秋雨三年級(jí)作文(15篇)
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家對(duì)作文都不陌生吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？以下是小編為大家整理的秋雨三年級(jí)作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
秋雨三年級(jí)作文1
夏天慢慢地從我們的身邊悄悄地溜走,秋天姑娘來了，秋天的雨可真多�。∷自捳f：“一場(chǎng)秋雨一場(chǎng)寒”，它的意思就是說下了一場(chǎng)秋雨，就不能穿漂亮的裙子了，天氣變涼爽了，人都要換成秋裝了！
今天又下雨了，“滴滴噠，滴滴噠”好像在說：“秋天來了，秋天來了！”我們家門前有一棵樹，正好到我們家的窗戶上好像有很珍珠從葉子了滑下來，晶瑩剔透真漂亮��！我忍不住把手伸出窗外接了一顆珍珠，到了我的手心馬上就化成了水從我的手心里悄悄的溜走了，只留下了冰冰涼涼的感覺，這就是秋天的感覺��！
秋雨三年級(jí)作文2
秋天的雨持續(xù)不斷、忽大忽小。
走在放學(xué)的路上，正在下雨。雨大時(shí)，泥濘的土地上，像抹了油一樣滑。鳳仗雨勢(shì)、雨借風(fēng)威，吹打得我站立不穩(wěn)。稠密的雨柱，順著風(fēng)斜著劈下來，像一支支利劍般射得我眼睛都睜不開。雨小時(shí)，雨絲細(xì)細(xì)的，如繡花針般斷斷續(xù)續(xù)地插入土里。又像一串串珍珠從天上灑下來。近處的花草樹木，遠(yuǎn)處的操場(chǎng)樓房，都在茫茫的雨簾中，卻又似輕煙籠罩著世界，美麗極了！
我走進(jìn)文具店買文具盒，過了一會(huì)兒，走了出來。剛才還朦朧小雨，頃刻間大雨傾盆。行人們用各自手中的物品頂在腦袋上，我將書包撐在頭頂，一路狂奔。幾分鐘后，天空居然又飄起了小雨，我逐漸放慢了步伐。走進(jìn)小區(qū)，竟然下起了豆大的雨點(diǎn)。真愛捉弄人！我不情愿地嘀咕了一句，大步走回了家。
這秋雨，下到那時(shí)才會(huì)有盡頭��？
秋雨三年級(jí)作文3
這段時(shí)間，我們這里遇上了煩人的秋雨。這場(chǎng)雨一下就是五六天，我恨不得畫10個(gè)太陽掛在天上，把秋雨蒸發(fā)掉。
一天早晨，雨還是“嘩嘩”的下著。我拿出媽媽給我買的新鞋，想趁媽媽不注意偷偷穿上。結(jié)果還是被媽媽發(fā)現(xiàn)了，大聲說：“今天得穿涼鞋，你不知道外面下雨？身上天弄得跟泥猴似的，還想穿新鞋！”我看著生氣的媽媽，極不情愿地脫下鞋子。哎，這煩人的秋雨。
放學(xué)走在路上，我小心翼翼地繞過一個(gè)又一個(gè)水坑。“別弄臟褲子，否則媽媽又該罵了�！蔽疫呑哌吘孀约�。忽然，后面一輛小轎車駛過來，我趕緊往路邊躲。小轎車開得真猛，從積滿泥水的路上，飛也似的沖了過去。嗎呀，我全身都開滿了“花”。臉上肯定成“畫”了。我一邊用手拍打著身上的泥水，一邊在心里暗暗埋怨這小轎車司機(jī)�；氐郊依�，媽媽又吵了我一頓。
好倒霉呦！可惡的汽車！不過，這都是秋雨惹的禍。
秋雨三年級(jí)作文4
今天回家比較早，我獨(dú)自一人在房間寫作業(yè)。突然，窗外傳來了一陣陣淅瀝瀝的雨聲，拉開窗簾一看，才發(fā)現(xiàn)，竟然下雨了。
