【實(shí)用】電腦三年級(jí)作文6篇
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文很是熟悉吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問題，以下是小編幫大家整理的電腦三年級(jí)作文6篇，希望能夠幫助到大家。
電腦三年級(jí)作文 篇1
這學(xué)期開學(xué)的時(shí)候，我爸爸買了一臺(tái)電腦。
它有一個(gè)黑色的主機(jī)，一對(duì)黑色的音響，黑色的鍵盤，還有一個(gè)黑色的液晶顯示器，整臺(tái)電腦顯得非�？�。
電腦的功能十分強(qiáng)大：可以看電影；聽音樂；查有關(guān)學(xué)習(xí)的資料……
爸爸買了電腦之后，我腦子里只有電腦，學(xué)習(xí)一落千丈。后來(lái)，爸爸與我約法三章：保證好好學(xué)習(xí)，才能在雙休日玩一玩我那心愛的電腦。
現(xiàn)在我已經(jīng)能夠控制好自己，保證學(xué)習(xí)、娛樂兩不誤。
我愛我家的電腦，是它給我?guī)?lái)了這么多快樂，我相信未來(lái)的電腦會(huì)更加神奇！
電腦三年級(jí)作文 篇2
砰砰砰！哎！準(zhǔn)時(shí)主人的兒子寧寧來(lái)了：媽媽！筆記本！早就給你買了！吶！寧寧接過我，笑瞇瞇的回到了房間。
到了房間，寧寧游戲打個(gè)不停，在我身上加了很多破零件。我中了木馬，他從不為我殺毒，還抱怨：真是討厭，老是什么殺毒的，煩死啦！我又疼又痛，在發(fā)出殺毒通知，沒想到他理都不理，直接按了×，我更疼了，將系統(tǒng)統(tǒng)統(tǒng)關(guān)閉，啊！討厭，不理你啦！于是寧寧走了。
哎！我終于休息了。
第二天，寧寧上完學(xué)回來(lái)：媽媽，老師讓我做小報(bào)，快！電腦。給你，不要打太久，注意眼睛，不要離電腦太近，不要知道！寧寧說(shuō)。
他用我搜圖片，做小報(bào)，我覺得他長(zhǎng)大了，乖了！沒想到，他關(guān)閉網(wǎng)頁(yè)時(shí)，說(shuō)：哇！昨天的‘植物大戰(zhàn)僵尸’還沒通關(guān)，洛克王國(guó)也要升級(jí)了，不如于是又開始狂打我。嗚嗚，何時(shí)才能好好休息呢？
不久，寧寧上了二年級(jí)，有了信息課，聽見老師說(shuō)：電腦要?dú)⒍镜摹Ｒ院�，一直都給我殺毒，拆開了那些沒用的零件。
呼！寧寧終于懂得了！
電腦三年級(jí)作文 篇3
平時(shí)，我玩電腦都必須得到爸爸媽媽允許。今天，我終于逮到了一次機(jī)會(huì)——爸爸媽媽叫我和他們一起出去，我沒答應(yīng)，說(shuō)要在家里看書。爸爸媽媽走后，家里就成了我的天地。我趕緊找我的好朋友——電腦玩。
我打開電腦，正要選游戲時(shí)，外面突然傳來(lái)一陣腳步聲。我以為是爸爸媽媽回來(lái)了，立刻關(guān)上電腦去開門。開門一瞧，原來(lái)只是隔壁的叔叔回家了，我白忙活一場(chǎng)。想到已浪費(fèi)了好幾分鐘的寶貴時(shí)間，我立即關(guān)上門，飛速地跑到電腦前，生怕再浪費(fèi)一秒鐘。一切操作就緒，我立即移動(dòng)鼠標(biāo)，玩了起來(lái)。我選中了自己最喜歡的`游戲——“植物大戰(zhàn)僵尸”�？僧吘棺鲑\心虛，我一邊玩游戲，一邊聽外面有沒有腳步聲。防止爸爸媽媽來(lái)一個(gè)“突然襲擊”，識(shí)破了我的詭計(jì)。正所謂一心不可二用，眼看著時(shí)間一分一秒地過去，可我就是一直也過不了關(guān)。我失敗了一次又一次，心里非常焦急�！安还芰耍一沓鋈チ�，不能再三心二意了，這樣永遠(yuǎn)也過不了關(guān)。就算被爸爸媽媽發(fā)現(xiàn)，我也一定要闖過這關(guān)�！蔽野蛋狄ба�，全身心地投入到游戲中去�！昂茫K于過關(guān)了！” 正當(dāng)我開心慶祝自己的勝利時(shí)，“叮咚”門鈴響了。不好，是爸爸媽媽回來(lái)了，我也該和好朋友說(shuō)再見了。
哎，開心的時(shí)間怎么就過得這么快呢？
電腦三年級(jí)作文 篇4
