課間十分鐘三年級作文合集15篇
在平時的學習、工作或生活中，大家都嘗試過寫作文吧，作文可分為小學作文、中學作文、大學作文（論文）。那么問題來了，到底應如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編整理的課間十分鐘三年級作文，歡迎閱讀與收藏。
課間十分鐘三年級作文1
“叮鈴鈴……”下課的鈴聲響了，同學們象一只只快樂的小鳥閃電般飛出了教室。
真是不可思議，剛才寧靜的操場一下子變得熱鬧非凡起來了。同學們有的踢毽子，有的在校園里跑來跑去，還有的圍著老師請教問題。老師們有的急急忙忙往教室走，準備上課，還有的剛剛下課，準備回辦公室。
你們猜我在干什么？告訴你吧，我在跳繩，因為體育課老師讓我們練習跳繩，很多同學一分鐘內都能跳一百多個，而我老是跳不過一百個，所以我想利用下課時間多加練習。我拿著繩子找了一塊空地，開始跳起來，當跳到五十八個的時候，我已經(jīng)覺得胸口發(fā)悶，非常難受，但我又一想，一定要堅持到底，這樣才能得高分。于是我咬著牙，使勁地跳呀跳呀，一直跳到一百二十五個，我實在跳不動了，只能停下了。這次跳繩使我知道了凡事都要堅持，不然就會輸在起跑線上了。
“叮鈴鈴……”上課的鈴聲響了，校園里很快又恢復了寧靜。
課間十分鐘三年級作文2
“叮鈴鈴……”一陣清脆悅耳的下課鈴聲響起，同學們像一個個快樂的小鳥飛快地走出教室，安靜的操場頓時熱鬧起來，同學們的臉上都露出了燦爛的笑容，換了的聲音回蕩在藍天白云中。
瞧！那幾個高年級的大哥哥在比賽乒乓球。一個大哥哥拋起乒乓球，用力一拍，球“嗖”的一聲飛了過去，對手緊緊盯住球，抿著嘴，用力一拍，球又飛了過去，幾個回合之后，大哥哥一個扣球，對手毫無還手之力，球“啪”的一聲掉到了地上，大哥哥得意洋洋地笑了起來，對手趁他不注意發(fā)了一個球，大哥哥來不及還手，球撞到了大哥哥的腦門上。
那邊還有幾個小女孩在玩跳皮筋，中間扎著羊角辮的小女孩一邊跳一邊唱：“馬蘭開花二十一……”，像一只活潑的小鳥在蹦來蹦去。
再看那邊，還有人在丟沙包呢�！吧嘲笸酢崩顜洠灰娝褜κ忠粋�個地都淘汰下去了，他左閃右躲。別人丟他，他一蹲，躲過了沙包，別人再丟，他一抬腿，又躲了過去。
“叮鈴鈴……”上課了，同學們依依不舍地離開了操場，十分鐘雖是短暫的，但這十分鐘讓我回味無窮。
課間十分鐘三年級作文3
“叮鈴鈴下課了，有位同學遲到了……”，以前跳大繩的時候總喜歡說這段順口溜。
“叮鈴鈴叮鈴鈴”，聽到這個清脆的鈴聲，沒錯，又下課了，課間十分鐘，總是很期待，意猶未盡卻也樂在其中。
一下課，我們便跑去了操場那塊最大的草坪上，草坪上已經(jīng)鋪上了青青綠綠的小草，柔柔軟軟的，就算躺在上面也不會覺得扎人，而且修剪的很是整齊喜人。
