垂釣三年級(jí)作文6篇
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家總少不了接觸作文吧，根據(jù)寫作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。那么一般作文是怎么寫的呢？以下是小編精心整理的垂釣三年級(jí)作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
垂釣三年級(jí)作文1
“蓬頭稚子學(xué)垂綸，側(cè)坐莓苔草映身。路人借問遙招手，怕得魚驚不應(yīng)人�！边@是大詩(shī)人胡令能寫的《小兒垂釣》。說起垂釣，我也有一番經(jīng)歷呢！
秋日的一天，爸爸媽媽帶我去東錢湖垂釣。到了那邊，就看見遠(yuǎn)處有一個(gè)魚塘，走近一看，魚塘里的水清澈見底，許許多多小魚悠閑地游來游去呢，呵呵，這些小魚真可愛。
我們?nèi)齻�(gè)拿出早已準(zhǔn)備好的釣魚桿，開始釣魚了。我依照爸爸的指示一步一步認(rèn)真操作起來：先用手指把魚餌搓細(xì)條，再弄成彎鉤狀，穿在魚鉤上，然后握住魚桿末端，讓釣線自然垂到水面。接著我就目不轉(zhuǎn)睛地盯著浮在水面上的浮標(biāo)……突然，我發(fā)現(xiàn)浮標(biāo)一下子沉下去了，哦，魚上鉤了，快把魚桿提上來！我以千分之一秒的速度提起釣魚竿。定睛一看，魚沒有上鉤，魚餌倒被吃光了，我一下子變得沮喪起來，順手把魚竿扔在一邊。爸爸見了，在我耳邊輕聲說：“寶貝，釣魚是要有耐心的，不能那么急呀。”聽了爸爸的話，我重新扎好魚餌，把線放到水里，又重新開始釣魚了。這次，我耐心地等待著魚兒上鉤。一會(huì)兒，我看見一條紅白相間的小魚慢慢地游到魚餌旁邊，一口咬住了魚餌，我不慌不忙，用力一提，總算把小魚釣了上來。它拼命地掙扎，我小心翼翼地把魚鉤從魚嘴里拿出來，放入我早已準(zhǔn)備好的小桶里。
我看著桶里的魚，對(duì)爸爸媽媽說：“今天的收獲可真大，不僅釣到了魚，還知道了做任何事都要有一定的耐心�！�
垂釣三年級(jí)作文2
暑假里的一天，王大力的奶奶少了一鍋紅燒肉，沒有燒魚。大力家的小貓可是個(gè)挑剔的家伙，沒有魚吃可不行，它餓著肚子追著大力“喵喵大叫。”王大力心疼地說：“小貓你別叫了，我這就去釣幾條魚來，給你改善改善伙食�！蓖醮罅Ρ称鸷t子，拿了一根釣魚竿，準(zhǔn)備了一些魚餌就出發(fā)了。
不一會(huì)兒，王大力就來到了村子西邊的小河邊，只見太陽(yáng)像個(gè)火球火辣辣地烤著大地，河邊柳樹上的知了“知了~知了~。”地叫著，仿佛在說：“好熱呀，好熱呀！”小草·小花都被太陽(yáng)曬得底下了頭，柳樹姑娘也失去了往日的秀麗。河水清澈見底，魚兒在水里自由自在地游著。王大力先在河里撒了一些魚餌，魚兒們一下子圍了過來爭(zhēng)搶食物。他乘機(jī)把裝有魚餌的魚鉤拋進(jìn)水里，就坐在河邊靜靜地等待小魚上鉤，大約過了10分鐘，他發(fā)現(xiàn)魚線抖動(dòng)了一下，好家伙，魚兒上鉤了，他迅速地用力拉起魚竿，嗬~，好大一條鯽魚��！王大力欣喜若狂，趕緊小心的取下鉤子，把魚放進(jìn)簍子里。汗流浹背的王大力接著用同樣的方法釣到了好幾條魚兒。太陽(yáng)快要落山了，王大力背著沉甸甸的魚簍子往家走去，一邊走一邊想著愛吃魚的小貓終于可以飽吃一頓了！
