一個(gè)清澈的池塘里,飄著幾片碧綠碧綠的荷葉,有一只青蛙在地片大荷葉上“呱呱呱”地唱歌,好像在說(shuō):“真熱!真熱!”青蛙的前面有一群黑乎乎的小蝌蚪,它們正在盡情地做游戲呢!

  青蛙頭上有兩個(gè)圓而突出的眼睛,像玻璃那樣亮晶晶的,它的嘴巴又大又扁,里面還藏著一條舌頭,這條舌頭又長(zhǎng)又靈活,一看到有蟲(chóng)子,就把舌頭伸出來(lái),粘住小蟲(chóng),卷進(jìn)嘴里,吃下去。青蛙有四條腿,前腿短,后腿長(zhǎng),前腿有四個(gè)腳趾頭,后腿有五個(gè)腳趾頭,它的身子著一件綠衣裳,中間還有一條條黑色的條紋,肚皮是白色的,真漂亮!

  青蛙的本領(lǐng)可大了,能幫助農(nóng)民捉害蟲(chóng),農(nóng)民稱(chēng)它為“莊稼的保護(hù)神”,我喜歡青蛙。

青蛙三年級(jí)作文 篇2

  因?yàn)樘┌驳纳蕉啵,加之泉水多,溝渠多,所以這里的青蛙也非常多。

  清晨,當(dāng)我還沉浸在夢(mèng)鄉(xiāng)的時(shí)候,青蛙們就“呱”聲四起,到處都回蕩著它們嘹亮的歌聲,這時(shí)候我感覺(jué)它們是在大合唱,它們感覺(jué)擁有著豐富的水是多么的幸福啊,雖然我們并不一定認(rèn)為它們的歌聲是美妙可人的。中午,當(dāng)人們需要休息的時(shí)候,青蛙們好像是很知趣的樣子,也躲進(jìn)草叢里休息了,原來(lái)它們也怕人們煩它們啊。晚上,在人們勞作一天回家休息時(shí),青蛙又開(kāi)始了它們的歌唱,這時(shí)的它們有時(shí)在合唱,有時(shí)在獨(dú)唱,甚至于二重奏……人們都對(duì)青蛙們表示了友好的示意——畢竟人需要音樂(lè)的陪伴,人們需要片刻的放松,青蛙作為人的朋友滿足了人們的需求。

  雖然青蛙長(zhǎng)得樣子不是很好看,但我并不討厭它們,畢竟它們對(duì)人類(lèi)的貢獻(xiàn)非常大,因?yàn)榍嗤艿母杪暷軌蚪o人以激勵(lì),它們能夠幫助人們捕捉害蟲(chóng),被人們稱(chēng)為“莊稼的保護(hù)神”。但有時(shí)候,個(gè)別商販為了私利竟然捕捉青蛙當(dāng)“美食”實(shí)在不可思議。

  青蛙的作用這么大,又是我們?nèi)祟?lèi)的好朋友,讓我們從現(xiàn)在做起,一同來(lái)保護(hù)青蛙吧。

青蛙三年級(jí)作文 篇3

  大山的下面有一個(gè)動(dòng)物村,里面住著老虎、猴子、小松鼠、長(zhǎng)勁鹿、小兔子等好多好多動(dòng)物。

  其中有一只生活在湖邊的小青蛙有一個(gè)心愿,很想看看大海。一天它問(wèn)蒼鷹:“蒼鷹怎么才能看見(jiàn)大海呢?”蒼鷹對(duì)它說(shuō):“只要登上前面那座山,就能看見(jiàn)大海了!

  青蛙看了看山,吸了一口涼氣說(shuō):“我沒(méi)有一雙像你一樣有力的翅膀,也沒(méi)有四條善跑的長(zhǎng)腿,怎么上得去呀!薄笆茄!山實(shí)在太高了如果你登不到山頂,就看不見(jiàn)大海了!鄙n鷹說(shuō)完就飛走了。

  青蛙很失望地坐在地上發(fā)呆。這里一只松鼠跳到它面前:“你想看海嗎?”“是啊,可是這山太高了我上不去!

