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我發(fā)現(xiàn)了美三年級作文

時間:2021-08-19 20:21:45 三年級 我要投稿

我發(fā)現(xiàn)了美三年級作文(8篇)

  在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家一定都接觸過作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。怎么寫作文才能避免踩雷呢?以下是小編幫大家整理的我發(fā)現(xiàn)了美三年級作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

我發(fā)現(xiàn)了美三年級作文(8篇)

我發(fā)現(xiàn)了美三年級作文1

  美是無處不在的-------外表美,心靈美,自信美……世界上美的東西數(shù)不勝數(shù),只是缺少我們眼睛的細心觀察。

  在我居住的小鎮(zhèn)上,最近新修了一個美麗的濕地公園:南湖。南湖四周栽滿了鮮花樹木。人們有的在賞花,有的在樹蔭下乘涼,還有的乘著小船在湖中游蕩,一邊觀賞著美麗的風(fēng)景,一邊撫摸這柔和的湖水。鳥兒們嘰嘰喳喳地唱歌,蜜蜂蝴蝶在花叢中翩翩起舞。四周的房子都是西式的,讓人好像覺得來到了歐洲。

  當(dāng)然,人也是美麗的。

  陽光下,一個蹣跚學(xué)步的小弟弟摔倒了,一位戴紅領(lǐng)巾的小學(xué)生走過來把他扶起來,一邊給他拍身上的土一邊逗他笑;一位老奶奶要過馬路,一位戴眼鏡的阿姨走過來攙扶著她,一邊走一邊和老奶奶說著話兒。

  一個雨天我坐著三輪車去上學(xué)。三輪車夫是一位皮膚黝黑的中年男子,一雙笑瞇瞇的眼睛上掛著兩條又黑又粗的眉毛。上樓時我猛然想起匆忙中我把課本落在車上了, 我飛快跑到剛剛下車的地方,看見那個黑黑的三輪車夫正站在那里向我們學(xué)校的方向張望,手里正拿著我的課本,沒有打傘的他被雨淋濕了頭發(fā),我的書卻被他用一個塑料袋包裹得好好的。在雨中我看見了美。

  羅丹說過:“美是到處都有的。對于我們的眼睛,不是缺少美,而是發(fā)現(xiàn)美”。是呀,美是無處不在的。美在陽光下,美在風(fēng)雨中。我發(fā)現(xiàn)我的生活處處充滿美。

我發(fā)現(xiàn)了美三年級作文2

  她,相貌平平,愛扎一個馬尾辮,個子不高,但很精神。她,就是我們班的班主任,阮老師。

  記得剛開學(xué)時,我被調(diào)到了五班,這個老師給我的印象非常好,但從那件事中,我對她的態(tài)度發(fā)生了改變開學(xué)的第一天下午,班里亂做了一鍋粥,我想老師應(yīng)該管管吧,而老師卻說她是第一年教這里,不會管班級,還說請大家自覺遵守紀律。我心想,這剛開學(xué),誰能管得住自己啊。晚上放學(xué)后,我在學(xué)校里學(xué)習(xí)到6點半才回家,正準(zhǔn)備收拾書包回家時,發(fā)現(xiàn)辦公室的燈還亮著,我原本以為是老師們忘了關(guān)燈了,我悄悄打開門,我看到老師還在電腦桌前工作著,我慢慢地把門關(guān)上,腦海里想放電影似的回憶起老師對我種種的好,和我對老師的誤解,我記得,老師曾經(jīng)對我們說過,她11點多都沒有睡,在為我們做課件。我當(dāng)時滿不在乎的說道:“切,瞎說!”現(xiàn)在想想唉,歉意的淚水從我的眼圈內(nèi)涌出,如斷弦的珍珠滾落下來,此后,我對老師的態(tài)度又發(fā)生了改變。我上課認真聽講了,作業(yè)認真完成了。老師可能發(fā)現(xiàn)了我的變化,她也更加賣力的為我們講課了。我要謝謝她,是她塑造了今天的我,我也要向她說聲對不起,是因為我對他的不解。

  雖然外在美與內(nèi)在美只有一線之隔,但內(nèi)在美才是最美的,才是最真實的。

我發(fā)現(xiàn)了美三年級作文3

  俗話說得好:“生活中并不缺少美,而是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛!笔前,在生活中,美麗無處不在,透過視線,我發(fā)現(xiàn)了美。

