關(guān)于盼三年級作文合集5篇
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家總免不了要接觸或使用作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。你寫作文時總是無從下筆?下面是小編整理的盼三年級作文5篇,僅供參考,大家一起來看看吧。
盼三年級作文 篇1
今天學(xué)校組織家長會,是全校的,一大早我就來到學(xué)校,來到女兒的在八角樓上的教室。這是一次我盼望已久的家長會,自從女兒上了小學(xué),我每次都盼望著家長會,在家長會上,我能聽到專家的精辟指點與引導(dǎo),能聽到老師對孩子的客觀評價,還能和更多的家長交流一下育子的感受,所以,每次家長會我都很珍惜,很重視。
今天在大家長會上聽到了北師大素質(zhì)教育研究所陳建輝專家的指導(dǎo),他提到的一些具體的教育方法我感到很受用,讓家長至少讓我走出了以前教育的誤區(qū),如告訴孩子要細心,要認真聽課,要認真寫作業(yè),對于我們來說很平常,幾乎成了口頭禪,可對于孩子來說她很難去理解,更難去做到,所以這就要求我們要給孩子,特別是低年級的孩子要求的要更具體些,祥細內(nèi)容回頭我要把聽課的筆記認真做一下整理,發(fā)在這里和大家共勉,也讓自己多學(xué)學(xué)。
回到教室里的小家長會更精彩,數(shù)學(xué)教師李老師首先發(fā)言,簡單的幾句話讓大家明白了這次數(shù)學(xué)考試的難度及深度,讓家長不要過于重視孩子的分?jǐn)?shù),大多數(shù)孩子的基礎(chǔ)知識掌握的都很好,這次平均分?jǐn)?shù)80.12分,還名列全年級第一,還有的班級平均分為61分,李老師的一席話讓我們?nèi)玑屩刎摗@罾蠋熯對孩子的作業(yè)提出了新的要求,讓家長不必在家過多地輔導(dǎo)孩子,讓孩子養(yǎng)成自查的習(xí)慣,避免考試中出現(xiàn)做完后在那玩也不會自查的現(xiàn)象。最后還建議家長只負責(zé)檢查孩子的作業(yè)完成與否,對錯讓老師來評價,來講解。我聽完不禁為李老師捏了一把汗,要知道這樣她的工作量會增加幾倍呀。τ诿總孩子的錯誤,老師都要對他進行重新的講解,我想如果我們家長提出這樣的要求,教師不一定能答應(yīng),沒想到李老師主動提出了這樣的條件,真的讓我佩服她的敬業(yè)與嚴(yán)謹(jǐn)。
語文老師賈老師的精辟發(fā)言更讓我們耳目一新,她的快言快語、抑揚頓挫、飽含激情如珠落銀盤、如潺潺清泉,根本沒有時間做筆記,以前孩子回家說過語文老師說話特別快,根本不敢走神,一不小心就會講了很遠。賈老師對孩子要求很嚴(yán)格,也很專業(yè),很多提示都是我們家長想不到的,如讓孩子觀察秋天,從樹葉、小草開始,讀課外書每天至少要記住兩個成語并學(xué)會用,這些都是我們沒有想到的,只會要求孩子讀課外書。特別是賈老師對于后進生的態(tài)度和急切的心情讓我們看到一個公平、慈愛的母親身影。賈老師還精心選讀了幾篇范文給大家聽,家長中不時傳來嘖嘖的驚嘆聲,從這些優(yōu)美的詞句中我們看到了差距,我的孩子的確和別人有很大的差距,孩子能取得97分的好成績已經(jīng)是不錯的了,我不能再怪孩子了。會議結(jié)束后,我問了兩位老師孩子的表現(xiàn),兩位老師的評價讓我更加佩服老師對孩子的愛是多么細膩和專注。語文老師說孩子很有個性,也很活潑,還說孩子學(xué)習(xí)很認真,上課也能坐得住。我要把這些表揚再加以修飾傳遞給孩子。我告訴李老師對孩子不要太溫柔,要嚴(yán)厲,并反復(fù)強調(diào)。最后李老師的一句話讓我如夢初醒,李老師說淏鈺是個自尊心很強的女孩子,如果批評地狠了她會再也不喜歡我了,再也不喜歡數(shù)學(xué)了!!是呀,李老師的一句話提示了我,我一直對孩子嚴(yán)厲,怎么沒想到如果真?zhèn)撕⒆拥淖宰,她放棄了努力我該怎么辦呢??老師真的比我們家長還要了解孩子呀!
開完家長會,我真的感覺收獲很大,但更多的是感動.....
盼三年級作文 篇2
20xx年7月23日,是我姐姐大喜的日子。她結(jié)婚吶,總算讓我盼到了。我猜你們要聽,假如被我猜對的話,那就聽我慢慢道來。
在22日早上,我來到了我的奶奶家,稍作準(zhǔn)備后,我們就出發(fā)了,去南京的過程就開始咯。我們在太湖的服務(wù)站中休息了半個小時,吃了點肯德基,我們就再次出發(fā)了。
過了1個小時左右,就到了南京。我們找了一圈又一圈,結(jié)果我們迷路了。只好打電話叫姐姐來接我們,又等了1小時之后,姐姐到了,我們把車開到賓館的停車場,就到姐姐的新房里去了。
新房里很漂亮,在客廳里面有一些氣球,還有一個小院子,多好!
