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梅花三年級作文

時間:2021-08-22 09:30:11 三年級 我要投稿

【實用】梅花三年級作文合集8篇

  在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都跟作文打過交道吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。寫起作文來就毫無頭緒?下面是小編整理的梅花三年級作文8篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

【實用】梅花三年級作文合集8篇

梅花三年級作文 篇1

  我愛春天里的迎春花,也愛夏天里的荷花,也愛秋天里的菊花,不過,我最愛的是冬天里的梅花。

  我外婆家的后山就是溫嶺植物園。今天,我又一次來到了植物園里的梅園賞梅。

  走進梅園,只見梅花已經(jīng)開了不少了,它們都爭先恐后地從花枝中探出頭來,有的還是花苞兒,像一個害羞的小姑娘,不肯讓別人看到自己的花容月貌;有的才展開兩三片花瓣兒,像一個爭著要看外面世界的孩子;有的花瓣全都開了,露出了里面細細的花蕊。梅花的顏色有很多,白的,紅的,粉的,黃的……我最喜愛的是一種白里透紅的花,花瓣外面是火紅火紅的,就連花蕊也紅得耀眼,可奇的是花瓣四周鑲嵌著一圈小白圈,這可真是梅花中的“佼佼”者啊。

  我已經(jīng)陶醉了,陶醉在這片美麗的梅花中。我覺得自己就是萬花叢中的一朵梅花,一朵開放的梅花,不畏懼嚴寒,在毫無遮攔的天空下,我和其他梅花一起昂首挺立在寒風(fēng)中。過了許久,我才回過神來,頓時醒悟,我不是梅花,我是來看梅花的。

  我愛梅花,不僅愛它的芬芳艷麗,更愛它頑強不屈的精神。

  

梅花三年級作文 篇2

  我贊美堅貞不屈的松柏,我贊美勇斗西風(fēng)的籬菊,我贊美蓮花的傲視污泥,可我更贊美梅花的傲雪怒放。

  在百花凋謝之時,唯有梅花生機勃勃。迎著漫天飛舞的雪花,傲然地挺立在凜冽的寒風(fēng)之中。數(shù)九隆冬,地凍天寒,但這傲雪怒放的雪花,卻開得這么艷麗,股股清香,沁人心脾。

  這花白里透紅,花瓣潤滑透明,像是琥珀或碧玉雕刻而成的,有些許冰清玉潔的雅致。梅花色彩豐富,品種繁多,有的艷如朝霞,有的白似瑞雪,還有的綠如翡翠。梅花有的開得早,有的開得遲,在同一顆梅樹上,花開的姿態(tài)各有不同:有的含羞待放,粉紅的花苞十分鮮嫩可愛;有的剛剛綻放,就有幾只淘氣的小蜜蜂鉆了進去,貪婪地吮吸著花粉;有的盛開許久,粉紅柔嫩的花瓣惹人喜愛……梅花并不是一種嬌貴的花,愈是寒冷,愈是風(fēng)欺雪壓,花開得愈精神,愈秀氣。

  古人有句話說得很好:“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來。”這不就是說只有捱過寒冷冬季的梅花才開得更加幽香嗎?

梅花三年級作文 篇3

  對不起,我和爸爸犯了一個小錯誤,因為摘花不對的現(xiàn)象。

  星期二的下午,我、媽媽和爸爸一起去小姨家玩,回家的路上,在我走到球場的北邊,看見了一些臘梅花。

  爸爸對我說:“這個花是很香的”。我就情不自禁的跑過去折了一枝花,貼近鼻子聞了聞,一股濃濃的香味。我問爸爸:“這種花為什么叫臘梅花?”爸爸告訴我:“因為電腦是在寒冷的冬天開花,葉子落了開花。你再看一看,它是黃色的,花瓣是不是很象臘燭染過呀!”我回答說:“是的”。我用手拿緊這枝臘梅花,回到家,我拿一個小瓶了,把瓶子里接半瓶水,把臘梅花插到瓶子里,到了晚上,爸爸就聞見了一股香味。吃完晚飯,爸爸利用燈光照射的影子拿一張白紙,把臘梅花畫了下來。爸爸可真是個想象豐富的人呀!

梅花三年級作文 篇4

  記得在上一年冬天,我和爸媽還有妹妹一起去賞梅。雖然那天陽光明媚,但是一股寒風(fēng)吹來從臉頰上掛過,感到一陣刺骨地疼。來到幾棵梅花樹前,令人贊嘆不已!

