【精品】人教版三年級(jí)作文合集8篇
在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧,作文根據(jù)寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢?以下是小編精心整理的人教版三年級(jí)作文8篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
人教版三年級(jí)作文 篇1
我從奶奶家抱回一只小白兔,從此我多了個(gè)可愛(ài)的小伙伴。
它有一對(duì)長(zhǎng)長(zhǎng)的耳朵,一雙紅寶石般眼睛,一身雪白的絨毛,再加上一根一翹一翹的小尾巴,實(shí)在可愛(ài)極了。它那光滑的身子在我身上蹭來(lái)蹭去,我一眼就喜歡上了它。
爸爸給它做了個(gè)籠子,它就正式安家落戶了。它餓了我就喂它吃青菜,它撅著三瓣小嘴吃得有滋有味,不一會(huì)了就肚子溜圓。它好像也喜歡我,常常用小舌頭舔我的手指,我想它大概把我的手指頭當(dāng)成美味的胡蘿卜了吧!
天氣好的時(shí)候,我和幾個(gè)小朋友把它放到田野里一起玩耍,它蹦蹦跳跳的給我們帶來(lái)了很多歡樂(lè)。
可它也有很淘氣的時(shí)候,趁我不注意,它把我的書(shū)桌和電腦線給咬壞了,原來(lái)兔子是要
磨牙的,這樣才能保證它的健康成長(zhǎng)。你說(shuō)這樣的兔子淘氣不淘氣?
人教版三年級(jí)作文 篇2
我有一個(gè)文具盒,它是北京的小舅爺送給我的禮物。我非常喜歡它。
它是一個(gè)布衣文具盒,底色是咖啡色的。上面有許多可愛(ài)的小貓咪和漂亮的小花。每只小貓咪頭上都扎著蝴蝶結(jié),非?蓯(ài)、漂亮。它一共有三層,每層都會(huì)把它的肚子喂得鼓鼓的,可它從不埋怨,總是默默的為我服務(wù)。
它不僅外表好看,內(nèi)涵也很豐富。瞧,直尺悠閑的在那里閉目養(yǎng)神,鉛筆和鋼筆兩兄弟在那里隨時(shí)準(zhǔn)備工作,橡皮弟弟正在那里做著甜夢(mèng)。它們一家人相處可好了。
文具盒是我形影不離的好朋友,我愛(ài)我的文具盒。
人教版三年級(jí)作文 篇3
我是一個(gè)馬虎的小男孩,因?yàn)槲液荞R虎,所以爸爸媽媽都叫我“小馬虎”。
我在鏡子里是這樣的:一張圓圓的臉上,長(zhǎng)著濃濃的眉毛,在眉毛下面鑲嵌著一雙黑寶石似的眼睛,鼻子在臉的正中間,耳朵像數(shù)字“3”,在鼻子下面還有一張能說(shuō)會(huì)道的小嘴。
我的愛(ài)好是看書(shū)。每天我寫(xiě)完作業(yè)以后,都要看一會(huì)兒課外書(shū),它可以讓我們學(xué)到課本里沒(méi)有的知識(shí)。我還很馬虎。有一次,我們正在舉行數(shù)學(xué)考試,我忙中出錯(cuò),把被除數(shù)736看成了739,答案變成了整數(shù),我還沒(méi)發(fā)現(xiàn)。當(dāng)試卷發(fā)下來(lái)時(shí),我才發(fā)現(xiàn),我把被除數(shù)看錯(cuò)了,心里很不是滋味兒。還有一次,我正在求9、8、5、4的最小公倍數(shù),我想了一會(huì)兒,就用8×9×5×4這個(gè)式子來(lái)解答,可我卻把第3個(gè)乘號(hào)寫(xiě)成了加號(hào),得出的結(jié)果比公倍數(shù)少的多。那時(shí)候,我恨不得挖個(gè)洞跳下去,永遠(yuǎn)不要見(jiàn)人了。
這就是我,一個(gè)馬虎的男孩。
人教版三年級(jí)作文 篇4
在我們漫長(zhǎng)的人生中,難免會(huì)遇上不少的困難。但在父母、老師乃至社會(huì)的關(guān)心愛(ài)護(hù)下,我們都能克服重重難關(guān)。我們應(yīng)該懂得體諒別人,關(guān)心別人。