我注視著那迷人的秋雨。秋雨滴在藍(lán)色的雨棚上，發(fā)出滴滴答答的聲音，好像在說；"下雨啦，下雨啦�！庇曷湓趬ι�，有嘩啦啦的流下去，好像墻上有一個(gè)個(gè)去泉眼，而落在玻璃上，好像無數(shù)個(gè)透明的小球打在玻璃上，可剛接觸到玻璃，又消失了。它們好像一個(gè)個(gè)從天而降的跳水運(yùn)動(dòng)員。雨落在樹上，又好像來到了綠色的舞臺(tái)，樹葉閃閃發(fā)光，仿佛洗了個(gè)痛快的澡。秋雨灑在我臉上，涼涼，軟軟的，多么涼爽�。�
那場(chǎng)秋雨深深地刻在了我的腦海中，也讓我從此愛上了秋雨。
秋雨三年級(jí)作文5
秋雨時(shí)節(jié)雨霏霏，淅淅瀝瀝一下就是好幾天！躺在床上輾轉(zhuǎn)反側(cè)不能眠，想你在牢中是否安好。昨晚夢(mèng)你哭泣，對(duì)著我哭訴你經(jīng)濟(jì)的窘迫，說你要背著槍去打些野味來補(bǔ)補(bǔ)身體，因?yàn)榧依镆褵o可吃之食。我的心里也下起了小雨！想著要去取下存折上僅有的兩百塊錢去集市給你買只雞來吃，做表姐的我無能，幫不上你。渴望能給你燉個(gè)豬蹄湯。
這天我無意中說出已經(jīng)有一個(gè)月沒有給5歲的孩子買過肉吃了，同事們都笑我，我也假裝開玩笑的笑了笑，其實(shí)這時(shí)我的眼睛已經(jīng)不爭(zhēng)氣的開始下雨了！
表哥去世，表弟坐牢。還有我黯然神傷。表哥與你的合伙本以為這是你們翻身的時(shí)候來臨了，多么指望你們都能慢慢過好，小時(shí)一起玩耍一起長(zhǎng)大。而表哥還未來得及和我們告別就命赴黃泉，死無全尸，連頭顱都被砸得全無。
挺一挺吧！多想那些不幸，就像這場(chǎng)秋雨，幾天之后能從見其好。
秋雨三年級(jí)作文6
沙沙沙，沙沙沙
柔麗清新的旋律，溫情脈脈的音樂語言，引人遐想的意境，猶如潺潺的溪流，流入大地，流入秋天，流入每個(gè)人的心靈。我也愛綿綿的秋天的細(xì)雨。
看，那山頂上，煙霧迷蒙，仿佛是一條條的白龍盤繞著那青峰翠巒。在那白茫茫的煙霧中，偶爾可以看見金色的稻谷，黃白相間，構(gòu)成一幅幅似乎是淡薄的但又絢麗的圖畫。
秋雨落在枯黃的樹葉上，和樹葉一起打著旋兒飄落下來；秋雨落在蒼綠的樹葉上，使綠葉更先勃勃生機(jī)；秋雨落在快要成熟的果子上，使那個(gè)個(gè)快要成熟的果實(shí)更加光彩迷人。那紅紅的楓葉在秋雨的撫摸下，紅的更鮮艷了，更惹人愛了。一幅畫卷頓時(shí)展現(xiàn)在我們面前。
秋雨沙沙地下著，這是它在演奏。它奏黃了一片片稻田，奏紅了一棵棵楓樹，奏出了遍地金黃，奏出了象征這成熟，豐收的秋色。啊，秋雨愿你奏出更好的節(jié)奏，奏出更新的樂章。
沙沙沙，沙沙沙……
秋雨三年級(jí)作文7
下雨了……
從星期一一直下到現(xiàn)在，五天了。這五天里雨時(shí)大時(shí)小，雨聲時(shí)強(qiáng)時(shí)弱,我的神經(jīng)也時(shí)緊時(shí)松。
今天早上的風(fēng)特別大，“呼呼”的風(fēng)聲伴隨著雨點(diǎn)撲打在臉上，很疼。即使有雨傘也不頂用。
中午，風(fēng)漸漸弱了，但是雨卻越來越大。雨點(diǎn)像一個(gè)個(gè)小傘兵，“啪哧啪哧”打在屋檐上，“嘀嘀”落在草地上，“嗒嗒”落在傘上，落在小河里。哈，各種聲音聚在一塊兒，成了一曲美妙的交響樂。
下午的雨是最大的，可我們一點(diǎn)也沒看見雨點(diǎn)在空中的樣子，只看到水塘接著雨點(diǎn)時(shí)濺起的水珠，跳起來，落下去，跳起來，落下去……
我突然感覺，這雨多么有靈氣啊！它像一團(tuán)霧籠罩在前面的一棟教學(xué)樓上，輕輕的，薄薄的，美得別有一番韻味。一位同學(xué)還哼了幾句流行歌曲《江南》呢。聽著聽著，我覺得這密密的雨點(diǎn)仿佛“嗒嗒”地打在了我的心上。
