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小鳥三年級(jí)作文

時(shí)間:2022-05-13 08:02:48 三年級(jí) 我要投稿
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小鳥三年級(jí)作文(合集15篇)

  在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍桑柚魑目梢蕴岣呶覀兊恼Z言組織能力。你所見過的作文是什么樣的呢?下面是小編為大家整理的小鳥三年級(jí)作文,希望能夠幫助到大家。

小鳥三年級(jí)作文(合集15篇)

小鳥三年級(jí)作文1

  我是一只可憐的小鳥,住在一個(gè)擁有綠油油的大樹的茂密森林,美麗的森林里住著成千上萬的小動(dòng)物們,它們團(tuán)結(jié)友愛。

  以前,我生活在一片歡聲笑語的森林里,那里風(fēng)景秀麗,空氣清新;那里的河水清澈見底,波光粼粼;哪里草木茂盛,鮮花盛開……我和伙伴們生活的無憂無慮,各種動(dòng)物團(tuán)結(jié)互助,常常在春光明媚的時(shí)候,舉行一個(gè)個(gè)令人興奮的活動(dòng)來讓大家開心,我們自由!我們歡樂!

  我們的家園無比美麗:春阿姨伴著歡快的'舞蹈,送上陣陣春風(fēng),夏伯伯迎著藍(lán)天,送上池池涼水,秋叔叔隨著秋風(fēng),送上串串果實(shí),冬爺爺披著冬裝,送上個(gè)個(gè)希望。

  時(shí)光如流水,一去不回,隨著人類不斷的破壞,我們的家園漸漸的變成了哭聲的天地。

  春天的花兒不再有精神;夏天的烈日曝曬這林間;秋天的果實(shí)不再大了;冬天的大雪蒙蒙。

  親愛的朋友--人類,快來救救我們吧!我們渴望一片藍(lán)天、碧水,我們祈求一個(gè)安寧的家。

小鳥三年級(jí)作文2

  今天,隔壁的啞巴爺爺捉了一只美麗的小鳥,它的嘴又紅又尖,藍(lán)白相間的羽毛,最漂亮的是它的尾巴,它長有兩分米多,大部分是寶藍(lán)色的,尾端一段是雪白的。

  我爺爺看見了它是野生的,營養(yǎng)價(jià)值一定非常高,正好給奶奶補(bǔ)身體。于是,爺爺用一包煙把他換了回來。

  爺爺說:“快點(diǎn)殺了它,給奶奶補(bǔ)身體!

  我看見了連忙阻止:“爺爺,不能殺,它有可能是國家保護(hù)動(dòng)物!蔽已肭罅税胩欤瑺敔敳磐獠粴⑿▲B,決定把它放了。我和爺爺把捆小鳥的'繩子松開,我小心地把小鳥放在地上,它很害怕,想快些逃走,卻跌跌撞撞的站不穩(wěn),一會(huì)兒就摔倒了。我仔細(xì)地檢查了小鳥,原來小鳥的腿斷了,我難過極了,可憐的小鳥再也回不到大自然中了。

  我想說:保護(hù)動(dòng)物,人人有責(zé)。

小鳥三年級(jí)作文3

  自從外公買回來了兩只小鳥后,我天天做完作業(yè)后就要望一眼陽臺(tái)上鳥籠里的小鳥。

  小鳥頭上的羽毛像翠鳥頭上羽毛上的顏色,只不過淺了一點(diǎn)。腹部的羽毛是翠綠色的,翅膀上的羽毛也是翠綠色的,只不過加了兩條像藍(lán)色又像黑色的線條花紋。它的嘴黃黃的`、短短的、尖尖的。眼睛小巧玲瓏,像兩顆黑寶石。爪子深黃深黃的,牢牢抓住籠子里的木棍。

  前一陣子它們看見我總是亂飛,漸漸地,我們很親密了,小鳥見到我也不再亂飛了。吃東西時(shí),它們倆互相照顧,一只吃小米,另一只就喝水,吃飽喝足后兩只小鳥就交換位置,很遵守規(guī)矩。但它們玩起來時(shí)卻打打鬧鬧,誰也不讓誰。其中一只小鳥不停地飛過去叼對(duì)方,另一只小鳥也飛到籠子頂部,用爪子爪那只小鳥的羽毛?直到累了為止。

  我家養(yǎng)的小鳥真是可愛又調(diào)皮呀!