我最初做事完全不理會(huì)別人的想法,想做就做。有時(shí)在街道上見(jiàn)到那些流浪漢,只覺(jué)得他們臟,從不會(huì)有一點(diǎn)憐憫之心。但從那件事起,我就完全改變了對(duì)人的態(tài)度。那是個(gè)初夏的早晨,學(xué)校發(fā)動(dòng)我們向洪水災(zāi)區(qū)的兒童捐獻(xiàn)物品。我心想:有什么好捐獻(xiàn)的,都怪他們沒(méi)用,和我有什么關(guān)系。我本想不捐獻(xiàn)什么的,但在新聞報(bào)道上得知,災(zāi)區(qū)人們正處于水深火熱當(dāng)中。連穿都沒(méi)有,更說(shuō)不上吃的。孩子們無(wú)法上學(xué)流離失所,苦不堪言。再對(duì)比我現(xiàn)在,比他們要幸福幾十倍。每當(dāng)我閉上眼睛那一幕幕凄慘的'情景就浮現(xiàn)在我眼前。骨瘦如柴的孩子們正在挖草根,人們飽經(jīng)風(fēng)霜的臉上露出一絲乞求的神色。仿佛聽(tīng)到災(zāi)區(qū)人們那深切的呼喚,那悲慘的哭泣聲。這一切一切,像千萬(wàn)支鋼針一樣扎進(jìn)了我的心中。淚珠直在我眼眶里打轉(zhuǎn)。
“一方有難,八方支持”。身為中華兒女的我們,怎能不關(guān)心他們呢!第二天早上,我把我的壓歲錢(qián)全捐獻(xiàn)給災(zāi)區(qū)人們。當(dāng)我把菲薄的人民幣交到老師手上時(shí),我完全沒(méi)有帶有施舍者的心態(tài),而是充斥對(duì)災(zāi)區(qū)人民的一份鼓勵(lì),一份關(guān)心。我堅(jiān)信他們必定會(huì)逆境中站起來(lái)。
關(guān)心別人,體諒別人,是我中華民族傳統(tǒng)美德,我們要承繼上一輩的精良傳統(tǒng),我們要將這一精良傳統(tǒng)發(fā)揚(yáng)光大。讓我們一起來(lái)學(xué)會(huì)關(guān)心別人吧!
人教版三年級(jí)作文 篇5
老師讓我們這個(gè)星期六星期天制作一幅美麗的葉畫(huà),我覺(jué)得我制作的葉畫(huà)很有創(chuàng)意。一開(kāi)始構(gòu)圖是并不是這么容易,我左想右想也想不出要做個(gè)什么東西。我想看看其他人的作品,看了之后肯定會(huì)有新想法吧?
于是,我便奔到電腦桌前,在搜索欄里輸入上了“葉畫(huà)”,可是,看到的結(jié)果沒(méi)有一個(gè)讓我滿意,要不就是這個(gè)圖片不漂亮,要不就是我家沒(méi)有這種葉子,哎,要是沒(méi)有這個(gè)作業(yè)該多好呀!我試圖想了一個(gè)畫(huà)面:一只海龜在金黃的沙灘上產(chǎn)卵,海水漲潮了?墒蔷瓦@么點(diǎn)東西畫(huà)面會(huì)顯得很空曠,再說(shuō),金黃色的沙灘和湛藍(lán)的海水怎么辦呀!還能用水彩筆涂上?那就不叫葉畫(huà)了
我突然注意到了我用餅干插起來(lái)的小人,他腳下踏著一輛滑板,多帥氣呀!我的小腦瓜兒里又有了一個(gè)好主意,我用葉子擺成像餅干小人那樣的人不就是一個(gè)非常好的葉畫(huà)了嗎?我馬上就行動(dòng)了起來(lái)。
我先用一種很圓的葉子做小人的頭,要留一點(diǎn)莖,因?yàn)樗荒茴^下面緊接著就是身子呀。然后用吊蘭的一小段葉子做他的兩只手,再用玉樹(shù)做他的腿和腳,在用一種很長(zhǎng)的葉子做他的滑板,一個(gè)小人就完工啦。我又用同樣的手法做了兩個(gè)小人,其中有一個(gè)是女孩,除了沒(méi)有滑板,用一小段吊蘭做成的辮子和用玉樹(shù)做的花瓣形的裙子以外,和那兩個(gè)男孩子沒(méi)有什么兩樣。
做完了我那沉甸甸的作品,我感到很興奮,不知道明天到學(xué)校別的同學(xué)比我有創(chuàng)意了沒(méi)。即使他們比我好也沒(méi)關(guān)系,我要向他們學(xué)習(xí),吸取經(jīng)驗(yàn),以后做得更好!