  “這石階你能跳上去嗎?”松鼠說(shuō)著跳上了一個(gè)臺(tái)階。

  “這有什么難的!”青蛙跟著也跳了上去。

  “再跳一下!”

  青蛙又上了一個(gè)臺(tái)階。

  “好!你一定能看到大海!彼墒笳f(shuō)。

  就這樣,青蛙跟著松鼠一級(jí)一級(jí)地往上跳。累了在草叢中歇一會(huì)兒,渴了喝點(diǎn)山泉水。不知不覺(jué),它們已經(jīng)跳完了石階到達(dá)了山頂。

  它們終于看見(jiàn)了藍(lán)色的大海,海上有許多漁船,天空中有成群的海鷗在飛翔,岸邊的人們?cè)谟淇斓孛β抵?/p>

  青蛙高興地?fù)肀ё∷墒,激?dòng)地說(shuō):“謝謝你用信心幫助了我,讓我有勇氣登上山頂,才發(fā)現(xiàn)原來(lái)外面的世界真精彩呀!”

  小青蛙回到了村子給大家講了大海的美麗景色,大家都想登到山頂去看大海。有什么好辦法能讓村子里的小動(dòng)物們又快又輕松登上山頂看海呢?小青蛙想了想決定和小動(dòng)物們一起在大山上建一座觀光電梯。在大家的努力下電梯終于建好了。小青蛙不但實(shí)現(xiàn)了自己的愿望,而且還讓全村的小動(dòng)物們都看到了大海美麗的風(fēng)景。

青蛙三年級(jí)作文 篇4

  有一只青蛙名叫樂(lè)樂(lè),他是森林里最樂(lè)于助人的一只小動(dòng)物。他做過(guò)的好事都多的數(shù)不清。我來(lái)說(shuō)個(gè)吧!

  有一次,小松鼠的媽媽病了,小青蛙得知后,連忙替它請(qǐng)了燕大夫。燕子大夫說(shuō):“她的病需要河對(duì)面的一座山的山頂有一種磨菇。”

  “只有這種藥么?”小青蛙急切地問(wèn)道。

  “是的”,燕子大夫說(shuō)。

  “可是松鼠每一代都不會(huì)游泳呀”,小青蛙說(shuō)。

  “我一定要過(guò)河!”小松鼠說(shuō)。

  “我背你過(guò)河”,小青蛙說(shuō)。

  “謝謝你,小松鼠!

  “不用謝!

  于是,小青蛙就把小松鼠送到了河的對(duì)面,并對(duì)小松鼠說(shuō):

  “山上有只啄木鳥(niǎo),它要荷葉,才肯把磨菇給你,我給你備了一只,拿去吧。我在這兒等你下來(lái)!

  小松鼠一蹦一跳,不一會(huì)兒就到了山頂,把荷葉拿給了啄木鳥(niǎo),自己摘了磨菇,就下山了。它坐上青蛙的背,過(guò)了岸,急急忙忙地跑回家。

  小松鼠的媽媽吃了磨菇,病很快就好了,她直夸樂(lè)樂(lè)是個(gè)好孩子。

  聽(tīng)了小青蛙的一則故事,你會(huì)喜歡小青蛙樂(lè)樂(lè)么?

