精選家小學(xué)三年級作文6篇
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識信息。那要怎么寫好作文呢？下面是小編精心整理的家小學(xué)三年級作文6篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
家小學(xué)三年級作文 篇1
今天，我要干一件特別的“家務(wù)”——幫媽媽照顧小雞。因?yàn)閶寢屜挛缫ド习�，所以，由我來照顧小雞。簡單說，當(dāng)一個(gè)下午的“雞媽媽”。
隨著幾聲“嘰嘰，嘰，嘰嘰”的叫聲，我來到了廚房，看到了三只毛茸茸，黃橙橙的小雞 。它們被安頓在一個(gè)我們不用的大黃盆里�！皣\嘰，嘰嘰”地叫著，真叫人不知如何是好。我想：它們會不會是想出去玩?于是，我就把報(bào)紙鋪到陽臺上，充當(dāng)一層“地板”。再用幾塊小墊子擋住陽臺上的護(hù)欄，變成了“墻”。這樣它們就可以放心地玩了。
我剛把它們放出來，它們就歡快地跑起來，跑到東，跑到西，真調(diào)皮啊！它們有的打滾兒，有的曬太陽，有的干脆趴在地上睡會兒。我輕輕地抱起一只小雞放在手心里說：“你真可愛�！�
看著小雞們玩了好長時(shí)間，有些累了吧。于是我就把它們一個(gè)個(gè)抓回了雞窩。不抓不要緊，一抓回雞窩，整個(gè)房間都回蕩著“嘰嘰，嘰嘰”的叫聲，真叫人受不了，吵死了。怎么辦呢？我先在雞窩頂端放上一塊墊子，墊子上又放了一塊粉色的布，這下，總算清靜一點(diǎn)兒了。
怎么樣，你們說我這“家務(wù)”做得好不好呀？
家小學(xué)三年級作文 篇2
今天我做了一回家庭清潔師，為什么我要做清潔師呢？因?yàn)槲颐刻炜匆姲职謰寢尪己苄量�，想幫他們一回�?/p>
我早早得起床，吃過早飯，就開始準(zhǔn)備搞衛(wèi)生了。我拿著掃把，先把地打干凈；接著我拿著抹布，開始抹柜子。我抹呀抹，抹到上面的時(shí)候，我抹不到了，怎么辦呢？心想：搬把椅子。于是我就從客廳里搬來大椅子，放在柜子跟前，還是夠不著，這可怎么辦呢？想了想，終于想出了一個(gè)好辦法，再搬來了一個(gè)小椅子，放在大椅子上，小心地一層一層地上去，呀！上面的灰塵特別多，我仔細(xì)地用抹布抹了干凈。然后又抹椅子，不好，“藏”在抹布里的水掉了下來，我連忙把水?dāng)D干。接著我再抹木頭沙發(fā)等，最后抹地板，看著所有的家俱被我“解決”得一塵不染[注: 原指佛教徒修行時(shí)，排除物欲，保持心地潔凈。現(xiàn)泛指絲毫不受壞習(xí)慣，壞風(fēng)氣的影響。也用來形容非常清潔、干凈。]，心里真高興。
干完今天這件事，我已經(jīng)累得滿頭大汗，終于明白了一個(gè)道理，不管遇到什么困難，只要肯動腦筋，認(rèn)真思考，一定能克服。
家小學(xué)三年級作文 篇3
“有一個(gè)美麗的傳說，精美的石頭會唱歌，它能給勇敢者以智慧，也能給勤奮者以收獲……”這是以王爾烈為主人公的電視劇《木魚石的傳說》的主題曲《一個(gè)美麗的傳說》。伴著熟悉的.旋律，拂去歷史的塵埃，推開歲月的門扉，讓我們來共同感悟，一代關(guān)東才子王爾烈的傳世家訓(xùn)。
傳承家訓(xùn)，律己修身。君子為政之道，以修身為本。王爾烈從小就受到深厚的傳統(tǒng)文化滋養(yǎng)和嚴(yán)格的家庭倫理教育，始終遵循“訓(xùn)士有道，慮事有方”，講求“盡孝于家，盡敬于師，盡忠于上，盡誠于事”。良好的家訓(xùn)使王爾烈養(yǎng)成了淳樸篤靜的稟賦，鑄就了純正廉明的品格，為其清正的一生打下了深刻的思想烙印。
培育家規(guī)，注重家教。王爾烈一幼子偶賭了一次，被官府緝拿欲游街示眾。他母親哭求王爾烈，懇請免去此子責(zé)罰，王爾烈聽后大怒，訓(xùn)其妻子說：慣兒如殺兒，寵兒如誅之。王爾烈妻子深感惶恐，將王爾烈之意轉(zhuǎn)告幼子，幼子慚愧不已，主動到官府請責(zé)，可見王家家教、家規(guī)甚嚴(yán)。
樹立家風(fēng)，改善作風(fēng)。王爾烈臨終前還要求后人，無論耕田、讀書、居官、為民，都不能氣餒，也不能張狂，要憑本事吃飯，靠筋力所得，不可巧取豪奪，毋占他人便宜。處事者以虧己為尚，交友者以憨重為先，教子者以嚴(yán)厲為本，度日者以勤儉為宗。時(shí)至今日，這些名言仍在關(guān)東土地上廣為傳頌。
