精選難忘的三年級(jí)作文六篇
在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織,通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么,怎么去寫(xiě)作文呢?下面是小編整理的難忘的三年級(jí)作文6篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
難忘的三年級(jí)作文 篇1
20xx年5月12日下午2:25,下午眠的鈴聲把我從睡夢(mèng)中驚醒,同學(xué)們都還憨坐在教室里。
突然,我感到桌子和板凳在劇烈的抖動(dòng),我對(duì)廖國(guó)鳳說(shuō):“你別碰我椅子了,行不行啊!"剎那間,我聽(tīng)見(jiàn)老師在大聲地喊“孩子們跑!快跑!快往外跑!”我不知道發(fā)生了什么事情,但聽(tīng)見(jiàn)老師著急的喊聲,看見(jiàn)老師向我們舞手,并做把我們邊往外推的動(dòng)作,我突然意識(shí)到發(fā)生地震了。我也跟著大喊:“地震啦,地震啦!”同學(xué)們也從憨坐中清醒,便爭(zhēng)先恐后的沖出教室向樓下跑去。當(dāng)時(shí),我們教室在四樓。同學(xué)們由于過(guò)度的恐慌造成了下樓時(shí)的無(wú)組織無(wú)紀(jì)律。沖下樓之后,只聽(tīng)見(jiàn)“噼啊”一聲,我們的教學(xué)樓便裂開(kāi)了很寬的口子,磚塊、水泥渣滓便不停地往下飛。謝天謝地,不幸中的萬(wàn)幸,我們的教學(xué)樓雖然垮了,但我們所有的孩子在老師的庇護(hù)下,都安安全全、健健康康的。我見(jiàn)謝凌哭了便上前勸慰他。之后,老師便把我們集中在操場(chǎng),等待家長(zhǎng)把我們一個(gè)一個(gè)接回家。后來(lái),聽(tīng)老師和爸爸講了許多自愿者的事跡,我心里由然而生出對(duì)自愿者的敬意。
現(xiàn)在回想起來(lái),真還有點(diǎn)后怕。不過(guò),地震雖然震垮了我們的校園,但震不垮我們學(xué)習(xí)的信心,。
難忘的三年級(jí)作文 篇2
小時(shí)候,媽媽送我去舞蹈班,剛開(kāi)始我根本不懂舞蹈是一種什么東西。進(jìn)去后看到很多大姐姐再練習(xí),他們跳的好極了,真想和她們跳的一樣呢!
老師將我跳到第一排,讓一個(gè)大姐姐就在前面帶舞,我模仿她做動(dòng)作,可是這是我第一次跳舞,感覺(jué)做什么都笨手笨腳的,做什么都不像。我真的感覺(jué)我對(duì)這方面沒(méi)什么天分啊!
老師在旁邊看著,肯定也認(rèn)為我跳的不怎么樣吧!我都跳不下去了,因?yàn)槲覍?shí)在跳的太差了。老師把我喊到一旁去,耐心地教我,手臂往哪伸,腳往哪放。
感覺(jué)自己做每一個(gè)動(dòng)作都很沉重,都很有壓力。剛開(kāi)始,還以為這很容易,很簡(jiǎn)單就可以學(xué)好了,真沒(méi)想到這個(gè)這么難!早知道不掉以輕心了。
老師讓我把學(xué)的幾個(gè)動(dòng)作反復(fù)做幾遍,感覺(jué)這樣做下來(lái),手腳很酸。原來(lái)沒(méi)有想象中的那么簡(jiǎn)單啊!練了一個(gè)上午,終于可以走了;丶业穆飞希也琶靼椎谝淮尾⒉皇悄敲慈菀,只有經(jīng)過(guò)多加練習(xí),才可以做的很好。
難忘的三年級(jí)作文 篇3
星期一的早晨,天空晴朗,陽(yáng)光明媚。我起的很早,特意穿上媽媽買(mǎi)的新衣服,又跳又蹦地來(lái)到學(xué)校。
到了學(xué)校,操場(chǎng)上鴉雀無(wú)聲,連風(fēng)吹的聲音都能聽(tīng)見(jiàn)。同學(xué)們排著整齊的隊(duì)伍,下樓準(zhǔn)備參加升旗儀式。
升旗儀式開(kāi)始了。鮮艷的五星紅旗伴隨著雄壯的國(guó)歌冉冉升起。望著這用烈士的鮮血染成的.國(guó)旗,此時(shí)此刻我心情激動(dòng),仿佛又聽(tīng)到老師講那過(guò)去的事情。王二小為了把敵人領(lǐng)到我們的埋伏圈里,被敵人活活打死;黃繼光用自己的胸膛堵住了敵人的槍口,獻(xiàn)出了寶貴的生命。我激動(dòng)的熱淚都流下來(lái)了。
我仰望五星紅旗,此時(shí)此我仿佛又看到楊利偉叔叔坐著“神舟五號(hào)”飛上了天空,繞著地球轉(zhuǎn)一圈又一圈,照下了許多照片;仿佛看到了鐘南山院士為了抗擊非典,冒著生命危險(xiǎn)站在防非典第一線(xiàn)。我的熱淚又一次流了下來(lái)。