說結(jié)婚怎么沒提到新郎官兒呢,我這就為你介紹。新郎官是一個非常幽默的人,在結(jié)婚的時候,經(jīng)常讓我們開懷大笑。
過了一天,結(jié)婚的日子到了。下午我們坐車到了金泰隆大酒店,在樓下等了好一會兒,姐姐和姐夫就從樓上下來了。咦?這是誰,穿著小丑的衣服、身上口袋里裝著許多的氣球。原來是網(wǎng)上有名的氣球達人,他還給我做了個小狗和帽子。
姐姐做公主的一天過去了,希望姐姐和姐夫白頭偕老,永遠保持對對方的一份愛。
盼三年級作文 篇3
又是一個悶熱的夜晚,在教室里電扇開到最大,可還是覺得太熱,所以把窗戶也打開。這樣悶熱的晚上,那些蟲子、蚊子就會跑到教室里來搗亂。當(dāng)然,今天也不例外!
在電扇周圍撲滿了小蟲子,還有課桌,本子上都有這蟲子,這無疑讓我覺得很煩!四下看看,不僅是我坐在周圍的同學(xué)也紛紛發(fā)出抱怨聲。就這下,老師發(fā)話了:“今天蚊子、蟲子就多了幾顆,就坐不住了!這還沒下課呢!”
老師的話讓我不敢再向四周望了,我只能繼續(xù)聽老師講課。我一瞥眼,看見我課桌上有一顆很小的白色蟲子,它翻轉(zhuǎn)著它那弱小的身子,它在撲扇著它那幾乎看不見的翅膀、。
看!它轉(zhuǎn)過身來了,它在醞釀力量,它在掙扎,它就要飛起來了,它就在這激動人心的時刻它精疲力盡了,它又一次掉到桌子上。過了一會,它又在重復(fù)剛剛的動作。
它明知自己力量薄弱,也知自己的生命到了盡頭?墒,它盼望飛翔,希望奇跡給予它重生,它是多么熱愛自己的生命啊,這足以讓我對它哪怕只是一只小小的蟲子產(chǎn)生敬佩!
我們的.生命對于這只小蟲子來說是對么的長,小蟲子都盼望飛翔,對生命充滿希望,我們又何嘗不能呢?我們應(yīng)該向它學(xué)習(xí),我們應(yīng)該熱愛生命,珍惜生命,相信我們總會飛翔,去完成小蟲子無法完成的心愿!
盼三年級作文 篇4
每當(dāng)中秋節(jié)來到,家家戶戶都會合家團圓,然而,我卻不能如愿以償。不知什么原因,每到這個時候,爸爸卻選擇獨自留在家中,而媽媽總會選擇帶我來到了外婆家過節(jié),可是,每一次我多么希望不管選擇去還是留,只要一家人聚在一起開開心心地過中秋節(jié),我就心滿意足了!
那一晚,我吃好晚飯,離開了熱鬧非凡的宴席,獨自到樓頂?shù)闷脚_上去賞月。中秋節(jié)的月亮可真圓呀,跟我看到過的月餅長得一模一樣,不愧名喚“月餅”呀,我真想狠狠地咬它一口,一很香很甜!
當(dāng)我看著入神時,突然發(fā)現(xiàn)媽媽從我背后閃出來,嚇了我一大跳,原來她來是叫我下樓吃月餅的。我趕緊跑到樓下一看,哇,桌上擺著各式各樣的月餅。我急忙跑過去,東看看,西看看,有杏仁月餅、火腿月餅、豆沙月餅……看得我眼花繚亂了。接下來,我們開心地吃起了月餅,媽媽和外婆似乎有說不完的話,聊得沒完沒了,我耳邊都是嗡嗡的聊天聲。驀地,我卻想起了獨留在家中的爸爸,不知爸爸現(xiàn)在干什么,也像我們一樣賞月?品月餅?還是在想念著我們?獨自一個人一定很孤單很寂寞吧?
中秋節(jié)的月亮真美呀,月餅也別有一番滋味,然而美中不足的是,這月圓之日卻留給我深深的缺憾!
如今,我一直期盼著下個中秋節(jié)的團圓……
盼三年級作文 篇5
清風(fēng)拂過臉龐,旭日當(dāng)空,傾灑下光芒為這美麗的夏日鍍一層金色的光輝。十二歲的我水平張開雙臂,享受這一刻的美好,朝天空高呼一聲:“來吧,我的青春。”
美滿的家庭、親人的關(guān)懷、堅固的友誼、優(yōu)異的成績和一些現(xiàn)在看來多么可笑無聊的糗事,組成了我的童年,在我的人生畫冊中,畫出濃重的第一筆。不過,執(zhí)掌青春的天使已悄然來到我身旁,向我輕聲靠攏。比起對童年的留戀,我更傾向于對青春的期待。
十二歲,正是青春的開始,如果稱二十歲是如花開般的年紀(jì),那么十二歲,就連花苞都不及吧。學(xué)習(xí)吧努力吧,將所有對青春的期待與幻想都化為前進的動力、學(xué)習(xí)的沖勁兒,才會使你未來的青春更加活力四射,絢麗多彩?茨切⿲χR頭笑靨如花的明星、成功人士。又有哪個是沒經(jīng)歷過風(fēng)雨就見到彩虹,沒走出荊棘,就踏上康莊大道的呢?先苦后甜,路人皆知。
青春,一個令人向往的詞匯。卓越的創(chuàng)造力、堅強的意志、艷陽般的熱情、毫不退縮的進取心以及舍棄安逸的冒險心,都是青春心態(tài)的一種。當(dāng)這些特點出現(xiàn)在我們身上時,那將是多么鮮活的體驗,將會產(chǎn)生多少奇跡發(fā)明;當(dāng)那些耀眼的光環(huán)照耀在我們頭上時,那將多么激動人心;使那一切誕生于眾人眼前的是青春的面龐、青春的心態(tài)。
我將用自己演繹出青春,演繹出精彩!
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