沒過一會兒，大部隊都跑了過來。沒錯，大家都很熱衷這塊“風水寶地”，你看，有人拿的剛縫好的布毽子，準備丟沙包還是踢毽子比賽？那邊喜歡籃球的男生早已經(jīng)開始熱身，雖然短短的十分鐘還來不及打一場比賽盡興，但是傳球練習，熱熱身活動活動也很是歡喜。還有踢足球的，人員還未曾湊齊就已經(jīng)奔赴戰(zhàn)場，開心就好，何必顧慮那么多，要是等到人都到齊，分好隊伍，估計又要上課了，所以人生苦短及時行樂這句話簡單粗暴也并沒有錯。旁邊還有跳繩、玩游戲，還有三三兩兩站在那里閑聊著天的。
課間十分鐘，雖然短暫，但是幸好簡單歡樂，如此便好。
課間十分鐘三年級作文4
課間十分鐘，同學們有的在討論精彩的電視節(jié)目，成了一場“文藝評論會”；有的酷愛唱歌，他們圍在一起，組成了“群星薈萃”演唱會，還有更多的同學在走廊上踢著彩色的毽子。
在較寒冷的秋季，踢毽子是最普遍的體育活動。不論是在上課前，還是在下課后，走廊里都有許多同學踢毽子。無數(shù)只彩色的毽子上下飄飛，遠遠望去，就像飛舞的群蜂和飄飄欲落的蝴蝶一般，使人仿佛又回到了溫暖的春天。
潘雨可真厲害，只見她左手一甩，右腳一抬，毽子穩(wěn)穩(wěn)地飛上空，又穩(wěn)穩(wěn)地落了下來，她輕輕踢著，那姿態(tài)像一只美麗的花蝴蝶在花叢中飛舞。袁昊也不甘示弱，“1、2、3、4、5、6、7”那悠閑的樣子讓人佩服。我學習了他們踢毽子時的技巧，終于也打破了“記錄”。
“鈴鈴……”悅耳的上課鈴聲打斷了纏綿的歌聲，中止了開心的嬉笑。同學們又歡快地走進了新的課堂。
課間十分鐘三年級作文5
問起現(xiàn)在的學生們最喜歡什么，大概大家都會回答“下課”吧！那么，我們在那寶貴的十分鐘里究竟會做什么呢？讓我們來回放一下當時的鏡頭吧！看——
“叮鈴鈴”，下課鈴響了。“課作，小練第××頁！”說完，程老師便揚長而去，“快K作業(yè)！”不知是誰喊了一聲。我急忙提起筆來，拿出草稿本，開始苦思冥想�！疤彀�，好難算！”我不禁叫道。好不容易做完了第一題，同桌卻才剛剛拿出本子。他掃視了一下小練，皺了皺眉頭，懶懶地打了個哈欠：“呀，玩一會兒在做吧！”他話音剛落，就“嗖——”地一下沒了人影，拉著一幫朋友出去玩了�！拔�，你作業(yè)還沒做呢，不怕上不了體育課啊！”“不怕——”我聽著他們嘻嘻哈哈的打鬧聲，真是又好氣又好笑。
課間十分鐘三年級作文6
“丁零零”——下課了，我和何珞偉、葉梓聿一起跑到了體育器材室，拿了一個籃球就急急忙忙地跑到了操場上。
我先發(fā)球，我本想從三分線投籃，可是葉梓聿像風地一樣把我投出去的球斷走了。我很生氣，趁他不注意，我把球搶了過來，我又一次投了出去，何珞偉跑了過來，想把我的球斷了，可是太慢了，我成功地搶了一個籃板球！
我又和蔡明峻、李洛一、任震原玩撕名牌。我一手護著名牌，另一只手向任震原撲去，任震原一轉身，我順手撕到了他的名牌。我高聲大喊：“任震原OUT！”李洛一聽了，飛奔到了我的面前，因為他每次飛奔都是不長眼睛的，我一撕，他“死”了。這時“蔡蔡”趁我不注意，“唰”……
我還和他們一起玩了“�！獭l(wèi)國”游戲。我和何珞偉是“殺‘蔡’衛(wèi)國”，我們首先要把李洛一給“殺”了。我正好碰上了李洛一和任震原。任震原把李洛一擋住，我就把他們倆一起全部都給“殺”了�！安滩獭弊咴谧詈�，他把我當成他的守衛(wèi)者了，何洛偉撲上前，把他“殺”了。