許久不見的雨滋潤(rùn)了大地，雨點(diǎn)也讓校園里的花草樹木更顯得郁郁蔥蔥。
秋雨三年級(jí)作文8
炎熱的夏天走了，涼爽的秋天來了，也帶來了溫柔的秋雨。
沙沙沙……遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，秋雨朦朦朧朧、煙霧繚繞，像桃山上的水簾洞，我真想進(jìn)去看一看孫悟空和猴子猴孫們?cè)跊]在里面玩耍。雨絲落在臉上，冰涼冰涼的。落在地上的水窩里，泛起一圈圈的漣漪，像一張張小娃娃微笑的臉，還露出了一對(duì)迷人的小酒窩。
秋雨在演奏，她奏出了大地光亮光亮的，還奏出了成熟的果實(shí)更加鮮亮、光彩照人。還奏出了美麗的桂花香氣迷人，奏出了火紅的楓葉更加鮮紅了。啊，秋雨，愿你奏出更迷人的畫卷！
秋雨三年級(jí)作文9
雨淅淅瀝瀝的下著。天上的烏云遮擋了太陽的光輝。調(diào)皮的雨點(diǎn)從烏云當(dāng)中落下。那些雨好像不愿意。被束縛在烏云之中。調(diào)皮的擺脫了烏云的束縛，降落在人間。他們多像一個(gè)小天使。洗滌著世間萬物。瞧他們落在了屋頂上。房檐邊，小草。鮮花之上。他們也好像散落在人間的一只只精靈。擺脫了天地萬物的束縛。
瞧有些小孩子已經(jīng)迫不及待的沖出房門。他們好似沒有打傘。沒有穿鞋。赤著小腳丫奔跑在雨水之中。他們的小腳丫上。沾滿了泥土。他們笑的是那么歡快，那么開朗。我從窗外看到了這一番景象。也不由得開心起來。
秋天的雨好似有靈氣。秋天的雨好似有生命。這就是我眼中的秋雨。
秋雨三年級(jí)作文10
炎熱的夏天走了，秋天又向我們走來。它好像是在把他的“絕技”－秋雨。當(dāng)作禮物送給我們，表演給我們看。 清晨，我背起書包上學(xué)，綿綿細(xì)雨向我迎來。啊，好舒服呀！它下得不大，細(xì)細(xì)的有一點(diǎn)傾斜，好像對(duì)我微笑，對(duì)我說：‘祝你學(xué)習(xí)進(jìn)步。”頓時(shí)，它落澇災(zāi)地上變成了污水。糟糕，雨下大了，一顆一顆大珍珠落在我的手上，這大珍珠雖然好看，但是讓我感覺到冷顫顫的。到了教室，我們上完了第二節(jié)課。雨停了，有的同學(xué)還在跑賽車。第三節(jié)課剛上，窗外的天氣突變，就像頃刻間拉開了巨大的帷幕。雨越下越大。放學(xué)回家我和同學(xué)打著傘。房檐上的“珍珠”落到了傘上咦？怎么沒有雨了？原來雨已經(jīng)停了下來。
秋天，你送給我們的“禮物”我會(huì)永遠(yuǎn)記在心里的，永遠(yuǎn)都不會(huì)忘記。
秋雨三年級(jí)作文11
今天我在上學(xué)的路上，突然下了一場(chǎng)雨，還加有風(fēng)很大！那時(shí)候我幸好帶了雨衣，要不然就糟了。
我來到了學(xué)校，把我的雨衣掛在了欄桿上，就回到了教室，教完了作業(yè)就回到了我的座位，開始讀書了，一節(jié)課是數(shù)學(xué)，老師講了毫米這個(gè)長(zhǎng)度單位，40分鐘后，下課了，我往窗外一看說：“哇”！外面下著雨，更大啦！，風(fēng)也變大了，我呆著看外面，一分一分過去了，上課了，我不發(fā)呆了，開始認(rèn)真聽課，第二節(jié)課是語文課，老師給我們講了一首古詩，詩名叫山行，一節(jié)課老師一直講這首古詩，直到下課，就這樣，我度過了開心的一天，
秋雨三年級(jí)作文12
“嘩嘩、嘩嘩”，這是什么聲音？哦，下雨了！