小鳥三年級(jí)作文4

  一個(gè)難得的星期天早晨,蘭蘭在樓下的公園里玩。

  今天,陽光燦爛、風(fēng)和日麗,公園里綠樹成蔭,花草茂盛,突然,蘭蘭聽到花基草叢中傳來像小雞一樣的“啾、啾”聲,循著聲音,蘭蘭撥開灌木叢一看,發(fā)現(xiàn)了一個(gè)鳥窩,窩里有一只剛出生不久的小鳥,但不見鳥媽媽。蘭蘭想,會(huì)不會(huì)是鳥媽媽粗心掉失了的鳥孩子呢?蘭蘭趕快把它捧在手里,準(zhǔn)備拿回家喂養(yǎng)大后再放會(huì)樹林,這時(shí),小鳥正仰著頭張大嘴巴可憐地叫著,突然,一只“鳥媽媽”在蘭蘭的'頭頂飛來飛去,“唧唧喳喳”地叫個(gè)不停,大概是鳥媽媽找自己的鳥孩子吧!蘭蘭立即把小鳥捧在手里高高舉起,好讓鳥媽媽看見鳥孩子,霎時(shí),鳥媽媽嘴里含著一條小蟲,不顧一切地勇敢地飛到蘭蘭的手里,鳥孩子仰著頭張大嘴巴叫喚著討食吃。當(dāng)鳥媽媽把小蟲噙放在小鳥嘴里時(shí),小鳥拼命吞了下去,多美味啊,蘭蘭見了之后,心想:小鳥團(tuán)圓了,我得趕快把它們送回家了。于是,蘭蘭小心翼翼地把鳥媽媽和鳥孩子放回了鳥窩。

  蘭蘭輕輕的離開了草叢,心里默默地祝福:鳥孩子快快長大吧!

小鳥三年級(jí)作文5

  三年級(jí)的暑假,我和好朋友一起去騎自行車玩兒。騎到半途中,好朋友提議:“我們來玩捉迷藏吧,你藏我捉。”我說了聲“好”就騎到了大水池邊。

  我先把自行車停好,坐到木椅上,想先休息一會(huì)兒。我朝天上看看,意外看到一只鳥從天上一下子掉到了大水池旁的草地上,我連忙起身想去看望那只鳥。鳥兒撲騰著翅膀,掙扎著,可能是受傷了吧。大概過了兩三分鐘,又有一只鳥飛到了它的旁邊,先是圍著“受傷者”轉(zhuǎn)了轉(zhuǎn),似乎想要帶著“受傷者”一起飛走?墒墙(jīng)過好半天的`努力,也沒有半點(diǎn)進(jìn)展。要知道,“受傷者”的體型遠(yuǎn)比“救助者”要大呢。可“救助者”毫不氣餒,堅(jiān)持要把“受傷者”帶走。盡管我已經(jīng)對(duì)它的成功不抱任何希望,可我仍不愿意走開,想看個(gè)結(jié)果。事情好像有了成功的希望:動(dòng)了,動(dòng)了!只見“救助者”用雙翅緊緊地“抓”住“受傷者”的身體,一步一步地向后退。后來,改成了用雙腳“抓”住“受傷者”,雙翅不停地扇動(dòng)。忽然,它帶著“受傷者”一飛沖天,重新回到了天空的搖籃里。

  那一刻,我驚呆了!一只小小鳥,居然有這么大的能量!

  連鳥兒都有這么頑強(qiáng)的意志力,難道我們?nèi)祟愡做不到嗎?我默默告訴自己:不能做一個(gè)半途而廢的人。

小鳥三年級(jí)作文6

  星期二的下午放學(xué)了,我走在回家的路上,抬頭望著天空,藍(lán)藍(lán)的天空飄著朵朵白云,太陽公公站在西邊照射著刺眼的光芒。路的兩旁是一個(gè)小的綠萌公園。哪里有很多人,有陪小寶寶學(xué)走路的,有做游戲的,有玩沙子的,還有鍛煉身體的`。多么輕松怯意的畫面呀!

