關(guān)于小金魚三年級(jí)作文九篇
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文很是熟悉吧,作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?以下是小編為大家收集的小金魚三年級(jí)作文9篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
小金魚三年級(jí)作文 篇1
我家養(yǎng)了一只惹人喜愛(ài)的小金魚。我叫它“大紅”,因?yàn)樗念伾谴蠹t色的。
它有一雙美麗的眼睛,大大的嘴巴和圓圓的肚子,它的尾巴像扇子一樣,不時(shí)地?fù)u來(lái)?yè)u去,非常美麗。
“大紅”有時(shí)很懶,它喜歡獨(dú)自一人靜靜地躺在水中,一動(dòng)也不動(dòng),可以這樣休息一整天。但是,他又很機(jī)靈,我只要用手輕輕地一拍魚缸,它馬上頭也不回地游走了。游了一會(huì)兒,它又忍不住地回過(guò)頭來(lái),偷偷地打量我,然后吐吐氣泡,甩甩尾巴,像極了一只快樂(lè)的小精靈。
有一天,我去喂食!按蠹t”無(wú)精打彩地抬起頭來(lái),可憐巴巴地看著我,好像在說(shuō):“我餓死了,請(qǐng)你趕快給我一點(diǎn)魚食。”我小心翼翼地把魚食扔進(jìn)去!按蠹t”趕快張大嘴巴,在水中快樂(lè)地追著魚食,然后一口一口地干掉魚食。消滅完所有的魚食后,它滿意地吐著氣泡,慢慢擺動(dòng)著尾巴,好像說(shuō)“謝謝”。
我非常喜歡我的“大紅”,它每次都能給我?guī)?lái)一些驚喜?粗业摹按蠹t”一天天長(zhǎng)大,我心花怒放。“大紅”是我最好的朋友。
小金魚三年級(jí)作文 篇2
一對(duì)圓溜溜的大眼睛,一個(gè)胖乎乎的圓身子,加上一條長(zhǎng)長(zhǎng)的扇子形的大尾巴,組成了一條活潑可愛(ài)的小金魚。
不用說(shuō)我多么喜歡金魚了,就是你看到了也會(huì)被它那美麗動(dòng)人的身子和迷人的游動(dòng)姿勢(shì)而陶醉。平時(shí),我只要一有空,就喜歡去逗它玩,不信的話你就來(lái)聽(tīng)我說(shuō)一說(shuō)吧!
有一天,媽媽給我買了四條小金魚。我一看到媽媽手里的小金魚,立刻接過(guò)來(lái)放在桌子上觀看?戳艘粫(huì)兒,媽媽提醒我快把它們放到魚缸里。我就去拿來(lái)魚缸,先用酒精消毒。再用水進(jìn)行清洗,再在缸底放上一些石子之類的東西做水中的假山,再在里面放上一些水草。一切準(zhǔn)備工作做好了,我就往缸里放上從小河里取來(lái)的干凈的水。最后,我把那四條小金魚放到了魚缸里面。我就坐在旁邊繼續(xù)觀看。
過(guò)了一會(huì)兒,我看到小金魚在看我。我想它們可能是在跟我說(shuō)肚子餓了,要給它們吃一些食物了。于是,我就把魚食拿出來(lái)給它們看。我還用魚食逗它們玩。我拿著魚食左搖搖,右擺擺。哪里知道那些小金魚既然也跟著我手里的魚食搖擺起來(lái)。它們搖擺了一會(huì)兒就不動(dòng)了,好像在向我提出抗議,怎么還不給它們吃。我就把魚食放進(jìn)魚缸里。它們就高興地張開(kāi)大口吞吃起魚食來(lái)了。它們吃得很快,不一會(huì)兒,就把我放到魚缸里的魚食全部吃光了。我沒(méi)有再放魚食,怕把它們撐死。它們吃飽以后又在水缸里面快樂(lè)地游玩起來(lái)。
這就是我喜歡的動(dòng)物——小金魚。寫可愛(ài)的金魚的作文300字關(guān)于寫小金魚的作文300字:魚趣寫小金魚的作文300字
小金魚三年級(jí)作文 篇3
我家有一種可愛(ài)的小動(dòng)物,金色的尾巴,像一把小扇子,小小的眼睛,像一對(duì)玻璃球,大大的嘴巴一直在吐小泡泡,一點(diǎn)兒也不安分,它身上的鱗片像一件閃閃發(fā)光的衣服。你能猜出它是什么了嗎?它就是小金魚,是我家的小吃貨。因?yàn)樗澇粤,“小吃貨”這個(gè)名字就這樣誕生了。
一天早上,我起床刷牙時(shí)看見(jiàn)小吃貨還在呼呼大睡,等我刷完牙拿著魚食放到瓶口,它瞬間就起來(lái)了,真是一個(gè)不折不扣的吃貨,不對(duì),是大吃貨!有一次,我敲魚缸時(shí),它以為我給它送吃的,小吃貨立刻游過(guò)來(lái)看,見(jiàn)我手里沒(méi)有食物,它好像在說(shuō):“小主人又在逗我玩,小主人太壞了!”接著,吐兩個(gè)泡泡就游走了。
小吃貨的動(dòng)作可有趣了,有時(shí)自己會(huì)絆倒自己呢!有一次,它要游到下面去,頭一轉(zhuǎn)彎,竟然撞到自己的尾巴,翻了一個(gè)大跟斗,真有趣。每次它要活動(dòng)時(shí),都要從頭游到尾,好像一道光在在轉(zhuǎn)圈,好看極了!