升旗儀式雖然結(jié)束了,但是雄壯的國(guó)歌一直在我的腦;仨憽N野蛋迪露Q心:現(xiàn)在一定要好好學(xué)習(xí),天天向上,長(zhǎng)大后當(dāng)國(guó)家有用之材,為祖國(guó)爭(zhēng)光。
難忘的三年級(jí)作文 篇4
“池塘邊的榕樹(shù)上,知了在聲聲的叫著夏天……”這是歌手羅大佑叔叔的一首《童年》。這勾起我8歲那年的暑假一次令人難忘的經(jīng)歷,故事是這樣的……
在一個(gè)晴空萬(wàn)里的周末,我們一家三口帶上大姨家四人來(lái)到了我們湘鄉(xiāng)的旅游圣地茅滸水鄉(xiāng)。我們來(lái)到這下車(chē)一看,真是人山人海,車(chē)位都擠滿(mǎn)了。有的人在空地里燒烤,有的在船上或草地上享受著陽(yáng)光的沐浴。
我們首先選擇來(lái)到燒烤區(qū),只見(jiàn)里面有很多小孩子們?cè)跓,聞著那味道都讓人直流口水。我們迫不及待的?lái)到一個(gè)空燒烤臺(tái),生好火后,我們把切好的燒烤食材放在了上面。烤了一會(huì)兒刷一層油,再烤一會(huì)兒,然后放點(diǎn)孜然粉和鹽;最后再烤一會(huì)兒,美味的燒烤就做好了。我一陣?yán)峭袒⒀蕜偀玫碾u腿就吃得只剩下一根雞骨頭了。
突然我的好朋好天天一家也來(lái)和我一起燒烤了,我提議先去踩游船,說(shuō)干就干我和爸爸還有天天和他爸爸都穿上了救生服,走上了游船。我們一邊踩一邊觀(guān)賞生機(jī)勃勃的景色,突然腳踏板踩不動(dòng)了,再試也踩不動(dòng)了,我心里默默的說(shuō):天啊,這破船出發(fā)時(shí)不爛,到后面時(shí)不爛,偏偏這時(shí)爛,會(huì)不會(huì)回不去了?我的心慌得像一頭受驚的小鹿,左撞右撞。就在這里天天媽媽和工作人員開(kāi)著快艇乘風(fēng)破浪的向我們進(jìn)軍。“我們有救了”我們歡呼起來(lái)!他們開(kāi)著快艇拖著我們回到岸邊,我們一上岸就把大姨她們烤好了的食品一掃而光,這才緩解了我們心中剩余的不安。傍晚時(shí)我們才依依不舍的離開(kāi)了這充滿(mǎn)快樂(lè)的圣地。
我們?cè)谝稽c(diǎn)點(diǎn)長(zhǎng)大,童年也開(kāi)始漸漸離我們遠(yuǎn)去,所以我們要珍惜我們五彩斑斕的童年!
難忘的三年級(jí)作文 篇5
今天,我們?nèi)コ粤艘淮斡腥さ奈绮汀?/p>
進(jìn)去餐廳,發(fā)現(xiàn)原來(lái)里面的桌子都在一個(gè)傳送帶的旁邊。我非常好奇,因?yàn)檫@個(gè)傳送帶是和桌子連在一起的。
我和我的小伙伴一起坐下來(lái)大吃特吃,就在這個(gè)時(shí)候,忽然一陣風(fēng)吹來(lái),把我們的倒轉(zhuǎn)按鈕給吹下去了。當(dāng)我發(fā)現(xiàn)的時(shí)候已經(jīng)晚了。我們的傳送帶真的要倒轉(zhuǎn)了。過(guò)了一會(huì)兒,只聽(tīng)“嗖”的一聲,一艘?guī)缀醣绕?chē)還要快的“高鐵”飛馳而來(lái)。我們仔細(xì)看了看,原來(lái)這個(gè)“高鐵”名字叫“新干線(xiàn)”,非常小,笑道只能裝兩種菜。吃完午餐付錢(qián)的時(shí)候,我發(fā)現(xiàn)是按照我們吃完剩下的碟子的顏色算錢(qián)的。
難忘的三年級(jí)作文 篇6
這一周,我身邊發(fā)生了很多事情。不過(guò),最讓我難忘的就是老師說(shuō)我們女生的事情了。
一天吃玩晚飯,老師把我們女生留在餐廳,讓男生回教室,就在餐廳批評(píng)我們。老師批評(píng)的很?chē)?yán)格,把我們女生大部分都因?yàn)楸焕蠋煹呐u(píng)給批哭了。我也得到了教訓(xùn),老師批評(píng)我們是因?yàn)槲覀兣谒奚釗v亂了。不僅樓長(zhǎng)批評(píng)我們,生活老師也批評(píng)我們。老師知道了這個(gè)情況,就很?chē)?yán)厲的批評(píng)我們。我們覺(jué)得很慚愧,就低下頭聽(tīng)著老師批評(píng)我們。以后就悔改了,老師就會(huì)不生氣了。
通過(guò)這次的教訓(xùn),我以后就不說(shuō)話(huà)了。爭(zhēng)取讓老師消氣,不在生我們的氣了。我仔細(xì)想了想我是怎么做的,就慚愧的嘆了口。以后再也不說(shuō)話(huà)了。
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