  那朵朵白如雪的梅花,高掛枝頭,昂首挺胸。還有美麗的“紅梅”,紅似火,艷的`如霞,美的驚人。用鼻子一嗅,空氣彌漫著一股淡淡的清香一直沁入肺腑。我對梅花佩服不已。梅花不像其他的花溫暖的春天,競相爭放。相反,而是在寒冷的冬天怒放。梅花雖然也可以向其它的花一樣在春天開放,但梅花卻選擇了冬天,梅花知難而進,勇于挑戰(zhàn)。

  愈是寒冷,愈是風(fēng)欺雪壓,花開得越精神,越秀氣,梅花讓我想起了王安石寫的《梅》!皦菙(shù)枝梅,凌寒獨自開。遙知不是雪,唯有暗香來!笔前!正如詩人王安石所寫的梅花雖然長在墻角,但它好不自卑,遠遠地撒發(fā)這清香。這讓我看到了生命的價值,生命的意義。盡管梅花只開短短的幾個星期,但是梅花卻要用這短短的幾個星期來創(chuàng)造自己一生中的輝煌,為別人奉獻,無論遇到怎樣的困難,都有勇氣和信心去戰(zhàn)勝和克服困難。做人也是如此,有益于社會和他人的人,才會得到別人的喜愛。相反,只有外表美,而對社會、他人沒有任何益處或危害社會、他人的人是不受歡迎的,還會遭人唾罵。

  做人就要做一個擁有梅花精神的人。而不能做一個自私自利的小人,要做一個無私奉獻的人,要珍惜生命,利用有限的生命創(chuàng)造無限的價值!

梅花三年級作文 篇5

  不是那美麗的外表,而是品質(zhì)的高貴、優(yōu)雅;不是那精美的花瓣,而是沁人心脾的芬芳;更不是因為它那盛開的時節(jié),而是因為那對于嚴寒的侵蝕毫不僻易的精神。

  梅花,我看到了,看到了你那堅強、勇敢、不畏艱險的性格!

  梅花,我感受到了,感受到了你那生命的頑強和那百折不撓的毅力!

  梅花,我聽到了,聽到了你那優(yōu)美、輕快的生命樂章!

  梅花,你教會了我人生的價值、生命的意義,你讓我的靈魂再次升華。你生命的足跡告訴我做什么事都要有頑強的毅力、百折不撓的精神和那堅強、勇敢、面對困難都一往無前、永不退縮的性格。在以后的人生道路上,你就是我前進的動力,我要以你為榜樣,創(chuàng)造出更加有意義、有價值的人生,讓我的生命更加輝煌!

梅花三年級作文 篇6

  梅花我們學(xué)校有一棵梅花樹。它的樹干長長的,還彎彎曲曲的。冬天來了!許多植物經(jīng)受不起大雪的飄凌,都萎縮了。可那嬌艷的梅花卻毫不懼怕。

  你瞧!在晶瑩的瑞雪映照下,顯得更加俏麗瀟灑。梅花瓣如粉蝶,花蕊如紅寶石中的明珠,顯得落落大方,美而不華。

  "梅花香自苦寒來,寶劍鋒從磨礪出。"我愛梅花,更愛梅花不畏嚴寒,英勇頑強的精神。

梅花三年級作文 篇7

  我家院子里有一棵很大的臘梅樹,聽我奶奶說,它有一百多年了,這棵樹布滿了整個院子。

  1、2月正是臘梅開放的時候,那可愛的小花密密麻麻的長了一樹,我無法形容它的顏色,說它是黃色的吧,黃里帶著白,花蕾好象是一個小手,藏在花朵里,仔細一看,花蕾的周圍還有一條條花莖,它的莖是黃里帶有紅的顏色,真是美麗極了。

  在春夏秋季節(jié)里,我看到很多花開放和凋謝,但只有在冬天里才可以看到臘梅的開放,這時我都會想到宋代王安石寫的《臘梅》:墻角數(shù)枝梅,凌寒獨自開。遙知不是雪,為有暗香來。

  我喜歡它的堅強,喜歡它的美麗,它使我敬佩。

梅花三年級作文 篇8

  我愛春天盛開的桃花,愛夏天開放的荷花,也愛怒放金秋時節(jié)的菊花,但我更愛寒冬時傲然挺立的梅花!

  寒冷的冬天來臨時,西北風(fēng)呼呼地刮著,樹上一片片葉子以及美麗的花都不見蹤影,似乎都爭先恐后地“冬眠”了,而小小的梅花卻像小天使般悄悄地來了。枝頭上既有寒苞欲放的花蕊,也有綻放的花朵。淡紫色的花瓣,淡黃色的花蕊,一陣寒風(fēng)吹來,它們翩翩起舞。我仿佛聞到了一陣為嚴冬帶來的美麗和溫暖的淡淡的芳香,寒冷的感覺化乎也減輕了不少,心里感覺很舒服。

  古人說過一名話:“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來。”它使我明白了:梅花不畏嚴寒,自強不息。經(jīng)過寒冬風(fēng)雪的錘煉,花兒更艷更香!

  我們應(yīng)該像寒梅一樣不怕艱苦,不怕困難,頑強拼搏,而不能嬌生慣養(yǎng),將來才能成為祖國有用的人才!

  梅花,我愛你,我也要做一株傲雪的寒梅!

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