這就是我家可愛(ài)的小金魚,它的動(dòng)作很有趣,它的貪吃可能無(wú)人能比,我很喜歡它。
小金魚三年級(jí)作文 篇4
在我家的魚缸里,有一條條金魚。
一般的金魚都為頭大身小,一只黑金魚吃了一大口就吐出個(gè)泡泡,有時(shí)把它吃進(jìn)去又吐出來(lái),像在玩似的。
那些小金魚既機(jī)靈又漂亮,它們的扇子尾巴又大又寬,可神氣了呢! 小金魚身上的鱗片有大有小,卻都是圓的。它們整個(gè)身子都動(dòng)起來(lái)的話,威風(fēng)凜凜,仿佛自己就是大王。
金魚還挺刁。一開(kāi)始,它們都置之不理,看到了的,也當(dāng)沒(méi)看見(jiàn),過(guò)了一會(huì),小金魚聞到了氣味,一一圍過(guò)去,一只小魚上前搶來(lái),剛到嘴里又吐出去,真好吃,又沖上去搶,其他的也不甘是弱,也沖上去搶,一只小魚吃到了,吐吐泡泡,像在說(shuō):“真好吃呀,好想再吃一粒。”
吃飽了來(lái)玩吧!有的在吐泡泡,問(wèn):這是什么呀!”“是零“小黑說(shuō)不對(duì)是英語(yǔ)哦!边@是什么呀!”“ 是零”“錯(cuò)是哦!庇械脑谧分,一只紅金色的玩另一只的尾巴,另一只小金魚不耐煩了,追起小紅魚,忽然,撞到了學(xué)問(wèn)小魚,學(xué)問(wèn)小魚也加入了玩的行列,還有的`在清理,他們?cè)谒状┧,在石頭叢中穿梭著。
玩累了,休息休息,開(kāi)目養(yǎng)養(yǎng)神,睡一覺(jué),“呀!還真開(kāi)目養(yǎng)神呀!”我說(shuō)。
這樣的金魚美不美?