這場(chǎng)秋雨，就像一桶五彩顏料，它給田野刷上了金黃色，你看，原來綠油油的田野不知何時(shí)穿上了金黃色的毛衣，閃閃發(fā)光，像金色的海洋；它給楓葉刷上了火紅色，火紅的楓葉像一封封郵件，它約好了秋姑娘，明年秋天還在這里相見。
在秋天里，秋雨給誰的顏色最多？那就要數(shù)菊花了！您想想啊，菊花開放，紫紅色的、淡黃色的、雪白色的真是五彩繽紛，色色俱全呀！
每次秋雨過后，“樂天派”――蝸牛就要出場(chǎng)了！下過雨后，草叢里到處都能夠捉到蝸牛�；丶視r(shí)，我會(huì)把它們放回草地里，然后就開心地回家去了，并憧憬著下一次雨后的'相會(huì)。
秋雨三年級(jí)作文13
秋雨，多么美麗！
小河邊的秋雨，給人們營(yíng)造了別樣的美麗。早晨，天空下起了蒙蒙細(xì)雨，蒙著輕紗，猶如仙境一般，給人一種安謐的感受�？傻搅�7點(diǎn)鐘，這種安謐被打破了，街上來往的行人越來越多，讓街道變得熱鬧起來�？赡敲擅尚∮辏瑓s沒有被熱鬧的街市打擾到，仍繼續(xù)下著。慢慢地，雨變大了，街上的行人也紛紛趕回了家。而雨，落在寧靜的湖面上，畫出了一幅美麗的圖畫。這時(shí)，小雨滴唱起了歌：滴答，滴答，滴答……多么清脆悅耳。
花園里的秋雨，又給菊花帶來了喜悅�？蓯鄣幕▋罕M情地享受著秋雨的滋潤(rùn)，原來焉搭搭的花兒變得精神抖擻，讓人興奮不已。
花兒變得神采奕奕，精神煥發(fā)，而小河邊的雨滴還在唱歌，你聽：滴答，滴答……
作文評(píng)語：這篇寫景抒情的散文描寫了秋雨中美麗的景色，抒發(fā)了對(duì)大自然的喜愛之情。文章運(yùn)用比喻、擬人、反復(fù)的修辭手法，生動(dòng)形象，聯(lián)想豐富，使人仿佛身臨其境。
秋雨三年級(jí)作文14
秋雨嘩啦嘩啦地下著，我穿著雨衣下去看秋雨，的它落在小河里，小河里面的水變成小圈圈和大圓圈。大圓里面有小圓，小魚在水里面游來游去，喝著甜甜地雨水。
我在往前走，看到了一棵棵小樹，秋雨下在小樹上，它痛痛快快地洗了個(gè)澡，微風(fēng)輕輕地吹著，好像小樹在說：“謝謝！謝謝!”我慢慢地走著，看見一朵小花上面有許多水珠，像戴著珍珠的小花還像漂亮的耳環(huán)。我再往前走，看見小草，雨落在它身上就慢慢網(wǎng)上流，流到它的尖上，就滴在了地上，像小朋友在坐滑滑梯真好玩!
秋雨真美!我愛秋雨！
秋雨三年級(jí)作文15
秋雨下了半個(gè)多月了，有時(shí)是斜風(fēng)細(xì)雨，有時(shí)是風(fēng)雨大作，有時(shí)是蒙蒙細(xì)雨。
秋雨像一個(gè)個(gè)可愛的天使，跳著歡快的舞蹈落入人間。秋雨落在馬路上，馬路被沖刷得干干凈凈，環(huán)衛(wèi)工人終于可以休息了。秋雨落在樹木上，樹木被刷洗得郁郁蔥蔥，樹葉上掛著晶瑩的露珠。秋雨落在草坪上，草坪褪去了夏天炙烤的枯黃，重新鋪上了綠色的地毯。秋雨落在湖面上，湖面笑出了一個(gè)個(gè)漂亮的酒窩。秋雨帶來了新鮮、濕潤(rùn)的空氣，洗干凈了我們的“肺”。
秋雨也像一個(gè)個(gè)調(diào)皮的熊孩子，愛搞惡作劇。稻田里，來不及收割的水稻半截身子被泡在水中，有的彎著腰，有的倒下了，像乞討的年邁老人站不穩(wěn)；再看看谷粒，真讓人難過，已經(jīng)被雨泡得發(fā)霉不能再食用，可惜了農(nóng)民伯伯一年的辛苦勞動(dòng)。秋雨還給有的山區(qū)帶來了泥石流等地質(zhì)災(zāi)害！
秋雨，愿你可愛而不調(diào)皮，愿你給人們美好而不是傷害！
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