垂釣三年級(jí)作文3
一天，我來的了離我家不遠(yuǎn)處的小池塘邊散步，突然，我發(fā)現(xiàn)了一個(gè)頭發(fā)蓬亂的小孩，在小池塘邊學(xué)大人釣魚，可是怎樣看也看不清楚，我再一看“喔”原來是那些雜草掩蓋了那小娃的身子。
我在旁邊靜靜地看著，我又慢慢的走進(jìn)了一點(diǎn)點(diǎn)，那小孩還是沒有發(fā)現(xiàn)，我越看他他越入神。十分鐘、半個(gè)小時(shí)，他絲毫不動(dòng)像個(gè)木頭人。突然，魚竿彎了，他輕輕地慢慢的，然后用力一提，“哇！”只聽見那小孩子叫的時(shí)候一只又肥又大的鯉魚從水里跳了出來。我心想：這個(gè)孩子這么有耐心一定可以再釣許多許多的魚的。不一會(huì)兒，一只有一只的魚兒上鉤了。又過了大約五分鐘，來了一位路人，那位路人在里那小孩幾十米是地方喊道：“小孩到杏花村怎么走�。俊蹦切『⑾扰芰藥撞接峙芰嘶貋�，他生怕：他的魚竿被池里的小魚兒拖下水去。只好在池邊招手，代表：你過來我在告訴你。那路人又說：“你大聲說吧！”可是那小孩又招手，代表：你過來，我怕我大聲說話把我的魚嚇跑！
最后那小孩滿載而歸了！
垂釣三年級(jí)作文4
國(guó)慶的一天媽媽帶著我和表弟去郊外釣魚。還沒去的時(shí)候我在猶豫釣魚會(huì)不會(huì)很難呢？魚兒會(huì)不會(huì)把我拉到水里去呢？但在半路的時(shí)候我的心情從猶豫變成了迫不及待，而且我還寫了一首詩(shī)呢：今日來到先建村，路上相遇稻草人。媽媽以為是個(gè)人，魚塘荷花飄飄香。
到達(dá)了目的地之后，有人說我是妹妹，表弟是哥哥，我委屈的說我是姐姐，他是我表弟，我在想：早知道就多么吃點(diǎn)飯長(zhǎng)得比他高，就不會(huì)這樣了。哎！因?yàn)槲页燥埳偎员人�，我真是羞愧不已�?/p>
開始釣魚了，我們把魚食放在魚鉤上，再把鉤子放入水中，我靜靜的等待著饑餓的魚。突然聽到表弟的歡呼聲，啊！我釣到魚了！只見表弟的魚鉤上勾著一條活蹦亂跳的魚，我頓時(shí)被表弟和那條魚氣得火冒三丈，我想為什么第一條魚不是我釣到的呢？為什么步先來我的鉤子上呢？我氣憤的想一定要釣條比他還要大的魚才行。
旁邊有個(gè)伯伯見我坐立不安，為表弟的魚在氣餒，于是語重心長(zhǎng)的對(duì)我說釣魚要有耐心！也不能總是晃動(dòng)魚竿，否則魚是不會(huì)上鉤的。
我聽了伯伯的話，安安靜靜的坐在那里不一會(huì)兒我的魚漂在慢慢的往水里沉，我把竿往上一提，哇，好大的一條魚呀，哈哈，真的比表弟的那條還大。我興高采烈地叫著，別提有多高興了！我在次放上魚食把鉤子放進(jìn)水里，過了一會(huì)又釣到了一條。
我終于掌握了釣魚的技巧！從中我也明白了一些道理，做什么事都要有耐心！
垂釣三年級(jí)作文5