  記得以前,那是我四年級的時候,我們?nèi)蠼M進行了大掃除,剛開始,大家還挺賣力,后來很多同學(xué)都漫不經(jīng)心,慢慢得圓滑了起來,盡挑簡單的工具,你爭我搶,只有一個人靜靜地站在一旁,直到大家一哄而散時,他才走到衛(wèi)生角,挑了一個最難的清潔用具——-拖把。

  他做清潔時,比其他人都認真,一絲不茍,任憑教室是多么的雜亂無章,他也不動搖,依然賣力的完成自己的任務(wù)。每次上上下下的爬樓梯洗拖把,他從來也沒喊過一聲累,而其他人,動一動手指頭都叫苦不迭,他與其他的同學(xué)都有著鮮明的對比,也包括我。

  我曾問過他:“為什么要這么賣力地做清潔呢?”他甩了一把汗,氣喘吁吁的回答我:“做清潔是我的任務(wù),我要不辭辛苦,用最大的努力來完成它,讓它成為一個優(yōu)美的藝術(shù)品!蔽冶凰脑捳鹱×耍睦镉蟹N說不清的滋味。他的話,讓我忘不了,他的行為,永遠沉入了我的心底。

  我發(fā)現(xiàn)了美,也感受到了美,美麗無處不在,美麗無所不在。從這件事中,我想起了哲人的一句話:“外在美是暫時的,是不可靠的,只有內(nèi)在美,才是真正的美,永恒的美!

我發(fā)現(xiàn)了美三年級作文4

  成長的路上,有你、有我、有他,人都不是獨立的,成長也一樣。缺少了別人的注目,成長也就變得索然無味。從一無所知的小孩子到懵懵懂懂的小少年,這其中的很多事情,當(dāng)時覺得沒什么,回頭看看,感覺真的很可笑。

  走近中學(xué)的大門,不經(jīng)意間發(fā)現(xiàn),人們已把“少年”這個詞用到了我們身上,“童年”已離我們遠去,我們的行為也不再是以前那個行為習(xí)慣幼稚、天真的小孩兒了。因為成長了,所以生活也變了,學(xué)會了自己做飯、學(xué)會了自己整理內(nèi)務(wù)、學(xué)會了自己洗衣服、學(xué)會了自己的事情自己做。“自己的事情自己做”這句話早已定格在我們的行動中。又因為這!巴辍币央x我們遠去,這就是成長吧!

  現(xiàn)在的生活一天比一天枯燥,但是又不得不為了自己的將來、為父母的期盼、為老師那希冀的目光打拼。每個人都在不斷成長,不斷學(xué)習(xí),不斷重復(fù)這日復(fù)一日的生活。每個人都經(jīng)歷過成長的光榮與尷尬,成長過程中經(jīng)歷的那些大大小小的事或多或少的影響了我們的生活。年少輕狂、嬌生慣養(yǎng)、傲慢無禮,這都是現(xiàn)在成長歷程中和生活中青少年普遍存在的缺點。有禮貌、講文明、學(xué)習(xí)好的青少年在現(xiàn)實中又有多少呢?顯而易見——并不多!

  成長,一路走來一路歌,拌個跟頭也快樂;生活,酸甜苦辣五味雜,青春撞腰也沒啥!所以,我們要尋求成長中的生活,刻畫成長中的生活、創(chuàng)造更美的成長中的生活!

我發(fā)現(xiàn)了美三年級作文5

  美是什么?美是暴風(fēng)雨之后的一縷陽光,帶著欣賞的眼光去看它,它將變得無比美麗。

  有一次,我到外面玩,來到一個公園里,這里景色十分漂亮。我正在這里散步時,忽然看到了一個不好的現(xiàn)象:一個小弟弟,看起來好像特別愛吃糖,走在我前面,時不時地拿出一顆糖放進嘴里,而包裝紙就很隨意地扔在地上,使原本干凈的石子路添上了一朵朵“鮮花”,周圍的大人們都向他投來了不好的目光,而那位小弟弟非但沒有感到羞愧,還繼續(xù)一邊扔糖紙,一邊大搖大擺地向前走,而周圍的人也拿他沒辦法。

  這時,一位在跑步的老爺爺停了下來,拿出一個塑料袋來,把那個小弟弟扔的糖紙都撿了起來,裝進袋子里,還跟著他,只要他有雜物扔下來,就把他裝進袋子里,一直到了公園,老爺爺把袋子扔進垃圾筒,消失在人們的視線里。我不禁在心里贊嘆道:“爺你真美!”

