蘋果三年級作文匯編5篇
在日常學習、工作和生活中,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對作文很是熟悉吧,借助作文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。寫起作文來就毫無頭緒?以下是小編整理的蘋果三年級作文5篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
蘋果三年級作文 篇1
7月20日,天氣陰沉沉的,正是出游的好天氣,媽媽帶我去了杭州的爛蘋果樂園玩。一路上,我像小兔一樣蹦蹦跳跳坐也坐不住。
到了那里,里面有很多好玩的設施,我們玩了井底之蛙、3D虛擬過山車和海底兩億年等,還看了張張的夢和猴子學校的表演。
在玩過刺激的井底之蛙后,3D虛擬過山車把我?guī)нM了荒無人煙的沙漠,進入了令人生畏的火山熔巖地帶,鉆進了毛骨悚然的恐龍骨架,3D里面驚心動魄的虛擬世界讓我感到又驚險又刺激。到了海底兩億年,我坐上了傳說中的鸚鵡螺號潛艇,開始了神奇的海底探索之旅。在探索途中,我看到了很多很多我以前見過的和從未見過的,史前的和遠古的各種各樣、稀奇古怪、奇形怪狀的海藻、貝殼、恐龍和魚類。當我正興致勃勃地欣賞著這海底美景時,忽然一只大章魚揮舞著它那粗壯的觸須拍打著鸚鵡螺號,把我嚇得心驚肉跳,好不容易擺脫它后,一只龐大的史前恐龍向我們來勢洶洶地游來,用它鋒利的牙齒兇猛地咬住了鸚鵡螺號,正當我們驚魂不定的時候,燈恰到其時地亮了,告訴我們這次驚奇而又刺激的海底探索之旅結束了。
就這樣,我和媽媽一直玩到了下午,媽媽說:“兒子該回家了!蔽抑缓脦е闻d未盡的心情離開了這好玩又刺激的爛蘋果樂園。走出大門時,我看見了幾只可愛的笨小豬,于是我過去抓了一只叫媽媽幫我拍了幾張照片后,我就和媽媽踏上了回家之路,結束了一天難忘的旅程。
蘋果三年級作文 篇2
一個星期天,媽媽帶著我和弟弟去姥姥家的蘋果園。那里有成千上萬的果樹,樹上開了許許多多雪白的花。從遠處看就像一片白色的大霧包圍著蘋果園。
夏天,我又來到蘋果園,發(fā)現(xiàn)那些雪白的花不見了,都變成了青色的小蘋果。我很喜歡那些青色的小蘋果,因為它們實在太可愛了,就像剛剛出生的小寶寶。我摘下一個咬一口,忍不住大叫起來:“酸死我了!”“青色的蘋果,真是不能吃。”媽媽說,“等到蘋果長紅了才能吃!
秋天,那些可愛的蘋果“小寶寶”已經(jīng)長成“大人”。它們不再像以前是青色了。而是變得又大又紅。我心里想:“既然這些蘋果長成了又大又紅的蘋果,應該不會像以前那么酸了吧。”想著想著,我嘴里不禁流出了口水。然后,我不管三七二十一,摘下一個蘋果就往嘴里放,嚼著嚼著,不禁大聲說:“秋天的蘋果真是甜呀!”