小金魚三年級(jí)作文 篇5
我家有五條小金魚,其中有三條不是一個(gè)種類的,但它們似乎像一個(gè)小團(tuán)隊(duì),但剩下的兩條小金魚是一個(gè)種類的。這兩個(gè)小團(tuán)隊(duì)總會(huì)發(fā)生一些沒(méi)必要的“爭(zhēng) 吵”。有時(shí)是為了那些食物,有時(shí)為了“朋友”,還有時(shí)是為了地盤。雖然總是三人小組贏,但二人小組非常勇敢,那種不屈不撓的精神感動(dòng)了我。
有 一次,我在給小魚們喂食餌,往下一撒,在“二人小團(tuán)隊(duì)”的地盤上撒得多,“三人小團(tuán)隊(duì)”的地盤上撒的少。三條小魚吃完了還想要,于是又去兩條小魚那兒搶, 眼看“戰(zhàn)爭(zhēng)”又要發(fā)生了,于是我準(zhǔn)備把剩下的一些魚餌給另外三條小魚,可我一摸,沒(méi)了。唉,為什么偏偏在這個(gè)時(shí)候沒(méi)了魚餌!我唉聲嘆氣道。沒(méi)辦法,只好讓 它們開(kāi)始“戰(zhàn)爭(zhēng)”了。
一開(kāi)始,兩邊都沒(méi)敢輕舉妄動(dòng),但兩條小魚還沒(méi)有“充電”,所以又只好吃一些剩下的魚餌,補(bǔ)充一下體力。
誰(shuí)知,三條小魚發(fā)出了“宣戰(zhàn)書”,但兩條小魚沒(méi)有理會(huì)它們,“三人小團(tuán)隊(duì)”氣急敗壞,一氣之下游過(guò)去,然后用嘴咬“兩人小團(tuán)隊(duì)”的身體,兩條小魚沒(méi)能抵擋住“敵人”的進(jìn)攻,最終流了一些血,但它們很勇敢,值得讓人感到驕傲。
我趕緊把受傷的魚撈出來(lái),然后再快速地拿包手的布包扎在它們的傷口上。雖然我不懂得它們的語(yǔ)言和表情,但我看得出來(lái),這兩條小魚非常痛苦。所以我想讓媽媽有空的時(shí)候再去買一個(gè)小魚缸,把它們兩個(gè)團(tuán)隊(duì)分開(kāi)來(lái),以免再發(fā)生無(wú)謂的“戰(zhàn)爭(zhēng)”。
在這兩條小魚身上,我明白了什么才是勇敢,什么才是堅(jiān)強(qiáng),我還要向它們學(xué)習(xí)一下這種不屈不撓的優(yōu)良品質(zhì)和精神。
小金魚三年級(jí)作文 篇6
我曾經(jīng)養(yǎng)了一條小金魚——火燒云。
我沒(méi)有漂亮的魚缸,便將它養(yǎng)在一個(gè)小小的杯里。我采來(lái)一小叢草,洗得干干凈凈,放進(jìn)杯子里。還專門從山上的一條小水溝邊撿來(lái)幾顆漂亮的小石頭,放進(jìn)杯里,搭了一個(gè)小山洞。小金魚的家雖說(shuō)有點(diǎn)簡(jiǎn)陋,但還挺舒服的。
小家伙可愛(ài)極了:一對(duì)大眼睛,幾乎占了臉的三分之一,經(jīng)常游到身邊來(lái)看我。你老看我干嘛?餓了嗎?嘴一張一合的,你在跟我說(shuō)什么吶?難道真餓了?不會(huì)吧,剛剛給你喂過(guò)食!一片片金色的魚鱗,尾部還帶點(diǎn)紅色呢,真是名副其實(shí)的火燒云。大尾巴一扇一扇,好可愛(ài)。一天,我一邊觀察著它,一邊寫著觀察日記。它卻和我開(kāi)起了玩笑,趁我不備,使勁一蹦,來(lái)了個(gè)鯉魚跳龍門,我的衣服濕了一大片,剛寫好的日記也蒙了。難道我寫生的時(shí)候,你也要給我這樣子的“驚喜”?小家伙,你你你……算了,還不太濕,但我怕冷!有一次,我從外面玩了回來(lái),想去看看它,順便給它喂點(diǎn)吃的,卻見(jiàn)它白著肚皮,仰面朝天。我嚇了一跳,一下子撲過(guò)去,“撲通”!濺了我一臉的水。?騙我?裝死?……好調(diào)皮的小家伙!還有一次,它為了討我的歡心,在我精心為它做的小山洞中鉆來(lái)鉆去,給我表演雜技。我想逗逗它,也鼓勵(lì)它,便拋了一顆小魚食,食物剛落下,它立刻鉆出來(lái),眨眼間,食物一下子就消失了。它更有勁了,繼續(xù)表演起來(lái)。真是一個(gè)機(jī)靈的小家伙!
一天早上,我起床了,去喂小家伙,可是它已經(jīng)死了。都怪我,昨晚不小心將飼料碰翻了。雖然我趕緊撈了一些起來(lái),卻忘了換水,最終將小金魚脹死了。我不該忙著看電視而馬虎了事,害死了小金魚。我一定要吸取教訓(xùn),改掉這個(gè)壞毛病,以后做事要認(rèn)認(rèn)真真,以免害人害己。
我在學(xué)校沙坑里悄悄地給它做了一個(gè)小墓,雖說(shuō)沒(méi)有墓碑等,而且后來(lái)還被踏平了,但是我對(duì)小金魚的思念仍然沒(méi)有變。我想你,可愛(ài)的小家伙!
