成長三年級作文15篇
在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家總少不了接觸作文吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。怎么寫作文才能避免踩雷呢?以下是小編整理的成長三年級作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
成長三年級作文1
在每個人成長的過程中,都不會一帆風(fēng)順,經(jīng)常會遇到很多傷心事和煩惱事。 記得我小時候無憂無慮,吃了玩,玩了吃。可是隨著年齡的增長,進入學(xué)校,每天的作業(yè)越來越多,要背的書也越來越多。每天早上六點就會被媽媽謊說成七點叫起來背書,并且還要背著沉重的書包去學(xué)校。在學(xué)校里總是因為作文和考試而煩惱,就怕自己考不好,被老師批評,被媽媽罵。 記得有一次,我考了八十幾分,發(fā)現(xiàn)都是自己不小心做錯的,心里非常傷心。本以為回家之后,媽媽能給我一點安慰,可出科我意料的是,媽媽不但沒有給予我安慰,而且還罵了我一頓說:“看,不是你不會做,都是你粗心大意造成的,像這樣的話,你怎么能考上一個好中學(xué)呢?去,拿媽媽買的課外作業(yè)做二頁,然后拿給我檢查。”我心里很難過,但還是拖著疲倦的身驅(qū)走進書房,我看到課本上密密麻麻的字,頭發(fā)暈,心想,要是我能躺在床上睡個十天八天的那該多好呀!可那是不可能的。 要知道,在人生的成長過程中有很多歡樂,但也少不了煩惱,當你經(jīng)歷了一次煩惱的“襲擊”,那你離成功就更近一步。
成長三年級作文2
時間過得真快,轉(zhuǎn)眼間,我已是一名小學(xué)生了,這期間我經(jīng)歷了無數(shù)的快樂,快樂是陪伴我成長的精靈。
畫畫讓我感受到了快樂。每當我拿起畫筆,畫出優(yōu)美的圖案時,我就感覺特別的享受,畫畫還能畫出你看不見的世界:可愛的雪精靈,呼呼大睡的笨笨熊……這一切都讓我感覺到生活的美好,畫畫已成為我生活中不可或缺的一部分。
學(xué)習(xí)讓我感受到了快樂。有時,遇到不會做的習(xí)題,媽媽總是說讓我多想想,實在想不出來她再告訴我,我就開動腦筋使勁想。尤其數(shù)學(xué),有時換一種思維,換一種方法,問題就會迎刃而解,每當我把問題想出來時,我就會一蹦三尺高,那股高興勁用一個字形容,就是“爽”,原來學(xué)習(xí)也是一種快樂。
旅游讓我感受到了快樂。每當節(jié)假日,媽媽都會帶我出去開闊視野,我像一只小鳥,在藍天白云下,在陽光照耀下,呼吸著清新的空氣,觀賞著美麗的風(fēng)光。去年媽媽帶我到深圳,游覽了世界之窗、錦繡中華、歡樂谷……大自然的美麗、人類的智慧讓我贊不絕口,旅游更是一種快樂。
有一首歌叫“快樂是能量”,在我成長的過程中,我真希望這個快樂能量就像七彩陽光散發(fā)到我身上,讓快樂永遠伴隨著我!
