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桂花三年級(jí)作文

時(shí)間:2021-08-18 10:11:09 三年級(jí) 我要投稿

【熱門】桂花三年級(jí)作文合集六篇

  無論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,大家對(duì)作文都不陌生吧,寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。那要怎么寫好作文呢?以下是小編整理的桂花三年級(jí)作文6篇,歡迎大家分享。

【熱門】桂花三年級(jí)作文合集六篇

桂花三年級(jí)作文 篇1

  打老遠(yuǎn)就聞到一陣桂花香,頑固的繞著你的鼻子,使你禁不住贊嘆道:“好香啊,這是什么花的香味!本褪枪鸹ㄏ悖豢霉鸹渖系南,足以“香飄萬里”。在桂花盛開的季節(jié),家家戶戶就都沉浸在桂花的香味包圍中。花香而不刺鼻,清香甜美,使人感到心曠神怡。

  也許你會(huì)發(fā)問,這么香的花,都在哪呢?她們都藏在綠葉后面呢。你看,一朵朵黃的鮮明的小花,都躲在濃密的樹葉里,多像一個(gè)個(gè)害羞的小姑娘。

  桂花是一種平平凡凡的花,它沒有牡丹的國(guó)色天香,沒有蘭花的清新飄逸,沒有菊花的傲然高潔,也沒有梅花的冰肌玉骨,桂花平凡得不能再平凡,競(jìng)想不到的是,不起眼的花中蘊(yùn)含著的竟是如此迷人的花香。

  桂花的用途也很廣。桂花能用來做年糕,這樣年糕會(huì)非常香;桂花也能用來熏香茶,喝了這種茶,滿口清香;桂花榨出的油還能制成糖,我最愛吃桂花糖了;桂花還能做香料;甚至,桂花還能制成化妝品呢。桂花的用途真的很廣。

  桂花雖然只是一朵平凡的,默默無聞的花,但是桂花能帶給人快樂。我愛桂花!

桂花三年級(jí)作文 篇2

  每年金秋時(shí)節(jié),丹桂飄香時(shí),一走進(jìn)我們的學(xué)校,就會(huì)聞到一陣陣濃濃的桂花香味。

  學(xué)校操場(chǎng)旁的小花園里,生長(zhǎng)著許多桂花樹,它們的高度有兩層樓那么高。樹冠郁郁蔥蔥,在夏日里,我們?cè)跇湎峦嫠S螒颍鸹湎褚话汛髠,幫我們擋住了酷暑,帶來了涼爽?/p>

  桂花樹那黑灰色的枝干有碗口那么粗,上面布滿了細(xì)小的裂紋,像老爺爺老奶奶臉上的皺紋一樣,用手摸上去,感覺非常粗糙。

  桂花樹的樹枝也是黑灰色的,有的很粗,有的很細(xì)。

  樹冠下長(zhǎng)滿了翠綠的葉子,仔細(xì)一看,有些葉子已經(jīng)發(fā)黃了,似乎風(fēng)一吹,那些葉子就要從樹上飄落下來,葉子的形狀是橢圓形的,還向外微微彎曲,用手捏一捏,感覺非常的硬。

  葉片下,就是桂花了,一簇簇金黃色的桂花聚在一起,就像無數(shù)閃亮的小星星,又像一個(gè)個(gè)調(diào)皮的小孩在一起玩耍,上前聞一聞,就會(huì)有一股沁人心脾的香味飄進(jìn)你的鼻子里,那香味,好像把我一天的疲勞都給消除了。

  桂花不僅能發(fā)出陣陣清香,還有很多奇妙的用途:可以泡茶,做桂花糖,制成止咳化痰的藥品。

  我們學(xué)校有高大的梧桐樹,美麗的樟樹和槐樹,但我最喜愛的還是桂花樹。

桂花三年級(jí)作文 篇3

  農(nóng)歷八月,家鄉(xiāng)的桂花開了。

  剛走進(jìn)公園,一股濃濃的香味就迎面撲來。我暗想:是什么花這么香呢,我沖進(jìn)桂花林,走進(jìn)一瞧,原來是小巧玲瓏的桂花!

  這里的桂花分兩種,一種是“金桂”,它花的顏色像金子一樣耀眼,另一種是“銀桂”,它花的顏色像銀子一樣雪白雪白。

  你們別看桂花小,在我認(rèn)為,它的香味超越了所有的花!一朵朵桂花爭(zhēng)奇斗艷,芬芳迷人,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去真像一棵棵小樹上長(zhǎng)滿了星星點(diǎn)點(diǎn)的金子。

  走近看,桂花很小很小,全身都穿著黃色的外衣,被四片花瓣包圍住的小花蕊上有一對(duì)棕色的外殼,殼下面就是金色小花蕊。一陣微風(fēng)吹過來,樹上的“金子”就紛紛落下,像下了一場(chǎng)桂花雨。