小金魚三年級(jí)作文 篇7
啊,可愛(ài)的小金魚
今天,我和媽媽一起來(lái)到花鳥市場(chǎng)買了五條小金魚,F(xiàn)在它們正在魚缸里美美地睡覺(jué)呢!
我仔細(xì)地觀察著,看見(jiàn)有一條金魚是紅色的,有一條是白色的,有一條是紅白相間的,有一條是黑色的,還有一條是竟然是紅白黑三色的。它們各自顏色不同但是卻十分吸引人的眼球。
它們的容貌美麗動(dòng)人,讓我更喜歡它們了。
我去拿點(diǎn)面包給小金魚吃吃我興奮地說(shuō)。
不要!媽媽說(shuō),金魚一個(gè)星期喂一次足夠了。
哦,小金魚接下去會(huì)怎樣,且聽(tīng)下回分解。
竟然死了兩條金魚
今天早晨,我起床往魚缸里一看,啊,呀!竟然死了兩條可愛(ài)的小金魚。
我的心情一下子垂落下來(lái)。一想到它們活蹦亂跳的樣子,就覺(jué)得小金魚死了真可惜。
至于為什么會(huì)死呢這得問(wèn)我媽媽,因?yàn)槲覌寢屖轻t(yī)院里的。媽媽告訴我小金魚是因?yàn)椴贿m應(yīng)這里的環(huán)境,它們?nèi)チ肆硪粋(gè)世界
我好想我的金魚。
金魚今天為啥會(huì)活蹦亂跳的?
今天下午,我一到家就看見(jiàn)魚缸里的小金魚活蹦亂跳地,驚訝極了。
難道它們?cè)趹c祝?難道它們?cè)谧8?**魚長(zhǎng)命百歲?難道它們?cè)谏塘吭鯓映鋈ザ刀碉L(fēng)?難道它們僅僅是在舉行一個(gè)十分隆重的節(jié)目
我問(wèn)媽媽和爸爸,他們也想不明白。同學(xué)們,朋友們,老師們,如果你們知道,請(qǐng)告訴我一個(gè)準(zhǔn)確無(wú)誤的答案,謝謝啦。
給金魚換水
又是一天到來(lái)了,魚缸里的水很臟,我準(zhǔn)備換水。
我用已經(jīng)靜止了一天的自來(lái)水放進(jìn)了魚缸里,因?yàn)檫@樣的水可以減少對(duì)魚不好的有傷害的物質(zhì)——氯氣。
啊呀,差點(diǎn)忘了說(shuō),在放水之前,需要倒出魚缸里的臟水才能放干凈的水,不然會(huì)污染的。
水被我裝滿了!我小心翼翼地把魚缸放到餐桌上。小金魚們?cè)隰~缸里快活地游著,它們?cè)诳次,仿佛還在對(duì)我微笑呢?!
我又開(kāi)始仔仔細(xì)細(xì)地觀察起來(lái)
喂食物
一個(gè)星期好像已經(jīng)到了。我問(wèn)父母可以喂小金魚了嗎,爸媽同意了。
我用一小塊面包喂小金魚。
呀我大叫起來(lái),小金魚竟然一口就把又香又甜的金牛面包全部地狼吞虎咽地吃了。
我津津有味地看著,媽媽還笑我是個(gè)小呆子,再看下去也成金魚眼了。
呵呵
又死了兩條金魚
今天,我又是那么得垂頭喪氣,因?yàn)榻裉煳倚膼?ài)的小金魚又死了兩條。
我將這兩條小金魚和先前兩條小金魚一起裝進(jìn)我自己做自己想的小船里,然后我從家里拿出一把小鏟子飛沖下樓,拿著小紙船走到一塊空地上。我挖呀挖,挖了好久好久終于挖好了一個(gè)坑。我把裝著四條小金魚的紙船埋到地里,插上一朵花和一根樹枝。這表示我是它們的親人,我愿我的金魚朋友安息
孤獨(dú)的黑色小金魚
現(xiàn)在,我的魚缸里直剩下一條孤獨(dú)的、寂寞的、可憐的又黑又長(zhǎng)的小金魚。
看著這一條孤獨(dú)的小魚,我自己仿佛也變得十分孤獨(dú)。
我對(duì)小黑魚說(shuō):小黑魚啊小黑魚,你到底孤不孤獨(dú),我來(lái)陪你了。
小黑魚搖搖尾巴,抖抖身子,點(diǎn)點(diǎn)頭,仿佛在對(duì)我說(shuō):我好孤獨(dú)啊!