成長三年級作文3
每個人的生命只有一次,我們應(yīng)該關(guān)愛自己,珍惜生命。過馬路的時候要遵守交通規(guī)則,不闖紅燈,寧可等一分鐘,也絕不搶一秒鐘。平時不去河邊等危險的地方,一個人出去一定要告訴家人去哪,什么時候回來。要學(xué)會自我保護,增強自我防范意識,注意安全,記住常用的如110,120,119等及家人的號碼。一個人在家,不給陌生人開門,及時打電話告訴父母。
遇到挫折的時候,不氣餒,要不怕失敗,想法子戰(zhàn)勝它,培養(yǎng)自己堅強的意志,增強自己的自信心,絕不悲觀失望,也不會想不開。一定要笑著面對困難。
大自然的母親是一切生命的源泉,我們要保護環(huán)境,講衛(wèi)生,不隨地吐痰,不亂扔垃圾,愛護我們的家園,愛護我們的地球。
我們只有珍惜生命,愛惜自己,關(guān)愛別人,才會在成長中享受更多的快樂
成長三年級作文4
今天我的生日,現(xiàn)在我已經(jīng)7歲了。
今天我一吃蛋糕,我就8歲了,媽媽特意為我定做了一個大蛋糕,這個大蛋糕,可是我自己親自挑選的,走進蛋糕店,只聽媽媽說你自己挑選,今天你說的算,媽媽話一落,我就迫不及待的去蛋糕架上挑選了起來,突然一只大老虎蛋糕完全吸引了我。
就那樣大老虎蛋糕,就成了我今天慶祝生日的口中之物了,非常開心的我拿著蛋糕和媽媽回到家。
我拿起蠟燭小心翼翼的往蛋糕上插,點燃蠟燭,開始許心愿,我想考100分,讓爸爸媽媽開心,我要改掉我象蝸牛一樣慢吞吞的,慢性子,因為我做作業(yè)拖拖拉拉,一直磨蹭到現(xiàn)在,還沒做好一門功課。
其實,我也很急,但我注意力老被別的東西吸引走。一會兒感覺跳跳來找我玩了,一會兒感覺動畫片要開始了,就連手中的橡皮和筆也能玩上很長時間......
從現(xiàn)在開始,我不做小蝸牛了。
哦,我開始吹蠟燭了,首先我把蛋糕分好,當然那塊帶有大老虎的'是我的了,恩我美美的品嘗了一大口,啊,味道先美可口,太棒了,不大一會兒大老虎就跑進我肚子里了,真是爽啊!
成長三年級作文5
寒假里,我有了一次獨自乘公交車的經(jīng)歷。
2月8日上午參加休業(yè)式,本來和媽媽約好一起去她店里,可是媽媽店里有事先走了。我回到家里整理好書包,決定獨自乘公交車去媽媽店里。
82路公交車的起點站在我們小區(qū),車上的人不是很多,我?guī)еo張的心情,選了靠窗離下車門近一點的位置坐下。為了緩解緊張,我時不時看看車上電視播放的新聞,時不時的看看窗外,時不時觀察著車上的乘客。
車子一路一路?浚嚴锏娜嗽絹碓蕉,有個叔叔在我邊上座位坐下,一坐下,他就不停地動來動去,我只好身體往里邊挪,緊張地、偷偷地注意他的一舉一動。過了一會兒,他拿出手機打起游戲,這時我放下警惕,繼續(xù)看著電視?粗粗悬c困了,眼睛瞇了起來,可是心想:不行啊,萬一睡著車子開過了站,那可就麻煩了。我打起精神,繼續(xù)看著電視。
看著窗外,慢慢地看到了熟悉的地方。車終于到站了,我輕輕地松了一口氣,懸著的心終于放了下來。下了車,我飛奔到媽媽的店,就像被關(guān)在籠子里好久的小鳥,終于可以飛出去找媽媽了。見到媽媽時,我感到我又長大了。
這次獨自乘公交車,不僅鍛煉了我的膽量,也是我成長的見證。在這個過程中有緊張,有害怕,但至少我敢于嘗試了。
成長三年級作文6
好奇怪,為什么我每次看以前的作文都會覺得幼稚?為什么現(xiàn)在寫作的口氣一年比一年深沉了?
媽媽說這是因為我長大了。長大?我笑笑,無言以對。
真的是長大了嗎?也許吧,突然覺得時間過得好快。當年那個整天和小伙伴在院子里玩“老鷹捉小雞”的小女孩仿佛還在眼前?涩F(xiàn)在,每當伙伴找我玩時,我總是一邊很郁悶的應(yīng)付她,一邊著急的想“她怎么還不走啊,我的作業(yè)還沒有寫完呢!”這就是長大了嗎?
人真的是很奇怪的動物。∮浀眯r候的我,總是很崇拜長輩,他們好像什么都懂、什么都知道,還可以指揮我們這些小的。那時的我,真的很向往長大。
可是現(xiàn)在真的長大了,卻又開始懷念起童年,懷念那段沒有作業(yè)沒有考試的日子,懷念那段不知愁為何物的時光。
成長,應(yīng)該就是一個不斷向往而又不斷轉(zhuǎn)為懷念的過程吧!