青蛙三年級(jí)作文 篇5

  我家門(mén)前有個(gè)美麗池塘,里面住著一只愛(ài)唱歌的小青蛙。

  夏天,一到晚上,小青蛙就唱起了美麗的歌:呱呱呱,呱呱呱,我是一只可愛(ài)的小青蛙,喜歡唱歌也愛(ài)玩耍,呱呱呱,呱呱呱……

  月亮姐姐聽(tīng)了小青蛙的歌,在柔軟的白云床上睡著了。星星弟弟聽(tīng)了小青蛙的歌,眼睛一眨一眨,更亮了。

  冬天到了,小青蛙吃飽了害蟲(chóng),回到家里,蓋上溫暖的被子睡著了。

  春天來(lái)了,一個(gè)雷聲驚醒了小青蛙,小青蛙想:伙伴們一定是想聽(tīng)我唱歌了,話音剛落,小青蛙就一蹦一跳的走出了家門(mén)。咦,我的伙伴們呢?美麗的小池塘怎么也不見(jiàn)了呢?小青蛙沒(méi)辦法,只好去找大樹(shù)爺爺。大樹(shù)爺爺說(shuō):“你看那是什么?”“那,那,那是工廠”。工人們找來(lái)一個(gè)水管,把池塘里的水吸干了。小青蛙坐在干巴巴的泥土上,又唱起了歌:呱呱呱,呱呱呱我是一只可憐的小青蛙,沒(méi)有朋友沒(méi)有家……

  聽(tīng)了小青蛙的歌,我傷心極了,我要為小青蛙建一個(gè)更美麗的家,讓他天天給我唱歌聽(tīng)。

青蛙三年級(jí)作文 篇6

人類(lèi):

  你們好!

  我是一只整天東躲西藏的青蛙首領(lǐng),我和我的子民們決定和你們談?wù)劇?/p>

  本來(lái)我們不應(yīng)該這樣痛苦地生活著,很多年前,我們是你們?nèi)祟?lèi)的好幫手,我們幫你們捉害蟲(chóng),你們也很喜歡我們。雖然你們贊揚(yáng)我們,可是你們卻慢慢地變得不友好起來(lái)……

  是你們打破了我們生活的寧?kù)o。由于你們大肆破壞我們的家園,湖水漸漸變得渾濁、骯臟,我們無(wú)法忍受這湖水的惡臭,只好去尋找新的家園?赡銈冎圃斐龅奈廴咎珖(yán)重了,我們久久都沒(méi)有找到一個(gè)適合我們居住的“世外桃源”。

  不知因?yàn)槭裁,人?lèi)又新起了一種食物——“跳水美蛙”。你們大量地捕殺青蛙,我的好多子民都被抓走了。香噴噴的蛙肉讓人類(lèi)回味無(wú)窮,而給我們的是無(wú)窮的恐懼和痛苦。

  你們好像開(kāi)始慢慢地不再需要我們,你們?cè)谵r(nóng)田里大量投放農(nóng)藥,我們吃了含有農(nóng)藥的害蟲(chóng),好多子民都被毒死了!

  我們的子孫后代生活在池塘里,可小孩又把我們的后代抓起來(lái)玩耍,我們的后代慘死在他們手中,他們的呼喊聲無(wú)比凄慘,我們的繁殖率極低。

  人類(lèi)呀,你們破壞自然,獵殺動(dòng)物,會(huì)造成非常嚴(yán)重的后果!把家園、快樂(lè)生活,不用膽戰(zhàn)心驚的日子還給我們!

  此致

敬禮

青蛙三年級(jí)作文 篇7

  “稻花香里說(shuō)豐年,聽(tīng)取蛙聲一片。”青蛙不僅是莊稼的保護(hù)神,還是大自然的歌唱家。可每逢夏季,我都看到菜市場(chǎng)有人賣(mài)青蛙,飯館里的餐桌上擺著青蛙肉,人們喜歡吃“美人腿!边@使數(shù)不勝數(shù)的青蛙死于非命,人類(lèi)這樣的行為在生活中似乎已經(jīng)司空見(jiàn)慣了,但我卻感到十分的.難過(guò)和擔(dān)憂。

  青蛙是最出色的“小小捕蟲(chóng)專(zhuān)家,”農(nóng)民伯伯親切的稱(chēng)它們?yōu)椤疤飯@衛(wèi)士”。一只青蛙一天捕食害蟲(chóng)至少也有七十多只,按這樣推算,一只青蛙一年可以吃掉一萬(wàn)多只害蟲(chóng),為人類(lèi)做了多大的功勞!每當(dāng)人類(lèi)捕殺一只青蛙,地球上就少了一位“田園衛(wèi)士”,讓幾萬(wàn)只害蟲(chóng)逃之夭夭,莊稼就受到更大面積的危害。

  假如青蛙有一天真的在世界上消失了,誰(shuí)來(lái)保護(hù)糧食與人類(lèi)的田地呢?我曾在書(shū)上看到一篇文章,青蛙身體有一種寄生蟲(chóng),而且有些寄生蟲(chóng)是耐高溫的,靠煮根本殺不死。這種寄生蟲(chóng)一旦進(jìn)入人的腦袋是很危險(xiǎn)的,甚至可以引起癱瘓;如果幼蟲(chóng)寄生在人的眼睛里,嚴(yán)重的可以引起失明。所以吃青蛙不僅使莊稼沒(méi)了“保護(hù)神”,還危害人類(lèi)的生命健康,多可怕呀!