  有時,外表動人的人不一定是美的,心靈高尚才是真正的美。

  生活中,并不缺少美,缺少的',只是發(fā)現(xiàn)美的眼光……

我發(fā)現(xiàn)了美三年級作文6

  我發(fā)現(xiàn)了美。她不一定是那樣耀眼醒目,也未必非常奢侈豪華,其實她通常表現(xiàn)為一種樸素與平凡,需要你用心靈去體會。比如,這星星點點的小草小花頑強度過嚴冬,終于挺進了風(fēng)和日麗的春天,點綴著這個美麗的世界。雖然它們沒有牡丹、杜鵑般引人注目,但它們一樣有著追求陽光、散發(fā)生機的平凡、樸素的生命。這是生命之美,也是一種精神之美。我發(fā)現(xiàn)了蘊含于普通平凡之中的生命之美和精神之美。

  生命、精神,不僅僅屬于那些花草,更是人類的根本。人,應(yīng)有良知,有責(zé)任感,應(yīng)該懂得如何去珍惜生命,讓一生中充滿了情趣,讓一生過得豐盈、充實。其實這種人也如小草小花般無處不在,可能有些已成為參天大樹、棟梁之材,已有偉大成就,而大多數(shù)依然默默無聞。但是值得肯定的是他們一直都在努力,一直都在奉獻著自己的力量。面對艱難險阻,他們努力探求生命的意義,體現(xiàn)出永不放棄的精神力量。這也不是美嗎?

  美是極豐富的,在我的心目中生命之美和精神之美是美中之美。在春天的微風(fēng)中我發(fā)現(xiàn)了她,也深刻感悟到了她的力量。

我發(fā)現(xiàn)了美三年級作文7

  一位在死亡邊緣掙扎的重病患者,以她的堅強,她的毅力,她的勇敢,為這個曾經(jīng)讓她懂得愛的世界,創(chuàng)造了一道美麗的風(fēng)景。

  一位普普通通的女子,雖然走在風(fēng)雨中,但她的勇敢讓自己一直走在春光里,不管今后的路多么可怕,她一直對自己說用微笑把痛苦埋葬。

  韓冰,你真的"冰"嗎 你是一盞燈,溫暖了整個揚城。你創(chuàng)造了一個奇跡,揚州為你祝福,為你魂牽夢繞,為有你這樣一個好兒女而感到驕傲。我發(fā)現(xiàn)了你的美,在你的身上讓我知道我曾經(jīng)經(jīng)歷的種種困難都是微不足道的。你知道,你的生命不會太久,老天沒有給你機會,你卻以一顆堅強的心,讓生命之旅一次又一次如夏花之絢爛。

  你說,人生的意義在于奉獻,而不在于索取。你像雨一樣,悄悄來到人間,又不留一絲痕跡離開大地。生命的旅途,你已堅強走過。一朵花,正在群花中怒放。美麗,韓冰你看見了嗎 金色的陽光照著那朵花。

  你的美,出自于你一顆堅強的心。

  你的美,出自于你的堅強走過來的生命之路。

  你的美,出自于對這個曾經(jīng)讓你懂得愛的世界!

  你撒下的春天的種子,在揚城的每一個角落發(fā)芽……

我發(fā)現(xiàn)了美三年級作文8

  每個人的心中總有那么一個人讓你牽掛,讓你舍不得忘記,想要知道他每天每個時刻都在干些什么?墒悄阋恍囊灰獾膶Υ齽e人,換來的又是什么呢,是欺騙,是背叛。

  以前的每個角落都有你,無論我在哪里都有你的保護,當(dāng)我受傷時,你會毫不猶豫的安慰我,主動跑過來跟我講話,用各種方法逗我開心,可是現(xiàn)在呢?現(xiàn)在無論走到哪里都只有我一個人,下雨天只有我一個人在大雨中奔走,打晴天只有我一個人在炎炎烈日下游走,陰天只有我一個人在漫無目的的逛著。在街上看著來來往往的人群,卻再也看不見你的身影,沒有了你的甜言蜜語,沒有了你的關(guān)懷,沒有了你對我每一件事的叮囑,我覺得整個地球都塌陷了,沒有人能拯救他,也沒有人來拯救我。就這樣渾渾噩噩的度過每一個春夏秋冬,你為什么就不愿意和我慢慢變老呢?

  假如我的生活沒有了你,不知道以后的路該怎么走,你打亂了我的生活,再也沒有辦法變回平靜,可你怎么可以就這樣扔下我逃之夭夭了。好想我從來都沒有認識過你,可是我沒有辦法改變已經(jīng)發(fā)生了的事,也沒有辦法平復(fù)這顆受傷的心,如果愛可以重來,好想從來都沒有認真過。

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