  我走著走著聽到了小鳥的叫聲,順著聲音走去,看到了一只翅膀受傷了的小鳥在草地上蹲著,頓時(shí)我心里心花怒放產(chǎn)生捉鳥的念頭,于是,我就悄悄接近小鳥用雙手猛的一扣,把小鳥捉住了,小鳥驚聲尖叫,用力拍打翅膀。我腦子靈機(jī)一動(dòng)在不遠(yuǎn)處的草坪中找到了一根繩子,連忙用繩子的一頭拴住小鳥的一條腿,小鳥飛得忽高忽低,忽快忽慢,小鳥發(fā)出低沉的哀鳴……此時(shí)此刻我突然覺得小鳥很可憐,受傷了還被我捉來玩,一種同情之心立刻涌上心頭,于是我三步并作兩步很快跑到家中,用家中的碘伏給小鳥的翅膀擦試,完了之后我把它放在家中爺爺?shù)镍B籠里,給它準(zhǔn)備了食物和水,讓它吃完在此休息。我決定把它的傷養(yǎng)好了之后重新給它放回大自然,讓它自由自在的在空中飛翔。想到此我心里別提多開心了,好!就這么決定。

小鳥三年級(jí)作文7

  今天下午,爸爸媽媽帶我們?nèi)マr(nóng)科所玩。

  走過一座網(wǎng)橋,出現(xiàn)在我眼前的是“小鳥樂園”四個(gè)大字,在陽光的照射下閃閃發(fā)光,美麗極了。我的腦海里卻閃出了一個(gè)個(gè)問號(hào):什么是小鳥樂園呢?小鳥樂園里到底有什么呢?于是,我和爸爸懷著好奇的心情走進(jìn)了這個(gè)神秘的小鳥樂園。

  剛走不遠(yuǎn),就聽見一陣陣嘰嘰喳喳的叫聲。我走過去一看,噢,原來是八哥鳥。八歌鳥在籠子里蹦蹦跳跳的,好像一刻也閑不住。

  我們又往前走,來到了鴕鳥區(qū)。駝鳥區(qū)里有三只鴕鳥,一只高大的和兩只小的。鴕鳥的樣子真奇怪:光禿禿的腦袋,尖尖的嘴巴,圓溜溜的眼睛,又細(xì)又長的脖子,胖胖的.身子,又寬又大的翅膀,灰色的羽毛,細(xì)長的腿,看上去活像個(gè)“丑八怪”。這時(shí),那只高大的駝鳥在籠子里走來走去,好像在向人們顯示它那高大的身軀呢!真有趣!

  接著,我們又參觀了孔雀、山羊、火雞等,真不愧是“小鳥樂園”啊!

  時(shí)間不早了,我們戀戀不舍的離開了農(nóng)科所。

小鳥三年級(jí)作文8

  外公家的后面是一座小山,山里是一片小樹林,外公很喜歡種花,家里的院子里種了好多蘭花,還有菊花、海棠花、月季花、桂花樹、無花果樹……山上的小鳥大概是聞到香味了吧,它們經(jīng)常飛到外公家玩。

  小鳥非常好看,它們有的.長著紅色的羽毛,黃嘴巴,黑眼睛,白眼圈;有的是黃羽毛,紅嘴巴,黑眼睛,藍(lán)眼圈。它們有的時(shí)候停在樹枝上,用爪子抓住樹枝,背朝下,翻著跟頭玩,像是雜技表演;有時(shí)候抓住樹枝亂啃,像啄木鳥除害蟲;有時(shí)候又停在窗臺(tái)上,好像一個(gè)正在梳妝打扮的小姑娘。小鳥的歌聲非常動(dòng)聽,它們經(jīng)常停在樹上,不知哪只小鳥先亮開歌喉,唱出了清脆、婉轉(zhuǎn)、優(yōu)美的歌,小鳥們嘰嘰喳喳的聲音組成了一首奇妙的樂曲。

  外公家鳥語花香,真是人間仙境啊!我喜歡外公家,我更喜歡來到外公家做客的小鳥!

小鳥三年級(jí)作文9

  你們知道呢?犀牛是陸地上第二大哺乳動(dòng)物。它的皮鋼鐵般堅(jiān)硬?墒撬つw松弛,皮膚間有褶皺。褶皺里邊有很多蚊子,螞蝗,虱子等蟲子寄生著,所以它要經(jīng)常到泥漿里邊打滾。

  一天,一群蟲子飛來鉆到犀牛柔軟的皮膚里面咬它柔嫩的皮膚,犀牛難受得在地上打滾。這時(shí),一群犀牛鳥飛過來說:“你怎么了?”

  犀牛說:“我的皮膚里有很多蟲子在咬我!