  世界上不能沒(méi)有動(dòng)物,保護(hù)動(dòng)物就是在保護(hù)人類(lèi)自己。讓我們一起保護(hù)被譽(yù)為“捕蟲(chóng)專(zhuān)家”的青蛙吧!

青蛙三年級(jí)作文 篇8

  青蛙蹦蹦亂亂,多么的可愛(ài)啊。可是一雙又一雙貪婪麻木的手將它們送上餐桌。小朋友們,你們可知道青蛙的偉大。

  青蛙主要以蒼蠅、蚊子為食,還吃螟蟲(chóng)、葉蟬、稻飛虱等。青蛙在幼蟲(chóng)(蝌蚪)時(shí)期,一天可以吃掉100多只孑孓,成熟后一只青蛙每天可以吃掉50-200只害蟲(chóng),一年能捕食10000余只害蟲(chóng)。青蛙可是捕捉害蟲(chóng)的“健將”,是農(nóng)業(yè)害蟲(chóng)的“天敵”。

  青蛙吃掉害蟲(chóng),使農(nóng)作物不會(huì)大量破壞,可以提高莊稼的收成。農(nóng)民伯伯們常說(shuō):“稻花香里說(shuō)豐年,聽(tīng)取蛙聲一片”,有青蛙的叫聲,農(nóng)民們就有播種的希望,就有收獲的喜悅和歡樂(lè)。

  青蛙是“莊稼的守護(hù)神”,“莊稼衛(wèi)士”,大家一定要保護(hù)青蛙。

青蛙三年級(jí)作文 篇9

  我發(fā)現(xiàn)生活中很多人捕殺青蛙,或把青蛙拿去賣(mài),使青蛙失去了寶貴的生命,對(duì)于這件事情,我感到非常痛心。

  青蛙是專(zhuān)門(mén)捕捉害蟲(chóng)的“捕捉大師”。青蛙是對(duì)人類(lèi)有益的動(dòng)物。它不單單是害蟲(chóng)的天敵,豐收的衛(wèi)士,那熟悉而有悅耳的蛙鳴,其實(shí)就如同是大自然永遠(yuǎn)彈奏不完的美妙音樂(lè),是一首恬靜而又和諧的 田園之歌。

  “稻花香里說(shuō)豐年,聽(tīng)取蛙聲一片!鼻嗤艿慕新暷茏屴r(nóng)民有播種的希望,能讓人們有收獲的喜悅和快樂(lè)!

  青蛙是水陸雨棲動(dòng)物,它們一般被視為是環(huán)境衛(wèi)生的準(zhǔn)確的晴雨表或指示器。有時(shí),你可以聽(tīng)到水中傳來(lái)陣陣“吱吱”的聲音,那是一種不容易發(fā)現(xiàn)的小娃——浮蛙的鳴聲。浮蛙是灰色的,身長(zhǎng)只有2厘 米,別看這些青蛙身體小,它們是小型害蟲(chóng)和白蟻的天敵。

  中國(guó),蛙的種季有130種左右,但不論哪一種,都主要以害蟲(chóng)為食。青蛙是捉害能手,它捉害蟲(chóng)全靠他那又長(zhǎng)又寬的舌頭,只要有小飛蟲(chóng)飛過(guò),就猛地一跳,張開(kāi)大嘴,快速伸出長(zhǎng)長(zhǎng)的舌頭,把害蟲(chóng)吃掉 。

  青蛙是保護(hù)農(nóng)田的“功臣”,讓我們保護(hù)“捕捉大師”——青蛙。

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