朋友三年級(jí)作文(15篇)
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧,通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。那要怎么寫好作文呢?下面是小編收集整理的朋友三年級(jí)作文,歡迎閱讀與收藏。
朋友三年級(jí)作文1
我有一個(gè)好朋友,他叫滕騰。他長(zhǎng)得很矮,長(zhǎng)著一雙智慧的小眼睛,嘴巴也小小的。盡管長(zhǎng)得不是很漂亮,但是他愛(ài)看書、勤勞、樂(lè)于助人,是我最要好的朋友。
他是語(yǔ)文組長(zhǎng),愛(ài)看書,下課我們都出去玩,他卻在教室里認(rèn)真看書。同學(xué)們都說(shuō),他長(zhǎng)大后一定能考上最好的大學(xué)。
每次,他都會(huì)早早地來(lái)到教室值日。他最喜歡的值日項(xiàng)目是掃地,不過(guò)有時(shí)他也干別的項(xiàng)目。不管干什么,他都干得非常認(rèn)真,完成后教室里就會(huì)干干凈凈,沒(méi)有一點(diǎn)臟地方。
在學(xué)習(xí)中,我不管是遇到什么問(wèn)題,他都會(huì)幫助我認(rèn)真解答。每次,他都會(huì)把難題給我講得很詳細(xì),讓我聽(tīng)得明明白白,像爸爸、媽媽、老師講的一樣。其他同學(xué)遇到問(wèn)題,也都愿意找他幫忙。
有這樣一個(gè)朋友,讓我感到高興、自豪。這樣的朋友,難道能不讓人佩服嗎?
朋友三年級(jí)作文2
我有一個(gè)“大朋友”。他今年已經(jīng)四十歲了。
他的頭圓圓的,烏黑的頭發(fā),身高一米七五,是我們家最高的,頭上戴著一副六百多度的眼鏡,像一位學(xué)問(wèn)家。
“大朋友”喜歡在星期六和星期日陪我下棋。開(kāi)始我經(jīng)常輸給他。他把我的棋子吃剩下兩個(gè),甚至只有一個(gè)老帥,可我不服氣,經(jīng)常找他下棋,有時(shí)侯,我也趁“大朋友”不注意的時(shí)候贏他一盤棋,這歸功于“大朋友”告訴我:“下棋要細(xì)心觀察,多用腦子想一想下一步怎么走!
“大朋友”除了陪我玩游戲以外還是我學(xué)習(xí)的好伙伴。從幼兒園學(xué)外語(yǔ)開(kāi)始“大朋友”就督導(dǎo)我,他說(shuō)他的外語(yǔ)也不好。每次他都要先查詞典,自己讀準(zhǔn)音再教我。他常常說(shuō)“外語(yǔ)學(xué)好了,將來(lái)指揮外國(guó)人為中國(guó)人做事!
說(shuō)到這里,小朋友你知道我的“大朋友”是誰(shuí)?告訴你吧,他就是我的爸爸。
朋友三年級(jí)作文3
周末,我去千島湖漁排玩,認(rèn)識(shí)了一位新朋友。它住在一個(gè)透明的塑料罐里,長(zhǎng)約5厘米,身體扁扁的,穿著銀大衣,背上插著一面薄薄的旗幟,腹部有五片鰭,一動(dòng)一動(dòng),就像翅膀不停地?cái)[動(dòng),好像在招呼自己的小伙伴呢!它的腦袋小小的,眼珠黑黑的,圓溜溜的,真可愛(ài)!
“這是什么魚呢?”我好奇地問(wèn)叔叔。叔叔說(shuō):“這是千島湖里的一種小野魚,它長(zhǎng)不大!焙糜腥ぐ!我從沒(méi)有見(jiàn)過(guò)這樣的魚,今天真是大開(kāi)眼界了。叔叔又說(shuō):“這種小野魚對(duì)氣溫很敏感,夏天比較難養(yǎng),容易死掉,現(xiàn)在天氣涼爽,非常適合它生存!闭鏇](méi)想到它這么挑剔呀。叔叔還告訴我,它最喜歡吃青苔,不吃飼料。怪不得小小個(gè)個(gè)長(zhǎng)不大呢!