  桂花真美!我愛我的家鄉(xiāng),更愛家鄉(xiāng)的桂花。

桂花三年級(jí)作文 篇4

  “八月桂花遍地開······”今天我們一家人去公園欣賞桂花。

  剛走到公園門口,一股誘人的香味撲鼻而來。走進(jìn)去一看,里面到處都是桂花樹。桂花樹矮矮的,枝干并不粗,枝葉卻很茂盛。仔細(xì)一看,桂花正躲在枝葉之間呢!桂花的花瓣淡黃色的,像米粒 那么大。它們一簇一簇地抱成一團(tuán),三個(gè)一群五個(gè)一伙,分散在枝葉里。媽媽告訴我這是金桂,還有一種白色花瓣的,叫銀桂。

  我湊上去聞一聞,啊,真香!那香中帶甜,叫人恨不得抓一把塞進(jìn)嘴里。爸爸見我聞得舍不得離開,笑著說:“桂花不僅可以供人欣賞,還可以食用呢!”

  桂花的作用真大呀!

桂花三年級(jí)作文 篇5

  我家的院子里有一棵桂花樹。

  它已經(jīng)13歲了,又高大又挺拔,威武極了!

  八月間,桂花從枝頭上冒出來。我仔細(xì)地觀察著,桂花的顏色還挺多呢!有黃色的,有金黃的,有淡黃的,還有橙黃色的……不過大多數(shù)都是黃色的,尤其桂花的花蕊,更黃呢!它還有4片花瓣兒。

  細(xì)細(xì)地聞著著甜甜的味兒,我忽然覺得自己仿佛就是一朵小小的桂花,穿著黃色的衣裳,太陽(yáng)照射著,身上微微有一點(diǎn)閃光,美麗極了!一陣微風(fēng)吹過來,我就翩翩起舞,不光是我一朵,一樹的桂花都在舞蹈。風(fēng)過了,我靜靜地站在那兒,把自己的香味兒,輕輕地放出來,這時(shí),連蝴蝶和蜜蜂都圍繞在枝頭舍不得離去,好象在說:"桂花!你好漂亮呀!你好漂亮……"聽到這些話,我心里似乎吃了蜜一樣甜.桂花這么香,這么美麗,我為什么不摘幾朵放在家里呢?"哈哈!這個(gè)辦法真不錯(cuò)。⒖上氲焦鸹ㄊ俏覀兒贾莸氖谢,摘了以后,別人就欣賞不到了,因此,我便打消了念頭。

  聽說,桂花還可以做桂花糖.桂花糕呢!真沒想到,我心愛的桂花還有這等用處呀!如果妹妹知道了,她一定會(huì)口水直流三千尺呢!

  我愛桂花!永遠(yuǎn)永遠(yuǎn)!

桂花三年級(jí)作文 篇6

  往事如煙,在我心頭飄過;歲月流逝,似指尖細(xì)沙:驀然回首,原來我已不知不覺的的走過了十幾個(gè)春秋。

  今年秋天,我獨(dú)自一人坐在陽(yáng)臺(tái)旁的座椅上,默默地讀著郵遞員寄來的早報(bào),盼望中能夠發(fā)現(xiàn)一些有趣的事,來解我這孤寂之苦。一行行的文字在我的眼中閃過,一張張的插圖似黑白膠卷一般;腥婚g發(fā)現(xiàn)了一條引我注目的信息——今年的`三圣鄉(xiāng)桂花開了。對(duì)于一個(gè)熱愛花朵的我來講這無疑是個(gè)好消息。于是我便整理著裝,出門打了個(gè)的士,在一段短暫的旅途后來到了這兒。望著這遍野的桂花,心中泛起了陣陣漣漪。腳步也在不經(jīng)意間加快了。過了會(huì)兒,來到了一處空地,正要坐下休息的時(shí)候,那潮水般的記憶一下子涌上心泉。同樣的時(shí)間,同樣的地點(diǎn),同樣的桂花飄香。

  那年今天,我們相約于此,是那樣的歡樂,還猶記得,那年今天我們一同在這桂花林里嬉戲,那時(shí)的小雪穿著一件鵝黃色的長(zhǎng)裙,在這飄落的桂花中,想只輕快的蝴蝶翩翩起舞,她的容顏,是那樣的嬌美;她的身姿與這四周的桂林是如此的和諧,那一剎那,我癡了,忘卻了一切,唯有的只有這美麗的“舞蝶”。一陣秋風(fēng)拂來,讓我從那美好的記憶里清醒,才發(fā)覺眼睛已經(jīng)濕了,再抬頭望向這隨風(fēng)飛舞的桂花,心中亦只剩下悲傷。自從畢業(yè)后,我們便分隔兩地,再加上學(xué)業(yè)的繁忙,我們間的通信也漸漸少了。時(shí)常在下課時(shí)分問自己現(xiàn)在的我到底還剩下什么……

  “今年花落顏色該,明年花開復(fù)誰(shuí)在!

  又是一年桂花飄香,又是一年的苦思寂寞苦

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