成長三年級作文7
在我的成長過程中,有個無怨無悔陪伴我的伙伴,他告訴我做人的道理,告訴我各種努力向上的小故事,他從我學(xué)會讀書認字開始便一直伴隨著我,不管我到哪里他都會跟隨著我,令我不覺得孤單,他是我最好的朋友,他陪伴了我七年。
隨著年齡的增長,我漸漸了解他所說的故事中隱含了這樣的大道理,我不禁佩服他蘊含的深奧智慧,我感到憤怒委屈時,都是他用淺顯易懂的文字告訴我許多重要的道理。這之中我記憶最為深刻的有三句“生氣,是拿別人的錯誤來懲罰自己!薄罢湎ё约核鶕碛械,忘了自己所沒有的。”“鑿石般的友誼,源自真摯的心!边@三句話牢牢的烙印在我心中,讓我面對人事物都有收放自如的能力。
他讓我在無形之中成長了許多,學(xué)會用更寬廣的心胸去接納每個人,也學(xué)會面對問題最合適的處理方法;我很感謝他,他使我的智慧增長,即使七年,他依舊被我保存的完好如新,『他』是一本書,一本伴隨我七年時光的無價之寶。人生很長,未來的時光也會面對到許許多多的難題,這本書也會不時提醒我我的錯誤。
成長三年級作文8
“高高興興上學(xué)去,平平安安回家來”是每個學(xué)校老師和學(xué)生家長對學(xué)生的一個共同心愿。也許會有同學(xué)說:“交通安全有什么,只要在過馬路和騎車時注意車輛、行人和紅綠燈不就行了嗎?”說起來容易得很,可做起來呢?也許就是因為不以為然而疏忽了某一個細微的環(huán)節(jié),才帶來了終生的遺憾。
今年初,我們學(xué)校就發(fā)生了一起交通悲劇。放學(xué)了,同學(xué)們都迫不及待地涌出了校門。六年級的活潑男孩謝天語都已經(jīng)平安地到了家門口。家就在馬路對面,也許是天氣比較冷,他想很快進家暖和暖和,等不及過馬路。就在這時,一輛大汽車飛馳而過,慘劇發(fā)生了!叭绻@個孩子走得慢一點,如果那個開車的開慢一點,如果……”可是,再多的“如果”也不能讓時光倒流。這個男孩的父母不知為這個倒在血泊中的孩子操了多少心,可現(xiàn)在只能眼睜睜地看著自己的孩子離去悲痛萬分……
同學(xué)們,請熱愛與珍惜自己寶貴的生命,別讓不法的交通隱患和淡薄的安全意識扼殺我們快樂的童年,造成終身悔恨的人間悲劇。
成長三年級作文9
在我的成長中,發(fā)生的故事猶如海灘上的貝殼、猶如天上的繁星、有許多事我都忘了,但有一件我還是記憶猶新。
在我八歲那一年,媽媽覺得我長大了帶我去普陀山感受大自然美景。
普陀山的第一天,我吃了美味的海鮮大餐便早早睡覺了。
到了第二天,不到四點鐘,我?guī)е鄼C,奔到了海岸,坐在一塊大石頭上,準備看日出!鞍!那邊有幾道霞光!”只見天漸漸破曉淡青色的鑲著幾顆淺星,大地朦朦朧朧的,如同籠罩著銀灰色的輕紗。這時,萬籟俱寂,偶然從遠處傳來鳥啼。太陽像一個害羞的小姑娘探出頭來四處張望。然后,太陽給大地披上了紅裝。艷麗的云霞,承受著光,煥發(fā)著光彩。沉睡的山峰蘇醒了,迎著晨風(fēng),沿著朝陽的光輝,顯得更加巍峨。最后太陽終于離開了地平線,紅彤彤的,仿佛是一塊光焰奪目的瑪瑙盤,緩緩地向上浮動。這時的太陽已不是害羞的小姑娘,而是一位翩翩起舞的少女。看完日出,我們依依不舍地離開了那美麗的海岸。
。¢L大真好,可以感受在世界各地的自然美景。
成長三年級作文10
感動之處,必有瞬間的幸福。其實任何人都曾被感動過,只是在于是否擁有一顆善于發(fā)現(xiàn)的心。
在成長之中,包含多少我們的喜怒哀樂陪伴著我們長大。
“你奶刻的木雕呢?”客廳傳來媽媽呵斥聲。木雕是奶奶為我出生時做紀念,雕的一家三口。“我......,不知道!钡(jīng)過一番沉默的斗爭之后。我終于說出了實話,“同學(xué)家?”我暗自竊喜,因為媽媽沒打我!澳强墒悄棠套龅模 蔽衣犞巴獾暮L(fēng)呼嘯,望著馬路上空無一人。我羞澀地像個小姑娘一聲不吭。我想:媽媽叉腰瞪眼的姿勢不會讓我去拿吧!“去!給我找回來!”此時,外面雷雨交加。我剛要跨出門。媽媽愣是叫住了我,“別去!我去吧!”剎那間,多云轉(zhuǎn)晴。媽媽又關(guān)心我了,所有暖流灌溉(用詞不準,建議改為:涌遍)全身,瞬間打動了我的心。
感動總是不經(jīng)意間發(fā)生,愛也隨之而來。所以,我們一定要報答曾幫助我們的人,滴水之恩必當涌泉相報,更何況是父母呢?父母對我們的情感也是一種包容的愛。我認為這是父母希望我們糾正某種錯誤的觀點,以達到父母的需要并感動欣慰!