“丁零零”——上課了，同學們不約而同地回到了教室……
課間十分鐘三年級作文7
下課鈴響了，我們瘋狂地跑出了教室。到了操場，一場激烈的溜溜球大賽開始了。鄭浩手拿一款漂亮的“火力光波”，樂宏手捧他心愛的“速度極霸”，兩人準備開始了這課間又一輪的較量。見他們興致這么高，我也加入了戰(zhàn)斗。我手持“環(huán)球世界”和鄭浩比賽定時。我?guī)洑獾貙⑽沂种械牧锪锴蛩α顺鋈�，旁邊的鄭浩也不甘示弱地將他的“火力光波”拋了出去。兩個溜溜球在空中不停地旋轉，像兩個小風火輪。一場角逐較量之后我贏了。我的勝利吸引了樂宏的興趣。他嚷著：“有本事和我比。”“比就比，輸了別哭鼻子！”我連忙接受了他的挑戰(zhàn)。經(jīng)過商量我倆決定比那最殘酷的“海盜船”。就是將兩個球拋起來讓其轉動然后猛地去撞擊對方的球。兩個球各自拋向了空中轉動起來。我?guī)讉�“超級撞擊”來了個先下手為強，一下子就把樂宏的球撞落在地。“啪”的一下，樂宏的球摔到了地上碎了。樂宏傷心的哭了。
“零……”上課鈴聲響了。
課間十分鐘三年級作文8
剛一下課，我們就一窩蜂似的跑到操場集合，玩大家新發(fā)明的“紅綠燈”游戲。
首先選擇一個人當“貓”，然后用一根紅領巾把他的.眼睛蒙住，再將他轉十圈，如果他喊“黃燈”，其余的人就只能用一只腳著地；如果喊“紅燈”，其他的人就只能呆在原地不能動；若喊“綠燈”，大家就可以輕松地自由活動，但是一旦誰被當“貓”的人抓住，誰就當“貓”。
游戲開始了，鄧佳坤毛遂自薦當“貓”，膽大的同學悄悄地靠近他，膽小的卻遠遠地躲著�！凹t燈！”話音剛落，我們一動不動的，像被釘住了似的，只見他小心翼翼地兩手比劃著，我心里忐忑不安。這時他走到一棵大樹旁，興高采烈地大喊：“哈，總算抓到你了！”但是一摸，上面有一些凹凸不平的小孔，感覺不對，睜開眼睛一看，……“哈哈哈”我們笑破了肚皮。
鄧佳坤不服氣，用了他的絕招“魔鬼拳”，強迫張沙龍“認輸”當了“貓”�？晌蚁�，那么狡猾的張沙龍怎么會被騙呢？一定有“陰謀詭計”。結果鄧佳坤不小心碰了他一下，張沙龍立即轉身一把就抓住了鄧佳坤的衣服，游戲正在火熱地進行著……
突然，“叮呤呤……”上課鈴響了，我們只好依依不舍地回到教室。
課間十分鐘三年級作文9
“叮鈴鈴……”下課鈴打響了，我們像快樂的小鳥一樣，沖出了教室，安靜的操場頓時熱鬧起來，同學們在操場上追逐、嬉戲，一陣陣笑聲在操場上空回蕩著。
瞧，那邊有兩個大哥哥正在比賽打兵乓球，只見發(fā)球的大哥哥，他拋起兵乓球“嗖”的一聲，兵乓球被打了過去，他的對手抿著嘴，運足力氣“啪”的打了過去，就這樣幾個來回，打了難舍難分，大哥哥一個扣球，他的對手被打得措手不及，球掉到了地上，那位大哥哥頓時得意洋洋起來，對手趁他不注意，把球射了過去，球像一支離弦的箭一樣射到了大哥哥的腦門上，觀眾們哈哈大笑，這位大哥哥覺得很沒有面子，羞得臉紅彤彤的。