  犀牛鳥說:“讓我來幫你吧!”犀牛鳥飛到犀牛的背上,認(rèn)認(rèn)真真地幫它捉蟲。于是,它們成了形影不離的好朋友。

  一天,它們兩個(gè)在草地上散步,忽然它看見了大象,大象看見了犀牛和犀牛鳥在一起,嘲笑他說:“你可是陸地上第二大的`動(dòng)物,怎么能和芝麻大點(diǎn)的犀鳥在一塊兒。”犀牛鄭重地說:“它是我一輩子的好朋友,我不會(huì)嫌棄它的。”犀牛鳥聽了,高興地喳喳叫著。

  這樣,它們成了一輩子的好朋友。

小鳥三年級(jí)作文10

  在森林里有一條大河,大河旁有一棵又大又高的樹,樹上有快快樂樂的小鳥一家。

  小鳥的爸爸媽媽天天給小鳥寶寶們找食物吃,小鳥在家等爸爸媽媽,爸爸媽媽很放心地進(jìn)去找食物,因?yàn)橛懈绺缃憬憧粗鼈,為了不讓它走丟,也不讓它出去。

  爸爸媽媽回來后給它吃食物,吃好后,小鳥寶寶說:“媽媽,我渴了!眿寢屨f:“好!闭f著說著,媽媽就給小鳥去旁邊的小河里找水,然后,媽媽就飛上了大樹上去給小鳥喝水。

  就這樣過了幾年,小鳥越長越大,鳥爸爸鳥媽媽也越來越老了,慢慢地鳥爸爸鳥媽媽飛不動(dòng)了。雖然鳥爸爸和鳥媽媽已經(jīng)到了需要小鳥照顧的'年紀(jì),但小鳥卻還張著它的大嘴巴等爸爸媽媽給它捉蟲吃。

  過了幾天,它的爸爸媽媽再也飛不動(dòng)了,小鳥卻還是在那張著大嘴巴等食物。它的爸爸媽媽去世了,但懶惰的小鳥還是張著大嘴,等著它的爸爸媽媽給它捉蟲子?墒撬陌职謰寢屧僖不夭粊砹恕卸璧男▲B自己不去找食物,沒蟲子吃,最后,小鳥也餓死了。

  這就是懶惰的小鳥,這就是溺愛孩子的鳥爸爸和鳥媽媽。

小鳥三年級(jí)作文11

  有的人想變成媽媽,有的'人想變成奧特曼,有的人想變成小兔……而我只想變成小鳥。

  如果我變成了一只小鳥,就可以去其他地方旅游了。我穿過森林,飛過高山,最終找到了一個(gè)大村子。那里的人密密麻麻,車輛來來往往。于是,我就在那兒安家住了下來。

  我經(jīng)常幫鄉(xiāng)親們在田間捉蟲。我只要看見有蟲子,就不論做什么都要捉住這些蟲子。鄉(xiāng)親們都感謝我,夸獎(jiǎng)我。鄉(xiāng)親們這樣看我,贊美我,我都有點(diǎn)不好意思了。我閑著沒事情干時(shí),就把鄉(xiāng)親們的衣服、被子啄呀啄、啄呀啄……把鄉(xiāng)親們掛在陽臺(tái)上的所有東西,我都改造了一翻。把衣服改成了小燈籠、小鳥、電話……在被子上畫了小鴨、小老虎、一朵朵水仙花……我本想著鄉(xiāng)親們一定會(huì)感謝我的,可是他們卻責(zé)備我,說我干嘛把衣服、被子啄成了一個(gè)個(gè)洞洞。我心里很自責(zé),沒有事情干時(shí),為什么要把鄉(xiāng)親們的衣服、被子啄破呢?閑著沒事時(shí),可以自己去玩呀!我越想越傷心。

  我覺得不管變成誰,還是做回自己是最好的。

小鳥三年級(jí)作文12

  我是一只小鳥,我原本生活在一棵梧桐樹上,家的周圍是一大片樹林,樹林旁邊有一條小河。河水清澈見底,里有許多小魚小蝦,河邊有野花野草和幾棵柳樹。每當(dāng)春風(fēng)迎面吹來,野花野草扭動(dòng)腰肢,柳樹梳理著加滿發(fā)卡的長發(fā)。小魚小蝦在河里歡快地跳躍,我和我的同伴在河岸上歡歌。

  可是好景不長,過了幾天,我的家園被人們破壞了,我無家可歸人們在我的家園上蓋成了一個(gè)飯店。小河在飯店的后面,人們把垃圾隨手扔進(jìn)小河里。周圍的樹林也成了一個(gè)個(gè)住宅小區(qū),小區(qū)里的人也把小河當(dāng)成了一個(gè)垃圾場。隨手把自家的生活垃圾扔進(jìn)小河里,小河水變得越來越臟,越來越臭。小魚小蝦都被污水毒死了,周圍的.柳樹也被砍到運(yùn)走了,小河沒有了生機(jī)。

  現(xiàn)在有多少地方的樹木被亂砍濫伐,使綠地變成了沙漠?我是大自然中的一員,我真為人類的所作所為而感到悲哀!