它很活躍,在瓶子里游,一圈又一圈,薄如蟬翼的尾鰭靈活地?cái)[來(lái)擺去,特別惹人喜愛(ài)!叔叔伸手去捉,小野魚腰一扭,尾一甩,蹦入水中,賤得我滿臉是水,呵呵,真頑皮!
這就是我的新朋友——一條不知名的小野魚,你喜歡嗎?
朋友三年級(jí)作文4
小時(shí)候,媽媽就教我背詩(shī),我每背會(huì)一首,媽媽就會(huì)獎(jiǎng)勵(lì)我一張欣慰的笑臉或是一個(gè)充滿愛(ài)意的吻。
在一個(gè)偶爾的機(jī)會(huì)中,一本《丑小鴨》牽動(dòng)了我幼小的心靈,于是伴隨著《賣火柴的小女孩》,編織著《柳樹的夢(mèng)》,在《九月夜景》中傾聽(tīng)奇妙的薔薇物語(yǔ)………
隨著年歲的增長(zhǎng),我愛(ài)上了娓娓動(dòng)聽(tīng)的詩(shī)歌和寓意深刻的小說(shuō)。雖然我從未經(jīng)歷過(guò)災(zāi)難的侵襲,但我從《鋼鐵是怎樣煉成的》一書中體會(huì)到了生命的頑強(qiáng);雖然我從未嘗試過(guò)一個(gè)人在孤島生活十幾年的艱難歷程,但我從《魯賓遜漂流記》中體會(huì)到了孤島求生的艱難。
在我遇到不解和困難時(shí)只要向我的小老師——書本請(qǐng)教一下,便可解決無(wú)數(shù)難題。
倘若書本是一片汪洋大海,那我便是書海中的一條魚;倘若書本是一片浩瀚的天空,那我便是天空中自由漂浮的一片云彩;倘若書本是一片茂盛的樹林,那我便是林中自由穿梭的一只小鳥。書籍一是我人生密不可分的一部分!
書籍真是我的良師益友!
朋友三年級(jí)作文5
我有一個(gè)植物朋友,它叫富貴竹。
富貴竹象征著竹報(bào)平安,你可以種一種試一試,這一年你會(huì)不會(huì)平安,不發(fā)生安全事故。
我一看這竹子有點(diǎn)怪,竹子有根它沒(méi)有根,竹子的葉子小它的葉子大,竹子還比它高很多很多,天哪!都是竹子為什么有這么大的區(qū)別呀!
富貴竹它沒(méi)有根,它的莖底下青的像玉石,上面綠的像翡翠,它的葉子是深綠色的橢圓形,最前面尖尖的,摸起來(lái)很光滑,看起來(lái)很有光澤,富貴竹又細(xì)又長(zhǎng),好像一根根的木棒插在水里一樣,它的身子分成一節(jié)一節(jié)的一共有10到14節(jié),每個(gè)節(jié)上都會(huì)長(zhǎng)出三到四片葉子,以此類推,它就成了千手觀音。
這時(shí),一陣微風(fēng)吹來(lái),富貴竹就翩翩起舞,數(shù)十只手一起擺動(dòng)起來(lái),沙沙作響,多么好聽(tīng)呀!富貴竹還能散發(fā)出淡淡清香,幽香醉人,當(dāng)你的眼睛感到非常疲勞,富貴竹會(huì)像大夫一樣,為你消除疲勞。
這就是我那玲瓏、頑強(qiáng)、可愛(ài)的富貴竹朋友。
朋友三年級(jí)作文6
我有一位很要好的朋友,他是一位愛(ài)學(xué)習(xí)的優(yōu)秀班長(zhǎng),也是位愛(ài)玩的班長(zhǎng)。
上課時(shí),他在座位上,一動(dòng)不動(dòng),好象固定在那里似的。他回答問(wèn)題時(shí),我覺(jué)得他無(wú)論什么稀奇古怪的問(wèn)題都能回答出來(lái)。他背乘法口決時(shí),更是不可思議,你說(shuō)一位數(shù)乘法,答案就從他的嘴里脫口而出,他背乘法口決倒背如流。
下課時(shí),他馬上跟上課時(shí)來(lái)了個(gè)三百六十度大轉(zhuǎn)彎。只要聽(tīng)到鈴聲一響,他就會(huì)瘋狂的、不顧一切的向操坪沖去,他下課時(shí)一般玩抓“大猩猩”的游戲。他玩抓“大猩猩”時(shí),是那么放松,從他那笑聲中,可以感到他是那么開(kāi)心,是那么愉快。最后,他把“大猩猩”都抓住了。我心里想:他可真厲害,我佩服得五體投地啊。
我覺(jué)得他上課時(shí)和下課時(shí)是判若兩人,由此可見(jiàn),我覺(jué)得他像個(gè)怪人,十足的怪人。
他就是熊宇楓,一個(gè)優(yōu)秀班長(zhǎng),一個(gè)我們學(xué)習(xí)的榜樣,他真是好樣的!