在我們成長的過程中,父母給予我們的愛太多太多,我們感激不已報答不盡,我們要像精衛(wèi)填海一樣,終會添滿愛的海洋!
成長三年級作文11
從小學(xué)一年級開始,班主任傅老師就讓我和同學(xué)們一起誦讀《三字經(jīng)》、論語這些國學(xué)作品,所以我對“經(jīng)典”這個詞并不陌生。
還記得我第一次接觸“經(jīng)典”作品是小學(xué)一年級,那時老師要求我們背誦《三字經(jīng)》。我一捧起《三字經(jīng)》便不由自主地、搖頭晃腦地讀了起來:“人之初,性本善,性相近,習(xí)相遠……”其實那時的我還不明白其中的意思,只會跟著背;漸漸地,每當我讀著《三字經(jīng)》時,在我的眼前就仿佛出現(xiàn)了一群穿著長衫的人,而他們呢,正在演繹著里面的內(nèi)容。
緊接著,我又接觸到了論語。信息課孫老師說論語是她到目前為止讀過的最好的一本書。這句話,我一直深深地記在我的腦海里。于是我時不時地會去讀讀它,因為我發(fā)現(xiàn)在這本書中我能學(xué)到現(xiàn)代社會中所沒有的東西,它會教我們做人的道理、處事的方法,而這些東西正是我們國家傳統(tǒng)文化的精髓所在。雖然我現(xiàn)在還不是很明白它的意思,但我想總有一天我能把這傳統(tǒng)文化的精髓化為己有!愿“經(jīng)典”能伴我成長!
成長三年級作文12
在歡笑與煩惱中,一年又過去了,我們又長大了一歲。我們不僅需要增長年齡,還需要成長。
開學(xué)第一天,葉老師就帶給我們兩個字:“成長”。什么叫成長呢?
成長就是改掉缺點,把它變成優(yōu)點;成長就是懂得體諒父母,幫助他們做自己力所能及的事;成長就是學(xué)會自律,自己約束自己,不能明明知道這樣做不對,管不住自己,還犯;成長就是學(xué)會解決問題,犯了錯不是逃避,而是想辦法解決;成長就是一點點的進步;成長就是把不喜歡的事化為喜歡的事……
如何成長呢?
成長的過程十分漫長,但只要把成長之路分成許多小段,一步一步,腳踏實地前進,我們就會成長啦。成長路上要不斷創(chuàng)新,
不斷探索,不怕失敗,一次不行再來。沒有一步登天之事,沒有天上掉下的餅……
開學(xué)了,讓我們認真學(xué)習(xí),快樂成長吧!