小鳥三年級(jí)作文13

  “唉!好久沒見到我的知心朋友小鳥了,真想它呀!”我愁眉苦臉地喃喃道。

  “小芳,小芳。”我扭頭一看,正是我想見的知心朋友。我跑過去,發(fā)現(xiàn)小鳥看起來很不開心。我親切的'問:“怎么了?遇到什么煩心事?跟我說說!

  小鳥拍打著翅膀,焦急的說:“我和我的媽媽差點(diǎn)被獵人打到,我倆都逃走了,但走了不同的方向,我現(xiàn)在找不到我的媽媽了……嗚……”我也很著急,于是我?guī)е▲B去它和媽媽分散的地方尋找。“我的孩子,你在哪兒?”聽到這個(gè)聲音,小鳥都快高興瘋了,一下子躥進(jìn)了草叢里,我跟著低頭一看,原來小鳥的媽媽用自己的翅膀保護(hù)小鳥,而自己卻受傷了,小鳥看見了媽媽,淚流滿面說道:“媽媽,以后我再也不會(huì)惹你生氣了!薄昂煤⒆硬豢蕖蔽荫R上輕輕抱起鳥媽媽,小鳥跟著我一起跑到了家里。我替鳥媽媽把傷包扎好,送小鳥和小鳥媽媽回了家。

  臨走前小鳥感激地說:“你真善良,真希望人類都像你一樣保護(hù)鳥兒!”我聽了心里一陣酸麻,邊走邊思考:有些人為什么那么殘忍呢?

小鳥三年級(jí)作文14

  今天我在院子中聽一只小鳥在叫,我把院子搜遍了,終于在一棵銀可樹上找到了,它眼睛又黑又大,尖尖的小嘴,我給它取了個(gè)名兒,叫黃黃。

  黃黃說:“謝謝你,小花,讓我和我的小伙伴有了一個(gè)快樂溫暖的家,以前,大森林有花有草,還有天然泉水,當(dāng)然有熊、兔子……在那里我們有好多好多朋友,哦!還有獵人,不過朋友會(huì)保護(hù)我們,后來,人們亂砍伐樹木,我們就沒了家,可你把我們收養(yǎng)了。讓我們有了家!蔽艺f:“你們一共有幾只,我再給你們做一些家!薄坝24只!秉S黃說:“你再做6個(gè)吧!”“你們要不要我在周圍做一些假的一些動(dòng)物,讓你們有朋友!再在門口寫上《鳥兒的家》,這樣你們就有一個(gè)真正的家了!蔽艺f!疤昧!太好了!”黃黃說:“我們有家了!現(xiàn)在人們越來越注意自然環(huán)境,我們好想出去逛逛。 蔽艺f:“那我每天帶一只出去玩,我用繩子的一頭綁住你的`腳,我抓住另一頭,好吧!”

  “祝你們玩開心,”我想。當(dāng)我出來時(shí),我想起剛才從黃黃表情聽到的那些話,我會(huì)心地笑了。

小鳥三年級(jí)作文15

  星期日,小明在公園里捉了一只小鳥?墒切∶鹘o它小米它不吃,給它可樂它不喝,最重要的是:怎么逗它,它都不唱歌。小鳥一動(dòng)不動(dòng),傷心地趴在那兒,這可把小明急壞了。這時(shí),小亮抱著玩具鴿子來找小明玩,他看到小明捉的鳥時(shí)驚呆了。

  小亮對(duì)小明說:“你能把小鳥給放了嗎?”小明生氣地說:“什么?你叫我把辛辛苦苦捉到的鳥給放了,不可能!”“那能用小鳥換我的玩具鴿子嗎?我的玩具鴿子只要上了發(fā)條就可以飛,還可以唱歌呢!”“那好吧!”小明這才一手把小鳥遞給小亮,一手去接玩具鴿子。

  小明抱著玩具鴿子跑到操場,給玩具鴿子上了發(fā)條,往上一拋,玩具鴿子果然飛了上去,而且邊飛邊唱著動(dòng)聽的.歌。小明目不轉(zhuǎn)睛地看著玩具鴿子,拍著手說:“真有趣!”

  小亮提著鳥籠來到樹林,打開籠子的門對(duì)小鳥說:“你自由了!毙▲B高興地飛出鳥籠,嘰嘰喳喳地唱著,好像在說:“謝謝你!謝謝你!”

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