朋友三年級(jí)作文7
在我家的陽(yáng)臺(tái)上有一盆雛菊。
它的葉子非常密實(shí),葉子綠油油的上面泛著一點(diǎn)光澤,就像打了一層臘,長(zhǎng)長(zhǎng)的葉柄上,長(zhǎng)有橢圓形的葉子,像一把把小勺子,我輕輕地摸了一下葉子,感覺(jué)有一點(diǎn)粗糙很軟。雛菊的莖是綠色的,形狀又細(xì)又長(zhǎng),在葉子中間直直的挺立著。
每根莖上都有一朵粉中帶白的花,遠(yuǎn)看就像一把小傘,近看花瓣的形狀又細(xì)又多,像刺一樣,花瓣的中間居然是中空管狀的,花蕊的顏色是黃中帶著點(diǎn)綠,我聞了一下,有一股淡淡的香味兒。
一陣風(fēng)吹來(lái),就翩翩起舞,非常美麗。
它雖然沒(méi)玫瑰花的美麗,沒(méi)有牡丹的嬌艷,但它卻默默地裝點(diǎn)著春天。
我愛(ài)我家的雛菊!
朋友三年級(jí)作文8
這件事情還是讓我無(wú)法忘懷,我到底做了什么讓他不高興的事呢?那他為什么要這樣傷害我呢?
有四天了,我請(qǐng)了四天假:因?yàn)槲业耐馄派夭《x開(kāi)了人世間。但經(jīng)過(guò)了四天后,我回到學(xué)校,才發(fā)現(xiàn)我的兩個(gè)最要好的朋友,都不理我,回想以前,他們會(huì)跟我分享他們的心事、甜點(diǎn)……,而現(xiàn)在幾乎全班同學(xué)都跑來(lái)跟我說(shuō):“你不在的那幾天,某人和某人還特地拿了一本筆記本,就是要來(lái)寫你的壞話的吔!”當(dāng)時(shí),我重復(fù)聽(tīng)到這幾句話的時(shí)候,我就已經(jīng)對(duì)那兩位朋友一點(diǎn)感覺(jué)也沒(méi)有了。聽(tīng)到那些話的那一天,我上課非常不專心,我想來(lái)想去,就是想不到他們那樣對(duì)我,有什么意義呢?
回到家,我想了又想,我決定要傳短信,問(wèn)他問(wèn)清楚。我問(wèn):“你干嘛寫我的壞話。”他竟然回答:“我無(wú)聊!蔽摇吹剿绦拍菢踊卮,我就不想再問(wèn)了。沒(méi)想到他竟然因?yàn)闊o(wú)聊才寫我壞話,這是什么理由呀!
因此,他再也不是我的好朋友了,但我的心還是很痛。
朋友三年級(jí)作文9
我要感謝我家里的一些特殊朋友,我要感謝它們中的每一員,默默的對(duì)它們說(shuō)一聲“謝謝!”