一個(gè)晴朗的午后，我正在家里認(rèn)真地寫作業(yè)。媽媽看了看窗外，高興地對(duì)我說(shuō)：“楊昱肇，媽媽要去美一下發(fā)，一會(huì)兒就好，你自己一個(gè)人在家寫作業(yè)，好嗎？”“OK！”“好的！那我走嘍？再見！”Bye——Bye！“”砰 “的一聲，媽媽走了，我一個(gè)人在家安靜地寫作業(yè)，我身旁的”三星“筆記本也安靜地躺著。寫著寫著，我覺得無(wú)聊，又看了看身旁的筆記本，便偷偷打開筆記本，玩起游戲來(lái)。玩著玩著，我聽見了”咚咚“地腳步聲，”媽 媽回來(lái)了！肯定是！“我急急忙忙合上筆記本，寫起作業(yè)來(lái)。腳步聲越來(lái)越近，忽然停住了，咦？咋不走了？我懷著滿肚子好奇心打開房門，瞧了瞧，嘿！原來(lái)是樓下趙奶奶！我舒一口氣，繼續(xù)玩起電腦。又聽”咔咔“幾聲 ，”老媽“！我又合上電腦，寫起作業(yè)，哈！仔細(xì)一聽，是樓上王阿姨！我緩了一下情緒，繼續(xù)玩起電腦�！边沁恰�，我不以為然，”肯定是對(duì)門張叔叔！“沒想到真是俺媽！老媽一見，火氣上來(lái)，不由分說(shuō)，拿起衣架子噼 噼啪啪”奏起音樂“，”演唱家“的我，高聲”叫喊“。這就是偷玩電腦的后果��！
電腦三年級(jí)作文 篇5
有一個(gè)男孩，活潑開朗，愛玩電腦，他一身正氣，愛交朋友。一張嘴巴大大的愛說(shuō)話又經(jīng)常哈哈大笑。最有趣的，就是他大大的眼睛，他時(shí)常站在鏡子前，眼睛瞪得圓圓的，像要吞噬世間所有東西似的，連他自己都害怕。而且他還可以長(zhǎng)時(shí)間保持睜開眼睛呢！
電腦課上，老師提出好幾個(gè)問題，他都積極舉手，老師讓一個(gè)組問，一個(gè)組答，可到最后，沒一個(gè)組敢問他所在的組，因?yàn)樯蠋坠?jié)電腦課，其他同學(xué)都領(lǐng)略到他的厲害，問不出能難倒他們的問題了。
開始練習(xí)打字了，他們繼續(xù)上節(jié)課的游戲——拯救蘋果�！翱�，太沒挑戰(zhàn)性了！”他信心滿滿，接著就開始操作。“老師，過關(guān)了！”他第一個(gè)舉起了手。“哇！這么快？”同學(xué)們用羨慕的眼光看著他。老師說(shuō)：“我要親自看看D06同學(xué)玩，看看他是不是用的正確的指法。”一局游戲下來(lái)，老師宣布：“嗯，D06同學(xué)用的確實(shí)是正確的指法，給他們組加10分！”“哇！”同學(xué)們?cè)僖淮斡昧w慕的眼光看著他。
嘿嘿，猜到這是誰(shuí)啦嗎？沒錯(cuò)，這就是我徐霖朗！一個(gè)全班公認(rèn)的電腦大王。
電腦三年級(jí)作文 篇6
嘿，大家好，我是樂樂家的一臺(tái)電腦。我長(zhǎng)著一張方形的“臉”，好像一頭小足球門。我的開關(guān)是在我的“腿”——主機(jī)上，因此，我的“起床”和“睡覺”也是由我的“腿”來(lái)控制的。
我對(duì)樂樂一家的幫助很大，只要樂樂有不知道的題目了，就會(huì)迫不及待地走過來(lái)問我，我也會(huì)把答案一五一十地告訴樂樂。這時(shí)候的我，看起來(lái)像一臺(tái)機(jī)器人。樂樂的爸爸也會(huì)經(jīng)常來(lái)看我，因?yàn)闃窐返陌职质且晃晦r(nóng)民，他常常來(lái)問我：“明天幾度？”我就會(huì)一本正經(jīng)地告訴他：“明天二十二攝氏度�！睒窐返膵寢屢埠芟矚g我，她經(jīng)常要問我：“ⅹⅹ單位ⅹⅹ年ⅹⅹ月是什么數(shù)據(jù)？”我也會(huì)一絲不茍地答對(duì)她的問題，有時(shí)候，樂樂的媽媽還會(huì)利用我來(lái)幫她保留她的照片或論文呢！有時(shí)候樂樂一家會(huì)利用我?guī)退齻兩螿Q，給親戚發(fā)電子郵件，還會(huì)利用我?guī)退齻儊?lái)玩游戲看電影呢！每當(dāng)我?guī)退齻兏闪撕檬拢齻兙蜁?huì)情不自禁地說(shuō)：“你真是我們家的小博士，給我們一家?guī)?lái)了許許多多的方便，我們真要好好感謝你呢！”我聽了，心里別提有多開心了。
我對(duì)樂樂家的幫助大嗎！
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