看，那邊有三位小女孩在跳皮筋，只見中間的小女孩一邊唱著：“馬蘭開花二十一，二五六……”一邊隨著歌謠愉快地跳著。
那邊有幾個熟悉的身影，原來是幾個同學正在丟沙包呢，有許多同學都被砸到了，可我們班劉浩左躲右閃，沙包從他腳下飛過，他就靈活地一抬腿，真是身輕如燕��！
“叮鈴鈴”上課鈴打響了，我們依依不舍地離開了操場，雖然時光短暫，但卻讓我回味無窮。
課間十分鐘三年級作文10
“當，當當！當，當當！”下課了，我們的課間活動開始了。校園頓時變得非常熱鬧。
操場上、走廊里、教室里，同學們有的做運動，有的跳皮筋，還有的拼積木……玩得可開心了。
看，我正和同學們玩拍皮球。我深深地吸了一口氣，然后小心地拍皮球，一口氣拍了30個。哇！超過我的記錄啦！我同學拍了25個，也超過了他的記錄。又來了一個小伙伴，加入我們的拍皮球隊伍。他很用心地拍，眼睛目不轉睛的盯著皮球，你猜他拍了多少個？他竟然拍了60個！令人驚訝！
我們再看看女孩子們在玩什么吧。突然，耳邊傳來了一陣鈴鐺般的笑聲。我們看見了一個扎馬尾的女孩子追著一個短頭發(fā)的女孩子。短頭發(fā)的女孩子一會兒跑到這，一會兒跑到那。扎馬尾的女孩子在后面追，顯得更加靈活。沒過多久，扎馬尾的女孩子就抓到了短頭發(fā)的女孩子。噢，原來她們是在玩貓抓老鼠的游戲呢！
上課了，我們戀戀不舍地回教室上課。
課間十分鐘三年級作文11
“叮鈴鈴！叮鈴鈴！下課了！”大家像憤怒的小鳥一樣飛出教室，沖向操場！操場上一片歡聲笑語，像一片歡樂的海洋。大家都愉快的在一起玩耍。
操場上有許多小朋友在玩游戲，有的小朋友玩老鷹捉小雞，雞媽媽在努力的保護住小雞，小雞跟在雞媽媽的后面跑，躲避老鷹的追趕，他們玩得滿頭大汗，卻都很開心！也有的小朋友們圍在一起玩撕的游戲，你追我撕一下，我追你撕一下，有時追趕著摔倒在地，滿地打著滾也要射避對方，以防止被對方撕下。
還有的小朋友們聚在一起玩紅燈、綠燈、小白燈，也很有意思，走走停停，大家都心照不宣。還有跳繩、踢鍵子、打口袋……
課間十分鐘給我?guī)砹藷o限的快樂，課間十分鐘給我?guī)Я嗣篮玫幕貞洠n間十分鐘給我?guī)砹死_紛的色彩……
課間十分鐘三年級作文12
丁零零，丁零零，下課鈴響了，下課鈴剛響，同學們剛下課，便爭先恐后地跑出來，頓時，冷冷清清的操場一下子變得熱鬧非凡，像一個歡樂的海洋，充滿了歡聲笑語。
我先奔到教學樓后面的池塘旁。池塘還是如往日那般寧靜，偶爾有著荷花、荷葉的襯托，便變得星花點點，正如楊萬里詩中所說：接天蓮葉無窮碧，映日荷花別樣紅。
池塘一旁一般是一、二、三年級的快樂天地。只見一個調皮的孩子在一旁爬樹，他一會兒爬到樹權上，手使勁握著樹杈，身體用力來回蕩來蕩去，像一只猴子在樹上蕩秋千；一會兒爬到樹上望著天空，傻傻盯著天空上的飛鳥、白云、藍天，真是有趣極了。
再看池塘旁的乒乓球桌，大多是五、六年級的大哥哥、大姐姐們正在打乒乓球。他們個個睜大眼睛，死死盯著乒乓球，似乎要把乒乓球的邊邊角角都看得清清楚楚，手里的乒乓球拍握得緊緊的，把乒乓球拍都給浸濕了，在陽光的照耀下閃閃發(fā)光。而這樣打了幾十個來回，他們都已經(jīng)汗流浹背，筋疲力盡了。盡管是這樣，也無法停止他們之間打乒乓球的進行。