蘋果樹不僅讓人們欣賞它美麗的花朵,還讓人們品嘗它又香又甜的果實。說到蘋果樹,讓我想起了種果樹的農(nóng)民伯伯。他們不怕苦不怕累,把辛辛苦苦收獲的果實都奉獻給人們,我真應該向農(nóng)民伯伯學習。
蘋果三年級作文 篇3
我奶奶家有一棵高大的蘋果樹,每年秋季都會結出許多蘋果,夠我吃一個冬天的。
春天,蘋果樹抽出了新的枝條,長出了嫩綠的葉子。風一吹,就像葉子在唱歌似的,發(fā)出了沙沙的聲響。夏天,蘋果樹的葉子變得又大又綠,我和奶奶還有我的好朋友在樹下乘涼,玩得特別開心。漸漸的樹枝又變得粗壯起來,葉子也茂密起來,就像一個大傘遮住了強烈的太陽光。
初秋,蘋果樹上結出了一個個青色的小蘋果,慢慢的越來越大,長到我手掌那么大的時候變成了一半黃一半紅。深秋,蘋果樹的葉子變黃了,蘋果變得通紅通紅的,就像一個個紅燈籠掛在樹上,在加上黃色的樹葉非常好看。這時,你摘下一個蘋果咬一口,又甜又香非常好吃。保準你吃了這個,還想吃下一個。
蘋果三年級作文 篇4
水果有很多種,有晶瑩剔透的葡萄,有又大又甜的.西瓜,又酸又甜的菠蘿,還有又好吃還好看的桃子,可是我只喜歡蘋果。
它像個魔術師,你看,他都學會變臉了,有紅的·綠的·還有紅綠相間的呢!嗯說了這么多,你吃過蘋果嗎?它還像一個音樂家呢!你還聽過它的聲音嗎?有時是咔嚓咔嚓的聲音,有時不小心掉在地上,這時,它像一個膽小的孩子在委屈地說:“憑什么摔我呀!傷心得淚流滿面”。如果你聞一聞它,會有一股淡淡的清香,調(diào)皮地鉆入你的鼻孔。如果你嘗嘗它,沒有成熟的是又酸又澀,好像在提醒你,“它不能吃”,當它成熟的時候,是酸酸甜甜的非?煽,你會吃完還想吃,壞了的蘋果是又酸又苦。你說它像不像一個“品嘗家”呀!用手摸摸它的皮,有的非常光滑,像嬰兒的皮膚,有的卻很粗糙,像飽經(jīng)風霜的老爺爺?shù)哪,平常它是干的,可你把它用水一沖,它自然就成了“落湯雞”。
瞧,這個普通的蘋果,還有這么多的優(yōu)點呢!現(xiàn)在來介紹介紹它的作用吧!它可以榨成蘋果汁,酸酸甜甜又美味;它還可以熬成蘋果湯,營養(yǎng)滋潤;它還可以美容,效果明顯,深受人們喜愛;它還可以減肥,因為很多人都在為套上了一個“游泳圈”而發(fā)愁呢!每天吃一個蘋果,它會為你解除需多煩惱呢!
現(xiàn)在,你知道我為什么喜歡吃蘋果了吧!
蘋果三年級作文 篇5
第二節(jié)課是語文課。奇怪的是,劉老師沒有拿課本,拿來的是蘋果和水果刀。同學們紛紛議論著劉老師要想做什么?
上課了,老師神秘地說:“蘋果里有什么呀?”有的同學說蘋果里有維生素,有的同學說蘋果里有營養(yǎng)。正說著,劉老師從塑料袋里拿出兩個大蘋果。蘋果紅紅的,像小寶寶的臉。一看這個大蘋果就知道它又甜又脆。
劉老師把蘋果橫放在紙上,拿起水果刀正要切,我感到很奇怪:別人切蘋果都是豎著切,可是劉老師切蘋果卻要橫著切。這是為什么呢?當老師把蘋果切開的時候,我們驚奇地發(fā)現(xiàn):蘋果的中央有一個五個角的星星,每個角里面都有一個穿著白衣服的“小朋友”。同學們睜大眼睛叫:“哇!好神奇呀!”有的同學不敢相信這是真的!
劉老師又從袋子里拿出了一個昨天晚上切開的蘋果。李佳儒說:“沒口味!眲⒗蠋熣f:“這是一個‘生銹’的蘋果!弊屑毧纯矗O果并不是真的生了銹,而是它的果肉變成褐色,就像生了銹一樣。這是為什么呢?
聽老師一說我才明白,蘋果中含有氧化酶的成份,當氧化酶和空氣中的氧氣結合時,就會使切開的蘋果變成褐色?其中一個辦法就是把蘋果浸在水中,只要不讓切開的蘋果和空氣接觸,蘋果就不會變成褐色的了。
同學們點點頭說:“蘋果的秘密可真是太多了!苯又鴦⒗蠋熣f:“生活里有許多秘密在我們的身邊。只要我們細心觀察,就會發(fā)現(xiàn)許多有趣的現(xiàn)象!
這節(jié)課我長了許多知識!
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