作為黨員領(lǐng)導(dǎo)干部要將學(xué)習(xí)貫徹《廉潔自律準(zhǔn)則》，立家規(guī)、傳家訓(xùn)、樹家風(fēng)作為黨員干部加強(qiáng)自身建設(shè)的基本要求，弘揚(yáng)、傳承優(yōu)良家風(fēng)，抓好自身修行，管好家庭成員，以好家風(fēng)來涵養(yǎng)好作風(fēng)。
家小學(xué)三年級作文 篇4
讓愛充滿生活，我們才能享受到生活的溫馨。即使是一點(diǎn)小小的愛心行為，只要我們從自身做起，幫助別人，把愛灑向別人，把快樂留給自己，有這樣一件事，深深地印在我的腦海里。
有一天放學(xué)，我和幾個(gè)同學(xué)一起走，忽然，一個(gè)小妹妹在道上哭，引起了我們的注意，我們急忙走過去，先哄她，然后，問清了情況，原來，小妹妹迷路了，我想：老師教過我們要助人為樂，我們應(yīng)該幫幫小妹妹，我把這個(gè)建議和大家說了。大家都同意，于是，我們問她的家在哪？可問了半天，只知道她在等她的姐姐，我看看手表，現(xiàn)在已經(jīng)11點(diǎn)30了，人都走散了，我們只好向別人問問誰認(rèn)識這個(gè)小妹妹，我們邊走邊問，過了15分鐘，我們知道了這個(gè)小妹妹住在學(xué)校旁邊的第二棟樓里，我們又走到那棟樓，到了一樓的時(shí)候，從101里走出來個(gè)叔叔，把小妹妹接走了，這是已經(jīng)11點(diǎn)55了，我們急忙給家里打個(gè)電話，就回家了。
雖然，我們耽誤了這寶貴的35分鐘，但是我們的心里還是美滋滋的，因?yàn)槲覀冏隽艘患幸饬x的事情，現(xiàn)在，我終于明白了“送人玫瑰，手留余香�！边@句話，后，我一定要幫助更多的人�。。。�
家小學(xué)三年級作文 篇5
以前我住在西堤路那邊，現(xiàn)在我家已搬新居來到榮隆街。
榮隆街這里的環(huán)境比西路好多了，搬到榮隆街的時(shí)候我高興地從樓下跑到樓上，又從樓上跑到樓下，對新居很喜歡。新居的樓下有一套聯(lián)邦沙發(fā)和三張黑色的小交椅bsp；桌，桌面是淺綠色，印有像豹身上斑紋的圖案，很好看。樓上的客廳也有一套聯(lián)邦沙發(fā)，是棕褐色，長短各一，這套沙發(fā)中夾著一張小桌子。
客廳旁邊的房間是我的小天地，我的小天地里面有我的寫字桌，上面常常平整又干凈。旁邊是一臺電腦，這臺電腦用處可大了，可以供我娛樂，也為我的學(xué)習(xí)創(chuàng)造了良好的條件。
這里比以前的舊屋感覺溫馨，快樂多了。
家小學(xué)三年級作文 篇6
我有一個(gè)溫暖幸福的家，這個(gè)家是由三個(gè)成員才組成的這個(gè)家，這三個(gè)成員就是：我強(qiáng)壯的爸爸、我溫柔的媽媽和心地善良的我。
我的爸爸個(gè)子是我們家里最高的，有點(diǎn)兒胖，他最愛吃的就是肉和方便面，他還總是給我和媽媽講笑話，他還很幽默，搞笑。
我記得有一次，我們一家在吃早餐，爸爸剛吃了一口，他抬頭看看墻上的時(shí)鐘，說：“哎呀，要遲到了，今天又要被罰了！”爸爸馬上拿起沙發(fā)上的衣服往地下室跑，我說：“媽媽，爸爸為什么這么著急的去上班呢？他今天不是不上班么？”媽媽說：”別擔(dān)心，他過一會兒就會回來的。”果然，過一會爸爸就回到家來，原來他忘了今天是星期天。
我記得還有一次，我們一家在下飛行棋，媽媽說：”你們渴不渴呀？我們喝一點(diǎn)水好不好？”我和爸爸也異口同聲的說好。媽媽就去客廳里拿水，爸爸還做出了很渴的樣子，身體全部像泄了氣的氣球一樣，躺了下去，我和媽媽哈哈大笑，前俯后仰的，瞧，這就是我幽默的爸爸。
我的媽媽很啰嗦，每天都要提醒我很多次，上學(xué)提醒一定要上課聽講；放學(xué)提醒記得趕緊寫作業(yè)，吃完飯去散步；睡覺時(shí)提醒不要看書了；沖涼時(shí)提醒快點(diǎn)沖，不要超過20分鐘；吃飯時(shí)候，媽媽提醒我小心點(diǎn)，不要被魚刺卡在喉嚨里了……唉，每一天我都混在“不要，不要，不要”的海洋里，唉，每天有這么多不要，瞧，我的媽媽就是這么啰嗦，每天說那么多的話，她都快成了我們家的說話大王了。
現(xiàn)在該說說我了，我是王婉賢，今年八歲，一個(gè)上二年級的我，我喜歡畫畫、拉小提琴、唱歌、表演……畫畫的時(shí)候，老師說我畫得很逼真，拉小提琴的時(shí)候，老師說我拉的樂曲很優(yōu)美，唱歌的時(shí)候，老師說我眼睛很亮，唱的歌很好聽，表演的時(shí)候，老師說我很大方，笑容滿面地走上舞臺。反正，我有好多個(gè)優(yōu)點(diǎn)，數(shù)也數(shù)不清。
瞧，這就是我溫暖幸福的家庭。
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