我首先要感謝我家的鉛筆。因?yàn),他每天幫我寫字,他就像一個(gè)花園里的園丁,在知識(shí)的花園,辛勞的工作,讓我學(xué)很多的知識(shí)。
我還要感謝我的水杯。每當(dāng)我口渴的時(shí)候,我就拿著他喝他肚子里的水。它就是一個(gè)離不開(kāi)的朋友。
我還要感謝我的家。我的家就像一棵大樹,我們一家人就是一只只小鳥,在大樹上度過(guò)春夏秋冬。
我還要感謝我家燈。他每天晚上天變黑的時(shí),它就開(kāi)始發(fā)亮,就像一輪明月。
我要感謝我家的門。它為我們擋風(fēng)擋雨,就像一個(gè)大大的盾牌。
我還要感謝我家的椅子。每天在家里等我回家,我一回到家,坐到它的上面寫作業(yè),他就像一個(gè)和我離不開(kāi)的朋友。
最后,我還要感謝我的學(xué)校。因?yàn),學(xué)校為我?guī)?lái)了很多知識(shí),讓我學(xué)會(huì)了做人的道理。它就像一個(gè)圓圓的太陽(yáng),照亮我前方的路。
我要感謝所有特殊的朋友。
朋友三年級(jí)作文10
一天清晨,我來(lái)到陽(yáng)臺(tái),看見(jiàn)陽(yáng)臺(tái)里又多了一盆植物。它只長(zhǎng)出了兩片嫩芽,小小的,細(xì)細(xì)的。我問(wèn)媽媽,這是什么植物?媽媽回答說(shuō),這叫南美水仙,別看它小,但它長(zhǎng)得非?炫!
幾天后,我再看南美水仙,只見(jiàn)它長(zhǎng)高了不少,已經(jīng)有了較粗的莖、寬大的葉。慢慢地,南美水仙的莖越來(lái)越粗,葉子越來(lái)越寬,綠油油的,竟長(zhǎng)得有一尺多高了。甚至還有幾片新葉破土而出,這令我非常高興!只不過(guò),當(dāng)新葉長(zhǎng)得足夠高時(shí),舊葉卻像泄了氣的皮球般垂了下去,不久便沒(méi)了之前的生機(jī),這也許是新葉和舊葉的交替吧!
植物的生機(jī)讓我感到了春的氣息,讓我們展望春天,展望未來(lái)!
朋友三年級(jí)作文11
我的朋友叫黃冬奧,從一年級(jí)開(kāi)始他和我就是形影不離的',黃冬奧高高的、胖胖的,留著一個(gè)小平頭,眉毛彎彎的像一個(gè)小船,眼睛水汪汪的,鼻子大大的,嘴巴能說(shuō)會(huì)道。
黃冬奧的特點(diǎn)是神氣,記得有一次我和黃冬奧一起去參加足球小組,黃冬奧對(duì)我說(shuō):“我們比賽吧!蔽艺f(shuō):“可以啊!”黃冬奧發(fā)了一球,我沒(méi)能接住,黃冬奧神氣極了,趾高氣揚(yáng)地對(duì)我說(shuō):“敗了吧,你該加油了!甭(tīng)黃冬奧這么一說(shuō),我氣得火冒三丈:“不用你神氣,總有一天你會(huì)敗在我的手下!”
記的還有一次,外堂課上黃冬奧和我一起寫字,黃冬奧說(shuō):“我們比比誰(shuí)字好看,等一會(huì)讓老師來(lái)評(píng)比。”我對(duì)黃冬奧說(shuō):“可以呀!崩蠋熯^(guò)來(lái)了,我心里像揣了個(gè)小兔子似的,害怕老師會(huì)說(shuō)我寫的字不如黃冬奧!那樣,他就會(huì)更神氣了!老師說(shuō):“黃冬奧你寫的字非常好,江奧博你的字要加油了。”黃冬奧再次神氣的說(shuō):“你太笨了吧。”我說(shuō):“下一次我一定可以贏你。”
我喜歡和黃冬奧做朋友。
朋友三年級(jí)作文12
寒假里,我認(rèn)識(shí)了一位新朋友,他的名字叫胡雨桐,人們都親切的稱呼他叫“胖娃兒”。為什么叫他胖娃兒呢?媽媽告訴我:“他小的時(shí)候長(zhǎng)得胖乎乎的,所以大家給他取了一個(gè)這樣可愛(ài)的名字”。
他個(gè)子高高的,是一位活潑開(kāi)朗,愛(ài)說(shuō)愛(ài)笑的男孩,一雙像葡萄似的大眼睛忽閃忽閃的,他特別可愛(ài)吧!