人教版三年級(jí)作文 篇6
花叢中,一只只小蝴蝶在跳著美麗動(dòng)人的舞蹈,擺著優(yōu)美的舞姿快樂(lè)的玩耍著。我來(lái)到開(kāi)滿奇花異草的花叢中捉蝴蝶。我反復(fù)躡手躡腳終于成功在一朵美麗的花朵上捉到了,我輕輕地捏著蝴蝶的翅膀,嘿,一只漂亮的花蝴蝶就這樣被我捉住了!它的身體左右搖擺,我想:我不會(huì)讓你跑掉的,我小心翼翼打開(kāi)預(yù)先帶好的盒子把它放進(jìn)去。這時(shí),我的手上粘滿了蝴蝶翅膀上的花粉。咦,那邊一個(gè)小伙伴被一只小蜜蜂吸引了,他不出聲,伸手抓去,可是沒(méi)有抓住。蜜蜂回過(guò)頭來(lái)在小伙伴的頭上蟄了一個(gè)大包,小伙伴痛的“哇哇”直哭。這時(shí),一只小蜻蜓在我面前飛過(guò),當(dāng)它停留在樹(shù)枝上時(shí),我用手輕輕地抓它,可是,刮來(lái)了一陣大風(fēng)把蜻蜓嚇跑了,我正對(duì)著老天埋怨,風(fēng)又停了,老天好像很懂我話似的,我又去追趕已經(jīng)飛遠(yuǎn)的蜻蜓。蜻蜓又落在了一朵美麗的鮮花上,我伸過(guò)手去捏住了它那細(xì)長(zhǎng)的腰,他竟然用自己的翅膀拍打著我的手指,我覺(jué)得手指癢癢的禁不住就把它放飛到大自然。
人教版三年級(jí)作文 篇7
一張圓圓的臉蛋上有著一雙水汪汪的眼睛。小小的嘴巴,白白的皮膚,細(xì)細(xì)的眉毛,中等個(gè)子,愛(ài)穿運(yùn)動(dòng)鞋,愛(ài)吃冰淇淋、臭豆腐,更愛(ài)吃絲滑爽口的德芙巧克力。
我很貪玩。只要下課鈴聲一響,我就會(huì)以風(fēng)的速度飛快地跑出教室。
我愛(ài)看書(shū)。只要一進(jìn)書(shū)店,我就會(huì)像看到紅蘿卜的小兔子一樣,飛奔過(guò)去,津津有味地慢慢“品嘗”。
我大度寬容。記得有一次,妹妹來(lái)我家玩,看見(jiàn)兩個(gè)奧運(yùn)福娃“晶晶”和“歡歡”,妹妹把它們抱在懷里喜歡的不得了。想想這可是爸爸從外地買(mǎi)給我的禮物,我自己一直把它好好的珍藏著。但是看到妹妹這么愛(ài)不釋手,我就大方的說(shuō):“你挑一個(gè)吧”,妹妹高興地一蹦三尺高,說(shuō)“哥哥你真好”。有一次,我和鄧勇杰、龔旦海在足球場(chǎng)玩游戲,龔旦海不小心把我的新衣服上的拉鏈弄壞了,他著急地說(shuō):“對(duì)不起。拉鏈壞了怎么辦呀?”我說(shuō):“沒(méi)有關(guān)系,我回去修修就可以了”。
這就是我,大度寬容的我。
人教版三年級(jí)作文 篇8
冬爺爺?shù)哪_步走遠(yuǎn)了,春姑娘慢慢地走來(lái)了。
不知怎么回事?突然春姑娘哭了。下起了一陣春雨,春雨像一根根繡花針一樣,徐徐地落下來(lái),像白色的大霧籠罩的大地,落在大地媽媽的懷里,滋潤(rùn)萬(wàn)物。
雨停了,我來(lái)到了山間,枝上的葉子像一個(gè)個(gè)綠寶石,山上的杜鵑花為山化了紅色的妝,把山上都映上了紅色。山上的竹林里有又細(xì)又長(zhǎng)的竹子,又粗又壯的竹筍破土而出,它們好像在比誰(shuí)最高,誰(shuí)最胖。百靈鳥(niǎo)在山間歌唱,仿佛為它們加油助威呢!
春天山間是迷人的,而公園更加美麗。公園里的桃花已開(kāi)了,非常美麗。蝴蝶在上面不停地跳舞,蜜蜂一會(huì)兒在那朵花里跳舞,一會(huì)兒在這朵花里打滾。放眼一望,咦?怎么那邊樹(shù)上有一片雪,走進(jìn)一看,原來(lái)是雪白的梨花開(kāi)滿枝頭。湖邊的柳樹(shù)好像在梳頭發(fā),也好像在用柳條給湖水撓癢癢。
田野里,油菜花在陽(yáng)光中像金子一樣閃光;紫云英花像一個(gè)個(gè)小眼睛,也像一顆顆小星星。燕子像一個(gè)大忙人,不停地飛翔,一會(huì)兒銜泥,一會(huì)兒唱歌。水里的小蝌蚪,有的長(zhǎng)出了后腿和前腿,有的長(zhǎng)出了后腿,還有的沒(méi)長(zhǎng)出腿,它們?nèi)宄扇旱脑谕嬗螒颉?/p>
廣場(chǎng)上、大街上,人們來(lái)來(lái)往往、川流不息。如果把眼前的景物比作一大幅活的畫(huà)。那畫(huà)家的本領(lǐng)可真了不起。
。〈禾於嗝匀搜,我愛(ài)你!
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小學(xué)三年級(jí)人教版課件10-08
人教版語(yǔ)文三年級(jí)教案09-26