課間十分鐘三年級作文13
丁零零，丁零零，下課鈴響了。教師剛宣布下課，同學馬上像洪水似的涌出來，學校頓時成了歡樂的海洋。
內操場里，有兩個同學甩動著五顏六色的皮筋，許多女同學像靈活的燕子似的蹦來蹦去。
我又來到了大操場。這里有的人在比賽跑步，有的人在打籃球，還有的人在玩跳繩。不過，吸引我的還是打乒乓球的大哥哥大姐姐。我走過去一看，呀，圍觀的人已經(jīng)成了擋住我的一面“墻”了。我又費了九牛二虎之力才沖破了“墻”。這時，一顆球從我眼前飛過，像一只飛行的老鷹。對手猛地一擊，不幸的大哥哥被擊中了臉�！按蟾绺缂佑�！”觀眾叫道。他正要發(fā)球時，不知哪兒來的一只手把我拉了出來。
原來是同學，他徑直把我?guī)У阶闱驁�。原來，他是想我加入他的隊伍。我答應了。開始比賽了，對手帶球向我跑來。這時，同學一下子就搶到了球，他把球傳給了我，我一踢，球馬上從對手腳下飛過。守門員來不及看，球就已經(jīng)進了。“球進了！”我們歡呼道。
丁零零，上課了，學校又一片寧靜。我覺得，過不了幾分鐘，它又將會成為歡樂的海洋。
課間十分鐘三年級作文14
丁零零，丁零零，下課的鈴聲敲響了，前樓、后樓的學生們都向操場跳去。
我來到門口一看，啊，操場上真是熱鬧非凡呀！游戲項目也不少呀，有踢足球的、有打排球的、有打藍球的、有玩老鷹抓小雞的、有玩槍戰(zhàn)的、有玩鬼追人的……
還有二個女生在打羽毛球，球在天空飛來飛去。她們的球技真好呀，球在天空這樣飛來飛去。
最熱鬧的是我們班十幾個同學圍成一個大圈玩丟手絹，大家一邊唱著兒歌：丟呀丟呀丟手絹，輕輕地放在小朋友后面……一邊向后瞧，怕劉軒旭把手絹放在自己身后。突然，劉軒旭看見王雨旋放松了警惕，就悄悄地把手絹放在王雨旋身后，然后飛快地跑了。王雨旋發(fā)現(xiàn)時已經(jīng)晚了，只好被罰唱了一首歌。
忽然，劉浩然跑來說：“別看了，我們也去玩吧！”我說：“好呀！”我們也加入了歡樂的游戲中。
課間十分鐘三年級作文15
隨著一聲響亮的下課鈴聲，大課間活動的時間又到了。同學們一個個像飛出籠子的小鳥，生龍活虎般的沖出了教室，頓時，安靜的校園沸騰起來。同學們這兒一群，那兒一伙，有的跳繩，有的踢毽子，有的跳皮筋……活動內容豐富多彩。那邊，跳長繩的隊伍排得長長的，甩繩的兩個同學有節(jié)奏的把繩子搖得呼呼直響。膽子大同學一個個沖進了繩圈靈活的跳著，另外幾個試了幾次，總算也沖了進去，可一下被繩子絆倒了，旁邊的同學見了哈哈大笑。
再來看這邊，一只只五顏六色的毽子在同學們的腳上上下翻飛，像一只只彩蝶在空中翩翩起舞。毽子蹦來跳去，我班踢毽能手小張不停地跟著毽子轉動，跳躍，時而轉向這邊，時而轉向那邊，眼睛緊盯著毽子一眨不眨。2分鐘，他踢了近100個。同學們翹起大拇指連聲夸獎，喝彩聲，歡笑聲在校園上空回蕩。
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