我們?cè)谝黄甬嫯嫛⑼嬗螒、游泳、騎自行車,特別好玩!他游泳游得特別好,膽量很大,他可以在水中自由自在的游動(dòng)。在我的努力和他的幫助下,我學(xué)會(huì)了潛水,我很感謝他!和他在一起我不僅學(xué)會(huì)了潛水還學(xué)會(huì)了一定要勇敢,我們倆約好下次再一起玩,希望我們能成為好朋友。
朋友三年級(jí)作文13
春天,沉睡的大地蘇醒了,鳥語(yǔ)花香,陽(yáng)光明媚,我家的蝴蝶蘭也偷偷地開(kāi)起了漂亮的小花。
好久前媽媽養(yǎng)了一盆蝴蝶蘭,聽(tīng)媽媽說(shuō)這花有玫粉色、黃色、白色、還有粉紫相間的。我家的花是玫粉色,花期很長(zhǎng),春天開(kāi)始第一次花開(kāi),花期一般三四個(gè)月,開(kāi)出的花朵像一只只翩翩起舞的蝴蝶,漂亮極了!
長(zhǎng)長(zhǎng)的花莖像竹子一樣一節(jié)一節(jié)的托著花朵,上面開(kāi)滿了成串的花朵,每朵由四五片花瓣組成,分三層,花中間有兩顆很硬的顆粒,花朵最上面有兩個(gè)花瓣,很像蝴蝶的兩只翅膀,花蕊前面兩個(gè)小須特引人注目,像極了蝴蝶的觸角。最下面是幾片綠油油的又肥又大的葉子。
我喜歡春天,萬(wàn)物復(fù)蘇,生機(jī)盎然,更喜歡蝴蝶蘭,它像一群無(wú)憂無(wú)慮,自由飛翔的蝴蝶。
朋友三年級(jí)作文14
一年級(jí)的時(shí)候,我結(jié)識(shí)了一位新朋友,叫高萌。
她今年11歲了。但她的個(gè)頭兒比我矮。她梳著蘑菇型的頭發(fā),非?蓯(ài)。她濃濃的眉毛,小小的嘴巴。長(zhǎng)得還不錯(cuò)!
一天中午,我和她一起去食堂買飯,我買了一碗面,一不小心我把面湯弄灑了。她說(shuō):“你小心一點(diǎn)兒,還是我?guī)湍隳弥?”我說(shuō):“那好吧”。她小心翼翼的把面一滴不灑地端到了我的座位上。我笑著說(shuō):“實(shí)在是太謝謝你了!备呙刃∈忠粩[說(shuō):“沒(méi)什么,小菜一碟!蔽叶喝旱卣f(shuō):“你怎么這么厲害?”她瞇著眼睛說(shuō):“這些都是平常鍛煉出來(lái)的!蔽倚南耄核鍪抡娉练(wěn),真認(rèn)真,我要是像她一樣該多好呀!當(dāng)時(shí)我心中就有了一個(gè)想法:我一定要和她做好朋友。
從那以后,我主動(dòng)和她玩,和她一起學(xué)習(xí),我們真的成了好朋友。
朋友三年級(jí)作文15
大家都知道,我叫李宇陽(yáng),我有許多許多的朋友,其中,我最喜歡的朋友就是張靜怡。
她有著一雙大大的眼睛,白白的皮膚,笑起來(lái)總是露出兩排潔白的牙齒,可愛(ài)極了。一頭烏黑發(fā)亮的頭發(fā)高高的扎成了一個(gè)小馬尾,隨著她走路一搖一擺。她常常穿一件天藍(lán)色的衣服,所以,我猜,她一定非常喜歡藍(lán)色。
我的朋友張靜怡非常善良,她總是樂(lè)于去去幫助別人,在街上遇見(jiàn)乞討的人,她總會(huì)將自己的零花錢捐給他,希望他能夠吃一頓好飯。我們?cè)谝黄鹂偸峭娴暮荛_(kāi)心,她也教會(huì)了我許多有用的道理。
這就是我的好朋友張靜怡,我喜歡我的這個(gè)好朋友!
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