成長三年級作文13
世界上有這些名言“書是人類進步的階梯”“讀書破萬卷,下筆如有神”“書猶藥也,善讀之可以醫(yī)愚。”你們知道這些文學(xué)家為什么要寫這些關(guān)于書的名言嗎?應(yīng)為書中的為人處事,應(yīng)為書中的體會才會讓我們真正成長。
讀書,讓我學(xué)會知恩圖報。在《愛的教育》這本書里,記述了人間多姿多彩的愛,有友情之愛、有親情之愛、有愛情之愛、亦有愛的感覺,讓我知道了父母的愛是無私奉獻的。
讀書,讓我懂得珍惜現(xiàn)在的美好時光。在《假如給我三天光明》這本書里記述了海倫·凱勒出生在一個幸福的家里。她出生19個月后生了一場大病,這是她失去了光明和聲音。無論是早晨還是夜晚,她都看不見多姿多彩的世界,聽不見美妙的聲音。她只能活在黑暗和安靜的世界里。但她依然樂觀的面對生活,沒有自暴自棄,笑著面對生活。
我在書的世界里無憂無欲的生活,似乎于每一部小說,戲劇的主人公合為一體,和他們同悲傷、共快樂。我和書的故事那么多,讀書已經(jīng)成為我生命中不可缺少的一部分。
成長三年級作文14
在一天晚上,我和媽媽一起種豆芽。
首先,我和媽媽把豆芽豆也就是我們稱的綠豆,放進了小盆子里,加上熱水攪拌,再放一些涼水,變成溫水,放一晚上,讓豆芽喝個飽。
等到第二天早晨,我和媽媽把水倒掉,把豆芽豆倒在小盤子里,用濕布子把盤子蓋上,放在暖和的地方等待。第二天晚上,我又和媽媽用水把豆芽換了一次水,發(fā)現(xiàn)豆芽豆的綠皮綻開了,就像炸了一樣,上面出現(xiàn)了細細小小的、白色的、嫩嫩的芽,我們又把布子蓋上,放到了暖和的地方。等到第三天,我們又要拆開時,發(fā)現(xiàn)了豆芽豆的芽大約有2厘米長。
我和媽媽迫不及待地想把豆芽吃掉,看看是什么味道的,媽媽把豆芽燙了一遍,我想吃掉它時,媽媽說:“不能吃!蔽艺f:“為什么不能吃?”媽媽說:“等一下你就知道了。”我只能乖乖地走出了廚房,媽媽從廚房走出來時,把豆芽放在了桌子上說:“嘗一下吧!”我先聞了一下,聞到了一股香香的味,媽媽已將豆芽調(diào)上了美味的調(diào)料,吃起來脆脆的。
通過這次培育豆芽,我知道了:什么東西的潛能都是無限的,只要肯努力,就會有好的回報!
成長三年級作文15
一位美麗的仙女從天上下來了,接著許許多多的仙女下來了,她們在世界上任何一個角落玩耍,看,樹上的地上的房屋上的……任何地方都有她們的身影,她們輕盈的身體,惹來無數(shù)孩子的目光她們與孩子熱情相擁。
孩子們玩累了,便各自回家了,離別的不舍,留下孩子多少嘆息。夜深了,孩子準備睡了,窗外格外的亮,她們在窗外陪著孩子,在給孩子跳天鵝舞,孩子驚奇地看著窗外,他們好像聽到許多姐姐在為他們唱搖籃曲,慢慢進入夢鄉(xiāng)。
次日,雪停了,孩子們急忙穿好衣服,到各家各戶叫其它小朋友,在雪地上,孩子們走著笑著,地上留下孩子們的腳印。
時間匆匆走過,昔日的孩子也以長大,長成一個個小伙子,一個個大姑娘,各自在忙各自的事,在外的一天,仿佛在跟時間賽跑,跟金錢較量。那晚,下雪了,長大的他們,似乎陷入童年的回憶,生活的節(jié)奏壓得他們喘不過氣來,看著落下的雪,內(nèi)心澎湃起來。
他們回來了,回到留下回憶和笑聲的地方,互相攜手,身后留下一串串長長的腳印那首搖籃曲又響起來,冬天隨著時間的增長而更加美麗,純潔。冬天也在成長。
【成長三年級作文15篇】相關(guān)文章:
有關(guān)三年級成長作文3篇03-06
關(guān)于三年級成長作文7篇02-28
【精品】三年級成長作文四篇02-28
三年級成長作文合集八篇02-27
【精華】三年級成長作文三篇02-27
【精選】三年級成長作文三篇02-25
精選三年級成長作文三篇03-16
【實用】三年級成長作文三篇03-15
有關(guān)三年級成長作文四篇03-15
【精華】三年級成長作文4篇03-12