今天早上，爸爸和我匆匆忙忙的起床。大家知道是為什么嗎，是因?yàn)榘职纸裉煲屛乙矅L試一次，釣魚的滋味。我原以為垂釣是很簡(jiǎn)單的，可是我次次失誤次次做不好。一開始，爸爸給我準(zhǔn)備了一根三米六的魚竿。爸爸就教了我一次都做要領(lǐng)什么的，我第一次也心血來潮。爸爸說：“垂釣其實(shí)像你所說的不是很難，但是你不能讓魚拖著你因?yàn)檫@樣就變成了魚釣?zāi)懔��！蔽矣涀×丝墒歉疽稽c(diǎn)長(zhǎng)進(jìn)都沒有還是在收桿的時(shí)候，會(huì)被鉤子鉤住手。但是我在最后爸爸和我快要走的時(shí)候我竟然把誘餌闖進(jìn)了魚群的'突破口，可是我剛要抬桿看見有一條大鯉魚，我沒有把它釣上來因?yàn)槟菞l大鯉魚跑了。爸爸又讓我試了幾桿可是都有魚咬口，但我還是釣不上來也許是因?yàn)槲业你^子沒有掛牢魚。爸爸一直在身邊看著，嘴里還不時(shí)嘟囔著：“要靜下心來�！苯Y(jié)果我還是一無所獲。
在前面兩個(gè)的對(duì)比中可以看見我在一天的時(shí)間里差不多也學(xué)會(huì)了垂釣的方法，再來看看我學(xué)習(xí)的過程吧。“爸爸，為什么還不上魚呀，爸爸為什么還不上魚呀？”我多次的問爸爸，爸爸也總是不搭理我。我這才靜下心來等，可是一會(huì)兒我又等不及了�！搬烎~要有耐心�！卑职止首魃畛恋慕o我說。而我還是等不下去，最終經(jīng)過一遍又一遍的磨練我終于，成為了合格的垂釣手了。我這次的學(xué)習(xí)，學(xué)到的東西可不少。例如：我有了耐心，不再急急躁躁的了，我也學(xué)會(huì)了垂釣，還有加倍勇敢了許多。
垂釣三年級(jí)作文6
終于放假了，媽媽告訴我國(guó)慶期間要帶我去寧波旅游，耶！太好了，聽爸爸說余姚那邊有個(gè)牟山湖，可以去釣魚呢！我趕緊著手制定旅游攻略。安排是這樣的：旅游共三天，第一天去余姚牟山湖垂釣，吃午飯，下午游河姆渡遺址，住余姚。第二天去大嵐鎮(zhèn)柿林村，游丹山赤水、摘柿子，住寧波。第三天象山松蘭山海灘戲水，買海鮮，然后回家！
這些行程安排令我印象最深刻的是第一天的垂釣項(xiàng)目了，我剛開始弄魚桿時(shí)很麻煩，過了20多分鐘才把掛線、釣鉤、剪鉛等準(zhǔn)備好，在接魚桿時(shí)也免不了有一點(diǎn)點(diǎn)小興奮，在釣魚時(shí)我想：釣魚是一項(xiàng)鍛煉耐力的活動(dòng)，一定要有耐心。于是我的那些小興奮一掃而光，專心致志的釣魚，一刻鐘過去了，半個(gè)小時(shí)過去了，一個(gè)小時(shí)過去了，我一無所獲，但我聽見旁邊有人在驚呼，走近一看，有人釣上來一只甲魚，我也希望有這樣的大獵物啊！
不知過了多長(zhǎng)時(shí)間，我的朋友的爸爸釣上來一條大扁魚，長(zhǎng)約30厘米，寬約20厘米，簡(jiǎn)直太好了。過了一會(huì)兒，我也有收獲：一條小雜魚，一條沙泥魚。
開飯了，餐桌上一桌的好菜，我迫不及待地吃了起來，有河蝦、螺絲，還有那條大扁魚。
這次的釣魚收獲雖然不多，但讓我明白了一個(gè)道理：堅(jiān)持就是勝利！