好吧。我堅(jiān)定地說(shuō):我去幫你找個(gè)伴吧。
我又開(kāi)始行動(dòng)了
小金魚三年級(jí)作文 篇8
你喜歡小金魚嗎?小金魚可漂亮了:紅的,紅似火;黑的,黑如寶石;而花的,真像是那一只只色彩斑斕的蝴蝶一樣,小學(xué)四年級(jí)作文,可愛(ài)的小金魚。我們家就有一只可愛(ài)的紅色小金魚,它眼睛又大又圓,像一個(gè)小燈炮,讓人感覺(jué)隨時(shí)都有可能掉出來(lái)似的;那紅紅的尾鰭真像是秋天里隨風(fēng)舞動(dòng)的楓葉一樣。
我們家的小金魚可愛(ài)地出奇。它沒(méi)吃魚食就像一個(gè)干癟癟的氣球,可當(dāng)它吃過(guò)魚食之后,肚子就圓圓的,真像是剛裝了一個(gè)湯圓一樣。
它的可愛(ài)更表現(xiàn)在他的吃相中,每當(dāng)我將魚食投入魚盆,魚兒總是不屑一顧,依然慢條斯理地晃悠著,裝作沒(méi)看見(jiàn)一樣。可當(dāng)我一轉(zhuǎn)過(guò)身去,卻只看見(jiàn)可愛(ài)的小金魚在水里自由自在地游來(lái)游去,而魚食呢?早已消失得無(wú)影無(wú)蹤了。
它睡覺(jué)的時(shí)候,常常使我們發(fā)笑。一動(dòng)也不動(dòng),小金魚真像是錯(cuò)了過(guò)去?僧(dāng)我試圖去碰它的時(shí)候,它就飛一樣地游了來(lái),竄來(lái)竄去,看得我眼花繚亂。如果你把手放進(jìn)去碰它的時(shí)候,就會(huì)發(fā)現(xiàn)它尾鰭、胸鰭、背鰭、臀鰭不停地?cái)[動(dòng),像面臨天敵一樣,十分緊張。
這就是我們家那可愛(ài)的小金魚,你喜歡嗎?
小金魚三年級(jí)作文 篇9
一天,我剛放學(xué)回到家,正好媽媽從外面帶回一條小金魚,可愛(ài)的小金魚作文?吹竭@可愛(ài)的小金魚,我情不自禁地大聲叫起來(lái):“哇,好漂亮!”· 這條小金魚身子黃橙橙的,黑黑的大眼睛像兩個(gè)玻璃球,頭上有一個(gè)小斑點(diǎn)。它大尾巴一擺一擺的,好像是仙女美麗的花裙子,五彩斑斕,美麗極了!·小金魚依靠尾鰭產(chǎn)生前進(jìn)的動(dòng)力。它時(shí)而潛入水底,時(shí)而漂浮在水面上,時(shí)而用魚鰾沖出水面,濺出水花四起,真是可愛(ài)極了!由于買回來(lái)的魚缸比較小,給它活動(dòng)帶來(lái)了很多不便,它四處碰“壁”。
看到這情景,我特意給它買了一個(gè)更大的“房子”,以便讓它有更多的活動(dòng)空間。到了“新家”后,它游得更起勁了,尾巴不停地?cái)[動(dòng)著,活像一條美人魚。我控制不住自己,想撫摸撫摸它,也許是它對(duì)我還很陌生,我的手剛碰到水面,它就縮了回去!
以后的每一天,我早上起床、放學(xué)回家都會(huì)按時(shí)給小金魚喂食,和她交流,每當(dāng)它吃飽后,都會(huì)游向我,吐出幾個(gè)小水泡,似乎在說(shuō):“謝謝你,小主人”。
就這樣,一天天過(guò)去了,功夫不負(fù)有心人,它漸漸適應(yīng)了我,也信賴我了,只要我一到它身邊,它準(zhǔn)會(huì)游過(guò)來(lái)向我問(wèn)好,我也會(huì)把開(kāi)心的事情和它一起分享,就這樣,小金魚成為了我的好朋友。
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